大家好,如果您還對河北公務員考試模擬卷不太了解,沒有關系,今天就由本站為大家分享河北公務員考試模擬卷的知識,包括河北省考考試內容有哪些的問題都會給大家分析到,還望可以解決大家的問題,下面我們就開始吧!

本文目錄

- 河北公務員考試鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級的難度一樣嗎
- 河北省公務員考試申論考試大概都多少分啊
- 2017年河北省公務員考試申論全真模擬題及答案(2)
- 河北省考考試內容有哪些
- 公務員考試江蘇卷對于河北聯(lián)考有沒有價值
河北公務員考試鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級的難度一樣嗎
行測的題從其他省份看縣級以上和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考試基一致,都是五大板塊,言語理解,數(shù)量關系,判斷推理,常識判斷和資料分析,題目基本也相同,所以對于河南的考試來說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣級以上考試內容基本上一致,但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的個別題目會比縣級以上稍微容易一些,個別稍難的題目會用其他的題目替換掉或者刪除。所以對于19年河北的考生來說,不管是縣級以上還是鄉(xiāng)鎮(zhèn),都按照正常的備考進行即可,更大的還是要把基礎打牢,多做題,通過做題來深層理解理論和找到不足,查漏補缺,最后在考前一定要進行整套的模擬試卷,嚴格把控時間,調整做題速度和做題順序,把自己的狀態(tài)在考前調整到最佳。

申論:一、主題側重不同
1.縣級以上
主題基本還是從政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)等,常見相對宏觀的角度命題。
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)主題相對更有可能貼近基層
如:“三農(nóng)”話題,基層熱點話題、振興鄉(xiāng)村;農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、農(nóng)村法治建設、生態(tài)資源保護、環(huán)境衛(wèi)生(廁所革命)、鄉(xiāng)風文明、新鄉(xiāng)賢、特色小鎮(zhèn)等。
二、材料內容設置不同
1.縣級以上:給定材料可能相對宏觀或抽象,把握要點的難度較大,對閱讀理解能力要求較高;
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn):給定資料可能相對具體,對材料要點的把握難度相對較低,對要點的梳理要求較高;
三、命題形式側重不同
1、同則材料不同命題
縣級舉例:假如你是W市民政部門的工作人員,結合給定資料2中,為進一步推動W市養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展,為上級部門寫一份建議書。
要求:邏輯嚴謹,要點齊全,有條理,不超過400字。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉例:假如你是X村的村長,請根據(jù)給定資料2中反映的養(yǎng)老問題,提出解決本村養(yǎng)老問題的措施。
要求:有針對性,要點齊全,條理清晰,不超過300字
2、考察題型不同
