公務(wù)員學(xué)法用法考試(2021年國家工作人員學(xué)法用法考試是什么)


大家好,感謝邀請,今天來為大家分享一下公務(wù)員學(xué)法用法考試的問題,以及和2021年國家工作人員學(xué)法用法考試是什么的一些困惑,大家要是還不太明白的話,也沒有關(guān)系,因?yàn)榻酉聛韺榇蠹曳窒?,希望可以幫助到大家,解決大家的問題,下面就開始吧!

公務(wù)員學(xué)法用法考試(2021年國家工作人員學(xué)法用法考試是什么)

本文目錄

公務(wù)員學(xué)法用法考試(2021年國家工作人員學(xué)法用法考試是什么)

  1. 公務(wù)員學(xué)法用法心得體會匯總
  2. 2021年國家工作人員學(xué)法用法考試是什么
  3. 公務(wù)員無紙化學(xué)法用法系統(tǒng)入口
  4. 怎樣進(jìn)入公務(wù)員學(xué)法用法測試界面
  5. 青少年學(xué)法用法知識競賽(附試題)

公務(wù)員學(xué)法用法心得體會匯總

【#心得體會#導(dǎo)語】心得就是工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西,亦可以稱作心得體會?!靶牡皿w會”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結(jié)構(gòu)比較簡單。下面是由無為大家整理的“公務(wù)員學(xué)法用法心得體會匯總”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

公務(wù)員學(xué)法用法考試(2021年國家工作人員學(xué)法用法考試是什么)

公務(wù)員學(xué)法用法心得體會匯總篇一

作為一名公務(wù)員,我積極參與廳機(jī)關(guān)組織開展的各項(xiàng)活動,主動學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),自覺踐行法律法規(guī),努力提高法律意識,不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。

一、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念。

提高全民法律意識,推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。首先,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。教育事業(yè)工作量大面廣,涉及諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。

二、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效。

作為廳機(jī)關(guān)的一名公務(wù)員,學(xué)法是用法的前提,但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來,與教育工作緊密結(jié)合起來,與解決群眾關(guān)心的教育問題和存在的問題結(jié)合起來,通過法律的手段來解決教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問題,我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,才能辦人們滿意教育,才能為海南的發(fā)展保駕護(hù)航。

三、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政能力。

通過參加“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”相關(guān)課程學(xué)習(xí),感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對人與社會的行為具有指引性,它指引人們,在實(shí)際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說,不堅(jiān)持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實(shí)踐中看,不堅(jiān)持依法行政,就有可能會導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會把實(shí)踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。

“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解,依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng),特別是對有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)有了全面的了解和掌握,為在今后工作中堅(jiān)持依法辦事,提高依法行政能力,運(yùn)用法律的知識開展好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公務(wù)員學(xué)法用法心得體會匯總篇二

隨著依法治國方略的不斷深化,依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。審計(jì)、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員是依法行使政府職能,管理社會公共事務(wù)的國家機(jī)關(guān)工作人員,我們能否運(yùn)用法律手段來規(guī)范和引導(dǎo)依法行政,將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此,新時期要求審計(jì)、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員必須增強(qiáng)自身法制意識,提高依法行政水平,真正實(shí)現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,才能潛移默化地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范,做到研究問題先學(xué)法,決策問題遵循法,解決問題依據(jù)法,言論行動符合法,依法保障經(jīng)濟(jì)社會的健康發(fā)展。為推進(jìn)審計(jì)人員學(xué)法用法工作的深入開展,進(jìn)一步提高審計(jì)人員的法律水平,促進(jìn)“*五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施?,F(xiàn)將我在學(xué)法用法的體會如下:

一、積極參加各類法律學(xué)習(xí),推進(jìn)依法行政

從“**”普法以來,我積極參加各類法律的法律知識培訓(xùn),參加培訓(xùn)了審計(jì)法、公務(wù)員法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復(fù)議法等法律培訓(xùn)。通過參加嚴(yán)格的培訓(xùn)、考試,增強(qiáng)了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學(xué)法用法的積極性,提高了依法行政的能力和水平。在工作中,真正做到依法審計(jì)、依法行政。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)審計(jì)法,堅(jiān)持依法審計(jì)

《審計(jì)法》頒布十多年來,我國審計(jì)工作取得的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果,特別是在加強(qiáng)審計(jì)質(zhì)量控制和審計(jì)管理方面探索出的一系列做法,同樣需要以法律形式總結(jié)確定下來。因此,有必要對原《審計(jì)法》中一些不適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢和審計(jì)工作發(fā)展現(xiàn)狀及要求的內(nèi)容進(jìn)行修改完善,以進(jìn)一步健全審計(jì)監(jiān)督制度?!秾徲?jì)法》的修訂對于促進(jìn)審計(jì)機(jī)關(guān)全面依法履行審計(jì)職責(zé),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督力度,規(guī)范審計(jì)行為,提高審計(jì)工作質(zhì)量和水平,推動審計(jì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展具有十分重要的意義,也體現(xiàn)了貫徹依法行政,建設(shè)法治政府的精神?!秾徲?jì)法》的修訂表明了我國審計(jì)事業(yè)已步入了新的階段。我們要把《審計(jì)法》學(xué)深學(xué)透,能全面掌握應(yīng)用。切實(shí)履行好憲法和法律賦予的職責(zé),大膽履職、敢于碰碰硬,堅(jiān)持依法審計(jì),規(guī)范審計(jì)行為,強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量控制,確保審計(jì)結(jié)果客觀公正、實(shí)事求是,不斷提高審計(jì)工作的質(zhì)量和水平。

