公務(wù)員考試750題答案(公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試典型例題分析)


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公務(wù)員考試750題答案(公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試典型例題分析)

本文目錄

公務(wù)員考試750題答案(公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試典型例題分析)

  1. 公務(wù)員計(jì)算詳細(xì)過(guò)程解答
  2. 公務(wù)員行測(cè)蒙題技巧
  3. 縣公務(wù)員待遇一般多少
  4. 公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試典型例題分析
  5. 公務(wù)員行測(cè)考試時(shí)間是多少

公務(wù)員計(jì)算詳細(xì)過(guò)程解答

第一題:

公務(wù)員考試750題答案(公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試典型例題分析)

0×3+1=1

1×3+0=3

3×3-1=8

8×3-2=22

22×3-3=63

63×3-4=185

答案:〔C〕

第二題:

2×2-1=3

3×3-2=7

7×7-3=46

46×46-7=2109

答案:〔A〕

另,奉獻(xiàn)答題技巧及練習(xí)題:

第一節(jié)數(shù)量關(guān)系概述

一、數(shù)量關(guān)系的作用

數(shù)量關(guān)系測(cè)驗(yàn)主要用于考查應(yīng)試者對(duì)數(shù)量關(guān)系的理解和計(jì)算的能力,而這種能力是人類智力的重要組成部分之一。它涉及的知識(shí)和所用的材料基本上限于初、高中甚至有些部分限于小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)范圍之內(nèi)。數(shù)量關(guān)系測(cè)驗(yàn)主要用于考查應(yīng)試者對(duì)數(shù)量關(guān)系的理解、計(jì)算和判斷推理的能力。國(guó)家公務(wù)人員作為現(xiàn)代的管理者,要進(jìn)行高效、科學(xué)、規(guī)范的信息化管理,因而要求他們能夠?qū)Υ罅康男畔⑦M(jìn)行快速、準(zhǔn)確的接收與處理,而這些信息中有很大部分是用數(shù)字表達(dá)或與數(shù)字相關(guān)的。所以,作為國(guó)家公務(wù)員必須具備迅速、準(zhǔn)確地理解和發(fā)現(xiàn)數(shù)量之間蘊(yùn)含的關(guān)系,并能進(jìn)行數(shù)字運(yùn)算的能力,才能勝任其工作。這也是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中設(shè)置數(shù)量關(guān)系測(cè)驗(yàn)的目的所在。二、數(shù)量關(guān)系的內(nèi)容

2004年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)錄用考試公共科目考試新大綱對(duì)數(shù)量關(guān)系的部分內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,主要是取消了數(shù)量關(guān)系中的數(shù)字推理部分,數(shù)字推理不再作為考試內(nèi)容。數(shù)量關(guān)系測(cè)驗(yàn)涉及的知識(shí)總的來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,其中數(shù)學(xué)運(yùn)算一般沒(méi)有超出加、減、乘、除四則運(yùn)算??墒牵f(wàn)不要以為數(shù)量關(guān)系簡(jiǎn)單就能取得高分?jǐn)?shù),因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)還要受時(shí)間的限制,如果不能迅速、巧妙、及時(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算和判斷,也難以獲得高分。想要做好本項(xiàng)測(cè)驗(yàn),必須要熟悉數(shù)學(xué)中的一些基本概念和數(shù)列的部分概念,能夠準(zhǔn)確地理解它們的含義。另外,還必須掌握一些基本的計(jì)算方法和技巧,當(dāng)然,這還需要多做題來(lái)逐漸積累。數(shù)量關(guān)系有多種表現(xiàn)形式,因而對(duì)其考查的方法也是多種多樣的。最近幾年,數(shù)量關(guān)系題型不斷改進(jìn),但基本的題型沒(méi)有發(fā)生變化。今年由于新考試大綱的變化,所以在行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中主要是從數(shù)學(xué)運(yùn)算這個(gè)方面來(lái)考查考生的數(shù)量關(guān)系能力的。

三、數(shù)量關(guān)系的解題原則

數(shù)量關(guān)系測(cè)驗(yàn)是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的重要組成部分,主要考查考生對(duì)數(shù)量關(guān)系的理解和計(jì)算能力。雖然數(shù)量關(guān)系考試的內(nèi)容都是比較簡(jiǎn)單的加減乘除四則運(yùn)算,但是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)正確地完成所有題的計(jì)算是非常困難的。所以運(yùn)算題盡可能采用心算,提高速度,必須要在準(zhǔn)確的前提下來(lái)追求速度。許多數(shù)學(xué)運(yùn)算題可以采用簡(jiǎn)便的速算方法而不需要死算。遇到較困難的題目可以先跳過(guò)去,完成其他容易的試題后,若時(shí)間允許再回頭解答。

數(shù)量關(guān)系的實(shí)例與解題思路:

數(shù)量關(guān)系測(cè)驗(yàn)包括數(shù)學(xué)運(yùn)算試題,下面我們就針對(duì)這種題型介紹其解題方法。

1.數(shù)學(xué)運(yùn)算題型介紹

數(shù)學(xué)運(yùn)算主要考查考生解決算術(shù)問(wèn)題的能力。在此種題型中,每道試題中有一道算術(shù)式子,或者是表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求考生準(zhǔn)確、迅速地計(jì)算出結(jié)果來(lái),判斷這個(gè)結(jié)果與答案?jìng)溥x項(xiàng)中哪一項(xiàng)相同,則該項(xiàng)為正確答案。由于這類題型只涉及加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則,主要是數(shù)字的運(yùn)算,所以,解題關(guān)鍵在于找捷徑和簡(jiǎn)便方法。數(shù)學(xué)運(yùn)算題只涉及加、減、乘、除四則運(yùn)算和其他最基本的數(shù)學(xué)知識(shí),因此題目難度不會(huì)大,如果有足夠的時(shí)間,也許每個(gè)人在此項(xiàng)目上都能得高分,但要在短時(shí)間內(nèi)完成這些題目就應(yīng)當(dāng)尋找一些解題的技巧,走一些捷徑。

解答這類題目,應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):一是要準(zhǔn)確理解和分析文字表述,準(zhǔn)確把握題意,不要為題中一些枝節(jié)所誘導(dǎo);二是掌握一些常用的數(shù)學(xué)運(yùn)算技巧、方法和規(guī)律。一般來(lái)講,行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的題目并不需要花費(fèi)大量計(jì)算功夫的,應(yīng)當(dāng)首先想簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法;三是要熟練掌握一些題型及其解題方法。要認(rèn)真審題,快速準(zhǔn)確地理解題意,并充分注意題中的一些關(guān)鍵信息。其次要努力尋找解題捷徑。多數(shù)計(jì)算題都有“捷徑”可走,盲目計(jì)算雖然也可以得出答案,但貽誤寶貴時(shí)間往往得不償失。盡量事先掌握一些數(shù)學(xué)運(yùn)算的技巧、方法和規(guī)則,熟悉一下常用的基本數(shù)學(xué)知識(shí)(如比例問(wèn)題、百分?jǐn)?shù)問(wèn)題、行程問(wèn)題、工程問(wèn)題等)。還要學(xué)會(huì)使用排除法來(lái)提高命中率。在時(shí)間緊張而又找不出其他解題捷徑的情況下,可對(duì)部分選項(xiàng)進(jìn)行排除,尤其是一些計(jì)算量大的題目,可以根據(jù)選項(xiàng)中數(shù)值的大小、尾數(shù)、位數(shù)等方面來(lái)排除,提高答對(duì)題的概率。

另外,還要適當(dāng)進(jìn)行一些訓(xùn)練,了解一些常見(jiàn)的題型和解題方法。下面列舉一些比較典型的試題,它們經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)量關(guān)系測(cè)驗(yàn)中,希望考生能夠認(rèn)真閱讀,熟悉這些題目的巧解巧算方法,并靈活運(yùn)用。

2.數(shù)學(xué)運(yùn)算規(guī)律舉例

(1)尾數(shù)觀察法

如:2 222+5 678+7 897()

A.15 689B.15 798

C.14 798D.15 797

答案為D。

此題可先將尾數(shù)相加,2+8+7=17,故而2 222+5 678+7 897的值的尾數(shù)應(yīng)為7,所以選D。

(2)湊整法

如:99×48的值是()

A.4 752B.4 652

C.4 762D.4 862

此題可將99+1=100,再乘以48,得4 800,然后再減48,所以答案為A。

(3)比例分配問(wèn)題

如:一所學(xué)校一、二、三年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)為450人,三個(gè)年級(jí)的學(xué)生比例為2∶3∶4,問(wèn)學(xué)生人數(shù)最多的年級(jí)有多少人?()

A.100B.150

C.200D.250

答案為C。

解答這種題,可以把總數(shù)看做包括了2+3+4=9份,其中人數(shù)最多的肯定是占4/9的三年級(jí),所以答案是200人。

(4)路程問(wèn)題

如:某人從甲地步行到乙地,走了全程的2/5之后,離中點(diǎn)還有2.5公里。問(wèn)甲乙兩地距離多少公里?()