根據(jù)工作性質的區(qū)別,鄉(xiāng)鎮(zhèn)級更偏向實際具體操作和落實工作。在其他省份的省考當中,也有出現(xiàn)縣級和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分類測查。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)級呈現(xiàn)過以應用文題型代替大作文的情況。如:2018年山西、河北省考鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷。
例:給定資料4敘述了農(nóng)村廁所改革的情況。相鄰的F市也將啟動農(nóng)村廁改工程,假設你是F市工作人員,請借鑒Z市做法,草擬本村廁改工程的工作方案。(40分)
要求:內容詳實、條理清晰、可操作性強、不超過650字
3、命題角度不同
(1)縣級:一般情況下測查角度相對較高,對題目的測查相對更偏向
政府的角度或站在高級部門的角色作答;
如:就規(guī)范“網(wǎng)紅”現(xiàn)象,提出措施建議。
(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn):相對更偏向群眾能力和意識,甚至直接考察群眾工作能力。如:化解群眾矛盾、密切干群關系、良好家風等;
如:作為X鎮(zhèn)政府工作人員,如何調解村民糾紛;
4、題目側重方向不同
縣級:在題目作答當中,往往針對同級或下級政府可能性較大。
如:給上級部門提交匯報材料;給下級政府下發(fā)通知等;
鄉(xiāng)鎮(zhèn):題目中的做題方向,可能更側重向上級的匯報或針對群眾、基
層組織的作答;
如:給群眾寫一篇倡議書;為基層干部寫工作建議等;
5、備考指導
首先,夯實理論,重在理論積淀,認知申論本質,其次刷題強化,在做題實戰(zhàn)中去查漏補缺,不斷提升做題的正確率。最后階段全真模考,更好適應考試節(jié)奏。
河北省公務員考試申論考試大概都多少分啊
華圖教育為您服務。
去年河北省公務員考試申論考試的平均分數(shù)是40多分。
申論怎樣備考
第一階段,基礎備考,夯實根基。在這一階段,15到20天需要全面了解申論考試,打好申論考試的全面基礎。這個階段考生要做的是掌握備考方法,做好復習計劃,全面系統(tǒng)研讀2014年國家公務員考試申論科目專項教材,把基礎打牢。
第二階段,突破重點,攻克難點??忌瓿傻谝惠啅土暫?,對于自己的優(yōu)勢和不擅長
的部分都有了認知,對于復習中遇到重點和難點,在這個階段考生應該要集中突擊,各個擊破,以保證難點、重點真正牢牢掌握住。
第三階段,專項復習,查漏補缺。在此階段的第二輪復習中要將精力主要放在弱項上
面,鞏固擅長之處,補足短板。華圖教育專家推薦考生購買專項書籍和參加深度輔導班次,進行專項加強。
第四階段,沖刺模擬,迅速提升??荚囋诩?,模擬沖刺是關鍵。以最新最接近國考難
度的試題進行模擬訓練,結合歷年真題實戰(zhàn),建議考生參加沖刺班次,點睛預測考點,搶占先發(fā)優(yōu)勢,學習公考精髓,必勝筆試戰(zhàn)場。
“磨刀不誤砍柴工?!比绱她嬰s紛繁的知識體系,需要考生用三個月的時間去復習,
其實時間是很緊迫的。敬告考生一定要結合自身特點制定復習計劃,華圖也將一路伴你同行,為各位提供全方位的指導。
如有疑問,歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。
2017年河北省公務員考試申論全真模擬題及答案(2)
這些痛苦與惶惑,引起了塞內加的注意。他撰寫了一系列文章來安慰他的剛剛遭逢災難的讀者。然而,他的安慰卻多少顯得生硬和陰郁:你們說‘我沒想到這一切會發(fā)生’。難道你們以為,當你知道某件事有可能發(fā)生,當你看見它已經(jīng)發(fā)生,這件事居然還不會發(fā)生嗎……”為了平息讀者心中的不平,塞內加提醒大家(在公元62年的春季):無論我們認為自己已變得多么高明和安全,自然災難與人為災難始終是我們生命的一部分。因此,我們必須時刻都要想到未可預料的事情。平靜,不過是歷次混亂之間的間歇。沒有什么是絕對可靠的,即便是我們雙腳依憑的大地。
