大家好，今天小編來為大家解答公務員考試資料分析算法這個問題，2018國考行測資料分析公式算法有哪些很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
本文目錄
公務員考試的資料分析題應該怎么做呢
一、標記關鍵詞，提點全文
資料分析題的篇幅較長，里面含有大量的信息點。但是考場如戰(zhàn)場，在考場上的每一秒鐘都是寶貴的，若精讀每一個字段是很浪費時間的，也沒有這個必要。所以快速閱讀全文并標記關鍵詞對下面的精讀和答案的選擇有著至關重要的作用。細說一下，就是在閱讀材料信息時可以標記一下標題、地點、時間、哪些單位部門、具體事件的關鍵名詞。在文字材料或圖表下方的注釋說明文字，必須特別引起我們的注意。在綜合類的材料段落之間，數(shù)據(jù)都有相互引用的有關聯(lián)的詞語，這個也要著重標記。
二、區(qū)分專業(yè)術語，掌握相關列式
在資料分析題中有許多專業(yè)術語，并且很多都很近似，容易造成考生概念混淆，所以也會有一些考生在考試過程因為不清楚概念含義、概念混淆列不出計算公式從而導致失分。因此建議廣大考生在備考時一定要把一些高頻概念、常考列式熟記于心。
三、掌握題型及技巧
在資料分析題部分，無外乎以下幾種類型：
1、快速閱讀材料，立刻對答案做出判斷，有的可以在文中直接找出。
2、根據(jù)關鍵的術語，進行公式的代入計算。
3、有些題目要對整篇材料進行快速閱讀，對相關數(shù)據(jù)進行分析處理，運用計算得到正確答案。為節(jié)約時間，有些題的計算結果還可以四舍五入，選取最為相近的答案。
四、關于計算的技巧
因為在此部分的計算數(shù)據(jù)比較繁瑣，有百分號的計算會涉及小數(shù)部分，所以在計算方面可以利用首數(shù)和尾數(shù)法(計算結果的前幾位或后幾位)，還可以用特征數(shù)字法(為了簡化計算把百分數(shù)轉化為分數(shù))、同位比較法、錯位加減法來估算結果。
行測資料分析答題技巧詳細一點!
行測資料分析答題技巧
一、適當試題標記
資料分析的一組材料，是由材料和5個試題組成，不像是其他部分那樣，一個試題下面緊跟著4個選項，試題材料和題目的信息量并不是很大，我們只需要短暫的記憶試題即可，而資料分析由于材料的信息量很大，有些試題和材料相距比較遠，所以我們在解答的時候，就要有意識的在材料中進行標記。
1、試題標記目的
上面已經(jīng)說過，由于資料分析的材料，尤其是文字材料，信息量很大，而且有的試題和材料距離比較遠，那此時如果我們不進行標記，就容易忘記或者記憶混亂而造成找出錯誤的數(shù)據(jù)，最終得到錯誤的答案。
對于信息量比較大的表格材料來說，由于表格的行、列比較多，如果我們不進行標記，那么很容易找錯行或者列，從而找出錯誤的數(shù)據(jù)。
對于圖形材料來說，由于數(shù)據(jù)比較凌亂，所以我們在解答的時候，倘若不進行任何標記，那就有可能會將這些數(shù)據(jù)“張冠李戴”。
總而言之，我們進行標記的目的，就是為了找準數(shù)據(jù)，那在實際操作中，如何進行標記呢?且看下面的講解。
2、如何進行標記
不論是文字材料，還是其他材料，我們在解題的時候，都是先看試題，然后根據(jù)試題的關鍵詞來到材料中定位，找出關鍵句解答，所以在做標記的時候，可以從以下方面著手：
(1)對于剛開始確定出來的關鍵詞，我們就可進行標記，把關鍵詞用圓圈圈住或者用直線標出;
(2)然后返回到材料中尋找關鍵句，我們可以根據(jù)比較明顯的“指標”進行跳躍性的閱讀，從而找出關鍵句，并用直線勾畫出關鍵句。
二、結合選項分析