A.15B.25

C.35D.45

答案為B。

全程的中點(diǎn)即為全程的2.5/5處,離2/5處為0.5/5,這段路有2.5公里,因此很快可以算出全程為25公里。

(5)工程問(wèn)題

如:一件工程,甲隊(duì)單獨(dú)做,15天完成;乙隊(duì)單獨(dú)做,10天完成。兩隊(duì)合作,幾天可以完成?()

A.5天B.6天

C.7.5天D.8天

答案為B。

此題是一道工程問(wèn)題。工程問(wèn)題一般的數(shù)量關(guān)系及結(jié)構(gòu)是:

工作總量÷工作效率=工作時(shí)間

可以把全工程看做“1”,工作要n天完成推知其工作效率為1/n,兩組共同完成的工作效率為(1/n1)+(1/n2),根據(jù)這個(gè)公式很快可以得到答案為6天。另外,工程問(wèn)題還可以有許多變式,如水池灌水問(wèn)題等等,都可以用這種思路來(lái)解題。

(6)植樹問(wèn)題

如:若一米遠(yuǎn)栽一棵樹,問(wèn)在345米的道路上栽多少棵樹?()

A.343B.344

C.345D.346

答案為D。

這種題目要注意多分析實(shí)際情況,如本題要考慮到起點(diǎn)和終點(diǎn)兩處都要栽樹,所以答案為346。

(7)對(duì)分問(wèn)題

如:一根繩子長(zhǎng)40米,將它對(duì)折剪斷;再對(duì)折剪斷;第三次對(duì)折剪斷,此時(shí)每根繩子長(zhǎng)多少米?()

A.5米B.10米

C.15米D.20米

答案為A。

對(duì)分一次為2等份,對(duì)分兩次為2×2等份,對(duì)分三次為2×2×2等份,答案可知為A。無(wú)論對(duì)折多少次,都以此類推。

(8)跳井問(wèn)題

如:青蛙在井底向上爬,井深10米,青蛙每次跳上5米,又滑下來(lái)4米,像這樣青蛙需跳幾次方可出井?()

A.6次B.5次

C.9次D.10次

答案為A。

不要被題中的枝節(jié)所蒙蔽,每次跳上5米滑下4米實(shí)際上就是每次跳1米,因此10米花10次就可全部跳出,這樣想就錯(cuò)了。因?yàn)樘揭欢〞r(shí)候,就出了井口,不再下滑。

(9)會(huì)議問(wèn)題

如:某單位召開(kāi)一次會(huì)議,會(huì)議前制定了費(fèi)用預(yù)算。后來(lái)由于會(huì)期縮短了3天,因此節(jié)省了一些費(fèi)用,僅伙食費(fèi)一項(xiàng)就節(jié)約了5 000元,這筆錢占預(yù)算伙食費(fèi)的1/3?;锸迟M(fèi)預(yù)算占會(huì)議總預(yù)算的3/5,問(wèn)會(huì)議的總預(yù)算是多少元?()

A.20 000B.25 000

C.30 000D.35 000

答案為B。

預(yù)算伙食費(fèi)用為:5 000÷1/3=15 000元。15 000元占總預(yù)算的3/5,則總預(yù)算為15 000÷(3/5)=25 000元。

第二節(jié)數(shù)量關(guān)系樣題解析一、數(shù)量關(guān)系樣題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的總和是()

A.343.73元B.343.83元

C.344.73元D.344.82元

2.125×437×32×25=()

A.43 700 000B.87 400 000

C.87 400 000D.43 755 000

3.6 799×99-6 800×98=()

A.6 701B.6 921

C.7 231D.8 201

4.792.58的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位,再向右移動(dòng)三位,得到的數(shù)再擴(kuò)大10倍,最后的得數(shù)是原來(lái)的()

A.10倍B.100倍

C.1 000倍D.不變

5.在某大學(xué)班上,選修日語(yǔ)的人與不選修日語(yǔ)的人的比率為2∶5。后來(lái)從外班轉(zhuǎn)入2個(gè)也選修日語(yǔ)的人,結(jié)果比率變?yōu)?∶2,問(wèn)這個(gè)班原來(lái)有多少人?()

A.10B.12

C.21D.28

6.某車間原計(jì)劃15天裝300臺(tái)機(jī)器,現(xiàn)要提前5天完成,每天平均比原計(jì)劃多裝多少臺(tái)?()

A.10B.20

C.15D.30

7.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需要20天做完,乙單獨(dú)做需要30天做完,二人合做3天后,可完成這項(xiàng)工作的()

A.1/2B1/3

C.1/4D.1/6

8.某水池裝有甲、乙、丙三根水管,單獨(dú)開(kāi)甲管12分鐘可注滿水池,單獨(dú)開(kāi)乙管8分鐘可注滿水池,單獨(dú)開(kāi)丙管24分鐘可注滿水池,如果先把甲、丙兩管開(kāi)4分鐘,再單獨(dú)開(kāi)乙管,問(wèn)還用幾分鐘可注滿水池?()

A.4B.5

C.8D.10

9.有一塊正方形操場(chǎng),邊長(zhǎng)為50米,沿場(chǎng)邊每隔1米栽一棵樹,問(wèn)栽滿四周可栽多少棵樹?()

A.200B.201

C.202D.199

10.一艘客輪從甲港開(kāi)出,到乙港有2/7的乘客離船,又有45人上船,這時(shí)乘客人數(shù)相當(dāng)于從甲港開(kāi)出時(shí)的20/21,問(wèn)這時(shí)有乘客多少人?()

A.210B.200

C.189D.180

二、數(shù)量關(guān)系樣題解析

數(shù)字運(yùn)算

1題解析:這道題并不復(fù)雜,也不需要計(jì)算。實(shí)際上只需把最后一位小數(shù)相加,就會(huì)發(fā)現(xiàn),和的最后一位小數(shù)是2,只有D符合。答案為D。

2題解析:答案為A。本題也不需要直接計(jì)算,只須分解一下即可:

125×437×32×25=125×32×25×437

=125×8×4×25×437

=1 000×100×437

=43 700 000

3題解析:答案為A。本題也不需要直接乘出來(lái),稍作分解即可:

6799×99-6 800×98=6799×99-(6799+1)×98

=6 799×99-6 799×98-98

=6 799×(99-98)-98

=6 799-98

=6 701

4題解析:本題比較簡(jiǎn)單,左移兩位就是縮小到1/100,右移三位就是擴(kuò)大1 000倍,實(shí)際上擴(kuò)大了10倍,再擴(kuò)大10倍,就是擴(kuò)大了100倍。答案為B。

5題解析:假設(shè)原來(lái)班上有x個(gè)人,解一個(gè)簡(jiǎn)單的一元一次方程即可:

23(x+2)=57x或者2(27x+2)=57x

答案為D。

6題解析:答案為A。原計(jì)劃每天裝的臺(tái)數(shù)可求得為300÷15=20臺(tái),現(xiàn)在每天須裝的臺(tái)數(shù)可求得為300÷10=30臺(tái),由此可得出答案。

7題解析:甲、乙兩人同時(shí)做,一共需要的時(shí)間為:1÷(1/20+1/30),結(jié)果為12天,因此,3天占12天的1/4。答案為C。

8題解析:甲、丙兩管共開(kāi)4分鐘,已經(jīng)注入水池的水占水池的比例為:1-(1/12+1/24)×4,結(jié)果為1/2。單獨(dú)開(kāi)乙管注滿水池的時(shí)間為8分鐘,已經(jīng)注入1/2,顯然只需4分鐘即可注滿。答案為A。

9題解析:1米遠(yuǎn)時(shí)可栽2棵樹,2米時(shí)可栽3棵樹,依此類推,邊長(zhǎng)共為200米,可栽201棵樹。但起點(diǎn)和終點(diǎn)重合,因此只能栽200棵樹。答案為A。

10題解析:設(shè)從甲港開(kāi)出時(shí)的乘客為x人,列方程得:(1-2/7)x+45=(20/21)x,很容易算出x=189人,則到乙港的乘客人數(shù)為189×(20/21)=180人。所以答案為D。

第三節(jié)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之一

一、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.12+16+112+120+…+1n(n+1)(n為自然數(shù))的值為()

A.n+2n+1B.nn+1

C.n-1n+1D.n-2n+1

2.1/2×(1/2÷2/3)÷2/3的值為()

A.3B.9/16

C.1/3D.1/6

3.7+97+997+9997+12的值為()

A.11 111B.11 110

C.10 100D.10 009

4.一根繩原長(zhǎng)10米,現(xiàn)以3∶2的比例剪成兩段,則兩根繩的長(zhǎng)度相差米。()

