各位老鐵們好，相信很多人對公務員考試家風都不是特別的了解，因此呢，今天就來為大家分享下關于公務員考試家風以及公務員考試廉政方面包括那些的問題知識，還望可以幫助大家，解決大家的一些困惑，下面一起來看看吧！
本文目錄
家風作文
切實轉變教育觀念改進子女教育方法
“言傳身教，做孩子的表率，當好孩子的啟蒙教師”
我的小孩方丹柯今年十歲，在縣實小五（5）班讀書。教師出身的我深深懂得家長是孩子第一任老師的道理，十分注重言傳身教，做孩子的表率。我于1991年畢業(yè)于黃岡師范學校英語系，分配回羅田縣實驗中學任教，1996年調入羅田一中任教至今，1993年10月結婚，1994年10月迎來可愛的小女兒方丹柯。十年來，作為一個母親，我始終不忘嚴格要求自己，做女兒的表率。一是在政治上積極要求上進。1998年我加入了中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)擔任羅田一中文科支部書記，去年在羅田縣進行黨代會常任制試點縣換屆選舉中被縣直教育系統(tǒng)推選為縣代表。曾先后多次被評為先進黨務工作者和優(yōu)秀公務員。二是行為上嚴格規(guī)范。信守“身正為師”，注重個人品行修養(yǎng)和教師道德規(guī)范，尊重領導，團結同事，對學生充滿激情、富有愛心，經(jīng)常接濟困難學生，尊重和平等對待所有學生，無任何不良嗜好。三是學習上精益求精。信守“學高方為師”。?？破鹗紝W歷的我，在孩子出生后克服家庭種種困難，取得函授本科學歷并脫產(chǎn)兩年赴湖北大學進修教育學碩士研究生課程，抓住一切可能機會參加各種短期業(yè)務培訓，打下了堅實的教學功底。2004年度參加黃岡市教師五項全能比賽，榮獲黃岡市高中學段十大“教學能手”光榮稱號。四是工作上兢兢業(yè)業(yè)?？朔粋€女同志在家庭、身體等方面的具體困難，任何時候以工作為重。在工作中，堅持“一個也不能掉”的信念，關心基礎差的學生，在信心上鼓勵，在課程上開小灶，所帶學生成績直線上升。作為年級英語備課組長，積極組織年級英語教學，使本年級英語連續(xù)在全黃岡市調考中名列前一、二名。
“把家庭建成一個充滿愛心、充滿激情的快樂天堂，為孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境”
不管工作多么緊張，我始終注意自己的小家庭建設，努力為孩子創(chuàng)造一個充滿愛心、充滿激情的快樂天堂。一是家庭成員之間一律平等。有長晚輩之分，但那是責任和義務上的不同，做家長的決不在孩子面前發(fā)狠，而是相互尊重，注意同孩子多溝通，充分尊重孩子，征求孩子的意見，通過相互講道理來同孩子達成一致意見而不壓制孩子。二是一家人相互鼓勵，相互促進，共同提高。我丈夫是縣政府辦的一名工作人員，對工作同樣兢兢業(yè)業(yè)，負責政府辦的文稿起草和把關，還多次被評為優(yōu)秀公務員，得到領導和社會的充分肯定。我們夫妻都比較忙，但凡是工作上的事，都無怨無悔，取得了成績，都相互祝賀和鼓勵，給孩子留下一個積極進取的好印象。孩子從上幼兒園至今，每年都在進步，每年都取得一些新的成績，在整個家庭形成了你追我趕、積極向上的良好氛圍。三是關注孩子的興趣愛好，并以巨大的熱情投入到孩子的興趣愛好中去，從中加深與孩子的感情。四是家庭成員之間成為很好的朋友。平常注意觀察孩子的情緒變化，在孩子有思想情緒時，象一個可信賴的朋友一樣聽孩子的傾訴，象一個真誠的朋友一樣給孩子出主意，解開思想上的疙瘩，理順思想情緒，從中幫助孩子如何正確地面對困難、矛盾和挫折，樹立正確的人生觀和世界觀。在日常生活中不溺愛孩子，但在衣食住行等等方面竭盡所能地為孩子創(chuàng)造好的條件，充分地體現(xiàn)出對孩子的關心。同時，也向孩子講明家長工作的辛苦程、家庭的經(jīng)濟狀況，讓她有更深入的了解，知道家長為她付出了多少，孩子也反過來向家長傾注愛心。
“愛孩子要關心孩子的現(xiàn)在，更要著眼于孩子的未來”
我堅信“授之以魚不如授之以漁”，著眼于孩子的成才、成人和社會適應能力，以積極的教育理念培養(yǎng)孩子。一是以鼓勵為手段培養(yǎng)孩子的自理能力。從三歲時開始，女兒自己洗腳，上幼兒園大班后期，跟老師商量并寫出書面的東西，讓女兒自己上學和回家。再后一點，上小學前女兒自己打水洗澡，自己找衣服換，幾年前開始自己開始梳辮子，現(xiàn)在除了不會洗衣服、不會做飯外，生活基本能夠自理。家長比較忙，經(jīng)常都不在家，女兒獨立做作業(yè)，自己熱點現(xiàn)飯菜吃或者到街上買著吃，晚上九點以前自己洗了睡覺。二是以興趣為手段培養(yǎng)女兒的特長。