很多朋友對于公務員考試優(yōu)秀故事范文和2021年湖北公務員考試申論范文賞析不太懂，今天就由小編來為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
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2023年遼寧公務員考試申論范文參考
【#公務員考試#導語】2023年各地公務員考試公告陸續(xù)發(fā)布，為了方便考生及時有效的備考，下面考網(wǎng)的更新。
1.2023年遼寧公務員考試申論范文參考篇一
文化是一個國家和民族的靈魂。站在奮斗目標新起點，更應加強文化建設，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以科技賦能助推文化產(chǎn)業(yè)化融合發(fā)展，同時推動文化走向民眾，實現(xiàn)文化成果共享。
千古文化薪火相傳，文化建設需要傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。既要保護好物質文化遺產(chǎn)并加以活化利用，也要在承繼非物質文化中融入人文精神，以文化人。傳統(tǒng)文化是人類歷史中的瑰寶，當繼往開來、傳承發(fā)展。潮州古城的保護、海陽縣遺跡的修繕，不僅保留了古城古味的歷史印記，更在活化利用中深入挖掘其價值功能與精神內(nèi)核，讓古城煥發(fā)全新活力。同時，為了更好地發(fā)揮傳統(tǒng)文化的價值和作用，也要在表演藝術、傳統(tǒng)習俗等文化形式中加入一點“人文”色彩，使中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應、與現(xiàn)代社會相協(xié)調，更好地塑造個人，引導社會。
做好文化產(chǎn)業(yè)，為文化建設新征程注入活力。不僅要推動文化與其他產(chǎn)業(yè)深度融合，打造特色品牌;更要以科技賦能，塑造文化產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。文化絕不能停留在冷冰冰的文物遺跡或是束之高閣的歷史故事，而應積極擁抱產(chǎn)業(yè)化浪潮，與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。正如山東省建設革命歷史發(fā)展館，在傳承紅色革命精神的同時也帶動了鄉(xiāng)村旅游業(yè)等多元產(chǎn)業(yè)的協(xié)同并進。同時，從故宮淘寶利用互聯(lián)網(wǎng)社交締造故宮文化IP，到馬欄山視頻文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園打造特色數(shù)字視頻講述中國故事，站在“文化+”和“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代風口，唯有為文化插上數(shù)字科技的翅膀，方能實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)真正的突破與長遠發(fā)展。
文化建設需完善公共文化服務體系。在注重基層文化建設，傾聽民眾聲音的同時，也要推動文化共享，滿足民眾多樣化需求。我國是農(nóng)業(yè)人口大國，農(nóng)村人口的文化素質決定了整個國家的文明水平。近年來農(nóng)村文化大院在提升自身文藝表演宣傳能力的同時，也采用了先進的社會采購理念，傾聽百姓的心聲需求，讓文藝百花綻放神州大地。與此同時，城市公共文化服務綜合體建設也穩(wěn)步推進，正如城市多功能圖書館，儼然已成為城市的文化地標和智慧燈塔，豐富的圖書和安靜的環(huán)境，為市民搭建了閱讀思考的精神家園。
參天之木，必有其根;懷山之水，必有其源。根之所系，脈之所維，這個根脈就是文化，而文化建設正是認識、了解這個根脈的工具。悠久歷史長河里的文化遺珠，如同洪荒烈火淬煉出的精金，亙古風霜琢磨過的美玉，做好文化建設將為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信提供堅強支撐。
2.2023年遼寧公務員考試申論范文參考篇二
“農(nóng)業(yè)強、農(nóng)村美、農(nóng)民富”三農(nóng)問題一直是鄉(xiāng)村發(fā)展的重中之重。然而現(xiàn)實中農(nóng)村卻成為了城市垃圾場、變成落后淘汰產(chǎn)業(yè)的收容所，甚至部分基層干部也只顧眼前利益而忽視鄉(xiāng)村的長遠發(fā)展，犧牲百姓健康，毀掉寶貴的鄉(xiāng)村綠色家園。長此以往，留給我們子孫的將不再是美麗中國，因此綠色發(fā)展才是鄉(xiāng)村振興必勝的法寶。
綠色發(fā)展鄉(xiāng)村需要“火眼金睛”才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。凡事預則立，不預則廢。想告訴我們的是做事情之前都要做好清晰的擘畫方能成事。C鎮(zhèn)擁有非常豐富的石礦資源，在以往為經(jīng)濟GDP的發(fā)展理念中，C鎮(zhèn)盲目招商引資引進污染的采石場，短時間內(nèi)確實讓村民腰包變鼓但是3年下來不間斷地開采導致很多村民染上了呼吸疾病，整個村莊變得烏煙瘴氣;而隔壁的A村在選擇產(chǎn)業(yè)中并未盲目的招商引資而是在不斷的考察項目后最終選擇的能夠持續(xù)發(fā)展的生態(tài)羊養(yǎng)殖，雖然短時間內(nèi)并未獲得高額的回報但是長久下來卻真正地改變了村莊的面貌，生態(tài)變好自然吸引了更多的投資者，整個A村蒸蒸日上。兩者對比我們不難看出只有真正地從鄉(xiāng)村的本質出發(fā)，把握其內(nèi)在的邏輯和綠色發(fā)展的生態(tài)規(guī)律才能更好地實現(xiàn)長久發(fā)展。