A.1B.3

C.2D.5

5.甲乙兩地相距150千米,A、B兩人各自從甲乙兩地出發(fā),兩人相遇需要10個(gè)小時(shí),已知甲速度是乙速度的2/3,那么乙單獨(dú)走完需要小時(shí)。()

A.50/3B.15

C.20D.17

6.去年張華共收到26筆匯款,開(kāi)始6次是每筆750元,剩下的每筆都比開(kāi)始6次多30元,求這一年他共收到多少錢?()

A.20 100B.20 500

C.19 500D.16 000

7.一件衣服,第一天按原價(jià)出售,沒(méi)人來(lái)買,第二天降價(jià)20%出售,仍沒(méi)人來(lái)買,第三天再降價(jià)24元,終于售出。已知售出價(jià)格恰好是原價(jià)的56%,那么原價(jià)是多少元?()

A.80B.100

C.120D.140

8.某企業(yè)要舉行一場(chǎng)籃球賽,共有15支球隊(duì)參加,若用單循環(huán)制進(jìn)行,應(yīng)舉行比賽()

A.105場(chǎng)B.210場(chǎng)

C.60場(chǎng)D.80場(chǎng)

9.下列不屬于勾股數(shù)組的一對(duì)數(shù)是()

A.3、4、5B.5、12、13

C.8、15、17D.6、8、12

10.一個(gè)球的直徑增加一倍,體積是原來(lái)的()

A.2倍B.4倍

C.8倍D.16倍

二、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之一參考答案

數(shù)字運(yùn)算

1.B2.B3.B4.C5.A6.A7.B8.B9.D10.C第四節(jié)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之二

一、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.-1-(-7-5)+2的值為()

A.3B.13

C.3D.-9

2、16×364×4256的值為()

A.16B.24

C.48D.64

3.32×16×125×25的值為()

A.16 000B.160 000

C.1 600 000D.16 000 000

4.某商店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣了64元,其中一個(gè)贏利60%,另一個(gè)虧本20%,在這次買賣中,這家商店()

A.不賠不賺B.賺了8元

C.賠了8元D.賺了32元

5.甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的2倍,從甲隊(duì)調(diào)12人到乙隊(duì),這時(shí)甲隊(duì)人數(shù)比乙隊(duì)人數(shù)的一半多3人,則甲隊(duì)原來(lái)的人數(shù)為()

A.24人B.20人

C.22人D.28人

6.有一桶水第一次倒出其中的1/6,第二次倒出剩下的1/3,最后倒出剩下的1/4,此時(shí)連水帶桶有20 kg,桶重為5 kg,問(wèn)桶中最初有多少千克水?()

A.50B.80

C.100D.36

7.一件商品原價(jià)為100元,提價(jià)20%之后降價(jià)10%,那么現(xiàn)在的價(jià)格為元。()

A.108B.110

C.130D.120

8.某單位為希望工程捐款,7個(gè)人每人平均捐款850元,其中5人平均每人捐款590元,求其余2個(gè)平均每人捐了多少元?()

A.1 600B.1 000

C.1 400D.1 500

9.一個(gè)扇形的面積是314 cm2,它所在的圓的面積是1 256 cm2,則此扇形的圓心角是()

A.180°B.60°

C.240°D.90°

10.現(xiàn)有式樣,大小完全相同的四張硬紙片,上面分別寫了1、2、3、4四個(gè)不同的數(shù)字,如果不看數(shù)字,連續(xù)抽取兩次,抽后仍舊放還,則兩次都抽到2的概率是()

A.14B.18

C.132D.116二、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之二參考答案

數(shù)字運(yùn)算

1.B2.D3.C4.B5.D6.D7.A8.D9.D10.D

第五節(jié)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之三

一、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.4731×80×25×10值為()

A.6 420 00B.8 642 000

C.8 742 000D.94 620 000

2.725×69÷23的值為()

A.2 175B.2 075

C.4 175D.3 075

3.有大小兩種貨車,2輛大車與3輛小車一次可以運(yùn)貨15.5噸,5輛大車與6輛小車一次可以運(yùn)貨35噸,求3輛大車與5輛小車一次可以運(yùn)貨多少噸?()

A.24.5B.25

C.25.5D.26

4.一飼養(yǎng)廠有若干只牛和鴨,已知一共有330只,1 160條腿,那么牛和鴨各為只。()

A.260,70B.270,60

C.250,80D.50,280

5.一菜店有大白菜和蘿卜共147筐,取出大白菜筐數(shù)的1/5和3筐蘿卜送給某學(xué)校,剩下的大白菜和蘿卜的筐數(shù)相等。菜店原有大白菜和蘿卜各多少筐?()

A.85,80B.80,67

C.75,65D.70,75

6.一人騎了3小時(shí)自行車。在第二個(gè)小時(shí)騎了18公里,比第一個(gè)小時(shí)多騎20%。如果第三個(gè)小時(shí)比第二個(gè)小時(shí)多騎25%的路程,那么他總共騎了多少公里?()

A.54B.54.9

C.55.5D.57

7.一杯含鹽15%的鹽水200克,要使鹽水含鹽20%,應(yīng)加鹽多少克呢?()

A.12.5B.10

C.5.5D.5

8.在一條長(zhǎng)100米的道上安裝路燈,路燈的光照直徑是10米,請(qǐng)問(wèn)至少要安裝盞燈。()

A.11B.9

C.12D.10

9.一段布料,正好做12套兒童服裝或9套成人服裝,已知做三套成人服裝比做兩套兒童服裝多用布6米,這段布有多長(zhǎng)?()

A.24B.36

C.54D.48

10.有一個(gè)蓄水池,裝有甲、乙、丙三個(gè)進(jìn)水管,單獨(dú)開(kāi)甲管,6分鐘可注滿空水池;單獨(dú)開(kāi)乙管,12分鐘可注滿空水池;單獨(dú)開(kāi)丙管,4分鐘可注滿空水池,如果甲、乙、丙三管齊開(kāi),需幾分鐘可注滿空水池?()

A.5B.4

C.3D.2

二、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之三參考答案

數(shù)字運(yùn)算

1.D2.A3.A4.C5.B6.C7.A8.B9.B10.D

第六節(jié)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之四

一、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.24×26-19×21+1的值是()

A.225B.226

C.227D.126

2.72+68+66+75+64+71值為()

A.416B.430

C.406D.426

3.要舉辦一次象棋比賽,報(bào)名的是50人,用淘汰賽進(jìn)行,要安排比賽()

A.25場(chǎng)B.50場(chǎng)

C.24場(chǎng)D.49場(chǎng)

4.若甲把自己的火柴分一半給乙,則乙的火柴是甲的4/3,那未分之前,甲乙火柴的比是()

A.3∶1B.4∶1

C.6∶1D.2∶1

5.邁克花掉了他的錢的三分之二,又丟掉了余下錢的三分之二,還剩4美元,原來(lái)他有多少錢?()

A.20美元B.24美元

C.32美元D.36美元

6.一根鐵絲長(zhǎng)128cm,要把它圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,且長(zhǎng)是寬的3倍,則此長(zhǎng)方形的面積為()

A.496 cm2B.625 cm2

C.768 cm2D.800 cm2

7.某人把60 000元投資于股票和債券,其中股票的年回報(bào)率為6%,債券的年回報(bào)率為10%。如果這個(gè)人一年的總投資收益為4 200元,那么他用了元錢買債券。()

A.45 000B.15 000

C.6 000D.4 800

8.數(shù)x的70%等于1/5y的75%,那么x∶y之比為()

A.3∶14B.4∶13

C.14∶3D.13∶4

9.學(xué)校修建一個(gè)圓形花壇,周長(zhǎng)25�12m,在花壇周圍又圍上一條寬1 m的環(huán)形小路,問(wèn)這條路的面積是m2。(π=3.14)()

A.78.5B.50.24

C.28.26D.48.74

10.如果某商店以每打1.8元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)6打小工藝品,之后又以每件0.2元賣出,這些小商品全部賣完后商店可以得多少利潤(rùn)?()

A.32元B.3.6元

C.2.4元D.2.84元

二、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之四參考答案

數(shù)字運(yùn)算

1.B2.A3.D4.C5.D6.C7.B8.A9.C10.B

第七節(jié)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之五

一、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.38.76-121/4-7.75=()

A.0.76B.1.24

C.1.76D.2.24

2.17÷15+75+110÷(1-110)的值為()

A.271315B.270315

C.268315D.272315

3.有一段路長(zhǎng)620 m,每隔5 m植一棵楊樹,連兩端在內(nèi),共植楊樹()

A.124棵B.125棵

C.123棵D.126棵

4.一桶油,第一次取出這桶油的14,第二次取出這桶油的7〖〗12。兩次共取出25 kg,則桶內(nèi)還剩油()

A.5 kgB.10 kg

C.15 kgD.8 kg

5.圓A的半徑比圓B的半徑長(zhǎng)2 cm,則我們可以肯定圓A與圓B的()