三、學(xué)用結(jié)合,提高自身的法律水平

學(xué)法的最終目的在于自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“*五”普法和“*五”普法通過開展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動,使我自己認(rèn)識到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會、處理各種疑難復(fù)雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,學(xué)法用法熱情也越來越高,使我從不主動學(xué)法到主動學(xué)法,增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學(xué)法、決策之前找專家”的工作思路。

四、今后學(xué)法用法的努力方向

1、在學(xué)法用法中,要積極主動學(xué)習(xí)各類法律,掌握各類法律知識,在審計(jì)工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法意識,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法審計(jì),嚴(yán)格執(zhí)法,規(guī)范審計(jì)行為,強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量控制,不斷提高執(zhí)法能力和水平。

2、在使用法律過程中,要以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地樹立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),提高依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路,將法律意識貫穿于整個審計(jì)工作中,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。

公務(wù)員學(xué)法用法心得體會匯總篇三

通過學(xué)法用法,我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟,有了質(zhì)的變化。對照所學(xué)的知識,結(jié)合本職工作,聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上,真正覺得法律對一個基層審計(jì)干部來說,既是護(hù)心鏡,又是當(dāng)家寶。

一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性

普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭,隨著法律知識的不斷普及,公民法律意識的明顯增強(qiáng)。我深深感到:法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白,是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學(xué)習(xí),對我是個很大的鞭策,更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘,更收獲了增長法律知識帶來的巨大財(cái)富。所以說,學(xué)法重要,用法必然,執(zhí)法關(guān)鍵。

二、堅(jiān)持學(xué)法的自覺性

作為一名基層審計(jì)干部,在日常生活中加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)法律意識和法制觀念,提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平,是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到,搞行政事務(wù)要學(xué)好《公務(wù)員法》、《行政許可法》;搞審計(jì)業(yè)務(wù)要學(xué)好《審計(jì)法》、《審計(jì)法實(shí)施條例》如此等等,每一項(xiàng)工作都涉及到法律法規(guī)。要學(xué)深學(xué)透,靠上級安排不行,必須形成自覺的、有序的、重點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣,只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí),不斷領(lǐng)悟,依法履行職責(zé)的觀念才能得到增強(qiáng),自身法律素質(zhì)才能明顯提高。

三、提升用法的技巧性

學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過從書本學(xué)到實(shí)踐學(xué),我深深感到,只有把學(xué)習(xí)法律知識與依法辦事緊密結(jié)合,與實(shí)際工作緊密結(jié)合,與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題緊密結(jié)合,在涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時,才能做到充分論證,依法決策,才能運(yùn)用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。我體會到,要想辦成一件事,還必須把握好“三道關(guān)”。一是法律關(guān)。法律是準(zhǔn)繩,法律至上、法律、法律至貴;學(xué)法律充實(shí)自己心中有數(shù),用法律保護(hù)群眾深得民心,依法律辦事得心應(yīng)手。二是公開關(guān)。公開是依法行政的窗口。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學(xué)法榜樣,當(dāng)用法先鋒,行法定職權(quán)。行政權(quán)的運(yùn)用,最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益。學(xué)習(xí)法律知識,樹立法制觀念,崇尚法制權(quán)威,是實(shí)現(xiàn)依法行政,公正司法,克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。

公務(wù)員學(xué)法用法心得體會匯總篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,全面實(shí)施石屏縣“六五”普法規(guī)劃,推動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作深入開展,牛街鎮(zhèn)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的能力和水平。

高度重視。領(lǐng)導(dǎo)干部是中國特色社會主義事業(yè)的組織者和,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)、管理國家和社會各項(xiàng)事業(yè)的重要職責(zé)。牛街鎮(zhèn)全面提升領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法治素養(yǎng),積極引導(dǎo)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律,不斷強(qiáng)化法治意識,提升法治能力,做尊崇法律、運(yùn)用法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的表率,帶動全鎮(zhèn)人民學(xué)法尊法守法用法,為建設(shè)“平安牛街法治牛街”營造良好法治環(huán)境。

明確任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法要適應(yīng)黨的xx大對領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)提出的新要求,牛街鎮(zhèn)圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和普法教育確定的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)以憲法為核心的各項(xiàng)法律法規(guī),努力提高法律素質(zhì),增強(qiáng)依法管理和服務(wù)社會的能力。一是突出學(xué)習(xí)憲法;二是深入學(xué)習(xí)社會主義法治理念;三是深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義法律體系;四是深入學(xué)習(xí)與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī);五是深入推進(jìn)法治實(shí)踐。

健全制度。為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,進(jìn)一步建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法各項(xiàng)工作制度,牛街鎮(zhèn)不斷推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作制度化、規(guī)范化建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的實(shí)際效果。一是健全領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)法制度;二是健全領(lǐng)導(dǎo)干部用法制度;三是建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法年度考核制度;四是建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法責(zé)任追究制度。

創(chuàng)新方法。創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作是深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的重要前提和基礎(chǔ)。牛街鎮(zhèn)積極拓寬學(xué)法渠道,在堅(jiān)持自學(xué)為主的基礎(chǔ)上,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部自身的工作性質(zhì)和特點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極開展各種形式的輔導(dǎo);努力推進(jìn)方式方法創(chuàng)新,主動與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣屬部門交流開展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持和完善行之有效的學(xué)習(xí)方法,積極探索研究式、互動式學(xué)法方式,通過執(zhí)法監(jiān)督檢查、工作研討等形式,把學(xué)習(xí)法律與運(yùn)用法律解決實(shí)際問題緊密結(jié)合起來,不斷提高學(xué)法用法的針對性和實(shí)效性。