綠色發(fā)展鄉(xiāng)村需要“破釜沉舟”才能實現(xiàn)高質量發(fā)展。咬定青山不放松。提示我們只有下定決心摒棄舊的發(fā)展理念，堅定綠色發(fā)展目標才能實現(xiàn)高質量的轉型升級?，F(xiàn)如今很多鄉(xiāng)村在發(fā)展過程中存在難以放棄經(jīng)濟的誘惑，依舊對于一些淘汰破舊的產(chǎn)業(yè)投以橄欖枝這樣的做法不僅讓本村經(jīng)濟無法根本發(fā)展，更使其喪失了引進新興生態(tài)產(chǎn)業(yè)的契機。反觀H村在注重生態(tài)發(fā)展理念下痛下決心，堅定改革破除淘汰落后的產(chǎn)能從而引進新能源企業(yè)，不僅獲得了高回報更讓本村轉型為示范性新農(nóng)村。唯有，敢于突破下定決心才能使鄉(xiāng)村生態(tài)變好。因此，在鄉(xiāng)村振興中面對改革定要敢于突破方能成功。
保護自然發(fā)展的理念，保護自然生態(tài)環(huán)境，踐行生態(tài)宜居是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)。在未來發(fā)展中，要有定力和心力才能讓鄉(xiāng)村真正地散發(fā)魅力。
3.2023年遼寧公務員考試申論范文參考篇三
當前，我國發(fā)生了巨大的變化：高樓大廈拔地而起，智能家電走進了百姓家中家，游樂園、水上樂園等娛樂設施逐步完善……可以說，在取得全面小康勝利的今天，社會主義又向前邁進一步，經(jīng)濟實力是生存和繁衍的第一位。因此，下一步繼續(xù)發(fā)展經(jīng)濟成了中國站在世界舞臺屹立不倒的主要目標。
釋放紅利，實現(xiàn)經(jīng)濟高質量發(fā)展。過去，我們?yōu)榱私?jīng)濟發(fā)展，以犧牲環(huán)境為代價，河流污染，霧霾嚴重、土地沙漠化，自然災害嚴重，生物多樣性減少，生態(tài)文明嚴重制約高質量發(fā)展。因此，要著力推動綠色發(fā)展，就要堅持綠水青山就是金山銀山。陜西省臨潼大型歌舞劇，真山真水真歷史，結合歷史文化和當?shù)氐乩韮?yōu)勢打造的大型舞臺，以山為景打造星空，以水為臺作為舞美，再現(xiàn)盛唐美景。讓觀者身臨其境，流連忘返。這無疑是經(jīng)濟發(fā)展的范本，因地制宜，打造文化舞臺，結合綠水青山，發(fā)揮生態(tài)優(yōu)勢，實現(xiàn)地區(qū)個性化發(fā)展。某鎮(zhèn)為了實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，結合本地優(yōu)勢，以當?shù)赜衩诪橐劳?，擴大種植規(guī)模，開發(fā)生態(tài)產(chǎn)品，不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，打造品牌，實現(xiàn)生態(tài)和經(jīng)濟融合發(fā)展，未來，要不斷釋放生態(tài)紅利，讓生態(tài)環(huán)境變成搖錢樹、聚寶盆。
以科技發(fā)展助推經(jīng)濟高質量發(fā)展。曾幾何時我們固步自封，閉關鎖國，落后于全世界。但是在國家的正確領導下，我們勇于創(chuàng)新，我們從跟跑者向并跑者逐步轉變。神舟飛天、嫦娥奔月、蛟龍入海、墨子升空、高速鐵路、北斗組網(wǎng)……截至2022年末，全國高速鐵路營業(yè)里程4.2萬公里，覆蓋全國各地，在運營里程、運行速度等方面創(chuàng)造多項世界第一。中國航天從發(fā)射衛(wèi)星到載人飛行、從開展空間實驗到深空探月，在浩瀚太空越走越遠。一系列世界矚目的成就，也說明我們在科技領域有了一席之地。但是，創(chuàng)新大國不等于創(chuàng)新強國，我們?nèi)匀挥性S多新挑戰(zhàn)，在一些關鍵領域仍然面臨卡脖子的困境，例如芯片進口價格是每年原油花費的二倍以及基礎研究投入少，核心技術受制于人。因此要提高科技發(fā)展的質量，才能贏得未來。不斷完善科技創(chuàng)新體系，優(yōu)化科技創(chuàng)新布局，強化人才創(chuàng)新培養(yǎng)，加快重大科技基礎性研究。
當前，正處于爬坡過坎，滾石上山的關鍵時期，船到中流浪更急，人到半山路更陡，從1953年新中國開始實行第一個“五年計劃”，到2021年開啟的“十四五”規(guī)劃，一個又一個五年，詮釋了不同時代的歷史標識，推動中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，一定要繼續(xù)堅定經(jīng)濟高質量發(fā)展，助推經(jīng)濟騰飛。
一個救助他人的故事作文
『壹』用冬日黃昏時車來人往的街頭充滿愛心的少年露天和流浪狗朵朵寫一篇作文
冬日的陽光照耀著大地，黃昏下的街頭車來車往，熱鬧非凡。陸天放學回家，在拐彎處看到了一只流浪狗，整個身子都臟得不成樣子，瘦得像一根竹竿，耳朵后還有一處傷口潰爛了。
這只流浪狗不知所措地站著，剛想靠近一個人要點食物，那人卻將它一腳踢開：“滾開！這么臟的流浪狗！”看到小狗委屈地在路邊嗚咽，陸天急忙奔過去，一把將它抱到路邊，掏出一根火腿腸喂給它。小狗真是餓壞了，三兩口就把火腿腸吃干凈，吃完就沖著陸天直搖尾巴。陸天想走，小狗就一直跟在他的身后。陸天于心不忍，將小狗帶回了家，贏得了全家人的稱贊和支持。
陸天把小狗帶到寵物醫(yī)院，做了一個全面檢查，打了預防針，配了治療傷口的藥，還洗了個澡。洗澡時小狗用爪子不停地拍著水面，還伸出了紅紅的舌頭舔陸天的臉，逗得陸天哈哈大笑。陸天看小狗的尾巴搖得像一朵花，便為它取名為“朵朵”。
在陸天的悉心照料下，朵朵迅速康復了，成為一只漂亮又可愛的小狗。陸天每天放學做完作業(yè)后，就帶著朵朵出去散步。路邊的燈光照射出陸天和朵朵的身影，形成了一道美麗的風景。