不論是資料分析，還是行測的其他部分，都是給出了4個選項，那這4個選項是憑空給出來的嗎?當然不是，如果不是，那這幾個選項在設置的時候，有什么特點，我們?nèi)绾谓Y合選項來解題呢?這就是本節(jié)將要講解的內(nèi)容。
1、選項特點分析
行測資料分析給出的4個選項，必然有一個正確的，其余的要么是用來迷惑你的，要么就是正確答案附近的，用來打醬油，對應資料分析而言，一般來說選項的設置也有以下幾個原則(當然說的是一些計算性試題中)：
一、正確選項，這個顯然是必須有的;
二、最大迷惑選項，如要求2005年的值，在選項中給出2006年的值;
三、打醬油選項，這類選項一般都是和正確答案比較接近的選項，有時候會給我們的計算帶來不小的麻煩。
2、根據(jù)選項選答案
這種方法一般應用在選項中的數(shù)據(jù)特點比較明顯，如上個資料分析的例題，其次也可以應用在當選項中的數(shù)據(jù)比較接近時，這時由于增長率比較接近，所以基期和末期的比值是十分接近，往往選項中把這兩個數(shù)據(jù)均給出來，此時，我們可以通過分析增長率的大小，來快速得到答案。
三、重點回顧主要概念
資料分析中的計算型概念考查頻率較高，比如：同比與環(huán)比、百分數(shù)與百分點、比重、倍數(shù)與翻番、平均數(shù)、年均增長率等，對于這些概念，要重點回顧其定義與列式方法，并注意相近概念間的差別。其中，百分數(shù)與百分點這兩個概念，在考試中出現(xiàn)頻率最高，且最容易混淆，要結合例題重點關注。
四、重點關注速算技巧
資料分析計算量大，在時間非常緊張的考試中，合理運用速算技巧對于考試獲取高分至關重要。中公教育專家建議廣大考生在這段時間里，可以抽出時間重點關注以下簡化技巧、計算技巧：乘除轉化法、分子分母比較法、年均增長率的簡化算法、尾數(shù)法、首數(shù)法、范圍限定法、數(shù)字特性法、運算拆分法。在復習時，要注意其適用條件和使用要點。
五、把握常見題型應對策略
針對不同的命題特點技巧解題是考生快速攻克資料分析堡壘的基本功之一，對資料分析中常見的命題形式如計算題、查找排序題、計數(shù)題、綜合分析題等要重點關注。并相應采取以下應對策略：
計算題：整合數(shù)據(jù)關系，正確化簡計算，根據(jù)涉及數(shù)據(jù)和選項的特點判斷是否可以使用計算技巧，選擇正確的計算技巧快速解題。
查找排序題：找到相關數(shù)據(jù)，在對要排序的數(shù)據(jù)進行計算時，要注意運用合理的計算技巧，把握好放大和縮小的程度，通?？梢詫?shù)據(jù)兩兩組合先進行比較，再進行下一步討論。
計數(shù)題：認真閱讀題干，根據(jù)題干要求在資料中確定有效數(shù)據(jù)，比較有效數(shù)據(jù)與題干給出的數(shù)據(jù)之間的大小關系。注意避免多數(shù)、漏數(shù)、重復計數(shù)。
綜合分析題：一般要從整個材料中擷取數(shù)據(jù)進行分析、對比、計算才能得到正確答案。考生在分析時，可以從最容易計算或分析的選項入手，逐一排除。
六、必考三大增長率公式
復合增長率的公式為r=(1+r1)(1+r2)-1=r1+r2+r1×r2;
比重增減公式為(A/B)×(a-b)/(1+a)，注意a為分子的增速，b為分母的增速。
倍數(shù)增速的公式為r=(a-b)/(1+b)，注意a為分子的增速，b為分母的增速。
從這三個公式來看，我們在解答試題的時候，只要直接套用公式就可以快速的得到正確答案，一般來說，復合增速公式應用在相對于2003年，2005年某指標的增速;比重增減公式，主要應用在求不同年份相同指標的比重差值;倍數(shù)增速公式，則主要應用在求平均數(shù)的同比增速上面。
