大家好，關(guān)于公務員考試祝詞很多朋友都還不太明白，今天小編就來為大家分享關(guān)于自己女朋友公務員考試的祝詞的知識，希望對各位有所幫助！
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自己女朋友公務員考試的祝詞
我一直相信，你是最棒的！展開你隱形的翅膀高飛吧！翱翔在公務員的天空。
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
就要考試了，希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦！我在這里支持著你，鼓勵著你，為你祝福！
親愛的，不要放棄嘗試，無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利。無論是否成功，我永遠贊美你，你永遠是我的驕傲。
為什么要提高公務員寫作能力
一、學習和掌握好應用文，已成為黨政機關(guān)各種活動所必備的基本功
隨著社會的發(fā)展和進步，應用文成了傳遞信息、組織生產(chǎn)、推廣成果、發(fā)展科學，以及人們在社會交往、思想交流中使用的重要工具。人們在現(xiàn)實社會里，無論從事何種工作，都離不開使用應用文。
例如，文員秘書要為領(lǐng)導迎來送往準備歡迎詞、歡送詞，各種會議的祝詞、答謝詞等；一般工作人員要寫邀請函、感謝信或生產(chǎn)、學習方面的匯報；搞經(jīng)濟工作，要懂得寫市場調(diào)查、市場預測、經(jīng)濟合同、產(chǎn)品說明、經(jīng)濟活動分析。以往，無論是國有企業(yè)產(chǎn)品的銷售，還是個人的產(chǎn)品推銷，事實上，一律是靠相關(guān)行業(yè)的領(lǐng)導調(diào)配；現(xiàn)在在媒體上，寫一則廣告，就能找到市場。再如，個人生活中小至手機短信、求職簡歷、消費投訴，大至勞動合同、勞資糾紛、官司訴訟等，哪一樣都離不開應用文寫作?？梢?，應用文寫作已走向各行各業(yè)、走向社會、走向民眾。所以，作為黨政機關(guān)工作人員或大學生更要具備常用應用文的寫作能力。在文章體裁中，應用文體與人們的關(guān)系最密切、最直接，使用的頻率最高、范圍最廣。其適用范圍涵蓋非常廣，各行各業(yè)的人們都是應用文體的寫作者。社會各個領(lǐng)域發(fā)展的速度越快，各種信息量就越大，用人單位對員工撰寫應用文的能力就越重視。能否得心應手地撰寫應用文，已成為衡量一個人工作能力高低的重要標準之一。
應用文的寫作水平不僅是衡量個人能力的標準之一，也在相當大的程度上反映著管理部門或單位處理日常業(yè)務工作的質(zhì)量和效能。我們不能設(shè)想，一個單位發(fā)出的文書表述不準確、格式不規(guī)范，財務部門寫的經(jīng)濟狀況報告讓人摸不清頭緒，會帶來什么后果。不合格的文書，小則誤事，大則誤國。
因此，我們必須認真學習應用寫作的理論，自覺地進行寫作訓練，只有這樣，才能真正提高應用文的撰寫能力，適應日常學習、工作以及現(xiàn)代社會高速發(fā)展的需要。
二、學習和掌握好應用文，是黨政機關(guān)維護社會秩序、規(guī)范人們行為的需要
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)”，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。應用文中不少是法律文書或是依照相關(guān)法規(guī)制度的規(guī)章制度。它們一經(jīng)權(quán)力機關(guān)依照法定程序通過并頒布施行后，就具有法律約束作用。它們所涉及的相關(guān)部門、單位和個人都要在思想上自覺遵守和執(zhí)行，如果違反有關(guān)規(guī)定，便要受到不同程度的處罰。只有這樣，社會正常秩序才能得到有效的維護，人們的工作、學習和生活才能正常運作。
三、學習和掌握好應用文，是為黨政機關(guān)提供行動依據(jù)、保存查考憑證的需要