一天，陸天聽鄰居說起失主因不慎丟失狗而傷心欲絕的事，就萌發(fā)出要給朵朵找回原主人的想法。他給朵朵拍了照，附上說明，傳到了網(wǎng)上。沒過多久，原主人就找上了門。他叫阿奇，前些天帶朵朵出門玩，一不小心就朵朵把遺失了，怎么找都找不到。今天在網(wǎng)上看到照片，就趕緊找來了?？吹疥懱旌投涠湟酪啦簧岬牡臉幼?，阿奇笑著說：“以后每個周末我都帶朵朵來，我們一起做朵朵的主人吧！”“太好了！”陸天一蹦三尺高。
從此，黃昏的街頭依舊人來人往，但朵朵再也不是一只流浪狗了。
『貳』環(huán)境:冬日黃昏是人來人往的街頭人物:充滿愛心的少年陸天流浪狗寫一篇作文
那是一個冬天的傍晚，天陰沉沉的，北風尖叫著，天上下著漫天飛舞的雪花，每一個人的衣服都穿得厚厚的，生怕那寒冷、刺骨的北風鉆進衣服里。
這時教學樓的放學鈴響了！有一個男孩兒叫陸天，正踩在厚厚的雪地里，一會兒深一腳，一會兒淺一腳，走回家！突然有一聲吠犬聲：“汪汪……”傳進了陸天的耳朵里，也許是因為太冷了，陸天以為自己聽錯了。這時又傳來了一聲：“汪汪！”好似哭的聲音拉住了陸天的腳步。
之后，他發(fā)現(xiàn)墻角有一只可憐的流浪小狗，身上弄得臟兮兮的，好似是被雨淋濕了，凍得兩只小腿不停地在發(fā)抖。用可憐的眼神看著陸天。當時冷風吹著，小狗一下子擁進了陸天的懷里。
這怎么辦？帶他回家嗎？它身上臟兮兮的，媽媽會同意嗎？那我給它弄點吃的吧！陸天摸摸自己的口袋，什么東西也沒有了。算了，還是趕緊走吧，風雪大了媽媽會擔心的，陸天想著，可這小狗怎么辦，那還是抱回家吧。陸天彎著腰，不讓雪打到他身上。
到了家之后，陸天就給小狗洗了個熱水澡，他找了個結實的鞋盒當小狗的小屋，用了好幾層紙巾當枕頭。小狗美滋滋的向露天搖著尾巴。因為這是在刮風下雪時撿到的小狗，所以當時身上臟臟的，洗澡后身上毛雪白雪白的，毛茸茸的，乖巧可愛。
最后爸爸媽媽見了，覺得小狗這漂亮，可愛。又問了陸天，陸天向爸爸媽媽說明了情況。爸爸媽媽決定收下這只流浪狗，并為它賜名叫：朵朵。就這樣，朵朵就成為了家庭中的一員。
『叁』申論的議論文該怎么寫
您好，中政行測和中政申論網(wǎng)絡公考專家為您答疑！
《申論》的作答內(nèi)容大部分已經(jīng)隱藏專在給定材料中，所以只要屬方法正確，把握到解題技巧，短期提升申論的考試分數(shù)是件很現(xiàn)實的事情。
第一，多看人民日報等，關注時政，多看時評、《半月談》《求是》等雜志的文章，掌握時政熱點。此外，還應加強對國家發(fā)展理念（如科學發(fā)展觀、和諧社會、中國夢等）、國家行政理念（轉變***職能，建設服務型***等）的學習，以便靈活運用于申論文章的寫作中，為文章增光添色。
第二，勤寫勤練，根據(jù)自己的實際情況制定一個周計劃，規(guī)定自己一周內(nèi)做多少練習，每次做完，要注意總結，然后針對自己的弱項進行重點復習。可以借助中政申論平臺，讓專業(yè)老師為你批改作指導，可以達到事半功倍的效果。
第三，多看***公文與優(yōu)秀范文，借鑒學習。申論寫作可從模仿開始，然后再再模仿的基礎上添加自己的元素，形成自己的寫作風格。
第四，加重對應用文寫作的練習。近年來，公務員考試對應用文的考察越來越多，應引起高度重視。
若仍有疑問，可網(wǎng)絡中政行測或中政申論在線交流后獲得指導！
『肆』關于以楊六斤的故事為主題的作文(六百字左右)
篇幅有點長，請樓主自己選擇段落
2014年5月23日廣西電視臺播出了一檔公益節(jié)目，節(jié)目中為大家講述了廣西隆林7歲的孤兒楊六斤的故事，父親早亡，母親改嫁，爺爺奶奶相繼去世，自己靠撈魚、吃野菜獨自生活，堅強的楊六斤感動了大家。許多人紛紛獻出愛心，深圳康橋書院也把楊六斤接到深圳生活和學習。這個故事被廣西電視臺報道之后，央視、深圳等媒體也相繼報道，楊六斤的命運一夜間發(fā)生了改變，他從一個“棄兒”變成了“寵兒”，各類社會公益人士主動捐款，捐款已經(jīng)達到五六百萬元。這看似是媒體“一事一報”的善舉，然而，事情持續(xù)發(fā)酵，一時間“楊六斤并非那般孤苦無”“***赴深圳搶人”“堂哥侵占愛心款”等輿論引發(fā)了更多關注和一些質疑。
中國論文網(wǎng)//xzbu/5/view-6947916
多年來媒體的公益救助在重演相同的場景：事端由媒體煽起――而后迅速忘記――再次發(fā)掘煽惑類似事件。媒體在公益救助報道中本應是以人為本，弘揚善舉，連接***和弱勢群體的，卻屢遭公眾的質疑，面對這一問題，本文將從“楊六斤事件”出發(fā)，分析在此事件中媒體存在的問題及對策。
所謂“救助報道”亦稱新聞援助報道，愛心報道。是指新聞媒體以重大災難事故的嚴重后果、困難群體貧困疾病等生存發(fā)展困境、弱勢地位的個體、群體合法權益受到的侵害或公眾利益受到的嚴重損害等情況為主要內(nèi)容，以新聞報道的形式傳播出去，依靠媒體在一定范圍內(nèi)的輻射力和影響力，形成輿論強勢，引起社會關注，最終喚起社會各界幫助報道對象渡過難關的一種新聞報道。在救助性報道中，媒體應該起到扶危濟困、就難救濟、輿論監(jiān)督、推動改革等作用，但是在“楊六斤事件”中，媒體的擔當好像有所偏差。
第一，媒體扮演多重角色，導致角色錯位
在此事件中，媒體扮演中多重角色，首先，媒體扮演本職角色，即媒體角色。然后扮演慈善機構角色，最后扮演裁判角色。這一現(xiàn)象，在電視公益救助性報道中，已經(jīng)屢見不鮮?，F(xiàn)在社會當中出現(xiàn)了這樣一種說法：有困難，找媒體。這樣的說法也是在印證這一觀點。
第二，煽情報道、夸張報道是媒體關注此事件的共同點