塞內加認為,由于未曾預料到的事件對我們的傷害最大,由于我們必須預想到所有的事情,所以我們任何時候都必須牢記,最糟糕的事情有可能要發(fā)生。每個人在駕車啟程、走下樓梯,或是與朋友話別時,都應意識到各種致命的可能性。塞內加強調:“不應有始料未及之事。我們的思想應先行一步,去面對所有的問題。我們所要考慮的,不應僅是什么事常會發(fā)生,而更應是什么事有可能發(fā)生。人是什么?人是一件容器。哪怕是最輕微的振動,最小的顛簸,都會讓它破碎。人的軀體軟弱而易碎?!?/p>
在經(jīng)歷了大地震之后,許多人主張應疏散整個地區(qū)的民眾,并且不要在震區(qū)重建房屋。但塞內加并不認為地球上會有一個地方具有徹底的安全?!罢l又能保證,他們所站立的這塊或那塊土地,就是更好的地基呢?如果我們以為,世界上的某個地方可以幸免于難,保證安全,那我們就錯了……大自然還沒用這種方式創(chuàng)造過任何永恒不變的東西?!?/p>
有中國學者讀了阿蘭德波頓的文章之后這樣解讀塞內加的思想:從某種意義上說,沒有絕對的安全。人類的歷史正是一個與災難相伴以及與災難抗爭的歷史,而塞內加的思想看似悲觀,卻有助于我們培養(yǎng)憂患意識,有助于國人在災難來臨之際保持清醒、從容與淡定,并減輕災難和流血帶來的震驚,進而積極地應對災難。從這個意義上說,塞內加道出的是與中國古代改革家王安石的“天變不足畏”相近的思想。
三、作答要求
(一)認真閱讀給定資料,簡要回答下面兩題。(20分)
1.根據(jù)給定資料2,對專家們所說的“技防”和“人防”加以解釋。(10分)
要求:準確、簡明,不超過150字。
2.根據(jù)給定資料3,談談“現(xiàn)代城市運行中的脆弱性”在S市特別重大火災中的具體表現(xiàn)。(10分)
要求:準確、全面、簡明,不超過150字。
(二)A市F區(qū)在全區(qū)范圍內開展“居民安全文化教育”活動。請根據(jù)給定資料,從“安全文化理念”、“增強安全意識”、“日常安全須知”三個方面為社區(qū)的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)
要求:(1)內容具體,針對性強;(2)用語恰當,通俗易懂;(3)不超過500字。
(三)給定資料4反映了T市市民出行中存在的許多問題,假定你是市交管局聘請的觀察員,請就這些問題提出解決建議,呈送市政府有關部門參考。(20分)
要求:(1)對存在的問題概括準確、扼要;(2)所提建議具體簡明、有針對性、切實可行;(3)不超過400字。
(四)給定資料5畫線部分寫道:“無論我們認為自己已變得多么高明和安全,自然災難與人為災難始終是我們生命的一部分?!闭埥Y合你對這句話的思考,聯(lián)系自己的經(jīng)驗或感受,自擬題目,寫一篇文章。(40分)
要求:(1)自選角度,立意明確,有思想性;(2)參考給定資料,但不拘泥于給定資料;(3)語言流暢;(4)總字數(shù)800~1000字。
【參考答案】
(一)認真閱讀給定資料,簡要回答下面兩題。(20分)
1.根據(jù)給定資料2,對專家們所說的“技防”和“人防”加以解釋。(10分)
要求:準確、簡明,不超過150字。
所謂技防,是指通過各種技術手段為城市安全配備的防范設施,如給城市打造的“金剛罩”、城市公共交通的軟硬件配備、各種防災裝備等。
所謂人防,則是技防之外的人為防范,包括對裝備的保養(yǎng)維護、人為的操作能力,在災難發(fā)生的情況下個人有效利用各種防災裝備的能力,在防范設備安裝過程中隱藏的人為隱患等。
2.根據(jù)給定資料3,談談“現(xiàn)代城市運行中的脆弱性”在S市特別重大火災中的具體表現(xiàn)。(10分)