方丹柯今年剛滿十歲，已經(jīng)通過了電子琴8級、舞蹈8級考試，聲樂比賽首次在省市獲獎，是班上的文藝委員、班長，學校電視臺的小節(jié)目主持人和小記者，此外，在繪畫、閱讀、寫作、電腦、體育等方面也表現(xiàn)出濃厚的興趣，學習成績也比較好，是一個全面發(fā)展的好學生、優(yōu)秀的學生干部。三是以身教為手段培養(yǎng)孩子的良好品德和習慣。培養(yǎng)孩子的愛心、進取心、敬業(yè)精神、吃苦耐勞精神，注重糾正孩子的不良習慣，贏得老師和同學們的歡迎。方丹柯同學連年被評為“三好學生”，2004年還被評為羅田縣十佳少年。五是以雙向教育為手段營造完整的教育網(wǎng)。在注重家庭教育的同時，注意與學校教師的聯(lián)系和溝通，及時掌握孩子的思想、學習、生活動態(tài)，并經(jīng)常與老師交流看法。及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足，共同探討解決問題的辦法，做到在孩子的教育中不留隱患。?？从嘘P教育的雜志和書籍，更新自己的教育觀念，讓自己做一位在教育上的創(chuàng)新家長。
以上是我的一些粗淺的想法，我希望有更多的機會和老師們、家長們探討教育孩子的問題，讓我們的孩子生活得更健康，更快樂，成為將來社會的有用之材！
2019年國家公務員考試申論答案范文:省部級
第一題
1.召開工作大會，對村居建設做整體部署。
2.重視基層建工作，出臺政策，健全基層治理體系。
3.選派村居第一書記，招考大學生村干部，推進基層黨建，落實支部建在小組上。
4.注重提升城市形態(tài)大力推動城市升級。深入推進農(nóng)環(huán)境綜合治理和生態(tài)文明建設。
5.投入資金用于虛文化遺存的修繕。提煉村居歷史文化特色，打造村居文化品牌活動。
6.核心價值觀宣傳教育，加強農(nóng)村思想道德建設，深入挖掘農(nóng)村傳統(tǒng)道德教育資源。
第二題
調研提綱
1、聯(lián)系幫扶單位。省環(huán)保廳相關銀行，反映發(fā)展意見，爭取幫扶資金。
2、整合幫扶資金建文化宣傳基地，裝太陽能路燈，硬化村內道路。
3、爭取各部門資金實施新建幼兒園。
4、鼓勵農(nóng)戶成立合作社，通過流轉土地形成合作社式的勞作模式，發(fā)展現(xiàn)代化設施農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)。
5、引導群眾有計劃的種植經(jīng)濟作物。
6、將水磨投為縣文物保護單位。
7、確定“一心多景，一軸三廓，四片聯(lián)動”發(fā)展格局。
8、以傳承水磨文化，做足山水文章為主線，因地制宜發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)，依托自然資源，發(fā)展天然水資源優(yōu)勢。
9、修建基礎公共設施，豐富文化生活，扭轉社會風氣(修建老年文化廣場。利用三級配套資金打造水磨文化廣
場，打造人造草坪球場，歷史文化藝術墻)。
10、建成烽火夕照長城墻，山神廟觀景平臺和小游園，恢復重陽民俗文化活動。
11、打造不要門票的鄉(xiāng)村旅游景點。
12、辦農(nóng)家樂致富。
13、倡導文明樹新風找家訓，立家規(guī)制作牌子掛門口。
14、把家訓作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承發(fā)揚。
15、以文明家風推動社會進步。
第三題
建設觀念：
1.中國的現(xiàn)代化，基礎在“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”，鄉(xiāng)村是不斷供給城市人口的地方。
2.抓住城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的關系，思考發(fā)展問題，突出鄉(xiāng)村多數(shù)的基礎意義。
現(xiàn)實意義：
1.鄉(xiāng)村教育不發(fā)達，變成城市問題了。2.鄉(xiāng)村建設經(jīng)濟事業(yè)如沒有與城市同樣的發(fā)展速度，引起城市的恐慌。
3.鄉(xiāng)村運動既要立足局部，又著眼全局。4.鄉(xiāng)村現(xiàn)代化是一個全面現(xiàn)代化，追求全方位改革。5.文化教育建設不僅教育事業(yè)，還要研究事業(yè)，6.建立研究機構，重視社會發(fā)展，發(fā)展娛樂建設，推動社會公共事業(yè)，培育新人民。7環(huán)境建設凡有市場必有公園，凡有山水雄勝的地方必有公園。8.公共事業(yè)要大眾出錢出力和堅持，形成大眾管理公共事務的方式。9.政治、經(jīng)濟、文化建設改革并重，一經(jīng)濟建設為中心。10.著手上大工程建設，民生公司獲得機遇，培訓人才，11構建“以工輔農(nóng)，工農(nóng)互動”的模式。12.鄉(xiāng)村現(xiàn)代化建設較落實到立人。13.建設靠“人人都能自立”的建去推動。