廣西電視臺從2014年4月30日開始錄制節(jié)目，5月23日播出，到6月24日央視《新聞1+1》的播出，中間的這段時間，各大媒體相繼報道。拍攝的畫面讓人觸目驚心：獨自居住簡陋的房子，吃野菜、獨自撈小魚補充營養(yǎng)等等一些列的畫面讓人無不落淚。而采訪中的一段視頻也讓人揪心：楊六斤正使用樹枝自制筷子吃野菜時，記者說這樣的筷子不衛(wèi)生啊，順手拿起野菜嘗了嘗，可一嘗發(fā)現(xiàn)味道苦大于甜，于是讓他把野菜扔掉，但他卻笑著說他經(jīng)常吃這個。這樣的一段視頻讓人們看得心疼！節(jié)目播出后，當?shù)卦S多人們卻說：“看了節(jié)目有點感動但總覺得像是在演戲”、“我們也經(jīng)常吃野菜的，有好幾種野菜都是可以吃的，他吃的剪刀菜就是其中之一”、“電視上說的太夸張了，現(xiàn)在哪有那么窮”等等，這樣的聲音越來越多，人們紛紛質疑起媒體的可信度。6月20日，楊六斤的堂哥和當?shù)?**要求將楊六斤從深圳康橋書院帶回廣西，希望他回去去處理事情并完成學年的期末考試。事實上，楊六斤雖不舍這里美好的生活，但作為一個孩子還是愿意聽從堂哥的安排，而且在帶回楊六斤的事情上，家人和當?shù)?**部門與康橋書院還是洽談很順利的?？墒且恍┟襟w卻使用“強力”、“堂哥侵占捐款”等冰冷、夸張的字眼來形容，這無疑又把事情推向了輿論的高峰。
像這樣媒體為了吸引受眾眼球、***了受眾神經(jīng)的夸張不實報道還有很多，他們往往在救助報道中拍攝一些災難、痛苦的畫面或讓人觸目驚心的圖片，不可否認這樣的舉動可能一時間還會引起人們的同情，但次數(shù)多了，也許會讓人們產(chǎn)生“情感疲勞”。而且這在一定程度上來說也侵犯了救助對象的個人隱私與尊嚴，沒有考慮他們的個人感受，更沒有真正的從人心出發(fā)關愛這些弱勢群體。
第三，商業(yè)利益影響報道選題甚至走向
當深圳康橋書院把楊六斤接到深圳學習，南方都市報對這一事件進行深入報道，爆出更多“楊六斤”苦不堪言、不為人知的故事，贊美深圳康橋書院的義舉，呼吁更多的愛心人士予以幫助等等，這樣的報道可謂是賺足了噱頭。于是這一新聞也被公眾迅速炒熱，起初報道的廣西電視臺卻成了配角，南方都市報對這一件事件進行二次加工整合后，卻成為了這一事件報道的主角?？墒俏覀円伎嫉氖蔷杩钍前l(fā)生在廣西電視臺節(jié)目播出后啊，這樣無疑不是凸顯了深圳的救援，淡化了廣西的救助嗎？這樣高調的跟進報道難免讓人對南方都市報的舉動產(chǎn)生懷疑，是真正的善意報道還是“搶占商機”？
在市場經(jīng)濟條件下的今天，大眾傳播媒介一味追求受眾群體、追求經(jīng)濟效益而忽視了媒體的擔當。當前各大媒體間的競爭也越來越激烈，為了賺足眼球，搶占先機，有些所謂的公益救助性報道已然開始忘記社會擔當、忘記新聞倫理道德，從而演變成了一種惡性的報道理念：救助那些最最貧困、最最奇特的弱勢群體而不是去救助那些生活中常見的、群體數(shù)量最多的、最容易幫助的人們。
這樣的理念已經(jīng)從一定的程度上損害了大眾媒體的聲譽，影響其在人們心中的地位了。媒體的救助報道不要一味的去追求其商業(yè)價值，而是要認清媒體的擔當與肩負的眾人，切切實實的對需要實際需求的救助者進行報道與關愛，通過媒體所特有的能力與優(yōu)勢，來幫助***職能部門和各界愛心人士實施救助。
廣西衛(wèi)視制作本次節(jié)目的時候，也沒有想到會引起如此大的反響和關注，而且也沒有想到會收到如此之多的善款，本可以是一件皆大歡喜的事情，可是在媒體的相繼報道和持續(xù)發(fā)酵中，最后又搞得不歡而散。那么，面對這件事情，我們是否應該去思考媒體的“積極報道”與“受眾的質疑”之間有哪些關系？我想這些問題是我們當下媒體人應該注意和反思的。
我與拼音的故事500字作文范文
1.作文《難忘的老師》400字有學拼音和學作文的事例
六年的時光如云般飄過，時間的天使不茍的將時間撥向離別，馬上就要畢業(yè)了。在兌鎮(zhèn)小學六年的小學時光中，我被許多老師教過使我學到了以前學不到的知識。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，還只會一些簡單的加減乘除，多么幼稚，多么天真，而如今，我們似乎已經(jīng)不是以前那個無知的兒童了。我們學會了更復雜的知識，而這些都緊緊的聯(lián)系著一個人，那就是您——老師。
在我印象之中，使我印象深刻的就是我們的英語老師。王老師，在見到他第一面時，總覺得他是一個很嚴厲，不那么平易近人的一位老師，心里還有一點害怕，害怕上他的課會很緊張。但這一切都是想象，都不是現(xiàn)實，在我上五年級時，英語老師就是他，當上完他給我們講的第一課，我發(fā)現(xiàn)他并沒有想象中那么嚴厲，反而，他是一個很幽默的人，很會逗我們開心。
記得有一節(jié)課，老師要讓做選擇題，我們班的一個男生就坐在那兒干等，等英語老師公布答案。但被王老師看見了，于是王老師又借著自己的三寸不爛之舌開始與我們閑談了起來。你們就知道等天上掉下餡餅來，你們應該沒學過吧！如果從天上掉下餡餅來，不是你會把它吃掉，而是它反而會把你壓成肉餅，一瞬間，全班都哄堂大笑。
風箏飛得再高，它的線仍被您的手牽著，游子走的再遠，他的心仍掛著母親不管走向哪里，我永遠都不會忘記您——老師。
2.以"我和漢語拼音"為題寫一篇作文
我與漢語拼音
五歲時在幼兒園學前班我就開始認識漢語拼音了，課本上每個拼音字母旁邊都有張漂亮的圖畫，它們和拼音字母長的像極了！可那時我不知道老師讓我們學這些字母有什么用。為了做個好學生，我認真的學習。很快，我就認識了漢語拼音。
后來，我上了一年級，又開始學漢語拼音了。哈哈！我早已學會了！可是這次老師不光要求我們會念，還要求我們會寫。剛開始我把字母寫的歪歪扭扭的，p和q還總是搞反。我就每天寫，功夫不負有心人，我終于會念會寫漢語拼音了，也慢慢開始對它產(chǎn)生了興趣?？晌疫€不知道學拼音有什么用。
上了二年級，我們開始學漢語拼音查字法。我這才明白，漢語拼音原來有這么大的作用。我對漢語拼音的興趣更大了。從此我再也不怕遇到不認識的字了。每當我遇到不認識的字，我就查字典解決它，就這樣我又認識了許多生字，看課外書已經(jīng)沒有問題了，也明白故事的意思了，看來漢語拼音的作用真的很大。
爸爸為了讓我了解更多的知識，給我買了臺電腦，還裝上了寬帶，能上網(wǎng)了，這下可把我美壞了！我纏著爸爸給我找游戲玩。前幾天我每天晚上都玩兒小游戲，慢慢地我就覺得沒意思了。我又開始纏著爸爸教我上網(wǎng)。爸爸認真的教我使用網(wǎng)絡找自己想要的東西，我很快就學會了。當我遇到不明白的問題時，我就在網(wǎng)絡上用拼音輸入法輸上字，一點“進入詞條”就可以找到我要的東西啦，我告訴爸爸，看來漢語拼音的用處真是挺大的。爸爸說“以后你就會知道越來越離不開漢語拼音了。”很快，我自己就能用拼音輸入法在網(wǎng)絡上找我喜歡的哆啦A夢、虹貓藍兔七俠傳這些動畫片了。
