公務(wù)員考試互動題多嗎(公務(wù)員考試,常識部分,多做題有用嗎)


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本文目錄

公務(wù)員考試互動題多嗎(公務(wù)員考試,常識部分,多做題有用嗎)

  1. 公務(wù)員考試 行測有多項選擇題嗎
  2. 公務(wù)員考試具體考什么,一般考多少題,問答題還是選擇題
  3. 為何公務(wù)員考試的題目很怪,有何實際意義嗎
  4. 公務(wù)員考試,常識部分,多做題有用嗎
  5. 公務(wù)員考試題目一樣嗎

公務(wù)員考試 行測有多項選擇題嗎

行測沒有多選題

公務(wù)員考試互動題多嗎(公務(wù)員考試,常識部分,多做題有用嗎)

行政職業(yè)能力測驗涉及多種題目類型,試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況,在題型、數(shù)量、難度等方面進行組合。以下是部分常用題型介紹。

1、言語理解與表達

每道題給出一段語言文字,要求報考者根據(jù)對這段文字的理解或運用一定的語言文字知識,選出最符合要求的答案。

2、數(shù)量關(guān)系

第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求報考者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

3、判斷推理

第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項。

4、資料分析

針對一段資料一般有1~5個問題,報考者需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、推測和計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。

5、常識判斷

常識判斷主要測查報考者對有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運用,要求報考者通過分析、判斷和推理,選出最符合要求的一項。

擴展資料:

中央、國家機關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。以前公共科目筆試按A、B類職位分別進行。

A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》(A)和《申論》;B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》(B);專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門自行通知。從2006年開始,A、B類都要考一樣的科目,就是《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》,只不過《行政職業(yè)能力測驗》分別命題。

參考資料:百度百科-行政職業(yè)能力測驗

公務(wù)員考試具體考什么,一般考多少題,問答題還是選擇題

國家公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括行測(即:行政職業(yè)能力測驗)、申論兩科。行政職業(yè)能力測驗)、申論兩科考試內(nèi)容具體如下:

一、《行政職業(yè)能力測驗》主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達、常識判斷(側(cè)重法律知識運用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點的方式是在中公行測題庫進行真題的訓(xùn)練測試。

1、言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語句表達等。

2、數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。近兩年由于國家公務(wù)員考試試卷中減弱對數(shù)字推理這一題型的考查,因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點應(yīng)該在數(shù)學(xué)運算這一部分。

3、判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

4、資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

5、常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

二、申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。

省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。

解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。

《申論》主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。

申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗與做法,但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實針對性,在形式上比“策論”更加靈活多變?!安哒摗贝蠖嘁髴?yīng)試者就一些重大問題展開論述,即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性,側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能,充分體現(xiàn)了信息時代的特征,也適應(yīng)國家公務(wù)員實際工作的需要。

申論要求考查的七個核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力。

行測都是選擇題,申論是大題。

為何公務(wù)員考試的題目很怪,有何實際意義嗎

這個問題暴漏的第一點就是你根本不了解公務(wù)員考試,也許你只是簡單的看了看題,更有可能其實你只是在人云亦云。

公務(wù)員考試無論國考還是省考縱觀開考至今的所有考試(除了某山東喜歡發(fā)散思維以外)考試沒有偏題怪題,題目的難度多數(shù)停留在小學(xué)水平,部分需要高中知識,大學(xué)的內(nèi)容除了專業(yè)考試以外無論行測申論都沒有。換句話說,只要你沒把高考前學(xué)的東西都就飯吃了的話這個考試不難也不怪,不信你去看,言語很多題小學(xué)語文也在考,數(shù)量很多題都是小學(xué)奧數(shù)里面的經(jīng)典類型,其余都是比比皆是的,說難只能說你忘了,說怪只能說你不了解。

下面我就來分別說一下行測和申論的目的吧

行測,全名行政能力測驗,是個全世界選拔人才都在用的一種手段,不是中國人原創(chuàng)的,考試內(nèi)容是一種能力的測驗,類似智商問卷(也許我這樣說你能理解,很多人覺得智商問卷的題也很奇怪)。主要考察的是人對常識的理解能力,邏輯分析能力,數(shù)學(xué)運算能力,言語的理解與駕馭能力,資料的分析運算能力等等,都是我們在實際工作生活中能用到的能力,意義也就是在于,選拔出能夠勝任公務(wù)員這項工作的人,畢竟誰也不想招個傻子。

申論,這個是中國原創(chuàng)的,定義很復(fù)雜,簡單點說就是考察你能不能看懂文件,領(lǐng)會文件精神,以及表達他,還考察了你公文寫作的能力。畢竟這些都是公務(wù)員實際工作之中要用到的能力,公務(wù)員遴選時也是將公文寫作作為重要能力來考察的,意義很簡單,因為你以后從事的就是這個工作,我們自然要招底子好的人選,難到不是嗎?