2021年國家工作人員學(xué)法用法考試是什么

2021年國家工作人員學(xué)法用法考試,是指國家公職人員在線自主學(xué)習(xí),自主考試。主要是針對國家公家公職人員,意義在于提升公職人員學(xué)法用法的能力。

下面以貴州省為例,對考試的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行介紹。

1.考試的對象為全省各級機(jī)關(guān)、事業(yè)單位在編并注冊有學(xué)法賬號的公職人員,學(xué)法賬號由由當(dāng)?shù)胤ㄐk統(tǒng)一分配賬號。

2.考試時間及要求:由省法宣辦統(tǒng)一安排,考試時間為9月8日早上9點(diǎn)——9月15日晚上20點(diǎn),每次考試時間為120分鐘,每人可以考三次。滿分100分,60分及格,必須考及格,合格后網(wǎng)上可以查詢合格證。

3.考試方式:登錄“國家工作人員學(xué)法用法及考試”平臺,輸入賬號及密碼就可以進(jìn)入平臺考試。

4.考試的內(nèi)容:《法治思想;《憲法》《民法典》《監(jiān)察法》《刑法》《公務(wù)員法》等黨內(nèi)法規(guī)、《貴州省法治宣傳教育條例》等與國家工作人員密切相關(guān)的法律法規(guī)。

公務(wù)員無紙化學(xué)法用法系統(tǒng)入口

您好,中公教育為您服務(wù)。

《系統(tǒng)》由司法部張?zhí)K軍副部長任編委會主任,司法部法制宣傳司主要領(lǐng)導(dǎo)任編委會副主任,各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))司法廳局主管普法工作的副廳(局)長任編委會委員,是目前國內(nèi)唯一一套基于C/S+B/S模式創(chuàng)建,JAVA語言開發(fā),采用TBS加密技術(shù)的“終端用戶式”無紙化學(xué)法和考試系統(tǒng)?!断到y(tǒng)》歷經(jīng)有關(guān)單位多次測試,具有極高的政策性、權(quán)威性、技術(shù)性和實(shí)用性。

《系統(tǒng)》分普法辦管理版和終端用戶版兩種。

《系統(tǒng)》管理版包括“學(xué)法用法、普法考試、普法報(bào)表、輔導(dǎo)教師和綜合管理”五大平臺,終端用戶版至設(shè)定“學(xué)法用法、普法考試和普法報(bào)表”等三個平臺。采用“終端安裝、逐級靜態(tài)IP捆綁、總站零負(fù)載”的運(yùn)行模式,用戶可輕松實(shí)現(xiàn)“在線學(xué)法、在線輔導(dǎo)、在線考試、自動評分、上傳下達(dá)、在線升級”等功能,具有提高工作效率、節(jié)約人力物力、方便考生應(yīng)考等“傳統(tǒng)紙質(zhì)考試”不可替代的優(yōu)勢,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建節(jié)約型政府的有力舉措。

《系統(tǒng)》由司法部張?zhí)K軍副部長任編委會主任,司法部法制宣傳司主要領(lǐng)導(dǎo)任編委會副主任,各省(直轄市、自治區(qū))司法廳局主管普法工作的副廳(局)長任編委會委員,是目前國內(nèi)唯一一套基于C/S+B/S模式創(chuàng)建,JAVA語言開發(fā),采用TBS加密技術(shù)的“終端用戶式”無紙化學(xué)法和考試系統(tǒng)。《系統(tǒng)》歷經(jīng)有關(guān)單位多次測試,具有極高的政策性、權(quán)威性、技術(shù)性和實(shí)用性。

無紙化學(xué)法用法系統(tǒng)入口:http://www.nanyue.gov.cn/pufakaoshi/popularizelaw2.html

更多信息關(guān)注:云南省公務(wù)員考試網(wǎng)

如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

怎樣進(jìn)入公務(wù)員學(xué)法用法測試界面

“法宣在線”

公職人員學(xué)法用法考試平臺

網(wǎng)址:

http://www.faxuan.net/

平臺操作指南

第一步:打開瀏覽器,復(fù)制

http://www.faxuan.net/

,打開進(jìn)入,即可登錄。

第二步:在網(wǎng)站首頁

左上方

“全國領(lǐng)導(dǎo)干部公職人員學(xué)法考試平臺”登陸框內(nèi)輸入自己的

學(xué)號和密碼(初始密碼為

888888

)。

第三步:首次登錄時,必須點(diǎn)擊個人主頁左邊“

賬戶管理

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我的學(xué)習(xí)

”,點(diǎn)擊“

進(jìn)入課程

”即可開展日常學(xué)法??荚嚂r

點(diǎn)擊個人主頁左邊“

我的考試

”,點(diǎn)擊“進(jìn)入考試”即可開始考試。

青少年學(xué)法用法知識競賽(附試題)

1、被判無期徒刑的犯罪分子,實(shí)際執(zhí)行(B)以上,才可以假釋。

A.15年 B.10年 C.12年 D.20年

2、下列哪些是現(xiàn)行憲法新增加的內(nèi)容:( C)