2018國考行測資料分析公式算法有哪些
資料分析整體考察公式圍繞著：增長，比重，倍數(shù)，平均數(shù)進行，我們分開來看一下。
(一)增長相關公式
1.增長率計算：現(xiàn)期值/基期值-1，對應方法：首數(shù)法，分子不變，分母取前三位有效數(shù)字，根據(jù)選項選結果。
2.增長量計算：現(xiàn)期值×增長率/(1+增長率)，對應方法：特征數(shù)字法：百分數(shù)轉變成分數(shù)，進行約分計算;錯位加減法：通過加減數(shù)字把分式中分子和分母湊相等而進行約分計算。
3.基期值計算：現(xiàn)期值/(1+增長率)，對應方法：首數(shù)法，特征數(shù)字法
4.年均增長量：(末期值-初期值)/年份差
5.年均增長率：，n=年份差，對于方法：二項式展開：百分數(shù)的平方到多次方部分近似為0，從而進行約分計算，估算公式有：年均增長量/初期值;(末期值/初期値-1)/年份差;各年增長率的平均值，均找以上結果的較小的數(shù)值為結果。
6.隔年計算：(1+Q1)(1+Q2)，Q1,Q2為連續(xù)兩年的增長率，Q1×Q2的計算，取百分數(shù)前兩位約分計算。
(二)比重相關公式
1.基期比重：A=部分量，B=總體量，Qb=總體的增長率，Qa=部分的增長率
對應方法：有效數(shù)字法(多數(shù)乘除取兩位，分子不變，分母取前三位有效數(shù)字)，錯位加減法(精確度高)
2.估算變化百分點：百分點的結果，一定小于|Qa-Qb|的差值，再結合A/B的分式近似，就可以得到一個答案。
例題：2013年全國GDP總值170125萬元，同比增長14.3%，其中第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值為89245萬元，同比增長17.8%，則2013年第二產(chǎn)業(yè)所占比重比2012年?
A.上升了3.5個百分點 B.下降了3.5個百分點
C.上升了1.5個百分點 D.下降了1.5個百分點
【解析】選C。根據(jù)第二產(chǎn)業(yè)是部分值，增長率為17.8%大于總體的14.3%，因此比重是上升，之后我們知道比重變化的百分點的公式最后的式子應該是。我們可以發(fā)現(xiàn)這個式子的大小一定小于(x%-y%)，所以根據(jù)數(shù)據(jù)，知道比重變化百分點一定小于(17.8%-14.3)=3.5個百分點，因此答案選擇C。
(三)平均數(shù)相關公式
1.基期平均數(shù)：，A=總量，B=份數(shù)，Qa=總量增長率，Qb=份數(shù)增長率，對應方法：與比重中基期比重計算方法一致;
2.平均數(shù)的增長量：，對應方法：有效數(shù)字法和錯位加減法;
3、平均數(shù)的增長率：，對應方法：結合分母小于1還是大于1，再根據(jù)分子的結果確定選項答案。
國家公務員考試怎么備考資料分析
公務員考試馬上又要來了，很多小伙伴開始摩拳擦掌，準備在這次考試中拿個好成績，但是，你是否知道，公務員考試的行測內(nèi)容，其實更加需要重視的是相關的技巧，尤其是資料分析的部分。有過一定嘗試的小伙伴知道，公務員考試中資料分析一般是4篇，每篇5道題目，一共20道題目，這一部分的題目在數(shù)學里面算是中等難度，也是我們在考試中需要拿分的一個專項，因為這個專項往往在整個試卷的最后部分，所以需要合理分配時間，來保證考試結束前將本部分順利完成。對于資料分析的學習，我們主要從兩個方面下手，接下來帶大家共同學習：
一、列式方面的學習