公務(wù)員考試,常識部分,多做題有用嗎

整體而言,要想征服常識,需要做到以下幾點(重要程度不分先后)

1.越早越好,端正學(xué)習(xí)態(tài)度

2.每天抽出一點時間積累一些

3.多做真題

4.靈活做題

5.專題模塊學(xué)習(xí)

下面咱們就一條一條開擼;

第一,越早越好,而且要端正態(tài)度,俗話說笨鳥先飛,臺上一分鐘,臺下十年功,機會是留給有準(zhǔn)備的人的,所以,越早準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的越充分,效果必然越好;同時,小可愛們,一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度哈,認真?zhèn)淇?,打好基礎(chǔ)。時至今日,仍有不在少數(shù)的同學(xué)或道聽途說,或自己真的相信常識完全靠運氣,這種想法是大錯而特錯滴。

第二,每天抽出一點時間積累一些,常識確實是比較多,而且有部分偏記憶,所以呢,大家要利用好碎片化時間,每天廁所蹲坑的時候,坐公交車的時候,午飯后,睡覺前只要有空學(xué)那么一小會,久而久之,聚沙成塔,集腋成裘,就會量變引起質(zhì)變,讓你從常識小白逐漸變成嘗試大拿。

第三,多做真題,又有小可愛們困惑了,為嘛要做真題呢,都已經(jīng)考過了,還會再考嗎?還真讓你困惑中了,重點知識它就是會重復(fù)考察,甚至最重要的考點同一個點考察了幾十次的都有。廢話不多說,咱以下面的真題來讓親們通通透透的明白。

(2019國考)中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題,是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是:()

A依法治國

B人民當(dāng)家作主

C實行人民代表大會制度

D中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)

(2018廣東)2018年3月11日第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》,確立了()是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。

A.人民當(dāng)家作主

B.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)

C.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力

D.我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段

這種例子比比皆是,多的數(shù)不勝數(shù),所以再次強調(diào),多做真題,真題中自有高富帥,真題中自有傻白甜呀呀!!!

第四,靈活做題,多開腦洞,摸索技巧,舉個例子讓大家感受一下。

(2019國考)關(guān)于農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),下列說法錯誤的是:

A堅持依法、自愿、有償?shù)幕驹瓌t

B鼓勵農(nóng)戶依法采取轉(zhuǎn)包、出租、互換等方式流轉(zhuǎn)承包地

C沒有農(nóng)戶的書面委托,農(nóng)村基層組織無權(quán)以任何方式?jīng)Q定流轉(zhuǎn)農(nóng)戶的承包地

D各地要鼓勵工商企業(yè)租賃農(nóng)戶承包地,不應(yīng)在時間、面積上設(shè)限

這是一道2019年國考題,很多同學(xué)拿到手直接就蒙圈了,你有木有發(fā)現(xiàn),這個題是問錯誤的,那說明選項里面三對一錯,而本題A選項堅持依法、自愿、有償?shù)幕驹瓌t,特別的為我們?nèi)嗣袢罕娭耄貏e的合情合理,同理B選項鼓勵農(nóng)戶依法采取轉(zhuǎn)包、出租、互換等方式流轉(zhuǎn)承包地,又是依法的,合情合理符合實際,接著看C選項,沒有農(nóng)戶的書面委托,農(nóng)村基層組織無權(quán)以任何方式?jīng)Q定流轉(zhuǎn)農(nóng)戶的承包地,又是非常的把我們?nèi)嗣袢罕姰?dāng)回事,而D選項,各地要鼓勵工商企業(yè)租賃農(nóng)戶承包地,不應(yīng)在時間、面積上設(shè)限,哎呀媽呀,不在時間、面積上設(shè)限,你要干嘛呀?這樣下去會不會出現(xiàn)嚴重的兼并之風(fēng),農(nóng)民伯伯都沒地了,地都集中到了少部分企業(yè)手中,長此以往,后果不堪設(shè)想,好怕怕的說。

到此,我相信同學(xué)們都已經(jīng)知道答案選D了,前仨合情合理,就你D選項恐怖死個人啦,肯定不能這么干。

這樣的技巧其實很多很多,再次強調(diào),要靈活做題。

第五,也是最后一條,一定要按模塊復(fù)習(xí),比如你學(xué)物理時就把整個物理的知識全搞定,學(xué)生物時候就把所有生物公考考點全掌握,這樣就能保證只要它考某個模塊的知識,而你恰好復(fù)習(xí)了,就能夠搞定。千萬別像熊瞎子進了苞谷地,東啃一口,西舔一下,忙活的不可開交,其實沒吃下去多少東西,一定要一個苞谷吃干凈,能消化吸收了,再吃下一個。

小可愛們,就給大家分享這五條,要堅持照做吆,你的常識必定會提升的。

公務(wù)員考試題目一樣嗎

不一樣。

大部分省份聯(lián)考行測科目考試題目會有重復(fù),申論主題材料也基本相同,但是各省份也都會在試卷中加入一些本土元素,以凸顯本省的地方特色。所以題目并不是完全一樣的,只是大部分相同??荚嚈C構(gòu)之所以只放出了一套真題,只不過是為了減少工作而已。

中央、國家行測試題一般為地市級130題,省部級135道題(省部級比地市級多5道數(shù)量關(guān)系題),答題時間為120分鐘。大部分地方的公考與中央、國家的考試相同,如上海、北京、浙江、江蘇等都是120分鐘,只有個別省份考試時間不同,如2017年廣東省考試時限為90分鐘,需要大家仔細閱讀地方招考公告。

擴展資料:

國家公務(wù)員考試注意事項:

考生必須遵守考場規(guī)則,若有作弊和違紀(jì)行為,將按公務(wù)員考試錄用違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法有關(guān)規(guī)定處理。

考生有義務(wù)妥善保護好考試試卷和答題信息、不被他人抄襲。若有違紀(jì)違規(guī)行為的,將按違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法進行處理。若有答卷雷同,雙方均取消考試成績。

考點內(nèi)禁止吸煙,考生應(yīng)自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,請勿將貴重物品帶入考場。

參考資料來源:百度百科-國家公務(wù)員考試

公務(wù)員考試互動題多嗎的介紹就聊到這里吧,感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于公務(wù)員考試,常識部分,多做題有用嗎、公務(wù)員考試互動題多嗎的信息別忘了在本站進行查找哦,以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點。

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