A.平等權(quán) B.受教育權(quán) C.人格尊嚴(yán)不受侵犯 D.遷徙自由

3.中華人民共和國的一切權(quán)力屬于(A)。

A、人民B、中國共產(chǎn)黨

4.中華人民共和國(B)在法律面前一律平等。

A、人民B、公民

3、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是于(C)正式施行的。

A、1991年1月1日 B、1991年9月4日

C、1992年1月1日 D、1999年11月1日

4、按照法律規(guī)定的內(nèi)容不同,可以劃分為( C)。

A.一般法和特別法 B.國內(nèi)法和國際法 C.實(shí)體法和程序法 D.成文法和習(xí)慣法

5、外國人在中國領(lǐng)域外侵害中國國家或者中國公民利益,仍然可以依照中國法律追究,但在外國已受過刑罰處罰的(A)。

A.可以免除或者減輕處罰 B.應(yīng)當(dāng)免除或減輕處罰

C.可以從輕、減輕或免除處罰 D.可以從輕或減輕處罰

6、.我國現(xiàn)行刑法是( D)。

A.79年刑法 B.79年刑法以及以后制定的單行刑法

C.79年刑法以及以后的附屬刑事法規(guī) D.97年修訂后的刑法

7、刑法的基本原則包括(ABC)。

A.罪刑法定原則 B.適用刑法人人平等原則 C.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則 D.罪責(zé)自負(fù)反對株連原則

8、自由刑包括(ABCD)。

A.無期徒刑 B.有期徒刑 C.管制 D.拘役

9、我國現(xiàn)行的《憲法》是中華人民共和國成立后頒布的第幾部憲法?哪年頒布的?第四部,1982年頒布。

10行政法律關(guān)系是指經(jīng)過行政法規(guī)所調(diào)整,由國家強(qiáng)制力保障實(shí)施的行政關(guān)系。╳

11、依法行政原則和合理行政原則是行政法的基本原則?!?/p>

12、行政主體必須是行政責(zé)任的承擔(dān)者。╳

13、jin匪報(bào)警電話是什么?火警電話是什么?醫(yī)療急救電話是什么?交通事故報(bào)警電話是什么?它們依次是:110,119,120,122。

14、行政法律關(guān)系中不可缺少的一方主體是(C)

A.行政機(jī)關(guān) B.行政相對方 C.行政主體 D.授權(quán)組織

15、甲、乙雙方簽訂了貨物買賣合同,由甲方向乙方提供貨物。后經(jīng)甲方同意,乙方將合同中的權(quán)利、義務(wù)轉(zhuǎn)給丙。這樣,法律關(guān)系的( D)就發(fā)生了變更。

A.主體、客體 B.內(nèi)容 C.客體 D.主體

16行政行為的不可變更力是指行政行為具有(B)

A.公定力 B.確定力 C.拘束力 D.執(zhí)行力

17、下列各項(xiàng)中不屬于地方人m政府設(shè)立的派出機(jī)關(guān)的是(D)

A.行政公署 B.街道辦事處 C.區(qū)公所 D.居民委員會

18、依據(jù)過錯責(zé)任原則的規(guī)定,學(xué)校人身傷害侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成必須具備的條件是(ABCD)

A.學(xué)校的侵權(quán)行為造成了損害事實(shí) B.學(xué)校的行為違法

C.學(xué)校行為須與損害事實(shí)有因果關(guān)系 D.學(xué)校主觀上有過錯

19.李某是一名教師,可以行使的權(quán)利有(ABC)

A.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理

B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn) C.在寒暑假期帶薪休假

D.責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室

20.行政法的核心是規(guī)范(C)

A.行政機(jī)關(guān) B.行政相對方 C.行政權(quán) D.行政行為

21.下列各項(xiàng)中不是行政法律行為的是(D)

A.行政立法 B.行政命令 C.行政裁決 D.行政指導(dǎo)

22、憲法與普通法律的區(qū)別表現(xiàn)在:(ABC)

A.內(nèi)容上 B.制定和修改程序上 C.法律效力上 D.形式上

23.下列有關(guān)我國公務(wù)員概念的正確表述是指(B)

A.行使行政權(quán)、執(zhí)行國家公務(wù)的工作人員

B.在各級國家行政機(jī)關(guān)中行使行政權(quán)、執(zhí)行國家公務(wù)的除工勤人員以外的工作人員

C.通過公開考試擇優(yōu)錄用的行政機(jī)關(guān)工作人員

D.在各個國家機(jī)關(guān)中行使職權(quán)、執(zhí)行國家公務(wù)的除工勤人員以外的工作人員

24、在我國,人民檢察院實(shí)行的領(lǐng)導(dǎo)體制是雙重從屬原則。╳

25、1954年憲法是新中國第一部社會主義類型的憲法?!?/p>

26、現(xiàn)行憲法規(guī)定,全國人大的選舉,如果遇到不能選舉的非常情況,經(jīng)全國人大常委會組成人員的1/2以上多數(shù)通過,可以推遲選舉。╳

27、人民民主專政的主要特色是:(CD)

A.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制 B.人民代表大會制

C.愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.對人民實(shí)行民主對敵人實(shí)行專政

28、道路交通標(biāo)線分為:(B)

A.指示標(biāo)線和警告標(biāo)線 B.指示標(biāo)線和禁止標(biāo)線

C.指示標(biāo)線、警告標(biāo)線和禁止標(biāo)線

29、國家憲法一般規(guī)定下列內(nèi)容:(ABCD)

A.國家的性質(zhì) B.國家機(jī)構(gòu)的組織和職權(quán) C.國家的基本國策 D.公民的權(quán)利和義務(wù)