第四題
這句話是正確的，我們要重視并大力發(fā)展鄉(xiāng)村文化。
1、在鄉(xiāng)村生活中重新發(fā)現(xiàn)我們在城市現(xiàn)在文明中過分重視物質資源而失去的東西。
2、人在鄉(xiāng)村中最能感受大自然的熏陶。
3、成為“精神明亮”的人，健康的人。
4、在故鄉(xiāng)民間世界中獲得力量，在家鄉(xiāng)民俗、民間文化熏陶下被培養(yǎng)出來。
5、民間文化伴隨童年記憶構成回憶中極具溫情的人生體驗，對民間風俗，民間任務有吸引。
6、對鄉(xiāng)村投奔實質是投奔鄉(xiāng)村呈現(xiàn)的文明意義。包括“個異性"，“水恒”的感覺，“共有共享的理想”。
第五題
作文的中心論點是：城市文明和鄉(xiāng)村文明結合起來，才是理想的生活。
分論點是(A與 B的關系)：
城市文明重要
鄉(xiāng)村文明同樣重要
城市文明鄉(xiāng)村文明相輔相成、相互依賴
對策：
建設以人為本的鄉(xiāng)村文明
公務員考試廉政方面包括那些
廉潔自律規(guī)范
第一條堅持公私分明，先公后私，克己奉公。
第二條堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。
第三條堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
第四條堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻。
黨員領導干部廉潔自律規(guī)范
第五條廉潔從政，自覺保持人民公仆本色。
第六條廉潔用權，自覺維護人民根本利益。
第七條廉潔修身，自覺提升思想道德境界。
第八條廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風。
我的家風故事作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼奈业募绎L故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的家風故事作文1俗話說得好：“國有國法，家有家規(guī)?！痹谖壹遥灿凶约旱募绎L。
我的爸爸是一位和藹可親的爸爸，同時也是我家家規(guī)的創(chuàng)始人。
聽爺爺說，爸爸小時候吃了許多苦，但是他不怕辛苦，到現(xiàn)在還習慣幫爺爺干農(nóng)活。他每天比我和媽媽起的都早，大約5點鐘就醒了，馬上起床洗漱，早上的洗臉水放到一個水桶里儲存起來，留著沖我們家的馬桶。之后悄悄的把家里的東西收拾好，把媽媽做飯的東西洗干凈，6點鐘的時候，媽媽起來做早飯時，只用炒就可以了?？晌蚁茨樀臅r候不像爸爸那樣，會浪費不少水。爸爸看了，多次跟我們講道理，我們不聽，他只好記在了本子上。
爸爸不僅節(jié)約用水，還節(jié)約用電。冬天時，我家的四臺空調同步運行，不在家也運行，于是，爸爸在上班前把空調全部關上，以至于我和媽媽都不大理解，因為不開空調的話，屋里會很冷，而爸爸卻把空調關上，這是為什么呢？直到每周一次的家庭會上，爸爸才說明原因。家庭會開始，我先講星期的大事，之后媽媽說，爸爸最后講解一周的疑問，他說：“我們用的水是有限的，要節(jié)約，比如：洗衣服水可拖地，洗臉、洗菜水可以沖馬桶。而多開空調的話是不好的，這樣不僅浪費電還會讓我們家的電費直線上升，所以我才會這樣關掉?！蔽覀兟牶蠡腥淮笪?。
從那以后，我家墻上貼了一句經(jīng)典廣告詞，“如果不節(jié)約用水，世界上的最后一滴水將會是我們的眼淚”，爸爸教會了我勤儉節(jié)約。
我的家風故事作文2“人無信不立”這句話說的就是人與人之間如果沒有了信任，就會沒有立足之地。我清楚地記得爸爸用一件小事教育我一定要講誠信，也告訴了我誠信是做人的根本。
那是開學的前一天晚上，天空還下著毛毛細雨，我、哥哥和奶奶一起去一家文具店買文具。我們一走進文具店，老板就很熱情地問道：“小朋友，你需要什么？”我說：“老板，我自己拿?！庇谑?，我走到最里面，拿了一把尺子、一塊橡皮和一瓶純藍墨水，然后遞給了奶奶。這時，哥哥突然說：“聽說隔壁那家的文具更便宜，我們到那邊去買?！庇捎陬櫩头浅６?，老板忙于照顧別的顧客，沒有讓我們立即付錢。而奶奶也不知道她手上的文具沒有付錢。我們就到了第二家文具店買了一些文具。