A.面積之差為4π2 cm2

B.周長(zhǎng)之差為4π cm

C.周長(zhǎng)之差為2π cm

D.面積之差為2π2 cm2

6.某公司去年進(jìn)口了150萬(wàn)噸的鋼材,比前年的2倍少25萬(wàn)噸,則該公司兩年共進(jìn)口鋼材()

A.235.5萬(wàn)噸B.237.5萬(wàn)噸

C.245.5萬(wàn)噸D.247.5萬(wàn)噸

7.甲、乙、丙、丁四個(gè)人,從左到右順次排隊(duì),有多少種排法?()

A.12B.16

C.20D.24

8.某希望小學(xué)今年在校生人數(shù)為1 000人,計(jì)劃兩年后在校生人數(shù)增加到1 440人,這兩年平均每年的增長(zhǎng)率是多少?()

A.20%B.30%

C.40%D.25%

9.一艘每小時(shí)航行25千米的客輪,在大運(yùn)河中順?biāo)叫?40千米,水的流速是3公里,需要航行幾個(gè)小時(shí)?()

A.8B.7

C.6D.5

10.甲乙共帶86元錢,甲花去自己所帶錢數(shù)的4/9,乙花去16元,這時(shí)兩人所剩錢數(shù)相等,求甲原來(lái)帶了多少元錢?()

A.45B.50

C.41D.35

二、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之五參考答案

數(shù)字運(yùn)算

1.A2.A3.B4.A5.B6.B7.D8.A9.D10.A

第八節(jié)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之六

一、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.甲、乙兩人從A地同時(shí)開(kāi)車前往120公里外的B地去旅游,結(jié)果乙比甲提前1小時(shí)到達(dá)B地。已知甲比乙每小時(shí)少行10公里,求甲的速度?()

A.30公里/時(shí)B.40公里/時(shí)

C.20公里/時(shí)D.50公里/時(shí)

2.解放軍某部進(jìn)行爬山訓(xùn)練,往返一次用去6小時(shí),已知上山時(shí)每小時(shí)行5千米,下山時(shí)每小時(shí)行10千米,山頂?shù)缴侥_的距離是多少千米?()

A.30B.20

C.40D.15

3.某農(nóng)場(chǎng)用拖拉機(jī)耕地,5臺(tái)拖拉機(jī)每天工作8小時(shí),12天可以完成任務(wù)。現(xiàn)在增加同樣效率的拖拉機(jī)3臺(tái),并且要求提前2天耕完,每天應(yīng)耕地幾小時(shí)?()

A.6B.10

C.8D.4

4.甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是6,它們的比值是1/2∶2/3∶5/6,則這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是多少?()

A.7B.8

C.9D.7.5

5.94 815 645-5 789 213.986=()

A.89 026 431.014

B.88 026 431.014

C.3 692 350.014

D.3 792 350.014

6.在長(zhǎng)150米的路旁每隔5米種一棵樹,一共需要幾棵樹?()

A.29B.30

C.31D.32

7.一件工程,甲單獨(dú)完成需要2天,乙單獨(dú)完成需要4天,如果甲干完一天后,剩下的工程由乙單獨(dú)完成,則干完此項(xiàng)工程共需要多少天?()

A.3B.4

C.5D.6

8.在高為4,底邊長(zhǎng)為4的等腰三角形的內(nèi)部貼紙片,每張紙片面積為1,那么需要幾張紙片。()

A.6B.8

C.10D.12

9.1,0,5三個(gè)數(shù)字可以組成個(gè)三位數(shù)。()

A.7B.6

C.5D.4

10.1994年第二季度全國(guó)賣出汽車297 600輛,與上年同期相比增長(zhǎng)了24%。問(wèn)上年同期賣出多少輛汽車?()

A.240 000B.714 224

C.226 176D.369 024

二、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之六參考答案

數(shù)字運(yùn)算

1.A2.B3.A4.D5.A6.C7.A8.B9.D10.A

第九節(jié)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之七

一、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.22-8.5-3.5的值為()

A.39B.10

C.11D.12

2.252+57+348+43+21的值為()

A.831B.821

C.731D.721

3.3 226-(326+50)的值為()

A.2 840B.2 850

C.2 900D.2 950

4.106+994+1 008+9 992的值為()

A.12 000B.12 100

C.1 230D.12 116

5.小李把12 600元存入銀行甲,年利息率為7.25%。如果他把這些錢存入銀行乙,年利息率為6.05%,那么他一年將少得多少利息?()

A.47.25元B.84.25元

C.151.2元D.194.5元

6.李明以四個(gè)0.25元的價(jià)格買進(jìn)一批釘子,再以三個(gè)0.22元的價(jià)格賣出,共獲利2.6元,問(wèn)他買了多少釘子?()

A.300B.400

C.370D.240

7.有一堆糖果,其中奶糖45%,再放入16塊水果糖,奶糖就只占25%,那么這堆糖中有多少塊奶糖?()

A.9B.20

C.30D.27

8.今年兄弟倆的歲數(shù)加起來(lái)是55歲,曾經(jīng)有一年,哥哥的歲數(shù)是今年弟弟的歲數(shù),那時(shí)哥哥的歲數(shù)恰好是弟弟的兩倍,問(wèn)哥哥今年年齡多大?()

A.44B.22

C.33D.11

9.如果一個(gè)數(shù)的立方根等于這個(gè)數(shù)的平方根,那么這個(gè)數(shù)()

A.一個(gè)正實(shí)數(shù)B.1或0

C.0D.不存在

10.一個(gè)工程,甲組單獨(dú)做需24天,乙組單獨(dú)做需32天,如果甲組先單獨(dú)做若干天后休息,乙組接著做,共用27天,問(wèn)甲、乙各做了天?()

A.15,20B.13,14

C.11,16D.15,12

二、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之七參考答案

數(shù)字運(yùn)算

1.B2.D3.B4.A5.C6.D7.A8.C9.B10.D

附錄:

數(shù)量關(guān)系之“數(shù)字推理”部分

2004年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)錄用考試公共科目考試新大綱有許多變化,在行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試中,新大綱對(duì)數(shù)量關(guān)系的部分內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,主要是取消了數(shù)量關(guān)系中的數(shù)字推理部分,數(shù)字推理不再作為考試內(nèi)容。但在有些地區(qū)仍有此類考試內(nèi)容,所以本書把數(shù)字推理內(nèi)容,作為附錄供廣大應(yīng)試者參考。

第一節(jié)數(shù)字推理的解題方法

一、數(shù)字推理題型介紹

數(shù)字推理這種題目由題干與選項(xiàng)組成。首先給你一個(gè)數(shù)列,每道試題中呈現(xiàn)一個(gè)按某種規(guī)律排列的數(shù)列,但這數(shù)列中有意地空缺了一項(xiàng),要求你仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個(gè)供選擇的答案中選出你認(rèn)為最合適、合理的一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律,并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)下面的選項(xiàng)字母涂黑。

數(shù)字推理題由于排除了語(yǔ)言文化因素的影響,減少了其他能力的干擾,而完全考查的是一個(gè)人的抽象思維,所以受到大多數(shù)心理測(cè)驗(yàn)專家的青睞,大部分的智力測(cè)驗(yàn)和能力傾向測(cè)驗(yàn)中幾乎都含有這類題型。

在解答這種數(shù)字推理的試題時(shí),首先要求反應(yīng)快,要有一種直觀力;還要掌握適當(dāng)?shù)姆椒?。一般?lái)說(shuō),先要找出相鄰兩個(gè)(尤其是第一、第二個(gè))數(shù)字的關(guān)系,迅速將這種關(guān)系類推到下一個(gè)數(shù)字相鄰間的關(guān)系,若得到驗(yàn)證,說(shuō)明找到了規(guī)律,就可以直接推出答案;若被否定,則要馬上改變思考問(wèn)題的方向和角度。如此反復(fù),直到找出其中的規(guī)律。根據(jù)最近幾年的考試經(jīng)驗(yàn),

公務(wù)員行測(cè)蒙題技巧

公務(wù)員行測(cè)蒙題技巧有:

一、巧用整除

【例】學(xué)校有足球和籃球的數(shù)量比為8:7,先買進(jìn)若干個(gè)足球,這時(shí)足球與籃球的數(shù)量比變?yōu)?:2,接著又買進(jìn)一些籃球,這時(shí)足球與籃球的數(shù)量比是7:6,已知買進(jìn)的足球比買進(jìn)的籃球多3個(gè),原來(lái)有足球多少個(gè)?

A.48 B.42 C.36 D.30

【蒙題技巧】A。原來(lái)足球和籃球的數(shù)量比為8:7,即足球?yàn)?份,又因?yàn)樽闱騻€(gè)數(shù)為整數(shù),所以應(yīng)為8倍,結(jié)合選項(xiàng)只有A,故本題答案為A。

二、巧析選項(xiàng)

【例】小王和小李6小時(shí)共打印了900頁(yè)文件,小王比小李快50%。請(qǐng)問(wèn)小王共打印多少頁(yè)文件?

