公務(wù)員專業(yè)考試(公務(wù)員考試專業(yè)科目考試考什么)


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公務(wù)員專業(yè)考試(公務(wù)員考試專業(yè)科目考試考什么)

本文目錄

公務(wù)員專業(yè)考試(公務(wù)員考試專業(yè)科目考試考什么)

  1. 公務(wù)員考試專業(yè)科目考什么
  2. 國家公務(wù)員考試哪些職位有專業(yè)科目考試
  3. 公務(wù)員考試要考專業(yè)知識么
  4. 公務(wù)員考試專業(yè)科目考試考什么
  5. 公務(wù)員考試有幾種

公務(wù)員考試專業(yè)科目考什么

國考的專業(yè)科目考什么,回答如下:

公務(wù)員專業(yè)考試(公務(wù)員考試專業(yè)科目考試考什么)

國考專業(yè)科目筆試考試科目分為:公安機關(guān)面向社會招錄人民警察專業(yè)科目考試科目、中國銀保監(jiān)會專業(yè)科目筆試考試科目、8個非通用語職位外語水平測試、證監(jiān)會專業(yè)考試科目。另外公務(wù)員考試考公共科目和專業(yè)科目,公共科目包含行測和申論兩部分,公共科目是所有考生必須考的科目。而專業(yè)科目是部分要求有??瓶颇靠荚嚨膷徫灰疾斓目颇?。

一、行測:行政職業(yè)能力測驗主要包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

二、申論:申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)機構(gòu)的職位、市(地)級及以下機構(gòu)的職位的不同要求,設(shè)置兩套試卷。省級以上(含副省級)機構(gòu)的職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

國家公務(wù)員考試哪些職位有專業(yè)科目考試

一般就兩個科目,一個是行測。主要考察數(shù)學(xué)計算、嘗試、語文理解等等,一個是申論,主要考察公文寫作和公文理解。除此之外,還有一些特殊崗位,比如警察公務(wù)員,會考察公安基礎(chǔ)知識和體能

公務(wù)員考試要考專業(yè)知識么

一、公務(wù)員考試幾乎都有專業(yè)限制

筆者是一棵產(chǎn)自小城市的年輕韭菜,小城市的人民對公務(wù)員(或者說進入體制)的工作充滿了向往,可以說你考入體制意味著你實現(xiàn)了(至少從表面上看)階級躍遷。

筆者周圍的人對公考這類考試也是熱情十足,不過我想吐槽一下,這些人雖然也努力地去考試,但對公務(wù)員考試的一些認知真的迷惑。。。

最近筆者和他們聊到公務(wù)員的諸多話題,一個觀點差點把我氣笑,他們真的以為公務(wù)員的工作需要很多專業(yè)能力才能做好,畢竟公招公告里都是這么寫的。

的確,你放眼看各種公務(wù)員公招信息,限制條件都很多,常見的就是限制專業(yè)。比如某某局公招公務(wù)員只會要與該局管理的領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)的人員報考。

不明白的小白會真地以為這些工作有很多專業(yè)知識門檻,而且小白會想自己去找工作的時候不也是會經(jīng)常被問到是學(xué)什么專業(yè)的嗎?

但我必須說,這其實是嚴重的誤解。

二、公務(wù)員考試需要專業(yè)知識、公務(wù)員工作不需要

如果你有接觸或了解過一些(基層)公務(wù)員的工作內(nèi)容,你應(yīng)該知道他們大部分做的事需要的能力都是通用的工作能力,比如辦公軟件應(yīng)用、處理一些事務(wù)管理工作、溝通協(xié)作能力等。而且實際工作中對這些能力的要求基本上比不了企業(yè)那么高,可以說只要你是一個工作態(tài)度積極點的、受過高等教育的大學(xué)生,你完全能勝任。

至于說專業(yè)知識,有些時候是會需要一點,但是門檻非常低、量也不大,搞明白花不了多久。更何況,如果某項工作很重要,會有各種培訓(xùn)各種會議讓你參加,相當(dāng)于官方送你經(jīng)驗包。要是某單位碰上真的需要專業(yè)技術(shù)、專業(yè)知識的工作,該單位完全可以找社會上的專業(yè)機構(gòu)來做事,這樣效率高很多。

劃重點,公務(wù)員的工作、包括一些事業(yè)單位編制的工作人員的工作,絕大部分是提供公共服務(wù)的,不是提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的。

那么,為什么各種公招考試上還要設(shè)置很多條件限制呢?