回到家里，我們才發(fā)覺奶奶手上的這一袋文具沒有付錢。奶奶說：“這么晚了，明天再說吧?！笨砂职志头浅Ｉ鷼猓绤柕卣f道：“東西雖小，但是這能反映一個人的品質，趕快把錢給人家送去?！庇谑前职至⒓打T上電瓶車帶著我到文具店去付錢。
爸爸一進店里就連忙用道歉的口氣對老板說道：“老板，不好意思，剛才小孩買文具忘了付錢?！崩习逡策B忙說：“沒事，沒事?！卑职指锻赍X，又連聲道歉后才走。
通過這件事，我深深地感受到“人無信不立”這句話的深刻含義。誠信比金錢還要寶貴，這樣的家風我們要世代傳承。
我的家風故事作文3我家有一個傳統(tǒng)，那就是孝敬長輩。
以前，我很不孝敬長輩。一次，爺爺在看電視，我正在旁邊寫作業(yè)，所以呢，我怎么也靜不下心來，一聽到難聽的戲劇聲，心里就像有幾只小螞蟻在撓癢癢，我想都沒想就沖爺爺喊道：“哎呀，你能不能不要在這看電視，好不容易想到了這道題的答案，被你這電視的聲音吵得又忘了怎么寫了！”爺爺聽后，急忙關掉電視，抱歉地說：“那不好意思，打擾你了。”我雖然沒有再說什么，可心里還是氣鼓鼓的，不停地在怪爺爺不好。
爸爸知道了這件事，便來教育我。他語重心長地說：“你怎么能沖爺爺發(fā)脾氣？他是長輩，我們都應該孝順長輩，百善孝為先嗎？黃香溫席的故事聽過沒有，黃香才九歲，就知道孝順父母的道理，天氣炎熱時，他會給父親搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，把吸血的小蟲趕走，讓父親睡得好。天冷的時候，用自己的身體讓父親的被子變溫暖，讓父親睡得香，你要向他學習，以后一定要孝順長輩??！”我恍然大悟，決心以后改掉頂撞長輩的壞習慣。
現(xiàn)在，我努力抑制自己，對長輩有禮貌，不發(fā)脾氣了。就算長輩做錯了什么，我也不會斤斤計較，我還能主動幫助長輩做一些家務活。我已經(jīng)意識到自己進步了，高興極了。
孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，想一想，長輩們都那么疼愛我們，為什么不報答他們的養(yǎng)育之恩呢！
我的家風故事作文4家風就是家規(guī)，每一個家都需要良好的家風，良好的家風可以讓孩子健康地成長，可以讓一個家庭充滿幸福，可以將一家人的素質提高。
在我做作業(yè)的時候，媽媽總是告訴我：“你要先快點做完作業(yè)，不要先做別的。作業(yè)第一?！庇谑?，我通常做作業(yè)的速度都很快，大多吃晚飯前就做完了，之后我就可以毫無壓力地看書、畫畫了。
在我洗手的時候，媽媽總會對我們說：“洗好手之后，一定要把手擦干凈，不要把水滴到桌子上或者是地上?！眿寢屢恢闭f一直說，我們養(yǎng)成了好習慣，家里也干凈了許多：地面上不會有時出現(xiàn)臟臟的水漬，桌子上也少了許多不干凈的污漬。
在媽媽拖地的時候，媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗干凈，這樣，在我們走動的時候，就不會把我們鞋底的灰塵帶到已經(jīng)拖干凈的地面上了。
媽媽不但注重家里的衛(wèi)生，更注重我們的行為習慣。
在吃飯的時候，媽媽告訴我：“不要把衣服靠在桌子上?！痹谒X的時候，媽媽對我說：“不要抱著枕頭睡覺。”在刷牙的時候，媽媽告訴我：“要刷牙三分鐘以上?！痹诖┮碌臅r候，媽媽說：“一定要保持衣服的整潔。”
在家規(guī)、家風的陪伴下，我成長著……
我的家風故事作文5以前我常常聽人說家風。我卻不知道家風到底是什么，于是就去問媽媽。媽媽告訴我，家風就是一個家族、家庭中的風氣。它等同于家規(guī)，卻又不僅限于家規(guī)。是一個家的優(yōu)良傳統(tǒng)。
家和萬事興。家庭的和睦離不開良好的家風和家訓，我們家的家風主要體現(xiàn)在孝道上。爺爺奶奶年紀大，習慣了農(nóng)村的生活，一直不愿來城里和我們一起過。爸媽擔心他們年紀大，照顧不好自己，就每個周末帶我回老家看望他們。每次回去都要買上許多吃的、用的。以前老家的地沒有被全部被人承包時，一到農(nóng)忙，爸爸就請假回家干活。周末回到老家，爸媽總是爭著干活，讓爺爺奶奶歇歇?？吹桨謰屓绱诵⒕礌敔斈棠蹋乙蚕胄⒕匆幌聽敔斈棠?。前幾天，我在一家蛋糕店里，看到了一個非常好看的蛋糕，這個蛋糕大約十寸，上面有一個桃子，卡片上寫了個壽字。我想奶奶一生中從來沒過過一次生日，今年九月我要給她過一次生日，這個蛋糕不正好可以祝奶奶長壽嗎？等到奶奶生日那天，我就會用我的零花錢買下這個蛋糕送給奶奶。我把這個計劃告訴爸爸媽媽，爸媽都夸我是個孝順的好孩子。
除了孝順之風，我們家還有勤儉之風，善良之風。這些都是父母留給我的寶貴的精神財富。我會繼續(xù)把這些家風傳揚下去。