爸爸每周都和姑姑在網(wǎng)上用QQ聊天，我羨慕極了，我又開始用拼音輸入法打字和姑姑上網(wǎng)聊天，太有意思了！時間長了，我打字的速度也快了很多。原來找一個拼音字母我得在鍵盤上盯半天，現(xiàn)在閉上眼也知道每個字母在鍵盤什么位置了。我纏著爸爸給我申請了個QQ號，我終于有自己的QQ號了，我的昵稱是虹貓2008。今年五一節(jié)那天，我上網(wǎng)時有個叫丁風風的大哥哥找我聊天，原來他是峰峰的，上小學五年級，他給我介紹了峰峰許多好玩的的地方，還歡迎我去峰峰玩呢！我也邀請他來邯鄲玩，不知不覺我們成了好朋友，我們聊得很開心！后來，我又在QQ上認識了許多小朋友，可好玩了！
漢語拼音用處很大，快來學習吧！
3.以"我與漢語拼音"為話題作文，怎么寫
別看我現(xiàn)在運用漢語拼音很熟練，但我以往可不是這樣的，
我與漢語拼音
。以前的我總是不努力區(qū)分平舌音和翹舌音。直到一件事情的發(fā)生才改變了我學習漢語拼音的態(tài)度。請聽我講一講，這的確是個真實的故事。有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我考試中漢語拼音部分扣了很多分，于是對我說：“今天你想吃什么，就在紙上寫出它的名稱，并且正確地注上漢語拼音，你就可以得到它?！蔽衣犃诵幕ㄅ牛汗@回我想要什么就有什么！媽媽鄭重其事地對我說：“你的拼音必須注得完全正確，稍有差錯，你就得不到想要的東西了。如果你想要食物的話，這頓食物寫錯了，必須等到下一頓寫對了才有得吃?！蔽易孕诺攸c點頭，
作文
《我與漢語拼音》。我馬上就寫了我最愛吃的“芝麻糊”，注上了拼音“zimahu”。我美滋滋地等待芝麻糊的出現(xiàn)。等呀等，一個小時過去了，還是沒看到媽媽端來芝麻糊。正在這時，爸爸悄悄走過來告訴我：“你這個“芝”的拼音寫錯了，應當是“”。“??！”我恍然大悟，老師上課時還強調過的上海人很容易把“”讀成“zi”，唉！看來，我只能餓一頓了。早知如此我就早點認真學習漢語拼音。我越想越傷心，不由得哭了起來?！皢滩耪妫憧奚?？”媽媽奇怪地問我?！皼]飯吃了……”我含著哭腔說。從此以后，我就記住漢語拼音是我們中國人的根本，我們一定要好好學習漢語拼音。嘿嘿，現(xiàn)在的我是媽媽的漢語拼音老師，她總是在打字時向我求救：“哎，喬才真，那個字有沒有后鼻音？翹不翹舌？”哈哈！
4.我與漢語的作文
今天是漢語拼音方案公布50周年紀念日?？赡苁菍∽帜柑烊贿^敏的緣故，小學一學漢語拼音我就學得稀里糊涂。第一次考大學，戴的“東風”牌手表表盤上“東風”兩個字的漢語拼音幫助我至少得了1分，但兩次考大學，拼音這塊都沒得上滿分。參加工作以后，自學的是漢語言文學課程，文學史、文藝理論、古漢語都沒有問題，就是現(xiàn)代漢語中的語音部分成了攔路虎。記得現(xiàn)代漢語考試的頭兩天，仍就記不住那幾個韻母的我，在萬般無奈之下，采取強迫記憶法，用兩個晚上的時間把那幾個記了差不多20年也沒記住的韻母背了下來。還真不錯，現(xiàn)代漢語考試的語音部分基本沒丟分。但考完試沒過幾天，兩個晚上背下來的那幾個韻母就從記憶中消失了。其結果是，通過了現(xiàn)代漢語考試，而漢語拼音依舊還是不會。不會漢語拼音實在有許多不方便。就拿查字典來說吧，由中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編輯的《現(xiàn)代漢語詞典》應當是人們最常用的詞典，可恰恰因為《現(xiàn)代漢語詞典》在拼音檢索里沒加注同音漢字，讓我用起來會感到非常不方便。我學電腦比較晚，在選擇輸入法時，因五筆比較麻煩，一度曾想學習拼音輸入；但一番嘗試后自己發(fā)現(xiàn)，拼音自己好像真的學不會；沒辦法，只好走上了手寫之路。手機上的筆畫輸入法大概就是給我這號人開發(fā)的，4、5種筆畫就解決了復雜漢字的輸入，真是天才的想法；現(xiàn)在我在手機上用筆畫輸入漢字的速度已經(jīng)相當快了。最近偶然碰上了谷歌開發(fā)的漢字拼音輸入法，沒看說明就試著用了一下，發(fā)現(xiàn)這是一款聯(lián)想功能非常強的漢字輸入法，漢語拼音不那么過硬的朋友不妨一試。漢字的注音從同音字注音、反切注音，到拼音字母注音，著眼的還都是中國人的漢字認讀，而到了采用世界通行的拉丁字母的漢語拼音方案的推行，才顯示了中國人把漢字、漢語推向世界的勇氣。從這個意義上說，漢語拼音方案的推行，讓漢語的世界化成為了可能；漢語拼音方案在弘揚中華文化方面功不可沒。在漢語拼音方案推行的過程中，漢字拼音化曾經(jīng)被許多學者視為漢語的必然發(fā)展方向。但隨著計算機漢字輸入難題的被攻克，漢字拼音化的呼聲已經(jīng)銷聲匿跡了。漢字永遠不會消亡，漢語拼音方案的使命也仍將繼續(xù)。
希望采納
5. 200字以上作文帶拼音，
我是農(nóng)村的孩子，父母整天忙干活，沒教我認字。上小學前，我認識不了幾個字。
我上小學了，老師教我們學拼音，太有QU了。韻母、聲母、整體認讀音節(jié)我都懂了。平時說的話在拼音里都有，電視里、動畫片里的話也有?，F(xiàn)在我可以把我們?nèi)嗤瑢W的姓名用普通話讀出來。不管什么字，只要有拼音我就懂。我才讀不到兩個月的書就可以認識全中國的字，你說開心不開心。
拼音真是太好用了，我好喜歡你！我要繼續(xù)NU力學習，學更多好用的知識。
6.反思語文考試作文500字本人錯在拼音簡答題閱讀作文要快
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。例如：（這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什么，舉上幾個小例子就行，50字左右）