文章前面也說了,小城市的公務(wù)員是人民向往的職業(yè),大城市也不差,這幾乎是我國的社會常識。

因此,下面這個邏輯就有了:

公務(wù)員的工作非常好。

想當(dāng)公務(wù)員的人很多。

公務(wù)員的工作很多人都能做。

但顯然沒有那么多公務(wù)員崗位讓你去從事,于就有了競爭選拔制度。于是,就有了一套專門服務(wù)于公務(wù)員考試(或者說人事考試)的科目——行測、申論。于是,就有了各種限制條件(看上去還挺合理)。于是,就有人真地以為一些限制條件是因為這個崗位是真的要專業(yè)門檻。

不過話說回來,公務(wù)員考試的確需要知識門檻,就是行測和申論的門檻,與你報考的什么崗位什么單位關(guān)系不大。公務(wù)員考試的這套系統(tǒng),我國還有一套類似的大型系統(tǒng),就是高考。

這個不是專業(yè)限制(事業(yè)單位考試),這個是“官方保送”

PS:上圖的崗位是事業(yè)單位的專技崗,對專業(yè)知識是真有要求。但是為什么專業(yè)條件又是不限呢(圖中第2列),因為這個崗位就不是給你準備的,是給該單位沒有編制的人準備的。這幫人可能通過各種途徑成為了單位的非編職工,故可能專業(yè)不匹配,但是經(jīng)驗與能力完全夠。這么設(shè)置是為了勸退其他人,尤其在一個小城市,符合這么具體條件的只可能是本單位的自己人,這樣招聘既解決了員工的編制問題,也解決了用人的信任問題,畢竟是熟人熟手。舉這個例子是想說,你以為用人單位框定限制條件是為了要優(yōu)秀人才,其實他們還有其他想法。

三、問你專業(yè)是什么,本質(zhì)是缺乏信任

到這里,可能還是有人會追問,社會上(不只是公務(wù)員系統(tǒng))真的會有人問你是學(xué)什么專業(yè)的?

這的確是這個真實社會的硬核殘酷現(xiàn)實。

在陌生人的社會里,陌生人的信任度不是靠陌生人之間來建立,而是靠第三人(或者某件事、某機構(gòu))來建立。

公務(wù)員考試專業(yè)科目考試考什么

公務(wù)員考試筆試科目是《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》兩科。

行測主要考察考生的言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷;申論同樣主要考察五類題型:歸納概括,綜合分析,提出對策,貫徹執(zhí)行和申論發(fā)述。

《行政職業(yè)能力測驗》的知識點:

1、言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語;歸納閱讀材料的中心、主旨等,常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。

2、數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。

3、判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷。

4、資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

5、常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

《申論》的主要考察能力:

《申論》主要表達的能力有,閱讀理解能力,綜合分析能力,提出和解決問題能力,貫徹執(zhí)行能力,文字表達能力。

1、閱讀理解能力:要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

2、綜合分析能力:要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

3、提出和解決問題能力:要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

4、文字表達能力:要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

5、貫徹執(zhí)行能力:要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。

公務(wù)員考試有幾種

公務(wù)員考試類型分為國考、省市區(qū)考、選調(diào)生考試、遴選以及聘任制公務(wù)員共計五種類型。

1、國考:采用全國統(tǒng)一考試的形式,對學(xué)歷、專業(yè)要求比較高。一般分行測、申論兩科目筆試,通過后接受面試合格者方有機會進入公務(wù)員體系。

2、省市區(qū)考:被稱為“省聯(lián)考”的省市區(qū)考模式是為招錄省、市考等地方各級機關(guān)單位的工作人員而組織進行的考試,筆試多以行測、申論為主、個別省市會根據(jù)招考崗位種類不同分A、B、C卷專業(yè)科目,具體以招考單位的通知為準。

3、選調(diào)生考試:從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到基層工作,把他們當(dāng)作黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選重點培養(yǎng)。選調(diào)生同樣也是公務(wù)員招錄的一種方式,錄用后直接為公務(wù)員編制。通常要求對方滿足全日制普通高校大學(xué)本科及以上學(xué)歷的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生,黨員、學(xué)生干部三個條件,缺一不可。

4、遴選:是公務(wù)員隊伍中一種跨政府層級、工作部門、以及地區(qū)的競爭性選拔方式。公開遴選是公務(wù)員轉(zhuǎn)任方式以及晉升渠道。但針對還沒有進入體制的大門的備考人而言不用關(guān)注此類考試。

5、聘任制公務(wù)員:機關(guān)單位根據(jù)工作需要,經(jīng)省級以上公務(wù)員主管部門批準,對不涉及國家秘密的專業(yè)性較強的職位和輔助性職位以平等自愿、協(xié)商一致的原則,用合同聘用的方式與之建立工作關(guān)系。

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