A.360 B.400 C.460 D.540

【蒙題技巧】D。小王和小李共打印了900頁(yè)文件,分析選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)A+D=900,又因?yàn)樾⊥蹩?,所以A、D中數(shù)值大的為小王的打印數(shù)量,故本題答案為D。

三、妙用常識(shí)

【例】一件工作,甲單獨(dú)做需要10天完成,乙單獨(dú)做需要30天完成。兩人合作,期間甲休息了2天,乙休息了8天(不在同一天休息),從開(kāi)始到完工共用了多少天?)

A.11 B.15 C.16 D.20

【蒙題技巧】A。由常識(shí)可知甲效率較高,并且此次合作過(guò)程以甲為主,所以如果讓甲單獨(dú)做,需要工作10天,休息2天,共用12天,又因?yàn)樵诖诉^(guò)程中乙也進(jìn)行了參與,所以總用時(shí)少于12天。故本題答案為A。

四、靈活排除

【例】某校人數(shù)是一個(gè)三位數(shù),平均每個(gè)班級(jí)36人,若將全校人數(shù)的百位數(shù)與十位數(shù)對(duì)調(diào),則全校人數(shù)比實(shí)際少180人,那么該校人數(shù)最多可達(dá)到多少人?

A.750 B.972 C.396 D.998

【蒙題技巧】B。由題可知,學(xué)校人數(shù)應(yīng)該能被36整除,檢驗(yàn)選項(xiàng)排除A、D,又因?yàn)榻粨Q百位、十位后差值為180,排除C。故本題答案為B。

擴(kuò)展資料:

公務(wù)員行測(cè)排列組合題常用技巧總結(jié):

一、優(yōu)限法

含義:對(duì)于有限制條件的元素(或位置),在解題時(shí)優(yōu)先考慮這些元素(或位置),再去解決其它元素(或位置)。

二、捆綁法

含義:在解決對(duì)于某幾個(gè)元素要求相鄰的問(wèn)題時(shí),先相鄰元素視作一個(gè)大元素進(jìn)行排序,然后再考慮大元素內(nèi)部各元素間順序的解題策略。

三、插空法

含義:插空法就是先將其他元素排好,再要求不相鄰的元素插入它們的間隙或兩端位置。

四、間接法

含義:有些題目所給的特殊條件較多或者較復(fù)雜,直接考慮分類過(guò)多,它的對(duì)立面卻往往只有一種或者兩種情況,考慮先算出總情況數(shù)再減去對(duì)立面情況數(shù)即可。

縣公務(wù)員待遇一般多少

縣級(jí)公務(wù)員工資一般是多少

截止2020年1月,工資為國(guó)家級(jí)正職4000,國(guó)家級(jí)副職3200等。公務(wù)員職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)表要求規(guī)定:省部級(jí)正職2510;省部級(jí)副職1900;廳局級(jí)正職1410;廳局級(jí)副職1080;縣處級(jí)正職830;縣處級(jí)副職640。雖然看似工資不高,但是還有各種補(bǔ)助和津貼福利??h級(jí)公務(wù)員的報(bào)考條件相對(duì)于省級(jí)和市直公務(wù)員來(lái)說(shuō),要求相對(duì)放低。但是,待遇保障同樣是不錯(cuò)的,崗位貫徹按勞分配原則,不同崗位額薪資差距也控制在合理的范圍類。對(duì)于想上岸的考生來(lái)說(shuō)也是非常好的選擇??h城公務(wù)員也有不少值得發(fā)展的崗位 1.縣委辦、縣府辦。縣委辦的工作量比較大,長(zhǎng)期扎根其中,對(duì)工作能力的提升特別有幫助,是晉升較快的部門之一。 2.組織部工作人員。組織部就是研究人以及和人打交道的部門,也是晉升較快的部門之一。 3.紀(jì)委??h紀(jì)委是向基層延伸觸角,作為監(jiān)督部門,機(jī)會(huì)較多,也容易晉升。 4.*委系統(tǒng)的部門。該部門權(quán)力較大,也是晉升機(jī)會(huì)較多的部門。 5.政協(xié)系統(tǒng)的部門。該部門沒(méi)有什么實(shí)權(quán),但是職責(zé)是參政議政,需要與人打交道,易于積攢人脈??h級(jí)公務(wù)員工資一般是多少

公務(wù)員的工資一般是多少?

地方公務(wù)員一般一個(gè)月在幾千元左右。公務(wù)員的工資是由四大類構(gòu)成的:一是基本工資,二是津貼,三是補(bǔ)貼,四是獎(jiǎng)金。基本工資,即職務(wù)工資加級(jí)別工資,是工資的主要構(gòu)成,也是確定之后退休金、撫恤金等項(xiàng)目的主要依據(jù)。津貼是由地區(qū)津貼和崗位津貼構(gòu)成,其中地區(qū)津貼又包括地區(qū)附加津貼和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼。領(lǐng)取公務(wù)員考試資料根據(jù)《關(guān)于工資總額組成的規(guī)定》第4條的規(guī)定,工資總額由下列六個(gè)部分組成:計(jì)時(shí)工資;計(jì)件工資;獎(jiǎng)金;津貼和補(bǔ)貼;加班加點(diǎn)工資;特殊情況下支付的工資。計(jì)時(shí)工資是指按計(jì)時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)(包括地區(qū)生活費(fèi)補(bǔ)貼)和工作時(shí)間支付給個(gè)人的勞動(dòng)報(bào)酬。包括:對(duì)已做工作按計(jì)時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)支付的工資;實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制的單位支付給職工的基礎(chǔ)工資和職務(wù)(崗位)工資;新參加工作職工的見(jiàn)習(xí)工資(學(xué)徒的生活費(fèi));運(yùn)動(dòng)員體育津貼。計(jì)件工資是指對(duì)已做工作按計(jì)件單價(jià)支付的勞動(dòng)報(bào)酬。包括:實(shí)行超額累進(jìn)計(jì)件、直接無(wú)限計(jì)件、限額計(jì)件、超定額計(jì)件等工資制,按勞動(dòng)部門或主管部門批準(zhǔn)的定額和計(jì)件單價(jià)支付給個(gè)人的工資;按工會(huì)任務(wù)包干方法支付給個(gè)人的工資;按營(yíng)業(yè)額提成或利潤(rùn)提成辦法支付給個(gè)人的工資。獎(jiǎng)金是指支付給職工的超額勞動(dòng)報(bào)酬和增收節(jié)支的勞動(dòng)報(bào)酬。包括:生產(chǎn)獎(jiǎng);節(jié)約獎(jiǎng);勞動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng);機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)工資;其他獎(jiǎng)金。津貼和補(bǔ)貼是指為了補(bǔ)償職工特殊或額外的勞動(dòng)消耗和因其他特殊原因支付給職工的津貼,以及為了保證職工工資水平不受物價(jià)影響支付給職工的物價(jià)補(bǔ)貼。津貼。包括:補(bǔ)償職工特殊或額外勞動(dòng)消耗的津貼,保健性津貼,技術(shù)性津貼,及其他津貼。

公務(wù)員工資一般是多少

一、基本工資:辦事員2800元;科員3000元;副科級(jí) 3100元;正科級(jí) 3300元;副處級(jí) 3600元;正處級(jí) 4000元;副廳級(jí) 4400元;正廳級(jí) 5000元;副部級(jí) 5500元;正部級(jí) 6000元。辦事員三周年按科員對(duì)待;科員五年按副科級(jí)對(duì)待;副科級(jí)十周年按正科級(jí)對(duì)待;正科級(jí)十周年按副處級(jí)對(duì)待;副處級(jí)十周年按正處級(jí)對(duì)待;初次套改以累計(jì)年限對(duì)應(yīng)的職務(wù)待遇確定基本工資。二、工齡工資:每年60元,以虛年計(jì)算,按月發(fā)放。三年一調(diào)。三、獎(jiǎng)勵(lì)工資:每月300元,年度考核不合格者次年1月停發(fā),直至考核合格的次年1月繼續(xù)發(fā)放。三年一調(diào)。公務(wù)員工資包括基本工資、各類津貼補(bǔ)貼?;竟べY包括職務(wù)工資、級(jí)別工資,這個(gè)基本工資在當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)站上都能查到的。但是津貼補(bǔ)貼差別就大了,工作性津貼、生活性補(bǔ)貼由當(dāng)?shù)刎?cái)政審批,這是每個(gè)人都有的。其他的津貼補(bǔ)貼比如特殊崗位津貼、系統(tǒng)內(nèi)的津補(bǔ)貼等差別很大,還有車補(bǔ)啊、取暖費(fèi)啊、年終獎(jiǎng)啊、住房補(bǔ)貼、物業(yè)補(bǔ)貼之類的看當(dāng)?shù)氐呢?cái)力了。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員一個(gè)月工資有多少