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
7.<我和漢語拼音>的作文
“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生?！焙霌P中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構建中華民族共有的精神家園，離不開普通話。
普通話是指“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代標準語。普通話是我國各族人民的共同語言，她抑揚頓挫，婉轉悠揚，悅耳動聽，是世界上最優(yōu)美的語言。今天我們的國家，在政治、經(jīng)濟、文化上實現(xiàn)了歷史上空前的團結和統(tǒng)一，全國人民在黨和***領導之下團結一致，為建設社會主義這個共同目標而奮斗，人民群眾迫切需要一種共同的語言。如果沒有這種共同語言，就會給我國人民的政治、經(jīng)濟、文化生活帶來一定的困難。因此在全國人民中大力推廣普通話，就是一項重要的政治任務。
要學好普通話，就要學漢語拼音，就要了解《漢語拼音方案》。
很遺憾，現(xiàn)實生活中，很多人雖然認識漢語拼音，卻不一定了解《漢語拼音方案》，當然也就更不知道《漢語拼音方案》所經(jīng)歷的風風雨雨。
《漢語拼音方案》指由國家制定的漢語拼音字母連同它的拼寫規(guī)則方案。它是中華人民共和國法定的拼音方案，是世界文獻工作中拼寫有關中國的專用名詞和詞語的國際標準。1958年2月11日，第一屆全國人民代表大會第五次會議正式通過了《漢語拼音方案》并批準公布推行。《漢語拼音方案》是采用國際通用的拉丁字母，采用音素化的音節(jié)結構拼寫以北京語音為標準音的普通話的一種方案。她包括字母表、聲母表、韻母表、聲調符號四個部分，字母表規(guī)定了字母的形體、名稱及排列順序，共有26個字母，其中25個字母拼寫普通話語音里所有的音節(jié)。聲母表和韻母表是根據(jù)普通話語音結構特點規(guī)定的，25個字母配合成21個聲母和39個韻母。其主要用處是：一、用來給漢字注音，以提高教學漢字的效率；二、給漢字注音，拼寫普通話，用來幫助教學普通話；三、用來作為我國少數(shù)民族創(chuàng)造文字的共同基礎；四、可以用來解決人名、地名和科學術語的翻譯問題；五、可以幫助外國人學習漢語，以促進國際文化交流；六、可以解決編索引的問題；七、語文工作者可以用拼音方案來繼續(xù)進行有關漢字拼音化的各項研究和實驗工作。除此以外，拼音字母在將來還可以用來解決電腦漢字輸入、電報、旗語以及工業(yè)產(chǎn)品的代號等問題。過去因為沒有正式的拼音字母，代號有的用注音字母、俄文字母，也有的用英文字母，相當混亂。我們有了漢語拼音方案之后，這類問題就容易解決了。
從“26個字母搞了三年”，就可知道《漢語拼音方案》的經(jīng)歷非凡。她凝聚了吳玉章、林伯渠、蕭三、瞿秋白、龍果夫、郭質生等許許多多前輩多年的心血。
漢語拼音是中華人民共和國的漢字“拉丁化”方案。漢語拼音不但制定和推行漢語拼音方案，為漢字注音和幫助推廣普通話，而且已在國際交流、對外漢語教學、電腦輸入、手機輸入、手語、盲文等各個領域都發(fā)揮著巨大的作用，對于推廣普通話更是意義非凡。在漢語拼音方案公布施行之后，借助于拼音方案學習漢語的人會更見增多。
但是，目前普通話已經(jīng)成為了一種弱勢語言、一種第二階級的語言。因為在當前，國人晉職、升學、考研、攻博，都要考外語。我們已經(jīng)陷入對外語(主要是指英語)的畸形崇拜。在中國，出身英語專業(yè)攻取任何學位，只要愿意，都如探囊取物一般。這一中國特色又如何叫人對英語保持冷靜呢？這實際上就是一個關系到本民族文化生存前景的嚴重問題。因此，弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華文明，學好漢語拼音，推廣普通話，迫在眉睫！
首先、搞好“學習漢語拼音，推廣普通話”的全民動員、全面宣傳工作：讓“學好漢語拼音，推廣普通話”家喻戶曉！營造全民“學習漢語拼音，推廣普通話”的良好氛圍。讓每一位中國人都以“學習漢語拼音，推廣普通話”為榮！
其次、讓“學習漢語拼音，推廣普通話”成為每一位中國人政治任務：語言文字工作體現(xiàn)的是國家意志、主權意識和民族意識。在我國憲法中明確提出“國家推廣全國通用的普通話”，推廣普通話既是國家意志，也是***的職責，更是每一位中國人政治義務！因此，“學習漢語拼音，推廣普通話”可成為每一位中國人，尤其是國家公務員的政治任務來考查！
三、把“學習漢語拼音，推廣普通話”與價值導向聯(lián)系在一起：人們?nèi)菀钻P注那些和切身利益相關的事情，因此，在人們晉職、升學、考研、攻博時，首先要普通話過關，其次考慮專業(yè)知識，最后才考慮與專業(yè)知識相關的外語過關。
四、完善“學習漢語拼音，推廣普通話”的法律規(guī)章和規(guī)則，完善其測評體系：即建立一個高效的專家隊伍，制定科學、有效的法律規(guī)章、規(guī)則和完善其測評體系。形成語委工作的機制，既要各司其職，齊抓共管，也要聯(lián)合執(zhí)法，注意輿論的監(jiān)控。
五、主動與國際接軌：要主動把“學習漢語拼音，推廣普通話”的國際推廣和共建精神家園結合起來，做好中國優(yōu)秀文化的國際宣傳，吸引更多的“老外”來學習漢語拼音，推廣普通話。使?jié)h語拼音、普通話國際化！
然而，漢語拼音和普通話的普及、使用并不僅僅是一項工程技術成就，更是一個國家軟實力的突出體現(xiàn)。隨著我國綜合國力的增強和國際地位的提升，漢語在海外不斷升溫，“漢語拼音不僅屬于中國，也屬于世界。它已然融入億萬人的生活，與我們朝夕相處?！薄霸谥袊~向現(xiàn)代化、信息化的過程中，漢語拼音與我們一路同行?！?/p>
“一種文化工具，只要易學會用，適合時代需要，它本身就會自動傳播，不脛而走?！薄皩W習漢語拼音，推廣普通話”，首先從我做起！從我們做起！從我們中國人做起！從我們?nèi)w華夏子孫做起！