30、.憲法的最高法律效力表現(xiàn)在:(ABC)

A.憲法是制定普通法律的依據(jù) B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、法規(guī)一律無效

B.憲法是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則

D.憲法的原則性和無具體適用性

31.我國憲法規(guī)定,人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是:(AC)

A.全國人民代表大會 B.全國人大常委會 C.地方各級人民代表大會 D.地方各級人大常委會

32、人民檢察院是國家的:(B)

A.監(jiān)察機(jī)關(guān) B.法律監(jiān)督機(jī)關(guān) C.法律檢察機(jī)關(guān) D.紀(jì)律檢察機(jī)關(guān)

33、我國從(B)年開始采用憲法修正案的方式對現(xiàn)行憲法進(jìn)行修改:

A.1986年 B.1988年 C.1993年 D.1995年

34、到目前為止,我國對現(xiàn)行憲法進(jìn)行了(C)次修改:

A.1 B.2 C.3 D.4

35.根據(jù)憲法的規(guī)定,連續(xù)任職不得超過兩屆的有:(ABC)

A.國務(wù)院總理、副總理、國務(wù)委員 B.國家主席、副主席

C.最高人民法院院長、最高人民檢察院檢察長 D.中央軍委主席

31、社會主義國家政權(quán)組織形式的主要特點(diǎn)是什么?

答:(1)國家的一切權(quán)利屬于人民;(2)實(shí)行民主集中制原則;(3)工人階級政黨是國家執(zhí)政黨。

32、什么是人民代表大會制度?

答:是指我國的一切權(quán)利屬于人民;人民在選舉的基礎(chǔ)上產(chǎn)生代表,按照民主集中制原則,組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會并集中同一行使國家權(quán)利;其他國家機(jī)關(guān)由人民代表大會產(chǎn)生,受人民代表大會監(jiān)督,對人民代表大會負(fù)責(zé),并最終實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的一項(xiàng)根本政治制度。

33、我國的根本政治制度是什么?

答:人民代表大會制度。

36.簡述學(xué)生申訴的范圍。

答:指受教育者在其合法權(quán)益受到侵害時,依照《教育法》及其他法律的規(guī)定,向主管的行政機(jī)關(guān)申訴理由,請求處理。申訴范圍: 1、對學(xué)校給予的處分不服的。2、對學(xué)?;蛘呓處煛⒐ぷ魅藛T侵犯其合法人身和財(cái)產(chǎn)權(quán)利的。3、對學(xué)?;蛘呓處熐址钙渲R產(chǎn)權(quán)的。

37、當(dāng)今世界的法律系主要分為( A)。

A.大陸法系和英美法系 B.亞太法系和歐美法系

C.刑法和民法 D.成文法系和判例法系

38.憲法的最高法律效力表現(xiàn)在:(ABC)

A.憲法是制定普通法律的依據(jù) B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、法規(guī)一律無效

B.憲法是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則

D.憲法的原則性和無具體適用性

39.根據(jù)憲法和法律的規(guī)定,法律的效力高于:(ACD)

A.行政法規(guī) B.基本法 C.地方性法規(guī) D.規(guī)章

40.我國西漢時期提出“意善而違于法者免,意惡而合于法者誅”,采用“春秋決獄”的代表人物是:( C)

A劉向 B張湯 C董仲舒

41.我國刑法對效力范圍的規(guī)定以(A)為基礎(chǔ)。

A.屬地原則 B.屬人原則 C.保護(hù)原則 D.普遍原則

42.管制的執(zhí)行機(jī)關(guān)是(B)。

A.人民法院 B.公安機(jī)關(guān) C.所在單位或基層組織 D.基層組織

29、.一國憲法一般規(guī)定下列內(nèi)容:(ABCD)

A.國家的性質(zhì) B.國家機(jī)構(gòu)的組織和職權(quán) C.國家的基本國策 D.公民的權(quán)利和義務(wù)

30、.憲法的最高法律效力表現(xiàn)在:(ABC)

A.憲法是制定普通法律的依據(jù) B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、法規(guī)一律無效

B.憲法是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則

D.憲法的原則性和無具體適用性

31.我國憲法規(guī)定,人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是:(AC)

A.全國人民代表大會 B.全國人大常委會 C.地方各級人民代表大會 D.地方各級人大常委會

44.行政法律關(guān)系是指經(jīng)過行政法規(guī)所調(diào)整,由國家強(qiáng)制力保障實(shí)施的行政關(guān)系。╳

45、已滿14周歲不滿16周歲的人犯放火罪的,不負(fù)刑事責(zé)任。(╳)

46.行政立法是國家機(jī)關(guān)制定有關(guān)行政管理方面規(guī)范性文件的行為。╳

47.試簡述國家公務(wù)員的概念及特征。

國家公務(wù)員,是指國家依法定方式任用的,在各級國家行政機(jī)關(guān)任職的依法行使

行政權(quán)力和執(zhí)行國家公務(wù)的人員;它具有以下3個特征:(1)國家公務(wù)員是經(jīng)法定方式和法定程序任用的人員;(2)國家公務(wù)員是在各級回期行政機(jī)關(guān)任職的人員,不包括國有企、事業(yè)單位的干部,社會團(tuán)體的工作人員,以及立法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)的工作人員人;(3)國家公務(wù)員是指依法行使行政權(quán)力、執(zhí)行畫家公務(wù)的人員。國家公務(wù)員不包括國家行政機(jī)關(guān)的工勤人員