應用文常作為人們行為的指南，它既是人們開展各項工作時必須遵照的依據(jù)，也是人們檢查工作成績、解決存在問題的憑證。正所謂“口說無憑，有書為證?！庇捎趹梦捏w現(xiàn)了人們的行動意圖，反映了客觀事物發(fā)展過程，記錄了人們開展各項工作的目的、要求和程序，因此，人們可以通過相關(guān)的應用文如合同、協(xié)議書、計劃、總結(jié)等來證實、比照自己的工作業(yè)績及問題，查究相關(guān)責任。人類還可以從歷史上遺留下來的大量應用文檔案中，認識歷史，吸取經(jīng)驗教訓，更好地把握今天，開創(chuàng)未來。
四、學習和掌握好應用文，是黨政機關(guān)宣傳先進文化、教育人民群眾的需要
一個社會的快速發(fā)展，離不開廣大干部群眾對先進文化的追求和思想覺悟的提高。應用文在宣傳黨的路線、方針和政策，傳播先進文化思想方面，具有不可替代的作用。通過新聞宣傳文體等方式，人民群眾加深了對黨的路線、方針、政策的理解，提高了思想認識水平，增強了貫徹執(zhí)行的自覺性，從而做到明辨是非，統(tǒng)一認識，排除干擾，自覺做好各項工作。在市場經(jīng)濟條件下，不少商家利用應用文的宣傳教育功能，以廣告等形式進行商品或服務的促銷活動，普及消費知識，同時通過宣傳社會文明公德，提高企業(yè)自身公眾形象，也推動了社會文明進步。
此外，學習和掌握好應用文，是大學生參加公務員考試的需要。目前，我國實施的公務員制度，在錄用前的考試中，也經(jīng)常考一些應用文寫作知識。
申論是國家公務員考試的一個科目，它和《行政職業(yè)能力測驗》一起組成了公務員考試的筆試部分。申論是對給定資料詳細地閱讀理解、綜合分析，在此基礎(chǔ)上，概括出資料的內(nèi)容要點，提出解決問題的對策或方案，最后加以詳細論證的一種綜合性的文體。
值得注意的是，在2000年至2002年間，國家公務員考試的申論試題，按照“三段模式”來進行命題，即人們常說的“概括”、“對策”、“議論”三大部分。然而從2003年起，中央、國家及一些省市公務員考試的申論試題，都先后出現(xiàn)打破“三段模式”變?yōu)椤皟啥文Ｊ健被颉八亩文Ｊ健保貏e是議論部分變化最大，它由自擬標題寫一篇議論文而改成花樣翻新的行政辦公常用的應用文體。論述部分是對寫作能力的綜合考察，主要是公務員必備的應用寫作能力。
例如2003年國家公務員考試的申論試題給定資料第7則材料中引入了“通報”的概念，并要求寫成“現(xiàn)場講話稿”或“電視講話稿”；2004年要求寫我國汽車工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的預測“報告”與交通擁堵情況的“報告”；2005年要求寫失地農(nóng)民生活狀況的“調(diào)查分析”；2006年寫D部長的“講話”；2007年又引入了“供領(lǐng)導參閱”的信息摘要；2008年引述了某學院C主編提出的意見，請站在水電規(guī)劃部門的立場，對C主編的意見做出答復。這些花樣翻新的一攬子文種寫作，實質(zhì)上都是公務員必備的應用文基本功。因此，參加公務員考試，考生除應會寫議論文外，還要多涉獵一些應用文常見的文種，如講話稿、演講稿、調(diào)查報告等，以應多變的申論寫作形勢。
學習和掌握好應用文，還是大學生應聘就業(yè)找到理想工作的需要。在一個電話代替私人書信、電視代替讀書看報的社會里，人們就會慢慢地覺得，寫作似乎已經(jīng)沒有什么必要。特別是應用文以前人們普遍不夠重視，不知道怎樣寫。隨著社會的不斷發(fā)展，人們交往的日益頻繁，應用文章越來越受到人們的重視，有人把英語能力、計算機能力和應用寫作能力列為當代大學生必須具備的三種能力，可現(xiàn)實情況卻不容樂觀。由國家教委基礎(chǔ)教育司和中共中央宣傳部出版局共同主編的《中華騰飛的百道難題》一書中說“我國大學畢業(yè)生不會寫文章是司空見慣的事”，“不會寫表揚信、感謝信、申請書、啟事，甚至不會寫請假條的事在高等學府中屢見不鮮”。
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