要求:準確、全面、簡明,不超過150字。
此脆弱性在該事件中表現(xiàn)有:一是外部致災因素影響度高。城市規(guī)劃存在缺陷,樓間距較小,道路狹窄,高樓消防設施缺乏。二是系統(tǒng)抗災力弱。政府和民眾監(jiān)督不到位;前期工程管理上存在層層分包轉包等違規(guī)現(xiàn)象;日常管理松懈、安全措施不到位,維修作業(yè)違章;民眾缺乏正確救災觀念,自救應急疏散能力不足;民眾保險意識缺乏。
(二)A市F區(qū)在全區(qū)范圍內開展“居民安全文化教育”活動。請根據(jù)給定資料,從“安全文化理念”、“增強安全意識”、“日常安全須知”三個方面為社區(qū)的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)
要求:(1)內容具體,針對性強;(2)用語恰當,通俗易懂;(3)不超過500字。
增強安全意識共建和諧社區(qū)
為了保障居民的安居樂業(yè),同時給居民營造一個安全舒適的生活環(huán)境,我區(qū)近期將開展“居民安全文化教育”活動,增強大家的安全意識、提高安全技能。
本次活動旨在通過加強“居民安全文化教育”,轉變大家固有的安全文化理念?!白跃葍?yōu)于互救,互救優(yōu)于公救”是降低災害損失的經(jīng)驗之談,假如發(fā)生火災,受災人員若是缺乏自救常識,生存幾率將會很低,就算配備有足夠的滅火設施,若是沒人會用,也就毫無意義了。
因此,本次活動的重要內容便是增強安全意識,提高居民的安全技能。我們將通過舉行安全宣講會的形式,配合發(fā)放安全手冊,為廣大居民講解和傳授日常安全的注意事項以及防災救災的相關技能,并且會定期開展演習,讓廣大居民的安全知識和技能切實轉變?yōu)榘踩芰Α?/p>
安全問題無小事,尤其是在日常生活中電、氣的不正確使用都會成為安全隱患。用電安全需要注意經(jīng)常檢查線路、插座和刀閘是否安全可靠;用氣安全,尤其是使用煤氣時要注意通風換氣,一旦發(fā)現(xiàn)煤氣中毒,應先把門窗打開,避免明火。
安全感是生活質量的刻度,是人們首要的心理需要。安全問題關乎每一個人,希望大家在此次活動中積極響應、廣泛參與。最后祝大家生活平安幸福。
(三)給定資料4反映了T市市民出行中存在的許多問題,假定你是市交管局聘請的觀察員,請就這些問題提出解決建議,呈送市政府有關部門參考。(20分)
要求:(1)對存在的問題概括準確、扼要;(2)所提建議具體簡明、有針對性、切實可行;(3)不超過400字。
市民出行中存在問題主要有:公交線路及其站點設置不合理,不同路線及其站點重疊嚴重,易導致?lián)矶?。有些公交路線往返行程不一致。軌道交通車站和居民小區(qū)間缺少公共交通方式。行人街道對面換乘因缺少行人通道而嚴重不便。鑒于此特提出如下建議:
第一,對我市當前道路情況、運載情況和未來城市規(guī)劃布局進行科學和詳細調查,為綜合治理提供依據(jù)。
第二,對公交線路及其站點進行布局優(yōu)化。對公交線路進行優(yōu)化,一是對某些線路上上下車人數(shù)較少的站點進行撤銷;二是對完全重疊的公交線路適當合并;三是對一些公交線路的路徑重新設置,避開過于擁堵路段。
第三,一些公交線路往返程路徑不一致,調研后如可以統(tǒng)一的,則應當將其統(tǒng)一。
第四,在主要的軌道交通站點和居民小區(qū)之間路段上開設短途公交專線。
第五,在主要的街道對面換乘站點處建設人行天橋,方便行人到對面公交換乘。
第六,要做好上述工作配套工作,公交站牌設立變更要準確充分,做好宣傳、公示工作。
(四)給定資料5畫線部分寫道:“無論我們認為自己已變得多么高明和安全,自然災難與人為災難始終是我們生命的一部分?!闭埥Y合你對這句話的思考,聯(lián)系自己的經(jīng)驗或感受,自擬題目,寫一篇文章。(40分)