48.行政法律關(guān)系中不可缺少的一方主體是(C)

A.行政機(jī)關(guān) B.行政相對方 C.行政主體 D.授權(quán)組織

49.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)、由國務(wù)院主管部門發(fā)布的法律規(guī)范文件屬于(A)

A.行政法規(guī) B.法律 C.部門規(guī)章 D.其他規(guī)范性文件

50.行政法的核心是規(guī)范(C)

A.行政機(jī)關(guān) B.行政相對方 C.行政權(quán) D.行政行為

51.行政立法的主體是(C)

A.國家機(jī)關(guān) B.國家權(quán)力機(jī)關(guān) C.國家行政機(jī)關(guān) D.中央國家機(jī)關(guān)

51.全國人大常委會有權(quán)改變或者撤銷同憲法和法律相抵觸的行政法規(guī)。√

52.在我國的中央國家機(jī)關(guān)中,中央軍委不受連選連任的限制。╳

53、.法是規(guī)定人們法律上的權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范,是靠人們自覺遵守來予以保障的規(guī)范。(×)

54.現(xiàn)行憲法規(guī)定,全國人大的選舉,如果遇到不能選舉的非常情況,經(jīng)全國人大常委會組成人員的1/2以上多數(shù)通過,可以推遲選舉。╳

55、中華人民共和國一切權(quán)力屬于全體公民。╳

56.(依憲治國)是依法治國的核心。

57、中華人民共和國公民的基本義務(wù)有哪些?

答:維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德;維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益;保衛(wèi)祖國、依照法律服兵役和參加民兵組織;依照法律納稅。此外,還有接受教育和勞動的義務(wù)。

58.刑法是規(guī)定(犯罪和刑罰)的法律規(guī)范的總和。

59、我國人民通過什么機(jī)關(guān)行使國家權(quán)力?

答:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會

60、我國的根本政治制度是什么?

答:人民代表大會制度。

61、我國現(xiàn)行憲法是中華人民共和國成立后由全國人民代表大會通過的第(a)部憲法。

A、4 B、的1 C、的3 D、的2

62、我國刑法規(guī)定的相對負(fù)刑事責(zé)任年齡是指(c)。

A、14周歲以上不滿18周歲 B、16周歲以上不滿18周歲

C、14周歲以上不滿16周歲 D、不滿14周歲

63.法律權(quán)威的特征包括:(ABCD)。

A.法律的至高無上性 B.普遍實(shí)施性 C.本源性 D.崇高威望性

64.父母不讓子女上學(xué),是違反了(《中華人民共和國義務(wù)教育法》)。

65.監(jiān)護(hù)人的義務(wù)有(監(jiān)護(hù)義務(wù))和(撫養(yǎng)義務(wù))兩項(xiàng)。

66.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定:學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對品行有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)(耐心教育、幫助,不得歧視)。

67.為保護(hù)少年兒童身心健康,有些公共場所禁止未成年人進(jìn)入,例如(營業(yè)性舞廳)、(歌廳)等場所。

68.每年6月26曰,是國際(禁毒)曰。

69.法的組成要素有( ABC)

A.法律規(guī)則 B.法律原則 C.法律概念 D.法律意識

70、.憲法的地位( ABD)

A.任何其他法律都必須符合憲法的基本原則、基本精神,否則因?yàn)檫`憲而無效

B.憲法是其他法律的立法依據(jù)

C.憲法是司法裁判的依據(jù)

D.憲法是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和公民的最高行為規(guī)范

71、公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有( ABCD)

A.權(quán)利和義務(wù)的廣泛性 B.權(quán)利和義務(wù)的現(xiàn)實(shí)性

C.權(quán)利和義務(wù)的平等性 D.權(quán)利和義務(wù)的一致性

72、.民法的基本原則主要有( ABCD)

A.平等、自愿原則 B.公平原則

C.誠信、守法原則 D.公序良俗原則

73.犯罪的構(gòu)成要件有( ABCD)

A.犯罪客體 B.犯罪的客觀方面

C.犯罪主體 D.犯罪的主觀方面

74、行政主體的條件是( ABCD)

A.是一定的國家機(jī)關(guān)和社會組織 B.是依法擁有國家行政權(quán)的組織

C.能以自己的名義實(shí)施行政活動 D.能獨(dú)立承擔(dān)法律后果

7.5、李某是一名教師,可以行使的權(quán)利有(ABC)

A.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理

B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)

C.在寒暑假期帶薪休假

D.責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室

76.法律對義務(wù)教育階段學(xué)校權(quán)力的限制( AB)

A.不得收取學(xué)費(fèi) B.不得開除學(xué)生

C.不得收取寄宿生的住宿費(fèi) D.不得收取學(xué)生在學(xué)校食堂的用餐費(fèi)

77.行政行為以行為的對象不同為標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為( CD)

A.內(nèi)部行政行為 B.外部行政行為

C.抽象行政行為 D.具體行政行為

78、.教育行政執(zhí)法的形式主要有(ABCD)

A.教育行政許可 B.教育行政處罰

C.教育行政強(qiáng)制措施 D.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行

79、.我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是(ABCD)

A.學(xué)前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育

80.設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備的基本條件有( ABCD)

A.有組織機(jī)構(gòu)和章程 B.有合格的教師

C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等

D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源

81、對教師的考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確,充分聽取各方面的意見,包括來自下

列人員的意見( ABC)