我的家風故事作文6常說家庭教育是我們成長過程中非常重要的因素，家風就是一個家庭的風氣。下面我給大家介紹我的家風故事。
我和爸爸媽媽三口人生活在一起，爺爺奶奶，姥姥都不在長春。爸爸平時工作辛苦，每天還要接送我上學，媽媽以前是大學老師，這幾年創(chuàng)業(yè)很辛苦，總是加班工作，還要照顧我。在家里自己的事情自己做，我們家每周末大掃除都是自己的房間自己負責打掃，學習用品，衣服，玩具都要自己整理，不用爸爸媽媽監(jiān)督我，我不想讓爸爸媽媽操心，大家一起勞動才能更開心。
雖然爸爸媽媽工作很辛苦，但他們只要有時間都會多多陪伴我，每年假期都會帶我出去旅游，豐富我的經(jīng)歷，增長我的見識。媽媽基本每周都會帶我去看電影，無論是我最愛的動畫片，還是她最愛的戰(zhàn)爭片，每一次都有不同的感受，而每一次我都特別珍惜和媽媽在一起的時光。每周六下午爸爸會領我去他們球隊踢足球，去游泳健身。因為平時爺爺奶奶，姥姥都不在長春，節(jié)假日的時候爸爸媽媽也會領我回通化，回延吉，說一家人要常常在一起，還要多回家看看老人，孝敬老人，多陪在老人身邊。
我想家風就是一個家庭良好的生活習慣，是父母的教育，可以陪伴我成長，像一面鏡子一樣，讓我學習，去模仿的榜樣，使我們做好人，做一個會懂得感恩的人。
我的家風故事作文7我們的家鄉(xiāng)是全國人口最少的鄉(xiāng)——西藏隆子縣玉麥鄉(xiāng)，這里曾經(jīng)只住著我們一家人。這里也是全國人均面積最大的鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)面積達3644平方公里。我們的家訓是“家是玉麥，國是中國”，守護好建設好這片家園。
玉麥鄉(xiāng)離縣城直線距離40公里，但要翻過兩座海拔5000多米的雪山，如果遇到極端天氣或滾石滑坡阻斷道路，根本無法通行。
父親常說，“玉麥是國家的土地，我們一定要守好!”在父親帶領下，我們姐妹先后入黨，放牧巡山。有一次，父親買回紅布和黃布，自己制作了國旗。父親不僅將國旗掛在屋頂上，還帶著去放牧。因為只要國旗在，家就在，我們腳下踩著故鄉(xiāng)的土地，我們站立的地方就是中國。
如今的玉麥鄉(xiāng)，早已從“三人鄉(xiāng)”發(fā)展到56戶191人，生活條件也發(fā)生了翻天覆地的變化。玉麥有了學校、衛(wèi)生院、旅游民宿，柏油路修到村里，夏季放牧點都通了電。
央宗的兒子索朗頓珠是玉麥鄉(xiāng)第一個大學生，從西藏大學畢業(yè)后，考上了玉麥鄉(xiāng)的公務員。守邊固邊，需要每一代人的努力和創(chuàng)新。我們一定守護好國土，建設好玉麥，做幸福家園的建設者。
我的家風故事作文8我家有倆寶，一個“勤”，一個“儉”，他們就是我的爺爺和奶奶。
我的爺爺身板硬朗，講話聲音鏗鏘有力，碰到熟人打招呼總是面帶微笑，方圓三里都能聽到他爽朗的笑聲。他非常的勤勞，是村里出了名的“能干”，不管是房前屋后，還是菜園的邊邊角角，都能看到他的勞動成果，西藍花、秋葵、馬蘭頭、紅菱……很多我不知名的菜經(jīng)過他的精心照料都長勢頗豐，有些甚至還能拿到菜場去賣。
我的奶奶是一個很節(jié)約的人。奶奶老是說：“一粒米九滴汗，要節(jié)約，浪費糧食不好的，天會打雷的?！蹦棠套￠L興家里從來不到外面買來吃，因為她說：“外面的東西不衛(wèi)生，看不見是怎么做的，自己家里炒的才安心。”我家冰箱里有很多菜都是自己種的，奶奶每天基本上都吃蔬菜，很少吃葷菜，所以她身體健康。每當我挑食或嫌棄菜不好吃時，奶奶就語重心長地對我說：“你爸爸小時候跟我去湖州，五分錢一根油條都不舍得買，雖然時代不同了，你現(xiàn)在的幸福生活，可要好好珍惜啊！”聽了奶奶的話，我慚愧地、乖乖地把飯吃完了。
勤儉節(jié)約是一種良好的習慣，更是一種文明行為。他們的善良、樸實我都看在眼里記在心里。
我的家風故事作文9中華民族素有“禮儀之邦”之稱，而禮儀之首便是孝順父母。古往今來，凡是有所成就的人無一不具有這種高尚的品德。
我的爸爸媽媽也是如此。媽媽有好吃的，全都留給姥姥姥爺吃；有時候下班回到家，雖然筋疲力盡，面對年邁的老人，她總會愉快地和他們一起在廚房忙碌，用心給大家做飯燒菜。爸爸的家鄉(xiāng)在江西，但他還堅持每個月都給家人通電話，噓寒問暖；而且每逢春節(jié)，我們一家還會驅車近千公里回江西，和爺爺奶奶一起過春節(jié)，給他們拜年。
我正是在這個家庭的熏陶下茁壯成長，我也孝順自己的爸爸媽媽。
記得那是一個秋天，看到家里的兩種水果：蘋果、梨。我興致大發(fā)，決定來做個水果拼盤，給家人解解渴。經(jīng)過一番努力，整個水果拼盤就大功告成了。