要求:(1)自選角度,立意明確,有思想性;(2)參考給定資料,但不拘泥于給定資料;(3)語言流暢;(4)總字數(shù)800~1000字。
【參考例文】
天變不足畏安全當先行
──讓經(jīng)濟社會運行更安全
人類的歷史是一部與災難相伴、與災難抗爭的歷史。從2008年的中國汶川,到2011年的日本福島,大自然向我們展示了它的憤怒,也給人類造成了巨大的傷害。然而正如古羅馬哲學家塞內加所說,只要我們意識到未曾預料到的事件對我們的傷害最大,時時保持警惕,預想到所有的可能,并相應加強安全規(guī)劃與防護,牢固樹立憂患意識,按照統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展的要求,切實把安全放在第一位,“天變”就不足畏,并且會成為經(jīng)濟社會運行的更加安全的驅動力。
2010年S市的公寓火災,凸顯了現(xiàn)代城市運行中的脆弱性:一是城市規(guī)劃設計中的安全防護不足,片面追求建設速度和經(jīng)濟效益,而對事故的防范考慮不周、投入不夠;二是法律和制度落實不到位,在工程建設和維修中存在違法違規(guī)問題,日常管理缺乏有效的規(guī)范化監(jiān)督;三是技術保障欠缺,救援設施設備難以滿足需要,影響救援的速度和效率;四是公眾安全意識淡薄,市民自救互救、應急疏散能力不足。這一切都直接間接導致了事故的發(fā)生、擴大了事故的危害。
我國古訓有云:“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井?!鳖A防災難和事故應從“預”字著眼、“防”字抓起。如果龐培人對火山噴發(fā)有足夠的預見并有相應的防護設施和防范措施,也許一代名城龐培不至于被火山熔巖所吞沒;如果S市在高層建筑的規(guī)劃上科學謹慎,在安全防護上舍得投入,對市民有相應的應急訓練,也許公寓火災的后果不至于如此慘重。只有從思想上真正重視起來,并落實到行動上,才能真正從事故教訓中汲取前進的動力,推動經(jīng)濟社會的安全前行。
自然災害和人為事故的教訓告訴我們:科學發(fā)展,必須把安全放在第一位,以人為本,首先要保障人民的生命安全。首先,在發(fā)展理念上,必須把各級政府和全社會的思想認識轉移到科學發(fā)展的軌道上來,尊重客觀規(guī)律,把握當前國情,以安全為前提和保障,促進安全生產(chǎn)與經(jīng)濟社會發(fā)展同步。其次,在安全文化上,要學習發(fā)達國家“生命至上”的觀念和做法,大力開展安全文化自律性、生命化、安全技能觀的宣傳教育,營造尊重生命、尊重法律的文化氛圍,普及安全知識,定期開展應急避險訓練,切實提高公眾自救能力;再次,在資源整合上,要將安全防護措施融入城鄉(xiāng)建設規(guī)劃,大力促進公共應急資源整合,構建綜合減災應急系統(tǒng),建立協(xié)調有力、運作順暢的機制,打破條塊分割,把各個行業(yè)的專業(yè)救援力量整合起來,形成維護公共安全的強大合力;最后,在法律執(zhí)行上,要加強執(zhí)法和監(jiān)管,確保法律制度的落實,規(guī)范人們的生產(chǎn)生活行為,嚴格依法操作,積極保護生態(tài)環(huán)境,從源頭上熄滅災難和事故的火星。
胡總書記曾經(jīng)指出,人的生命是最寶貴的,我們的發(fā)展不能以犧牲精神文明為代價,不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價,更不能以犧牲人的生命為代價。把科學發(fā)展的理念貫穿到經(jīng)濟社會發(fā)展的每一個環(huán)節(jié),以安不忘危的思想統(tǒng)籌好、謀劃好安全發(fā)展,以只爭朝夕的精神做好維護安全的各項工作,讓人民生活在一個充滿憂患意識的環(huán)境里,我們一定能夠讓中國列車運行得更加平穩(wěn)順利!