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)員工資一般是2200元左右。公務(wù)員是依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。公務(wù)員職位按職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要,劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。國(guó)務(wù)院根據(jù)中華人民共和國(guó)公務(wù)員法,對(duì)于具職位特殊性,需單獨(dú)管理的,可增設(shè)其他職位類別。擴(kuò)展資料:公務(wù)員工資包括基本工資、津貼、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試科目包含:筆試和面試。筆試內(nèi)容包含:行測(cè)和申論。公務(wù)員按照國(guó)家規(guī)定享受地區(qū)附加津貼、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼、崗位津貼等津貼。公務(wù)員按照國(guó)家規(guī)定享受住房、醫(yī)療等補(bǔ)貼、補(bǔ)助。公務(wù)員在定期考核中被確定為、稱職的,按照國(guó)家規(guī)定享受年終獎(jiǎng)金。

公務(wù)員公積金一個(gè)月多少

不同不地區(qū)不一樣,一般來(lái)說(shuō)公務(wù)員的公積金繳費(fèi)機(jī)制是:個(gè)人承擔(dān)工資基數(shù)的8%——10%,單位繳納12%——15%,也就是說(shuō),每個(gè)月公積金進(jìn)賬是個(gè)人工資基數(shù)的20%——25%,舉個(gè)例子,一個(gè)公務(wù)員每個(gè)月賺3000元,他月公積金可能是600——750,但實(shí)際上一般都會(huì)更多,因?yàn)橛械膯挝话蜒a(bǔ)貼也入到公積金里面,所以能拿到1000左右。公務(wù)員一個(gè)月的公積金=工資*30%左右。每個(gè)月可提的公積金的多少是與公務(wù)員的工資有直接關(guān)系的。而工資的組成是與公務(wù)員的職位和所處地域相聯(lián)系的。因此,如果此公務(wù)員處在較發(fā)達(dá)地區(qū)且職位較高,那么每月公積金達(dá)2000是有可能的。法律依據(jù)《中華人民共和國(guó)住房公積金管理?xiàng)l例》第十六條職工住房公積金的月繳存額為職工本人上一年度月平均工資乘以職工住房公積金繳存比例。單位為職工繳存的住房公積金的月繳存額為職工本人上一年度月平均工資乘以單位住房公積金繳存比例。

公務(wù)員退休待遇

1、基本退休金待遇?;就诵萁鹗峭诵莨珓?wù)員最主要的生活待遇。1993年工資制度改革后,國(guó)家公務(wù)員實(shí)行職務(wù)級(jí)工資制。國(guó)家公務(wù)員退休后,其退休金的計(jì)發(fā)辦法是:職務(wù)工資、級(jí)別工資按一定比例計(jì)發(fā),基礎(chǔ)工資、工具工資均按原工資的100%計(jì)發(fā)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,國(guó)家公務(wù)員基本退休金也應(yīng)適時(shí)調(diào)整。其調(diào)節(jié)辦法是:在國(guó)家統(tǒng)一調(diào)整生活必要品價(jià)格時(shí),退休公務(wù)員可按在職國(guó)家公務(wù)員并入基礎(chǔ)工資的補(bǔ)貼數(shù)額增加退休金。在職國(guó)家公務(wù)員根據(jù)企業(yè)相當(dāng)人員的工資水平和物價(jià)變動(dòng)指數(shù)調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)時(shí),退休公務(wù)員可按調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)的幅度度相應(yīng)提高基本退休金標(biāo)準(zhǔn)。2、地區(qū)津貼。1993年工資制度改革方案實(shí)施后,各地將建立新的地區(qū)津貼制度。國(guó)家公務(wù)員退休后,可享受原單位所在地同職級(jí)在職人員的地區(qū)津貼。3、物價(jià)、生活補(bǔ)貼和各項(xiàng)福利待遇。這也是國(guó)家公務(wù)員退休生活待遇中一個(gè)重要的組成部分。《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第九十三條公務(wù)員符合下列條件之一的,本人自愿提出申請(qǐng),經(jīng)任免機(jī)關(guān)批準(zhǔn),可以提前退休:(一)工作年限滿三十年的;(二)距國(guó)家規(guī)定的退休年齡不足五年,且工作年限滿二十年的;(三)符合國(guó)家規(guī)定的可以提前退休的其他情形的。《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第九十二條公務(wù)員達(dá)到國(guó)家規(guī)定的退休年齡或者完全喪失工作能力的,應(yīng)當(dāng)退休。《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第九十四條公務(wù)員退休后,享受國(guó)家規(guī)定的養(yǎng)老金和其他待遇,國(guó)家為其生活和健康提供必要的服務(wù)和幫助,鼓勵(lì)發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),參與社會(huì)發(fā)展?!緶剀疤崾尽恳陨匣卮?僅為當(dāng)前信息結(jié)合本人對(duì)法律的理解做出,請(qǐng)您謹(jǐn)慎進(jìn)行參考!如果您對(duì)該問(wèn)題仍有疑問(wèn),建議您整理相關(guān)信息,同專業(yè)人士進(jìn)行詳細(xì)溝通。

公務(wù)員一個(gè)月多少錢啊?

地方公務(wù)員一般一個(gè)月在幾千元左右。公務(wù)員的工資是由四大類構(gòu)成的:一是基本工資,二是津貼,三是補(bǔ)貼,四是獎(jiǎng)金?;竟べY,即職務(wù)工資加級(jí)別工資,是工資的主要構(gòu)成,也是確定之后退休金、撫恤金等項(xiàng)目的主要依據(jù)。津貼是由地區(qū)津貼和崗位津貼構(gòu)成,其中地區(qū)津貼又包括地區(qū)附加津貼和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼。領(lǐng)取公務(wù)員考試資料根據(jù)《關(guān)于工資總額組成的規(guī)定》第4條的規(guī)定,工資總額由下列六個(gè)部分組成:計(jì)時(shí)工資;計(jì)件工資;獎(jiǎng)金;津貼和補(bǔ)貼;加班加點(diǎn)工資;特殊情況下支付的工資。計(jì)時(shí)工資是指按計(jì)時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)(包括地區(qū)生活費(fèi)補(bǔ)貼)和工作時(shí)間支付給個(gè)人的勞動(dòng)報(bào)酬。包括:對(duì)已做工作按計(jì)時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)支付的工資;實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制的單位支付給職工的基礎(chǔ)工資和職務(wù)(崗位)工資;新參加工作職工的見(jiàn)習(xí)工資(學(xué)徒的生活費(fèi));運(yùn)動(dòng)員體育津貼。計(jì)件工資是指對(duì)已做工作按計(jì)件單價(jià)支付的勞動(dòng)報(bào)酬。包括:實(shí)行超額累進(jìn)計(jì)件、直接無(wú)限計(jì)件、限額計(jì)件、超定額計(jì)件等工資制,按勞動(dòng)部門或主管部門批準(zhǔn)的定額和計(jì)件單價(jià)支付給個(gè)人的工資;按工會(huì)任務(wù)包干方法支付給個(gè)人的工資;按營(yíng)業(yè)額提成或利潤(rùn)提成辦法支付給個(gè)人的工資。獎(jiǎng)金是指支付給職工的超額勞動(dòng)報(bào)酬和增收節(jié)支的勞動(dòng)報(bào)酬。包括:生產(chǎn)獎(jiǎng);節(jié)約獎(jiǎng);勞動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng);機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)工資;其他獎(jiǎng)金。津貼和補(bǔ)貼是指為了補(bǔ)償職工特殊或額外的勞動(dòng)消耗和因其他特殊原因支付給職工的津貼,以及為了保證職工工資水平不受物價(jià)影響支付給職工的物價(jià)補(bǔ)貼。津貼。包括:補(bǔ)償職工特殊或額外勞動(dòng)消耗的津貼,保健性津貼,技術(shù)性津貼,及其他津貼。物價(jià)補(bǔ)貼包括:為保證職工工資水平不受物價(jià)上漲或變動(dòng)影響而支付的各種補(bǔ)貼。加班加點(diǎn)工資是指按規(guī)定支付的加班工資和加點(diǎn)工資。對(duì)于工資的發(fā)放情況,是需要結(jié)合當(dāng)事人的實(shí)際工作情況而定的,不同的工作情況所認(rèn)定的工資待遇是不同的。另外不同地區(qū)的公務(wù)員因各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不同,所認(rèn)定的基本津貼標(biāo)準(zhǔn)也是不同的,具體情況結(jié)合實(shí)際而定。

公務(wù)員一般工資多少錢一個(gè)月

公務(wù)員一般工資2800元-6000元一個(gè)月。公務(wù)員的工資是由四大類構(gòu)成的:1、基本工資即職務(wù)工資加級(jí)別工資,是工資的主要構(gòu)成,也是確定之后退休金、撫恤金等項(xiàng)目的主要依據(jù);2、津貼,津貼是由地區(qū)津貼和崗位津貼構(gòu)成,其中地區(qū)津貼又包括地區(qū)附加津貼和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼;3、補(bǔ)貼;4、獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金是指公務(wù)員的年終一次性獎(jiǎng)金,凡在定期考核中被確定為優(yōu)秀、稱職的公務(wù)員均可享受?!吨腥A人民共和國(guó)公務(wù)員法》第八十條公務(wù)員工資包括基本工資、津貼、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金。公務(wù)員按照國(guó)家規(guī)定享受地區(qū)附加津貼、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼、崗位津貼等津貼。公務(wù)員按照國(guó)家規(guī)定享受住房、醫(yī)療等補(bǔ)貼、補(bǔ)助。公務(wù)員在定期考核中被確定為優(yōu)秀、稱職的,按照國(guó)家規(guī)定享受年終獎(jiǎng)金。公務(wù)員工資應(yīng)當(dāng)按時(shí)足額發(fā)放。

普通公務(wù)員大概一個(gè)月多少工資?