我把誘人的水果拼盤依次給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽嘗一遍，看到他們臉上洋溢著幸福的笑容后，我才吃了一小口，真是甜在嘴上，更甜在心里。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”、“近朱者赤”，良好的家風不僅規(guī)范了我的言行舉止，還讓我在耳濡目染中懂得了很多做人的道理。走出去，我就是家庭的一面鏡子。正所謂“身教重于言傳”，爸爸媽媽用自己的親身實踐來教育我“百善孝為先”，讓我做一個孝順的孩子，懂得感恩、學會回報，長大后成為對社會有用的人。我也一定不會辜負他們的期望！
我的家風故事作文10說起家規(guī)家訓，總讓人覺得很高大上很嚴肅，其實也有簡單易懂的，譬如我家的家訓就是“今日事，今日畢。”說起這個家訓啊，還有一個故事哩！
剛剛升入小學的我玩性很大，做事也常常丟三落四。記得有一回周末，我在學校已完成了大部分作業(yè)，只剩一篇“開心說吧”。我因腦中一直惦記著和小伙伴騎自行車，回到家就瘋玩去了，“開心說吧”的`事明天可以寫，后天也不晚。可是周六，滿滿一天的興趣班，也沒時間寫了，我就想那就周末寫吧。到了周末，爸爸安排全家去爬山，我當然要去啦，寫作文的事又被擱置了。晚上回到家，已經(jīng)7、8點了，我累得雙腿發(fā)麻，極不情愿地拿出本子開始寫我的“開心說吧”，緊趕慢趕總算在睡覺前寫完了?？墒侵钡降诙旖簧先ィ疫€是在想朱老師會不會說我字為什么寫這么差，哎，嚴重的拖延癥真是一言難盡啊！
放學回家，我把自己的擔心和媽媽說了，媽媽語重心長地對我說：“經(jīng)過這件事，你得到了什么教訓呢?”我說：“今后每天的事情都要當天完成，不能拖延到明天?！眿寢屨f：“對，今日事，今日畢！這可不是說說的，今日就把這條家訓送給你了，希望你好好遵循?！?/p>
從那天起，這條家訓每天督促著我，使我受益匪淺。
我的家風故事作文11從小爸爸媽媽便開始教導我，做人要正直善良，要學會寬容。
記得那一次，我與爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個小弟弟，剛到樓上便看見小弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列。時間過得飛快，我與小弟弟玩得不亦說乎。小弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說了起來：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來：”又沒規(guī)定讓誰不能贏?！罢f著，我與小弟弟便開始一場惡戰(zhàn)。他打我一下，我踢他一下。接著，小弟弟便拿起地上的板凳向我砸來，只聽”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，語重心長的說：”算了吧小弟弟也不是故意要砸你的，再說了我們都是親戚呀，不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣，而且你是哥哥，應該都謙讓小弟弟，每事寬一分即積一分之福?！拔尹c了點頭便跑上樓，與小弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。
因此，”每事寬一分即積一分之?！熬统蔀榱宋覀兗业募绎L家訓。
我的家風故事作文12“沒有規(guī)矩不成方圓”我們每個人都有一個良好的家風，他可以是善良、樂于助人；也可以是大方、賢惠……而我的家風沒別的，就倆字——孝順。我的爸爸就完美的詮釋了這一家風該如何表達。
那是前年的一天，爸爸正在家里修電腦，突然一個電話打來，爸爸急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。原來是叔叔來電話了，只聽見叔叔說：“二哥呀，爸爸生病了，你快回來看看吧！”叔叔說完就掛了電話，掛斷電話后爸爸如坐針氈。我和媽媽也打心底為爺爺著急，可是都遠水救不了近火。正當爸爸準備動身去爺爺家時，店里來了一個大客戶，媽媽勸爸爸說：“老公呀，你干脆明天再去吧，剛好仔仔明天也放假了，明天再去也不遲嘛?！笨砂职中募比绶?，一刻也等不了，不管三七二十一就打點行李去火車站買票了，怎么留都留不住。
等第二天我放假后，媽媽送我來到老家，爸爸看到了我以后，充滿歉意地對我說：“兒子，對不起呀，沒有等你一起來，請原諒。”“沒關系?！蔽倚α诵φf。其實我知道，爸爸是在履行自己的責任呀！他在用行動來告訴我，我們每個人首先要孝順、懂得感恩父母。我問爸爸：“爺爺怎么樣了呀？”爸爸欣慰地說：“在我和叔叔的悉心照料下，爺爺很快就會好起來了?！甭犃税职值脑挘倚闹械氖^終于落地了。