很資料分析考察了很多相關概念，對應這些概念理解之后，我們才能夠進行列式，這就需要我們先學習概念和列式。根據(jù)最近四年的考試情況，我們會發(fā)現(xiàn)在列式的考察中，對增長的相關概念，每年都會考察8道題目左右，占了半壁江山。
只要這個公式能夠掌握，小伙伴再也不用擔心比重變化類的題目了。接著常考題目有平均數(shù)，倍數(shù)等知識點，也是?？嫉膬?nèi)容，需要小伙伴能夠進行基本的學習與掌握。
二、算法的學習
在列式完成后，我們會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)列的式子非常復雜，所以就需要小伙伴能夠掌握一些基本的計算技巧，以便快速的找到對應的答案。常用的計算方法主要有以下兩類：
(一)首數(shù)法，在碰到一次除法時，一般用首數(shù)法進行運算。這類算法整體難度不大，
(二)如果碰到復雜的乘除運算，這是大部門小伙伴最畏懼的地方，其實碰到這些我們不必驚慌，對于復雜的乘除運算，我們可以采用有效數(shù)字和錯位加減進行求解，這兩種方法可以有效的快速運算，求出對應的結果。
以上是對于資料分析應該掌握的知識點，各位小伙伴要能夠掌握兩大知識點：列式和計算，只要這兩個知識點我們能夠牢牢掌握，對于資料分析的相關內(nèi)容我們就可以快速完成。有的小伙伴可能會有疑問，對于資料分析里面最難的一部分，即復雜的乘除運算到底如何進行解決?錯位加減法可以很好的解決這個難點。
公務員考試中資料分析題有沒有什么快速解題方法
資料分析十大速算技巧★【速算技巧一：估算法】
要點："估算法"毫無疑問是資料分析題當中的速算第一法，在所有計算進行之前必須考慮
能否先行估算。所謂估算，是在精度要求并不太高的情況下，進行粗略估值的速算
方式，一般在選項相差較大，或者在被比較數(shù)據(jù)相差較大的情況下使用。估算的方
式多樣，需要各位考生在實戰(zhàn)中多加訓練與掌握。
進行估算的前提是選項或者待比較的數(shù)字相差必須比較大，并且這個差別的大小決
定了"估算"時候的精度要求。
★【速算技巧二：直除法】
“直除法”是指在比較或者計算較復雜分數(shù)時，通過“直接相除”的方式得到商的首位（首一位或首兩位），從而得出正確答案的速算方式?！爸背ā痹谫Y料分析的速算當中有非常廣泛的用途，并且由于其“方式簡單”而具有“極易操作”性。
“直除法”從題型上一般包括兩種形式：
一、比較多個分數(shù)時，在量級相當?shù)那闆r下，首位最大/小的數(shù)為最大/小數(shù)；
二、計算一個分數(shù)時，在選項首位不同的情況下，通過計算首位便可選出正確答案。
“直除法”從難度深淺上來講一般分為三種梯度：
一、簡單直接能看出商的首位；
二、通過動手計算能看出商的首位；
三、某些比較復雜的分數(shù)，需要計算分數(shù)的“倒數(shù)”的首位來判定答案。
根據(jù)首兩位為1.5*得到正確答案為C。
★【速算技巧三：截位法】
所謂"截位法"，是指"在精度允許的范圍內(nèi)，將計算過程當中的數(shù)字截位（即只看或
者只取前幾位），從而得到精度足夠的計算結果"的速算方式。
在加法或者減法中使用"截位法"時，直接從左邊高位開始相加或者相減（同時注意
下一位是否需要進位與借位），直到得到選項要求精度的答案為止。
在乘法或者除法中使用"截位法"時，為了使所得結果盡可能精確，需要注意截位近
似的方向：
一、擴大（或縮小）一個乘數(shù)因子，則需縮?。ɑ驍U大）另一個乘數(shù)因子；
二、擴大（或縮?。┍怀龜?shù)，則需擴大（或縮小）除數(shù)。
如果是求"兩個乘積的和或者差（即a×b±c×d）"，應該注意：