準(zhǔn)備考公務(wù)員的小伙伴們,很多人會(huì)問(wèn)同樣一個(gè)問(wèn)題,那就是公務(wù)員的工資待遇,公務(wù)員每個(gè)月能發(fā)多少錢。當(dāng)然,對(duì)于這樣一個(gè)問(wèn)題,你得到的答案是幾千塊錢對(duì)于一個(gè)確切的數(shù)字,也沒(méi)有一個(gè)很好的回答。當(dāng)然,我們也不能一概而論的來(lái)告訴你是2000+、3000+亦或是其他具體的數(shù)字,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)楣珓?wù)員的工資其實(shí)有些復(fù)雜。那么,今天由我來(lái)帶領(lǐng)大家對(duì)公務(wù)員的工資構(gòu)成進(jìn)行初步的探索分析。公務(wù)員的工資構(gòu)成都有哪些呢?接下來(lái)讓我們一個(gè)一個(gè)來(lái)分析。首先,公務(wù)員的工資是由四大類構(gòu)成的:一是基本工資,二是津貼,三是補(bǔ)貼,四是獎(jiǎng)金?;竟べY,即職務(wù)工資加級(jí)別工資,是工資的主要構(gòu)成,也是確定之后退休金、撫恤金等項(xiàng)目的主要依據(jù)。(這個(gè)據(jù)說(shuō)是兩年一調(diào),但是也不知道是否會(huì)落實(shí))津貼是由地區(qū)津貼和崗位津貼構(gòu)成,其中地區(qū)津貼又包括地區(qū)附加津貼和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼。(所以新疆西藏等艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的公務(wù)員工資會(huì)高很多,主要是因?yàn)檫@個(gè)津貼)公務(wù)員的補(bǔ)貼制度沒(méi)有定論,有待將來(lái)的你提出建設(shè)性的配套法規(guī)來(lái)作出具體規(guī)定(例如一些地方可能會(huì)有暖氣補(bǔ)貼,一些職業(yè)會(huì)有警銜補(bǔ)貼神馬的)。獎(jiǎng)金實(shí)際上是指公務(wù)員的年終一次性獎(jiǎng)金,凡在定期考核中被確定為優(yōu)秀、稱職的公務(wù)員均可享受。大概是一個(gè)月的基本工資,也就是職務(wù)工資加級(jí)別工資,比如科員,大概就是1500左右。(所以說(shuō)相對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)這點(diǎn)獎(jiǎng)金真的是九牛一毛,不過(guò),誰(shuí)讓咱們都是共產(chǎn)**接班人,肩負(fù)著復(fù)興中華民族的偉大事業(yè)呢。)接下來(lái)具體來(lái)說(shuō)。一、基本工資:這是我國(guó)公務(wù)員工資標(biāo)準(zhǔn)表,所以說(shuō)這個(gè)基本工資還是有很多組合的呢,并且隨著級(jí)別職務(wù)等的變化,工資也會(huì)變跟著變,所以就不在贅述,各自對(duì)應(yīng)加和就成。二、工齡工資:公務(wù)員的級(jí)別和級(jí)別檔次按照現(xiàn)任職務(wù)、任職年限和套改年限重新確定?,F(xiàn)任職務(wù),按干部管理權(quán)限任命的職務(wù)。任職年限,按正式任命的開(kāi)始時(shí)間計(jì)算。套改年限,按工齡、學(xué)歷,減去扣除的年限確定。上面一段是百度來(lái)的,其實(shí)這個(gè)也好麻煩,就是隨著工齡的不同,那么你的工資要晉級(jí)晉檔,所以每年是不一樣的,每年會(huì)調(diào)標(biāo)。三、獎(jiǎng)勵(lì)工資:這個(gè)除了上面說(shuō)的那一項(xiàng)之外,也許還會(huì)有精神文明獎(jiǎng),這個(gè)要根據(jù)不同單位而定。假如你的單位是國(guó)家級(jí)文明單位,那么恭喜你,每月精神文明獎(jiǎng)就有800大洋,如果是省級(jí)文明單位,那也不錯(cuò),有600大洋,如果是市級(jí)文明單位,那么每月只有300大洋。假如你只拿了300大洋的精神文明獎(jiǎng),那么請(qǐng)不要悲傷不要哭泣,因?yàn)檫€有很多單位沒(méi)有精神文明獎(jiǎng)。并且,加入單位*組成員因?yàn)橐恍┦虑楦懔艘幌率虑?那么,你們的精神文明獎(jiǎng)將被取消。當(dāng)然還會(huì)有標(biāo)兵什么的,會(huì)比對(duì)應(yīng)級(jí)別的高一百塊。除了這個(gè),可能還有會(huì)一些安全生產(chǎn)獎(jiǎng)之類的,但這個(gè)因不同行業(yè)不同單位而定。也許你們單位還會(huì)有其他類的獎(jiǎng),那我就我從得知了,不過(guò)還是要恭喜你有其他獎(jiǎng)可以拿。四、補(bǔ)助工資: 1.車補(bǔ),隨工資每月發(fā)放,標(biāo)準(zhǔn)是科級(jí)500,處級(jí)800,廳局級(jí)1300,但是這個(gè)可以上浮30%,但是這個(gè)也是因不同的單位不同的地區(qū)而有差別的。 2.取暖補(bǔ)助,一年發(fā)放一次,具體的標(biāo)準(zhǔn)大概是基本工資的三分之一。 3.山區(qū)補(bǔ)助,農(nóng)村和山區(qū)公務(wù)員享受山區(qū)補(bǔ)助。 4.地區(qū)差別補(bǔ)助,各地根據(jù)實(shí)際情況確定地區(qū)差別工資。當(dāng)然,除此之外還有五險(xiǎn)一金,獨(dú)生子女補(bǔ)助什么什么的,這些大家都比較明了,我也就不在贅述。

公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試典型例題分析

1. 2,12,14,26,()

A.30 B.25 C.50 D.40

【答案】D

【解析】通過(guò)觀察可以看出來(lái)該數(shù)列的增幅越來(lái)越大,那么可以排除是等差數(shù)列的可能性。這時(shí)候可以發(fā)現(xiàn)到前兩個(gè)數(shù)字之和等于后一個(gè)數(shù)字,這樣可以發(fā)現(xiàn)正確答案為D。

2. 1,4,9,25,()

A.125 B.144 C.169 D.256

【答案】D

【解析】首先觀察數(shù)列特點(diǎn),該數(shù)列即不是遞增也不是遞減的,那么可以排除等差或者等比組合類型。再注意到從第三項(xiàng)開(kāi)始后一項(xiàng)總是等于前兩項(xiàng)之差的平方。那么可以知道答案為D。

3.-1,10,25,66,123,()

A.165 B.193 C.218 D.239

【答案】C

【解析】通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)數(shù)列為遞增數(shù)列,切增幅和立方數(shù)列很接近。那么跟立方數(shù)列1,8,27,64,125,216比較可以發(fā)現(xiàn),只是在此數(shù)列基礎(chǔ)上偶數(shù)項(xiàng)加2而奇數(shù)項(xiàng)減2而已。那么依次可以知道答案應(yīng)當(dāng)為216基礎(chǔ)上加2,即答案為218。

4. 1,5,17,41,81,()

A.160 B.128 C.136 D.141

【答案】D

【解析】首先觀察數(shù)列特點(diǎn),這個(gè)數(shù)列的增幅接近等差數(shù)列。那么首先考慮作差得出的新數(shù)列:4,12,24,40,(60)。要想得到原數(shù)列所缺項(xiàng),首先要確定新數(shù)列的所缺項(xiàng)。這個(gè)新數(shù)列又顯然是很接近等差數(shù)列的。那么再次作差得到新數(shù)列:8,12,16,(20)。那么按此推回去則可以得到答案為D。