A.教師本人 B.其他教師 C.學(xué)生 D.學(xué)生家長

82、.專利權(quán)的客體包括( ACD)

A.發(fā)明 B.科學(xué)發(fā)現(xiàn) C.實(shí)用新型 D.外型設(shè)計(jì)

83、.法律制裁的種類包括( BCD)

A.經(jīng)濟(jì)制裁 B.民事制裁 C.刑事制裁 D.行政制裁

84、.物權(quán)具有(ABC)

A.優(yōu)先效力 B.排他效力 C.追及效力 D.法定效力

85、.下列哪些人員有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的.義務(wù)教育( ABC)

A.父母 B.其他監(jiān)護(hù)人 C.有關(guān)組織 D.有關(guān)個人

86、.下列關(guān)于義務(wù)教育的說法,正確的有( ABCD)

A.義務(wù)教育事業(yè),在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行地方負(fù)責(zé),分級管理

B.地方各級人m政府必須創(chuàng)造條件,使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育

C.任何組織或者個人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)

D.國家設(shè)立助學(xué)金,幫助貧困學(xué)生就學(xué)

87.保護(hù)未成年人的工作,應(yīng)當(dāng)遵循的原則有( ABCD)

A.保障未成年人的合法權(quán)益 B.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn) D.教育與保護(hù)相結(jié)合

88、.為預(yù)防未成年人犯罪,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有的不良行為有(ABCD)

A.攜帶管制刀具 B.強(qiáng)行向他人索要財(cái)物

C.偷竊、故意毀壞財(cái)物 D.參與賭博或者變相賭博

89、.學(xué)校可以解聘教師的情形有( ACD)

A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的

B.不能團(tuán)結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的

C.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的

D.品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的

90、.依據(jù)過錯責(zé)任原則的規(guī)定,學(xué)校人身傷害侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成必須具備的條件是(ABCD)

A.學(xué)校的侵權(quán)行為造成了損害事實(shí) B.學(xué)校的行為違法

C.學(xué)校行為須與損害事實(shí)有因果關(guān)系 D.學(xué)校主觀上有過錯

91、案例分析題

1、2001年3月至4月間,A市大橋藥店承包人陳某在該市大地鎮(zhèn)集市個體店中,購得印有“中超”牌商標(biāo)的養(yǎng)胃丸一批,運(yùn)往B市后,由大橋藥店批銷給B市六家商場及醫(yī)藥公司。上述單位購入“中超”牌養(yǎng)胃丸后,隨即進(jìn)行了調(diào)運(yùn)、的批發(fā)與零售,致使B市20家藥店經(jīng)銷了這批養(yǎng)胃丸。在銷售過程中,B市醫(yī)藥生產(chǎn)供應(yīng)總公司獲悉消費(fèi)者反映該養(yǎng)胃丸藥味不濃,于同年6月派出質(zhì)檢員進(jìn)行檢查,證實(shí)該“中超”牌養(yǎng)胃丸質(zhì)量確實(shí)欠佳,便通知所屬部門停止銷售,并抓緊退貨。該養(yǎng)胃丸注冊商標(biāo)專用人某中藥制藥一廠于2001處9月6日,分別向A市工商局與市衛(wèi)生局投訴,請求對市場信息醫(yī)藥單位銷售冒牌養(yǎng)胃丸案依法查處。市工商局于2001年10月10日根據(jù)《藥品管理法》對此案作出如下自理決定:

(1)對現(xiàn)已封存于大橋藥店的430盒冒牌養(yǎng)胃丸予以全部銷毀;(2)對消費(fèi)者的退貨全部銷毀;(3)對大橋藥店及其他20家藥店的非法利潤予以沒收,并分別處以2000元罰款?,F(xiàn)問:

①這起處罰案件哪些機(jī)關(guān)有管轄權(quán)?

②工商局作出的處罰決定是否合法?為什么?

③如果市衛(wèi)生局亦根據(jù)《藥品管理法》對此案進(jìn)行處罰,是否違背了“一事不再罰”之原則?為什么?

④經(jīng)查,市工商局是以簡易程序作出上述處罰決定的;在作出處罰決定時,本擬處以罰款1500元,因大橋藥店不斷提出申辯,后決定罰款2000元。從程序上看,市工商局的以上做法是否合法?為什么?

答:(1)市衛(wèi)生局有管轄權(quán)。(2)不合法。因?yàn)槭泄ど叹殖搅藳Q定職權(quán),該處罰決定屬于越權(quán)行為。(3)違背了“一事不再罰”原則。因?yàn)獒槍ν贿`法行為,不同行政機(jī)關(guān)不得依據(jù)同一法律根據(jù)予以重復(fù)處罰。(4)有兩處不合法:①不應(yīng)適用

簡易程序:②不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰。

92.案情:

