想要當(dāng)幼師去讀哪個(gè)學(xué)校比較好


  幼師行業(yè)因?yàn)榘l(fā)展前景、就業(yè)機(jī)會(huì)、工作比較穩(wěn)定的一系列優(yōu)勢(shì),很多考生和家長(zhǎng)都愿意選擇此行業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深造,但是這么多的幼師學(xué)校,大家又再問想要當(dāng)幼師去讀哪個(gè)學(xué)校較好的問題?現(xiàn)給大家推薦四川成都幼師學(xué)校,以下為學(xué)校的相關(guān)介紹,希望能對(duì)大家提供參考和幫助。

 想要當(dāng)幼師去讀哪個(gè)學(xué)校比較好

  四川成都幼師學(xué)校秉承“博文、明理、弘毅、篤行”的校訓(xùn)和“文以養(yǎng)德、理以求真、兼容并包、與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)理念。奉行“創(chuàng)辦學(xué)生滿意的學(xué)校,培養(yǎng)社會(huì)滿意的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨;恪守“是否有利于學(xué)生全面發(fā)展,是否有利于學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,是否有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的教育教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);以陶行知先生的格言“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守”為教職員工的行為規(guī)范;通過自主自治的管理機(jī)制、唯才是舉的用人機(jī)制、以生為本的評(píng)價(jià)機(jī)制、自上而下的服務(wù)機(jī)制、先支持后規(guī)范的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制、引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合的教師成長(zhǎng)機(jī)制、同發(fā)展共分享的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制等七大機(jī)制建立和完善現(xiàn)代大學(xué)制度;以浸潤(rùn)式人文養(yǎng)成模式為依托,借鑒吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,培養(yǎng)文理會(huì)通、思想自由、求真向善、德才兼?zhèn)?、開放包容,具有幸福感的現(xiàn)代化高素質(zhì)應(yīng)用型人才。經(jīng)過多年辦學(xué)探索和實(shí)踐,學(xué)院形成了獨(dú)具特色的教育教學(xué)理念,走出了一條“面向?qū)W生、面向社會(huì)、面向世界、面向未來”的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)道路。

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  就業(yè)保障:【校企合作】新生入學(xué)即簽訂就業(yè)保障協(xié)議,對(duì)口定向就業(yè),終生享受就業(yè)跟蹤服務(wù)。文憑保障:畢業(yè)頒發(fā)《中專文憑》+《大專文憑》+《本科文憑》,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,教育部備案,電子注冊(cè),學(xué)信網(wǎng)可查。

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  學(xué)前教育專業(yè)分為:雙語方向幼師專業(yè) 及 藝體方向幼師專業(yè)

  學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,是我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略工程的重要組成部分和起始階段?!秶?guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》國(guó)發(fā)[2010]41號(hào)>明確指出:各級(jí)政府要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展學(xué)前教育的重要性和緊迫感,將大力發(fā)展學(xué)前教育作為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的突破口,作為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù),作為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大民生工程,納入政府工作重要議事日程。在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天,高素質(zhì)學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生卻擁有巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái),其就業(yè)前景驟然躍居全國(guó)前十位的金牌榜。

  1、人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)獨(dú)到:成都最早培養(yǎng)幼師的學(xué)校之一,師生規(guī)模大,師資結(jié)構(gòu)優(yōu),理念領(lǐng)先,品牌效應(yīng)強(qiáng)。成都市幼兒園不少園長(zhǎng)和骨干教師畢業(yè)于我校幼師專業(yè)。

  2、就業(yè)渠道暢通:我校能保證幼師專業(yè)就業(yè)率100%,就業(yè)100%,對(duì)口就業(yè)100%。

  3、幼兒教師資格證獲證率高:近幾年均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全市平均水平。

  4、“中專+大專”幼師培養(yǎng)模式: 我校幼師學(xué)生可連讀大專, 獲得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷大學(xué)的???或本科學(xué)歷,就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有優(yōu)勢(shì)。

  培養(yǎng)方向:幼兒園教師、幼兒園管理人員、早教機(jī)構(gòu)教師

  四川成都幼師學(xué)校全新的校園環(huán)境,學(xué)校掩映在湖光山色、花草綠樹之間。園林風(fēng)景秀麗迷人。行政樓、辦公樓、教研樓、圖書館、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等錯(cuò)落有致,公寓、食堂、超市、自助銀行等一應(yīng)俱全。目前占地600多畝,已容納師生近5千多人,可容納師生1萬余人。走在校園,你會(huì)感受到家的安全,這里有專業(yè)的保安公司提供有力的保障;走進(jìn)公寓,你會(huì)感受到家的舒適,這里有專業(yè)的物管公司提供周到的服務(wù);走到食堂,你會(huì)感受到家的溫馨,這里有專業(yè)的后勤公司提供可口的飯菜。

  一.招生對(duì)象及要求

  (1). 應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生, 年齡在14——22歲。學(xué)生在入學(xué)時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┥矸葑C復(fù)印件或戶口本復(fù)印件,有畢業(yè)證的請(qǐng)帶上,歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)來校參觀考察,可直接登錄學(xué)校網(wǎng)站或來電、來校面試報(bào)名。

  (2). 報(bào)讀學(xué)前教育(幼師)專業(yè)需到校面試,女生:身高155cm 男生:165com,有興趣愛好優(yōu)先錄取。

  (3).五官端正,身體健康,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。

  以上就是對(duì)四川成都幼師學(xué)校的一些情況介紹,相信同學(xué)們看完也比較清楚和了解了,那就不要糾結(jié)想要當(dāng)幼師去讀哪個(gè)學(xué)校比較好了,就趕緊來四川成都幼師學(xué)校報(bào)名就讀吧。相信在我校專業(yè)的培養(yǎng)和教學(xué)下,考生們都能成為最好的自己。

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