“學習漢語拼音，推廣普通話”，懇請各界人士共同加以積極的宣傳和提倡！
8.關于我與語言文字、漢字拼音、普通話的作文
漢語拼音是中華人民共和國官方頒布的漢字注音拉丁化方案，于1955年-1957年文字改革時被原中國文字改革委員會（現(xiàn)國家語言文字工作委員會）漢語拼音方案委員會研究制定。該拼音方案主要用于漢語普通話讀音的標注，作為漢字的一種普通話音標。1958年2月11日的全國人民代表大會批準公布該方案。1982年，成為國際標準ISO7098（中文羅馬字母拼寫法）。部分海外華人地區(qū)如新加坡在漢語教學中采用漢語拼音。2008年9月，中國臺灣地區(qū)確定中文譯音政策由“通用拼音”改為采用“漢語拼音”，涉及中文音譯的部分，都將要求采用漢語拼音，自2009年開始執(zhí)行。
漢語拼音是一種輔助漢字讀音的工具?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》第十八條規(guī)定：“《漢語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻羅馬字母拼寫法的統(tǒng)一規(guī)范，并用于漢字不便或不能使用的領域?！备鶕?jù)這套規(guī)范寫出的符號叫做漢語拼音。
漢語拼音也是國際普遍承認的現(xiàn)代標準漢語拉丁轉寫標準。國際標準ISO 7098（中文羅馬字母拼寫法）寫道：“中華人民共和國全國人民代表大會（1958年2月11日）正式通過的漢語拼音方案，被用來拼寫中文。撰寫者按中文字的普通話讀法記錄其讀音?！?/p>
2021年湖北公務員考試申論范文賞析
【#公務員考試#導語】申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目，主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力，具有模擬公務員日常工作的功能。以下是考網(wǎng)給您分享的2021年湖北公務員考試申論范文賞析，希望對您有所助益。
【篇一】2021年湖北公務員考試申論范文賞析
從上古時代的開天辟地、精衛(wèi)填海，到春秋時期的諸子百家爭鳴;從唐代三教并行，到明朝王陽明的知行合一，“致良知”的心學，中華傳統(tǒng)文化淵遠流長，一脈相承，展現(xiàn)出了無窮的智慧和非凡的生命力。但由于歷史緣故，自近代以來，西學盛行，傳統(tǒng)文化卻日漸式微，在如今中國全面邁向新時代，作為一國基石的傳統(tǒng)文化，更需要我們?nèi)フ暫桶l(fā)揚。
對待傳統(tǒng)文化要繼往開來。作為古老的傳統(tǒng)文化，不僅需要繼承，更要與現(xiàn)代文明碰撞融合。作為我國傳統(tǒng)文化的代表，故宮博物院曾經(jīng)推出過各種文物復制品作為文創(chuàng)產(chǎn)品向人們推廣，但因沒有創(chuàng)造力等因素銷量凄涼;而近年來隨著優(yōu)秀的設計團隊進駐，開發(fā)的產(chǎn)品充滿創(chuàng)意的同時，也變得接地氣，如“朝球耳機”，“宮門書包”等皆受人群追捧，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代創(chuàng)意的融合下也可以重現(xiàn)生機。因此要在繼承的同時創(chuàng)新發(fā)展傳統(tǒng)文化，方可開辟新的道路。
對待傳統(tǒng)文化要科學揚棄。傳統(tǒng)文化作為巨大的精神寶庫，在存放奇珍異寶的同時，也不免落下了舊時代的灰垢——糟粕。“孝”作為我國傳統(tǒng)文化最重要的組成部分之一，自然是需要大力弘揚，“二十四孝”的故事也廣為人知。但其中“郭巨埋兒”放到現(xiàn)代卻不禁讓人不寒而栗。不僅如此，傳統(tǒng)文化中也存在類似“女德”等錯誤觀念，若在繼承的過程中不加以分辨，勢必會與現(xiàn)代的思想觀念發(fā)生沖突，從而不利于傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)展。因此，我們要秉持著科學揚棄的觀念，取其精華，去其糟粕，方能更好的發(fā)揚傳統(tǒng)文化。
對待傳統(tǒng)文化要以文化人。隨著國家對傳統(tǒng)文化的重視，當前教育市場可謂是掀起了“國學熱”的浪潮，各種收費不菲的國學班層出不窮，同時部分師資良莠不齊，僅僅是仿照古代的儀式上課。而學生的情況也不言樂觀，剛剛還在背誦《弟子規(guī)》的孩子，轉眼就對父母的關心嗤之以鼻。國學中蘊含的謙卑，禮讓，與現(xiàn)實中場景形成強烈的反差，不禁讓人唏噓。其根本的原因在于相關教學活動并沒有將精髓傳授給孩子。真正的國學教育是“有教無類”、以人為本的。只有堅持以文化人，才能真正的發(fā)揚傳統(tǒng)文化。
對于一個國家和民族未來，傳統(tǒng)文化是其發(fā)展的根基?！皢柷牡们迦缭S，唯有源頭活水來”。只有堅持繼往開來的原則，科學揚棄的理念，以文化人的方式，正確的認識和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，方能使民族國家在時代的浪潮中生生不息。
【篇二】2021年湖北公務員考試申論范文賞析
“三百六十行，行行出狀元”，這句我們耳熟能詳?shù)脑?，生動詮釋了人生選擇的重要性。就業(yè)被認為是一個人最重要的選擇，隨著我國經(jīng)濟不斷發(fā)展，全球化進程加快，依托創(chuàng)新應用，新業(yè)態(tài)應運而生。如何在新業(yè)態(tài)下做出人生選擇成為關注的焦點。要把握新業(yè)態(tài)，做好人生選擇，實現(xiàn)自我價值，助力鄉(xiāng)村振興，促進經(jīng)濟發(fā)展。