三、擴大（或縮小）加號的一側，則需縮小（或擴大）加號的另一側；
四、擴大（或縮?。p號的一側，則需擴大（或縮?。p號的另一側。
到底采取哪個近似方向由相近程度和截位后計算難度決定。
一般說來，在乘法或者除法中使用"截位法"時，若答案需要有N位精度，則計算過程
的數(shù)據(jù)需要有N＋1位的精度，但具體情況還得由截位時誤差的大小以及誤差的抵消
情況來決定；在誤差較小的情況下，計算過程中的數(shù)據(jù)甚至可以不滿足上述截位方
向的要求。所以應用這種方法時，需要考生在做題當中多加熟悉與訓練誤差的把握
，在可以使用其它方式得到答案并且截位誤差可能很大時，盡量避免使用乘法與除
法的截位法。
【速算技巧四：化同法】
要點：所謂"化同法"，是指"在比較兩個分數(shù)大小時，將這兩個分數(shù)的分子或分母化為相同
或相近，從而達到簡化計算"的速算方式。一般包括三個層次：
一、將分子（或分母）化為完全相同，從而只需要再看分母（或分子）即可；
二、將分子（或分母）化為相近之后，出現(xiàn)"某一個分數(shù)的分母較大而分子較小"或
"某一個分數(shù)的分母較小而分子較大"的情況，則可直接判斷兩個分數(shù)的大小。
三、將分子（或分母）化為非常接近之后，再利用其它速算技巧進行簡單判定。
事實上在資料分析試題當中，將分子（或分母）化為完全相同一般是不可能達到的
，所以化同法更多的是"化為相近"而非"化為相同"。
★【速算技巧五：差分法】
“差分法”是在比較兩個分數(shù)大小時，用“直除法”或者“化同法”等其他速算方式難以解決時可以采取的一種速算方式。
適用形式：
兩個分數(shù)作比較時，若其中一個分數(shù)的分子與分母都比另外一個分數(shù)的分子與分母分別僅僅大一點，這時候使用“直除法”、“化同法”經(jīng)常很難比較出大小關系，而使用“差分法”卻可以很好地解決這樣的問題。
基礎定義：
在滿足“適用形式”的兩個分數(shù)中，我們定義分子與分母都比較大的分數(shù)叫“大分數(shù)”，分子與分母都比較小的分數(shù)叫“小分數(shù)”，而這兩個分數(shù)的分子、分母分別做差得到的新的分數(shù)我們定義為“差分數(shù)”。例如：324/53.1與313/51.7比較大小，其中324/53.1就是“大分數(shù)”，313/51.7就是“小分數(shù)”，而324-313/53.1-51.7=11/1.4就是“差分數(shù)”。
“差分法”使用基本準則——
“差分數(shù)”代替“大分數(shù)”與“小分數(shù)”作比較：
1、若差分數(shù)比小分數(shù)大，則大分數(shù)比小分數(shù)大；
2、若差分數(shù)比小分數(shù)小，則大分數(shù)比小分數(shù)??；
3、若差分數(shù)與小分數(shù)相等，則大分數(shù)與小分數(shù)相等。
比如上文中就是“11/1.4代替324/53.1與313/51.7作比較”，因為11/1.4＞313/51.7（可以通過“直除法”或者“化同法”簡單得到），所以324/53.1＞313/51.7。
特別注意：
一、“差分法”本身是一種“精算法”而非“估算法”，得出來的大小關系是精確的關系而非粗略的關系；
二、“差分法”與“化同法”經(jīng)常聯(lián)系在一起使用，“化同法緊接差分法”與“差分法緊接化同法”是資料分析速算當中經(jīng)常遇到的兩種情形。
三、“差分法”得到“差分數(shù)”與“小分數(shù)”做比較的時候，還經(jīng)常需要用到“直除法”。