5. 1,3,11,31,()

A.69 B.74 C.60 D.70

【答案】A

【解析】首先觀察數(shù)列,可以發(fā)現(xiàn)數(shù)列增幅比較大,但是又不是立方數(shù)列變式。這時(shí)候可以考慮先作差:2,8,20,()。那么這個(gè)新數(shù)列的特點(diǎn)也是接近于等差數(shù)列的,再次考慮作差:6,12,()。這時(shí)候可以發(fā)現(xiàn)所缺項(xiàng)可以為18。那么這樣的話則可以推出原數(shù)列所缺項(xiàng)為69。而答案中正好有該選項(xiàng)。從而答案為A。

6. 102,96,108,84,132,()

A.36 B.64 C.70 D.72

【答案】A

【解析】首先該數(shù)列看起來(lái)是一個(gè)“大,小,大,小,大”這樣一個(gè)變化規(guī)律,然后我們看它各項(xiàng)差值(后項(xiàng)減前項(xiàng))分別為:-6,12,-24,48,()。那么我們先不看差值之間的“正負(fù)號(hào)”,但從數(shù)字上來(lái)看,它的差值是呈2倍數(shù)遞增的,故我們可以直接推測(cè)()應(yīng)該是48的兩倍,即96。而正負(fù)號(hào)是呈現(xiàn)“相隔變化”的規(guī)律,()這個(gè)數(shù)旁邊已經(jīng)是負(fù)號(hào)(即48),故我們推測(cè)()內(nèi)應(yīng)該是負(fù)號(hào)(即應(yīng)該是-96)。故()=132-96=36。正確答案選A。

7. 1,32,81,64,25,(),1

A.5 B.6 C.10 D.12

【答案】B

【解析】首先該數(shù)列看起來(lái)是一個(gè)“中間大,兩邊小”這樣一個(gè)變化規(guī)律,我們做一個(gè)簡(jiǎn)單的猜想:

(1)1=1×1(其實(shí),這里覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有什么好想的);

(2)32=4×8(很簡(jiǎn)單,從潛意識(shí)來(lái)看,人看到這個(gè)詞,自然想起小學(xué)時(shí)的四八三十二);

推敲一:我們?cè)偎伎家幌拢?里面也有4的元素,即8=4×2;所以我們發(fā)現(xiàn)算式可以變化為:32=4×(4×2)。

推敲二:我們又發(fā)現(xiàn)4和2之間也可以變?yōu)椤巴弧保?=2×2;所以我們發(fā)現(xiàn)算式可以變化為:32=(2×2)×(2×2×2)(即32是2的5次方)。

(3)81=9×9(很簡(jiǎn)單,從潛意識(shí)來(lái)看,人看到這個(gè)詞,自然想起小學(xué)時(shí)的九九八十一);

推敲一:我們可以思考一下,81是9的平方,而9是誰(shuí)的平方呢?9是3的平方。所以我們發(fā)現(xiàn)算式可以變化為:81=(3×3)×(3×3)(即81是3的4次方)。

(4)64=8×8(很簡(jiǎn)單,從潛意識(shí)來(lái)看,人看到這個(gè)詞,考試大收集自然想起小學(xué)時(shí)的八八六十四);

推敲一:我們可以思考一下,64是8的平方,而8呢?8可以變?yōu)?=2×4。所以我們發(fā)現(xiàn)算式可以變化為:64=(4×2)×(4×2)。

推敲二:這里我們發(fā)現(xiàn),2和2可以合并為4,使64變?yōu)?的3次方。所以我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)算式可以變化為:64=4×4×4(即64是4的3次方)。

(5)25(對(duì)于這個(gè)數(shù)字,我們只能想到五五二十五);所以我們發(fā)現(xiàn)數(shù)字25可以變化為:25=5×5(即25是5的2次方);好了,推敲到這里,請(qǐng)大家把數(shù)字一起放出來(lái)比較一下:

1推敲:(即1是1的6次方)(備注:從其他三個(gè)數(shù)推出的)

32=(2×2)×(2×2×2)(即32是2的5次方)

81=(3×3)×(3×3)(即81是3的4次方)

64=4×4×4(即64是4的3次方)

25=5×5(即25是5的2次方)

(?)推敲:(即?是6的1次方)(備注:從其他三個(gè)數(shù)推出的)

1推敲:(即1是7的0次方)(備注:從其他三個(gè)數(shù)推出的)

【例題】3,7,16,107,()

A.1707 B.1704 C.1086 D.1072

【解析】從選項(xiàng)來(lái)看,很明顯是這是一個(gè)中等程度變化的數(shù)列,很有可能是則很可能“相乘”規(guī)律的數(shù)列,而從比值上來(lái)看估計(jì)是“前項(xiàng)”乘上“后項(xiàng)”,我們先做一個(gè)假設(shè),把數(shù)字“前項(xiàng)”乘上“后項(xiàng)”后的結(jié)果列出來(lái),看一下變化情況:

推敲一:第一個(gè)數(shù)(3)乘上第二個(gè)數(shù)(7)是21,比第三個(gè)數(shù)(16)大,差值是5

推敲二:第二個(gè)數(shù)(7)乘上第三個(gè)數(shù)(16)是112,比第四個(gè)數(shù)(107)大,差值是5

推敲三:第三個(gè)數(shù)(16)乘上第四個(gè)數(shù)(107)是1712,比第五個(gè)數(shù)(?)大,差值是?

分析到這里,或許規(guī)律已經(jīng)出來(lái),關(guān)鍵點(diǎn)還是差值這個(gè)部分,我們可以發(fā)現(xiàn),“推敲一”和“推敲二”中的“差值”是相等的,都是5,我們可以推測(cè)“推敲三”中的“差值”也應(yīng)該是5。故逆向推敲第五個(gè)數(shù)(?)應(yīng)該是(16×107)-5=1707。

8. 256,269,286,302,()

A.254 B.307 C.294 D.316

【答案】B

【解析】2+5+6=13;256+13=269;2+6+9=17;269+17=286;2+8+6=16;286+16=302;302+3+2=307。

9. 72,36,24,18,()

A.12 B.16 C.14.4 D.16.4

【答案】C

【解析】(方法一)相鄰兩項(xiàng)相除,72,36,24,18;72/36、36/24、24/18,2/1、3/2、4/3(分子與分母相差1且前一項(xiàng)的分子是后一項(xiàng)的分母)接下來(lái)貌似該輪到5/4,而18/14.4=5/4.選C。

(方法二)6×12=72,6×6=36,6×4=24,6×3=18,6×X?,F(xiàn)在轉(zhuǎn)化為求X。

12,6,4,3,X

12/6,6/4,4/3,3/X化簡(jiǎn)得2/1,3/2,4/3,3/X,注意前三項(xiàng)有規(guī)律,即分子比分母大一,則3/X=5/4??山獾茫篨=12/5;再用6×12/5=14.4。

10.-2/5,1/5,-8/750,()。

A.11/375 B.9/375 C.7/375 D.8/375

【答案】A

【解析】-2/5,1/5,-8/750,11/375=>4/(-10),1/5,8/(-750),11/375=>分子4、1、8、11=>頭尾相減=>7、7分母-10、5、-750、375=>分2組(-10,5)、(-750,375)=>每組第二項(xiàng)除以第一項(xiàng)=>-1/2,-1/2。所以答案為A。

11. 16,8,8,12,24,60,()

A.90 B.120 C.180 D.240

【答案】C

【解析】后項(xiàng)÷前項(xiàng),得相鄰兩項(xiàng)的商為0.5,1,1.5,2,2.5,3,所以選180。

12. 2,3,6,9,17,()

A.18 B.23 C.36 D.45

【答案】B

【解析】6+9=15=3×5;3+17=20=4×5。那么2+?=5×5=25。所以?=23。即正確答案為B。

公務(wù)員行測(cè)考試時(shí)間是多少

每年11月的第四個(gè)周末上午9:00-11:00。

行測(cè),是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(英文名Administrative Aptitude Test,簡(jiǎn)稱AAT)的簡(jiǎn)稱,它和智力測(cè)驗(yàn)一樣,屬于心理測(cè)驗(yàn)的范疇。它用來(lái)測(cè)試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識(shí)、技能和能力,是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測(cè)試。

行政能力測(cè)試是國(guó)家公務(wù)員考試公共筆試的一門,也是其中難度較大的一項(xiàng)。

擴(kuò)展資料

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(Administrative Aptitude Test,簡(jiǎn)稱AAT)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。

言語(yǔ)理解與表達(dá)。主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。

數(shù)量關(guān)系。主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

判斷推理。主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析。主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷。主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技、生活等方面。

參考資料:百度百科行測(cè)詞條

關(guān)于本次公務(wù)員考試750題答案和公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試典型例題分析的問(wèn)題分享到這里就結(jié)束了,如果解決了您的問(wèn)題,我們非常高興,以上信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。

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