爸爸的孝心感動著我。我也要向爸爸學習，把我家的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
我的家風故事作文13國有國法，家有家規(guī)、沒有規(guī)矩，不成方圓。我的爺爺奶奶是地地道道的農(nóng)民，我的父母也是普通普通的公務員。但是從祖輩那里傳下來的家風，我一直銘記在心中。
父親小時候家里貧窮，有三個弟兄，父親排行老二。每到稻谷青黃不接時，父輩們家里就缺糧了，爺爺沒辦法，只好出去向親朋好友借糧食來艱難度日，等到秋收稻谷后再還給人家。奶奶沒有上過幾天學，但是奶奶說了句很有文化的話讓父親記憶猶新：掙錢如針挑土，花錢如水推沙。大概意思是掙錢是很不容易的，花錢就如流水一般。那時候家里養(yǎng)了二十幾只鵝，爺爺沒有精力去照顧它們，放鵝的任務自然就落到了父輩身上。每天清晨，爸爸他們三兄弟就把鵝趕到草地上吃草，自己則搬一把小凳子坐在草地旁拿著一本厚厚的書認真讀。希望通過讀書，自己能有出息，將來不讓爺爺奶奶再干重活，不再受苦。爸爸還記得，每到放寒假時，天還不亮，就用架子車拉甘蔗到三十里外的謝家鎮(zhèn)去賣，但一次就只能賣十幾塊錢。還有一次，是大年三十凌晨五點，父親和爺爺就拉著甘蔗出去賣了，回來時已經(jīng)是中午一點了當時爸爸就深知錢來的不易，要勤儉，不能隨意浪費食物。
人一生中要學會感恩。要吃水不忘挖井人，要飲水思源。有一次過母親節(jié)，我送了媽媽一條幾塊錢的手鏈，媽媽為此流下了激動的淚水。爸爸從不大手大腳，做事精打細算，很會懂得變廢為寶。舊衣服也舍不得扔，說還能再利用
孩子是苗，家風是雨，滋潤著我的心田，激勵我走上新的臺階。
我的家風故事作文14游戲，不愛學習。有一天放學，他讓我去他家玩游戲，我禁不起誘惑，就和他去了，一直玩到天黑了才回家。一到家，媽媽就劈頭蓋臉地問我：“你去哪兒了？這么晚才到家？”媽媽兇得像只
豹子，臉色很是難看。我吞吞吐吐地說：“我在學校寫作業(yè)，寫完才回來。”媽媽聽了氣不打一處來喊道：“胡說！我去過你的班級，早就沒人了，你還在寫作業(yè)？你到底去哪啦？別以為我不知道！快說！”爸爸見著情況不妙忙過來把我拉到房間，語重心長地對我說：“兒子，我們不是常對你說嘛，做人要誠實，你怎么能撒謊呢？你是學生，主要的任務是學習?！賶巡慌?，老大徒傷悲’呀？”聽了爸爸這番話，我使勁地點了點頭向爸爸說了放學后去同學家玩游戲的過程，向媽媽承認了錯誤并保證以后不再撒謊準時回家。幾個月后的一次數(shù)學考試，考卷發(fā)下來了，我一看成績是98分，心里挺高興，可仔細一查，發(fā)現(xiàn)填空題有兩空錯了，老師沒有發(fā)現(xiàn)。這樣一來，我的真實成績只有94分。上課時，我進行著一番激烈的思想斗爭：到底是去找老師改過來？還是不去呢？令我左右為難。這時，我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說的那句話“做人要誠實”。最終，我還是鼓起勇氣，找老師改了分數(shù)。老師表揚了我，我很開心，因為我做到了誠實。爸爸的那番話令至今我還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實。做人誠實就是我的家訓家風，它一直伴著我成長。
我的家風故事作文15有人說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”又有人說：“立身以立學為先，立學以讀書為本?！睆倪@些名言中，我們可以體會到讀書的重要性。
在我很小的時候，爸爸就經(jīng)常帶著我到圖書館閱讀。什么少兒版《西游記》呀，《幼兒百科》，《幼兒斑點狗》，等等。我都閱讀了好幾遍。而我爸呢，他喜歡看一些《象棋攻略》，《上下五千年》之類的。雖然我們閱讀的類別不一樣，但是每次和爸爸一起呆在圖書館的時光，確是我感覺最溫馨美好的日子。
隨著時間的流逝，我漸漸長大了。慢慢地，我看書的種類越來越多。我對讀書的質量層次要求也越來越高。例如成人版《西游記》，少兒版《上下五千年》，乃至沈石溪的系列動物小說，我都看。后來，我學會了寫讀書筆記的方法。我將看到的好詞好句分類別積累下來，平時沒事的時候翻出來讀一讀。讀得多了，自然就能記住一些。在我寫文章的時候，時不時地，這些“小精靈”就蹦了出來。它們讓我的文章更加有生氣啦。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚！”我爸爸熱愛閱讀，我從小受到他的影響，也熱愛閱讀。閱讀不但開闊了我的視野，而且促進了我一天天地茁壯成長。
公務員考試申論提出對策的題目答題技巧
旺黔誠大樹職教給大家解答！