河北省考考試內容有哪些
20河北公務員考試大綱(暫未發(fā)布)
2020年河北省公務員考試大綱(未發(fā)布)參考2019年
河北省2019年公務員錄用公共科目考試大綱
為便于報考者充分了解河北省2019年度考試錄用公務員公共科目筆試,特制定本大綱。
一、公共科目筆試內容
河北省2019年度考試錄用公務員公共科目筆試分為申論和行政職業(yè)能力測驗兩科,主要測查從事公務員工作應當具備的基本能力和基本素質,全部采用閉卷考試的方式。
申論為主觀性試題,考試時限150分鐘,滿分100分。
行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。
二、作答要求
(一)申論
報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號,用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。
(二)行政職業(yè)能力測驗
報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號,并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無效。
三、申論介紹
申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。
主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力、貫徹執(zhí)行能力。
閱讀理解能力——要求全面把握、準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質問題,把握給定資料各部分之間的關系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內容,作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身實踐經(jīng)驗、生活體驗、知識經(jīng)驗,在對給定資料進行理解分析的基礎上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權衡,對具體問題作出正確分析判斷,提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點,對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務。
四、行政職業(yè)能力測驗介紹
(一)測試內容
行政職業(yè)能力測驗主要包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理和資料分析等部分。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識
公務員考試江蘇卷對于河北聯(lián)考有沒有價值
沒有多少價值。
做你所報名省份的真題比較好,多省公務員考試只是同一天考試,考試的內容還是跟各個省份的省情有關。
2022北京、江蘇、山東等公務員考試落下帷幕,喧囂過后,2022年多省聯(lián)考的備考已經(jīng)被考生提上日程。2022年單獨命題省份申論進行分析,總結如下趨勢:
一、注重分級分類。2022年國考首次出現(xiàn)行政執(zhí)法類,成為多省分級分類的風向標。分級分類的考查形式,讓公考選拔針對性更強,對準公務員們的工作能力要求也更高??v觀獨立省份的分級分類情況可知,江蘇一直延續(xù)分級分類的考查形式,山東雖沒有單獨設置,卻也為綜合執(zhí)法類加試專業(yè)科目。在2021年的多省聯(lián)考中,已有10個省份的執(zhí)法類為單獨考試,預計2022年的多省考試分級分類會更加科學、明確,考生也需要提前做好準備,提升備考針對性。
二、強調政治站位。山東卷中強調“要以全局思維治世、以精準思維治理”。我們都不難發(fā)現(xiàn)政治站位在作答中的重要意義。在多省備考中,大家需要打起十二分的精神,把握宏觀政策,積累政治素材,不斷總結積累、提升自身的政治素養(yǎng),為成為一名合格的公務員打下基礎。
三、緊隨時代大潮??v觀2022年獨立省份的考查特點,江蘇卷以“新時代、新職業(yè)、新作為”為A卷定下“新”的鮮明基調。北京卷以“應急管理”為核心,把握當下城市治理中的痛點與難點,反思時代之殤。同學們在備考過程中,一定要把握時代發(fā)展,切忌“兩耳不聞窗外事”,一定要在熟練掌握作答技巧的同時,對時政熱點話題時刻關注,在題目訓練中深化理解,方能達到事半功倍的好效果。
四、重視“綜合概括”。根據(jù)作答對象尋找材料標志性詞匯完成作答的“簡單模式”早已一去不返。從獨立省份命題特點來看,材料多以案例型為主,作答難度不低。這意味著考生要有較強的材料理解能力,同時更需要結合自身知識儲備來提煉要點,整理和加工答案,前置核心關鍵詞,方便閱卷人采點給分。同學們在備考時需要加強對案例型材料的找點訓練,不斷加強綜合概括能力訓練,做好知識總結積累。
五、專注“工作實務”。俗話說得好,術業(yè)有專攻。不論是山東B類為“非煤礦山”撰寫安全整改方案提綱,亦或是江蘇C類對“快遞進村難”提出解決對策。從中都能看到共性的一面——對公務員工作實務能力有著極高的要求。在此提醒大家A類材料并非就是“陽春白雪”高不可攀,B、C類也不是“下里巴人”鄉(xiāng)土氣息濃厚。我們需要以材料為本,把題做透、吃透,方能以不變應萬變。
OK,關于河北公務員考試模擬卷和河北省考考試內容有哪些的內容到此結束了,希望對大家有所幫助。