四、如果兩個分數(shù)相隔非常近，我們甚至需要反復運用兩次“差分法”，這種情況相對比較復雜，但如果運用熟練，同樣可以大幅度簡化計算。
★【速算技巧六：插值法】
"插值法"是指在計算數(shù)值或者比較數(shù)大小的時候，運用一個中間值進行"參照比較"
的速算方式，一般情況下包括兩種基本形式：
一、在比較兩個數(shù)大小時，直接比較相對困難，但這兩個數(shù)中間明顯插了一個可以
進行參照比較并且易于計算的數(shù)，由此中間數(shù)可以迅速得出這兩個數(shù)的大小關系。
比如說A與B的比較，如果可以找到一個數(shù)C，并且容易得到A>C，而B<C，即可以判定
A>B。
二、在計算一個數(shù)值f的時候，選項給出兩個較近的數(shù)A與B難以判斷，但我們可以
容易的找到A與B之間的一個數(shù)C，比如說A<CC，則我們知道
f＝B（另外一種情況類比可得）。
★【速算技巧七：湊整法】
"湊整法"是指在計算過程當中，將中間結果湊成一個"整數(shù)"（整百、整千等其它方
便計算形式的數(shù)），從而簡化計算的速算方式。"湊整法"包括加/減法的湊整，也包
括乘/除法的湊整。
在資料分析的計算當中，真正意義上的完全湊成"整數(shù)"基本上是不可能的，但由于
資料分析不要求絕對的精度，所以湊成與"整數(shù)"相近的數(shù)是資料分析"湊整法"所真
正包括的主要內(nèi)容。
★【速算技巧八：放縮法】
要點：
"放縮法"是指在數(shù)字的比較計算當中，如果精度要求并不高，我們可以將中間結果
進行大膽的"放"（擴大）或者"縮"（縮小），從而迅速得到待比較數(shù)字大小關系的
速算方式。
要點：
若A>B>0，且C>D>0，則有：
1) A+C>B+D
2) A-D>B-C
3) A×C>B×D
4) A/D>B/C
這四個關系式即上述四個例子所想要闡述的四個數(shù)學不等關系，是我們在做題當中
經(jīng)常需要用到的非常簡單、非常基礎的不等關系，但卻是考生容易忽略，或者在考
場之上容易漏掉的數(shù)學關系，其本質可以用"放縮法"來解釋。
★【速算技巧九：增長率相關速算法】
計算與增長率相關的數(shù)據(jù)是做資料分析題當中經(jīng)常遇到的題型，而這類計算有一些常用的速算技巧，掌握這些速算技巧對于迅速解答資料分析題有著非常重要的輔助作用。
兩年混合增長率公式：
如果第二期與第三期增長率分別為r1與r2，那么第三期相對于第一期的增長率為：
r1＋r2＋r1× r2
增長率化除為乘近似公式：
如果第二期的值為A，增長率為r，則第一期的值A′：
A′＝A/1＋r≈A×（1-r）
（實際上左式略大于右式，r越小，則誤差越小，誤差量級為r2）
平均增長率近似公式：
如果N年間的增長率分別為r1、r2、r3……rn，則平均增長率：
r≈r1＋r2＋r3＋……rn/n
（實際上左式略小于右式，增長率越接近，誤差越?。?/p>
求平均增長率時特別注意問題的表述方式，例如：
1.“從2004年到2007年的平均增長率”一般表示不包括2004年的增長率；
2.“2004、2005、2006、2007年的平均增長率”一般表示包括2004年的增長率。
“分子分母同時擴大/縮小型分數(shù)”變化趨勢判定：
1.A/B中若A與B同時擴大，則①若A增長率大，則A/B擴大②若B增長率大，則A/B縮?。籄/B中若A與B同時縮小，則①若A減少得快，則A/B縮?、谌鬊減少得快，則A/B擴大。
2.A/A＋B中若A與B同時擴大，則①若A增長率大，則A/A＋B擴大②若B增長率大，則A/A＋B縮小；A/A＋B中若A與B同時縮小，則①若A減少得快，則A/A＋B縮?、谌鬊減少得快，則A/A＋B擴大。
