巴中遠程高級職業(yè)學校開設了哪些專業(yè)？一直以來職業(yè)技術學校的專業(yè)都是學生和家長們的關注，那么到底什么樣的專業(yè)比較適合自己，一起了解一下該學校具體哪些專業(yè)吧。

巴中遠程高級職業(yè)學校開設的專業(yè)

計算機應用、電子電工、廣告設計、電子技術應用、電子商務、機械加工技術、計算機應用技術。

巴中遠程高級職業(yè)學校工作總結
2006年，我校承擔了培訓貧困人口勞動力轉移培訓學員300人（其中含巴州區(qū)扶貧辦培訓中心委托我校培訓100人）的任務，到目前為止，已基本完成。第一批2006年11月1日—2007年元月30日培訓了100人，已轉移就業(yè)40人，全部安置到深圳富士康集團，其余60人按照富士康集團訂單要求定于2007年6月底安置。第二批學員200人已于2007年3月開班，正在進行培訓，培訓時間4個月，6月底結業(yè)。此批200人已全部被富士康集團訂單預錄，計劃7—9月全部安置就業(yè)。兩批300名學員中，計算機專業(yè)137人，電子技術專業(yè)54人，電子和計算機專業(yè)67人，數(shù)控機械專業(yè)16人，計算機和文秘專業(yè)26人。

 

其主要作法是：
1、加強領導，精心組織。我校在接受了“扶貧工程”實施項目后，組織全體領導和主辦人員認真學習了國家、省、市、區(qū)主管部門關于貧困人口勞動力轉移培訓有關文件精神，深刻認識到實施勞務扶貧項目是落實中央有關扶農(nóng)、惠農(nóng)政策的一項重要舉措，是提高農(nóng)村勞動力素質和就業(yè)技能、推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展、增加農(nóng)民收入的有效途徑。學校成立了以校長曹文成同志為組長的9人領導小組，下設辦公室、招生部、培訓部、就業(yè)部具體負責培訓轉移工作。制定了領導小組職責職能、公示制度、項目資金管理制度、檔案管理制度、培訓管理制度、就業(yè)及后續(xù)服務制度等。對各項政策、制度、補助標準、實施辦法在校內及培訓教室上墻公示，讓培訓學員人人明白。同時制定了分批培訓計劃和教學方案，按制度、計劃要求有條不紊地實施了培訓轉移工作。

2、深入宣傳、招生到位。學校利用了原有的數(shù)千人的招生隊伍，通過開群眾會、發(fā)資料、張貼街頭廣告、掛廣告牌、拉橫幅標語、利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)電視站播送招生廣告、走家串戶逐戶做宣傳動員工作等形式將招收培訓農(nóng)民工學員的信息傳播到每一個角落，采取農(nóng)戶自愿申請，村、組推薦公示，村委會、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）審核，扶貧辦審定的程序招收組織學員，做到了公開、公正、公平。學員的組成，一部分是在家務農(nóng)和打工回鄉(xiāng)的農(nóng)民工；二是高、初中和高小畢業(yè)生；三是在校分流或輟學的學生；四是本校中專學歷班中家庭貧困無錢繼續(xù)就讀準備輟學的學生。由于招生工作扎實，僅今年春節(jié)前后就招收新學員180余人。巴州區(qū)關公鄉(xiāng)一村二組魏小東，家庭十分貧困。2005年初中未畢業(yè)就去北京等地打工一年多，由于無技術掙不到錢，今春由我校招生人員動員到我校扶貧培訓班免費學習，現(xiàn)已被深圳富士康集團預錄招聘，6月底培訓結業(yè)后便可直接進入該集團成為一名正式員工。

3、嚴格培訓，保證質量。我校利用辦學時間久，學校規(guī)模大，學習、生活環(huán)境好，教學設施、設備先進完善，師資力量強，專業(yè)設置廣泛、齊全的優(yōu)勢，抽調了精干的專業(yè)教師12人承擔專業(yè)培訓任務，按各學習時段逐日逐課時認真編寫了教學計劃，教學中注重理論與實踐相結合，安排了一半的課時讓學員進行計算機、電子線路、家用電器、機械加工的實踐操作，讓學員在規(guī)定的培訓時間學懂、學會、能操作、能維修，能拿到技術等級證書，就業(yè)后上崗就頂用。培訓結束時，進行嚴格的考核，不合格的進行補考。在進行結業(yè)考核的同時，進行技能等級證書的考核、辦理。學員在學習專業(yè)課的同時，又安排了6課時的就業(yè)指導培訓，培訓內容包括員工勞動合同、員工勞動報酬、員工勞動安全、員工工傷保險、員工社會保險、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等。通過培訓后的就業(yè)學員，都能達到用人單位要求，都能適應工作。

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