上一世紀(jì)70年代末,北方某省A市的趙志強(qiáng)憑自己的技術(shù)能力,帶領(lǐng)20多名知識青年創(chuàng)辦了衛(wèi)健藥廠。該廠屬趙志強(qiáng)個人興辦,建廠批準(zhǔn)程序僉生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。但由于多種原因該廠多次變更主管掛靠關(guān)系,經(jīng)歷了好幾個“婆婆”。1997年,黨的十五大以后,廠長趙志強(qiáng)向主管部門提出對工廠的產(chǎn)權(quán)進(jìn)行界定。該廠工人得知這一消息后,召開職工代表大會罷免了趙志強(qiáng)的廠長職務(wù),發(fā)生了當(dāng)?shù)刂摹盃帄Z工廠事件”。被罷免的廠長趙志強(qiáng)四處奔走,到處喊冤。不久,該市香坊區(qū)檢察院以涉嫌經(jīng)ji犯罪為由,于1998年6月將趙志強(qiáng)拘審,產(chǎn)權(quán)界定從此擱淺。界定不了產(chǎn)權(quán),就界定不了藥廠財(cái)產(chǎn)權(quán)的性質(zhì),也就無法確定趙志強(qiáng)是否貪污。趙志強(qiáng)被拘押100天后取保候?qū)彙?999年8月,74歲的趙志強(qiáng)因病去世。臨終時,他的取保候?qū)徱参唇獬?。?jù)了解,某法院人認(rèn)為:此案不歸法院審理,應(yīng)當(dāng)由資產(chǎn)管理部門處理。

問:此案引發(fā)憲法中什么問題,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣處理或解釋?

92、案例題

1.本案情涉及到公民的私人財(cái)產(chǎn)權(quán)和國有資產(chǎn)的法律界定與保護(hù)問題。產(chǎn)權(quán)問題從根本上說是憲法問題,是憲法的一個核心問題。1978年開始的改革,特別是市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一中國面臨著一個非常緊迫的問題即私有財(cái)產(chǎn)和私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)問題。因此,憲法對私有財(cái)產(chǎn)的關(guān)系問題被提到了重要議事日程,保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)和私有財(cái)產(chǎn)權(quán),是修憲的中心議題。

2.八二憲法和九十年代的三次修憲都是以財(cái)產(chǎn)為中心內(nèi)容進(jìn)行的,充分反映了憲法的發(fā)展與財(cái)產(chǎn)權(quán)之間的內(nèi)在互動關(guān)系。82憲法規(guī)定了“保護(hù)個體經(jīng)濟(jì)的合法權(quán)利”,特別是憲法第十三條的規(guī)定表明:憲法對私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)已有明確規(guī)定;88年修憲規(guī)定:土地使用權(quán)可以有償出租、轉(zhuǎn)讓。第一次部分承認(rèn)土地方面的私有財(cái)產(chǎn)權(quán);99年修憲明確規(guī)定了“非公有經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分”,規(guī)定“國家保護(hù)個體私營經(jīng)濟(jì)的合法權(quán)益和利益”。憲法對保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的上述規(guī)定,不僅是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的需要,包括本案例反映出來的現(xiàn)實(shí)存在的產(chǎn)權(quán)問題。憲法對產(chǎn)權(quán)關(guān)系問題的規(guī)定,從一個方面反映了憲法的發(fā)展過程。

3、本案并非是涉嫌經(jīng)ji犯罪,而是產(chǎn)權(quán)關(guān)系問題,本應(yīng)通過產(chǎn)權(quán)歸屬來解決問題,但由于當(dāng)時沒有法律方面規(guī)定,法院難以受理,產(chǎn)權(quán)管理機(jī)關(guān)也難依法行政,加上檢察機(jī)關(guān)某些人的錯誤,造成了趙志強(qiáng)蒙受的冤屈,甚至死時也未能糾正。其教訓(xùn)是較為深刻的。

4、從憲法及有關(guān)法律規(guī)定看,趙應(yīng)是藥廠財(cái)產(chǎn)的所有人,這應(yīng)是處理此案的法律關(guān)系的前提。其次,趙與20多個知識青年的關(guān)系和趙或工廠與主管掛靠單位(即“婆婆”)的關(guān)系。這兩種關(guān)系無論如何都不能判定趙對工廠的財(cái)產(chǎn)所有權(quán),更不能把規(guī)范產(chǎn)權(quán)關(guān)系與經(jīng)ji犯罪混為一談。今日分析此案重在平反冤案,吸取教訓(xùn),完善產(chǎn)權(quán)法制度,切切實(shí)實(shí)承認(rèn),保護(hù)個體私營經(jīng)濟(jì)主的財(cái)產(chǎn)權(quán)與財(cái)產(chǎn)所有權(quán),以適應(yīng)促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保護(hù)人權(quán)(包括財(cái)產(chǎn)權(quán))與建設(shè)法治國家的要求。

93、吳某在經(jīng)過A地海關(guān)時被A地海關(guān)以違反海關(guān)法有關(guān)規(guī)定,有zou私嫌疑扣留人身24小時。吳某被解除海關(guān)人身扣留,回住所B市,吳某不服A地海關(guān)的人身扣留欲向人民法院起訴。問:

①吳某想先就海關(guān)一行為申請復(fù)議,其應(yīng)當(dāng)向哪個機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請?

②如果經(jīng)復(fù)議機(jī)關(guān)維持了原具體行政行為,其決定提起訴訟,如何確定本案的地域管轄?

③如果經(jīng)復(fù)議機(jī)關(guān)維持了原具體行政行為,而經(jīng)人民法院審理,確認(rèn)行為違法,其是否可以就該行為提起國家賠償請求?賠償義務(wù)機(jī)關(guān)是誰?

答(1)向A地海關(guān)的上一級主管部門申請復(fù)議。(2)A地海關(guān)所在地、吳某戶籍所在地、吳某住所地B市、被限制人生自由地人民法院均有管轄權(quán)(3)助吳某有權(quán)要求國家賠償,賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)是A地海關(guān)。

OK,關(guān)于公務(wù)員學(xué)法用法考試和2021年國家工作人員學(xué)法用法考試是什么的內(nèi)容到此結(jié)束了,希望對大家有所幫助。

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