多部分平均增長率：
如果量A與量B構成總量“A＋B”，量A增長率為a，量B增長率為b，量“A＋B”的增長率為r，則A/B=r-b/a-r，一般用“十字交叉法”來簡單計算：
A：a r-b A
r=
B：b a-r B
注意幾點問題：
1.r一定是介于a、b之間的，“十字交叉”相減的時候，一個r在前，另一個r在后；
2.算出來的A/B=r-b/a-r是未增長之前的比例，如果要計算增長之后的比例，應該在這個比例上再乘以各自的增長率，即A′/B′=（r-b）×（1＋a）/（a-r）×（1＋b）。
等速率增長結論：
如果某一個量按照一個固定的速率增長，那么其增長量將越來越大，并且這個量的數(shù)值成“等比數(shù)列”，中間一項的平方等于兩邊兩項的乘積。
★【速算技巧十：綜合速算法】
“綜合速算法”包含了我們資料分析試題當中眾多體系性不如前面九大速算技巧的速算方式，但這些速算方式仍然是提高計算速度的有效手段。
平方數(shù)速算：
牢記常用平方數(shù)，特別是11~30以內(nèi)數(shù)的平方，可以很好地提高計算速度：
121、144、169、196、225、256、289、324、361、400
441、484、529、576、625、676、729、784、841、900
尾數(shù)法速算：
因為資料分析試題當中牽涉到的數(shù)據(jù)幾乎都是通過近似后得到的結果，所以一般我們計算的時候多強調(diào)首位估算，而尾數(shù)往往是微不足道的。因此資料分析當中的尾數(shù)法只適用于未經(jīng)近似或者不需要近似的計算之中。歷史數(shù)據(jù)證明，國考試題資料分析基本上不能用到尾數(shù)法，但在地方考題的資料分析當中，尾數(shù)法仍然可以有效地簡化計算。
錯位相加/減：
A×9型速算技巧：A×9=A×10-A；如：743×9=7430-743=6687
A×9.9型速算技巧：A×9.9=A×10+A÷10；如：743×9.9=7430-74.3=7355.7
A×11型速算技巧：A×11=A×10+A；如：743×11=7430+743=8173
A×101型速算技巧：A×101=A×100+A；如：743×101=74300+743=75043
乘/除以5、25、125的速算技巧：
A×5型速算技巧：A×5=10A÷2；A÷5型速算技巧：A÷5=0.1A×2
例8739.45×5=87394.5÷2=43697.25
36.843÷5=3.6843×2=7.3686
A× 25型速算技巧：A×25=100A÷4；A÷ 25型速算技巧：A÷25=0.01A×4
例7234×25=723400÷4=180850
3714÷25=37.14×4=148.56
A×125型速算技巧：A×125=1000A÷8；A÷125型速算技巧：A÷125=0.001A×8
例8736×125=8736000÷8=1092000
4115÷125=4.115×8=32.92
減半相加：
A×1.5型速算技巧：A×1.5=A+A÷2；
例3406×1.5=3406＋3406÷2=3406＋1703＝5109
“首數(shù)相同尾數(shù)互補”型兩數(shù)乘積速算技巧：
積的頭＝頭×（頭+1）；積的尾=尾×尾
例：“23×27”，首數(shù)均為“2”，尾數(shù)“3”與“7”的和是“10”，互補
所以乘積的首數(shù)為2×(2＋1)=6，尾數(shù)為3×7=21，即23×27=621
這種題是沒有意義的
請補充完善可以先查閱下資料
關于公務員考試資料分析算法到此分享完畢，希望能幫助到您。