公務員考試申論對策題如何做？提出對策題是申論考試中考查頻率較高的題目，也是部分考生很怕在考場相遇的一類題，通常在考場耗時耗力難以得分。主要是因為對策主題考察十分靈活，大家對于材料中暴露出來的問題過于陌生，缺少相關話題對策的積累，不知如何下筆；
再者就是各位考生能夠理解材料中的問題，大致的對策也能提及，但是表述不夠規(guī)范，用詞不夠嚴謹，使得出現(xiàn)失分的情況。今天，旺黔誠大樹職教給大家總結相關答題技巧并從“人才類、資金類、監(jiān)督類、意識類”等四方面列舉一些常用的規(guī)范表述，供大家學習參考。
答題技巧
1、題型問法：提出對策題要注意審題，審清楚是一問還是兩問，避免漏掉答案要點。兩問的情況主要有：題干中出現(xiàn)“并”，例如，分析或概況材料中出現(xiàn)的問題、原因，并提出解決的措施;作答要求中出現(xiàn)“問題概括全面”、“問題表述精準”等類似表述時，也要先概括再提對策。
2、對策來源：對策來源主要有直接對策和間接對策。其中，直接對策在材料里可以找到，對于直接對策要直接寫進答案要點中；間接對策主要是通過材料中出現(xiàn)的問題、原因進行反推，總結出解決的相關對策，對策題很多情況都是案例型的材料，正面案例的經(jīng)驗也是對策的一個來源，負面案例的教訓也可通過反推來寫出對策要點；還有就是大家在平時積累的相關經(jīng)驗表述。大家可以結合自己的情況做積累。
3、有針對性：有針對性具體指的是對策必須要解決材料里的問題，更多的是強調內容上的對應，而不是形式上的對應;只要對策能夠解決所有問題即可。
4、有操作性：對策的表述一定要具體，而不是泛泛而談喊口號，每條對策既要有宏觀表述，也要有具體展開，具體展開時，可參考：主體+如何做(對象+方式+內容)+效果/目的的形式展開。
常用表述1、人才類：
近些年，有仔細梳理過我們各省試題的同學，會發(fā)現(xiàn)材料中經(jīng)常提到“難以留住基層公務員;鄉(xiāng)村教師流失;缺少職業(yè)技能型人才”等類似的話題。這其中均暴露出人才缺少或流失。因此，各位考生可以在考場考慮使用：加大人才投入；擴充人才隊伍；加強人才隊伍建設；吸引專業(yè)人才；
而這幾個關鍵詞適合于總括的對策，具體對策還是需要就提論題比如可以考慮書寫：出臺優(yōu)惠補貼政策、完善福利補貼制度；打通上升渠道、創(chuàng)優(yōu)人才發(fā)展環(huán)境；通過政企合作或者校企合作辦學，培養(yǎng)專業(yè)所需人才;既要加強培訓，又要開展外聘工作；根據(jù)人才特點需求，合理規(guī)劃，靈活調配崗位。
2、資金類：
對策題涉及資金問題通常都是“資金短缺、苦于沒錢”等情況，此時可以考慮“加大資金投入;籌集社會資金；建立投融平臺；多渠道籌措資金；引入社會資本、吸納社會閑散資金”等；若材料中圍繞鄉(xiāng)村領域展開可參考發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，招商引資，發(fā)放低息貸款、免押貸款、無息貸款等；若涉及小微企業(yè)出現(xiàn)融資難、融資貴的情況，也可以考慮“政策支持、降低稅費門檻”。
3、監(jiān)督類：
為了保障和促進當前法治建設工作，推進執(zhí)法監(jiān)督工作深入開展，題設經(jīng)常圍繞監(jiān)督方向展開，因此常見類型：“建立自上而下監(jiān)督管理體系、落實一崗雙責、兩個責任，強化同級監(jiān)督、互相監(jiān)督、實行內外部監(jiān)督相結合，健全監(jiān)督機制，拓寬監(jiān)督渠道；發(fā)揮媒體監(jiān)督作用，發(fā)揮群眾監(jiān)督力量，拓寬監(jiān)督舉報渠道，設立24小時服務熱線”等。
4、意識類：
提出對策題經(jīng)常涉及各類主體思想意識層面出現(xiàn)問題，如村民垃圾分類思想意識淡薄、維權意識差、鋪張浪費、講究牌面，參與意識、主人翁意識淡薄等相關問題。
常見對策表述如：加強宣傳引導，轉變發(fā)展觀念，形成正確意識，加強思想重視，加強作風建設，倡導良好家風，提高自律意識，培育良好風氣，樹立模仿榜樣，營造社會氛圍，引領輿論導向，傳遞價值觀念。
以上就是申論考試中有關對策題的作答技巧以及“資金、監(jiān)督、人才、意識”這四類常用的對策建議，歡迎各位同學學習交流。如果你想要了解或者學習更多關于公務員考試和事業(yè)單位考試的知識，歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解！
關于本次公務員考試家風和公務員考試廉政方面包括那些的問題分享到這里就結束了，如果解決了您的問題，我們非常高興。