把握新業(yè)態(tài)，實現(xiàn)自我價值。受之前產(chǎn)業(yè)結構單一，傳統(tǒng)思想影響，人們大都被動選擇一些薪酬待遇高，福利待遇好的工作，無法激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情。隨著新業(yè)態(tài)的發(fā)展，選擇途徑更加多樣化。眾籌便是新業(yè)態(tài)發(fā)展形式下的產(chǎn)物，它以一種全新的模式，為青年創(chuàng)業(yè)搭建了平臺。剛畢業(yè)的大學生，由于資金不足，大多會放棄自己創(chuàng)業(yè)的理想，尋找一份相對穩(wěn)定的工作，但隨著眾籌的發(fā)展，有共同理想的青年人將資本匯聚，共同創(chuàng)業(yè)，發(fā)展新型產(chǎn)業(yè)模式，實現(xiàn)人生價值。新業(yè)態(tài)為實現(xiàn)自我價值搭建了一種新的廣闊舞臺。
發(fā)展新業(yè)態(tài)，推動鄉(xiāng)村振興。2020年是脫貧攻堅的決勝之年，也是全面實現(xiàn)小康社會的收官之年。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，推動鄉(xiāng)村振興就顯得尤為重要。之前因為鄉(xiāng)村發(fā)展滯后，主要靠種植農(nóng)作物發(fā)展，人才流失嚴重，大多數(shù)年輕人被迫選擇外出就業(yè)。但隨著新業(yè)態(tài)的發(fā)展，越來越多的人，特別是年輕人選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。越來越多年輕的“第一書記”出現(xiàn)在農(nóng)村的田間地頭，他們中多數(shù)為大學畢業(yè)生。由于政策支持，他們紛紛返鄉(xiāng)，運用自己的所見所學，帶動村民發(fā)展新產(chǎn)業(yè)，同時依托互聯(lián)網(wǎng)新媒體，幫助農(nóng)戶打開銷路，提高收入。新業(yè)態(tài)為鄉(xiāng)村振興注入新鮮血液。
擁抱新業(yè)態(tài)，促進經(jīng)濟發(fā)展。新業(yè)態(tài)的發(fā)展，為人們就業(yè)提供了新的選擇。地攤經(jīng)濟，這個之前被人們成為小攤販的經(jīng)濟，如今已經(jīng)在多地如火如荼的開展。很多白天上班的人們也可以在晚上，外出擺攤，增加收入，激活了市場經(jīng)濟，同時也發(fā)揮了自己的作用。促進了經(jīng)濟的發(fā)展。新業(yè)態(tài)下，人們的選擇性更多了，發(fā)展更加多元化，經(jīng)濟發(fā)展更加多元。新業(yè)態(tài)的發(fā)展促進了經(jīng)濟的發(fā)展。
新業(yè)態(tài)，新選擇，為人們特別是青年一代施展才華提供了廣闊平臺。在新業(yè)態(tài)下，做出新選擇，不斷實現(xiàn)自我價值，助力鄉(xiāng)村振興，促進經(jīng)濟發(fā)展。讓人生選擇在新業(yè)態(tài)下落地生根，創(chuàng)造新的價值。
國家公務員考試申論大作文之前都考的什么
申論文章寫作是國家公務員考試中分值最大也是廣大考生問題較多的部分。針對即將臨近的2017國家公務員考試，為了讓廣大考生有一個充足的時間進行復習備考，能夠輕松熟練駕馭申論文章，中公教育專家和大家分享文章寫作考情介紹。
經(jīng)過歷年國家公務員申論作文考試主題整理，不難發(fā)現(xiàn)，申論作文主題多元，側重考查社會類話題。國考分為副省級和市地級兩套題，在2016年考查了公共政策;2015年考查了科技創(chuàng)新。國家公務員申論考查主題均是以“五位一體”的戰(zhàn)略布局展開的，具體包括政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)五個方面，都充分體現(xiàn)了“以人為本”的本質內(nèi)涵。
申論文章考查主要有三種方式，第一類稱之為命題作文，即文章標題直接出現(xiàn)在題目中，考生根據(jù)既定文章題目和材料的理解進行作答，例如2013年副省級題目中以“歲月失語，惟石能言”為題，寫一篇文章;第二類是半命題文章，即給出文章標題的一部分，要求考生自行補充完整進行作答的形式，例如2013年市地級題目中請以“讓......大放異彩”為題，寫一篇文章;第三類稱之為話題類文章，即在題目中給出一句話或者一個故事案例，要求考生針對這個故事或者這句話進行理解并結合材料進行作答。話題類文章是國考申論文章的頻繁考查點，也是申論文章出題的大方向，在2016年、2015年、2014年、2012年均有考查，各位考生須著重注意話題類文章的寫作練習，做到熟能生巧。
申論文章的考查中除了文章主題以外，另一個需要引起廣大考生注意的便是文章的分值。在歷年考試中，申論作文分值基本維持在35-40分階段，并以40分考察方式居多。在2016年的作文考查中，副省級考查作文分值為35分，市地級考查作文分值為40分，2013年作文考查分值為35分;2015年、2014年、2012年均為40分。與此同時，文章的寫作字數(shù)也有一個較大的變化。2012年、2013年作文字數(shù)為800——1000字;2014年、2015年作文字數(shù)為1000——1200字;2016年副省級作文字數(shù)為1000——1200字，市地級作文字數(shù)為800——1000字。根據(jù)變化規(guī)律，預測2017年的申論文章字數(shù)基本也會維持在1000——1200字。
國家公務員考試申論測查中經(jīng)過2014年的調整，現(xiàn)在申論的考試時間由之前的150分鐘變?yōu)?80分鐘，在題量不變的前提下，意味著作文的難度相對會加大，中公教育專家建議各位考生在文章寫作時所用時間不少于60分鐘。
好了，文章到這里就結束啦，如果本次分享的公務員考試優(yōu)秀故事范文和2021年湖北公務員考試申論范文賞析問題對您有所幫助，以上信息來源網(wǎng)絡并不代表本站觀點，還望關注下本站哦！