公務(wù)員考試作文命題標(biāo)題(在公務(wù)員考試的申論中以什么為題、主題與題目的區(qū)別)


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公務(wù)員考試作文命題標(biāo)題(在公務(wù)員考試的申論中以什么為題、主題與題目的區(qū)別)

本文目錄

公務(wù)員考試作文命題標(biāo)題(在公務(wù)員考試的申論中以什么為題、主題與題目的區(qū)別)

  1. 公務(wù)員筆試申論如何取一個(gè)漂亮的申論標(biāo)題
  2. 2015年國(guó)家公務(wù)員申論作文應(yīng)該如何擬標(biāo)題呢
  3. 申論作文題目 申論寫作的幾種經(jīng)典標(biāo)題
  4. 公務(wù)員考試申論大作文題目寫錯(cuò)了要扣多少分
  5. 在公務(wù)員考試的申論中以什么為題、主題與題目的區(qū)別

公務(wù)員筆試申論如何取一個(gè)漂亮的申論標(biāo)題

申論文章中擬定標(biāo)題,首先需須準(zhǔn)確審題,認(rèn)定題目要求是給定標(biāo)題,還是由作答者自擬標(biāo)題,已有完全命題或不完全命題的,需須依據(jù)提示,采用給定的標(biāo)題,或補(bǔ)充完成完整標(biāo)題;試題要求中沒(méi)有標(biāo)題字樣,應(yīng)默認(rèn)為需要自擬標(biāo)題。本文主要談自擬標(biāo)題的擬法。

公務(wù)員考試作文命題標(biāo)題(在公務(wù)員考試的申論中以什么為題、主題與題目的區(qū)別)

一、擬題要求

1、擬題要貼切

提倡標(biāo)題即論點(diǎn),標(biāo)題需須是對(duì)文章主要論點(diǎn)的準(zhǔn)確概括。申論作答中所擬的議論文標(biāo)題要準(zhǔn)確概括出主題,并要能突出文章的中心論點(diǎn)和寫作特色,切合文章內(nèi)容,如闡述的是何種問(wèn)題、使用的是何種文體;切題是雙向的,題要合文,文要切題,標(biāo)題是文章觀點(diǎn)、內(nèi)容的準(zhǔn)確概括,內(nèi)文是對(duì)題目表明觀點(diǎn)的發(fā)揮和具體闡釋,文章內(nèi)容需須體現(xiàn)標(biāo)題所概括的主旨。為此,擬題之前一定要對(duì)全文思想內(nèi)容做通盤考慮,審思精詳、深思熟慮,對(duì)文章主旨和內(nèi)容的醞釀成熟了,才可落筆擬出恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,所用的語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確體現(xiàn)寫作意圖,實(shí)現(xiàn)擬題的目的。

2、擬題要簡(jiǎn)明

提倡單層標(biāo)題,即只有一個(gè)標(biāo)題,盡量避免復(fù)標(biāo)題,一般不采取在主標(biāo)題下另加副標(biāo)題的形式。才能體現(xiàn)立意的專一,才能避免辭不達(dá)意,把立論的思路引向歧途。復(fù)雜的標(biāo)題形式不易控制,涉及主、副標(biāo)題主次關(guān)系、不同論點(diǎn)等問(wèn)題的處理,人的思維特性傾向于在擬定新標(biāo)題的過(guò)程中衍生出新的思想,導(dǎo)致答題思維的錯(cuò)亂。如果不是題目限定了需須加副標(biāo)題,就不要加擬副標(biāo)題;單層的標(biāo)題也越簡(jiǎn)單越好,越簡(jiǎn)單的標(biāo)題越具有概括性,主旨越是明確,作答的方向越專一,發(fā)揮的空間也越大。

3、擬題要精煉

標(biāo)題所使用的語(yǔ)言要言簡(jiǎn)意賅,表述要簡(jiǎn)短有力。議論文的標(biāo)題只有簡(jiǎn)短才能有力,而只有精煉才能簡(jiǎn)短,要做到標(biāo)題具有鼓動(dòng)性、說(shuō)服力、感染力,就需須運(yùn)用簡(jiǎn)潔的文字。提倡《鄧小平文選》第二、三卷所收文章式樣的標(biāo)題,簡(jiǎn)潔、干脆、有力,文題結(jié)合緊密,如:《在全體人民中樹立法制觀念》、《一靠理想、二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來(lái)》、《拿事實(shí)來(lái)說(shuō)話》、《黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》。

二、擬題方法

(一)從標(biāo)題來(lái)源的角度

1、擬題可從文章主題中概括。

立意與擬題緊密關(guān)聯(lián)。寫文章時(shí),確定了文章的主題,題目也就大致可以確定了——用最簡(jiǎn)練的文字概括文章的主題,就可得出題目。例如,對(duì)于行業(yè)自律問(wèn)題,作答者撰文的主題是“市場(chǎng)秩序的規(guī)范需要政府監(jiān)管”,根據(jù)擬題精煉、簡(jiǎn)潔、貼切的格式要求,對(duì)這一主題稍作文字上的調(diào)整,將標(biāo)題擬為《以政府監(jiān)管促進(jìn)市場(chǎng)秩序規(guī)范》,就是“標(biāo)題即論點(diǎn)”的標(biāo)準(zhǔn)例子。

2、擬題可從試題給定的條件中提煉。

根據(jù)試題給定的條件,按照“在精神上相容、字句上包含”的原則,以作答者自己的理解和作答需要為取舍,對(duì)試題立意提示中給出的字句進(jìn)行重新組織,擬定標(biāo)題。

3、擬題可從寫作對(duì)象、文體格式上切入。

針對(duì)所要論述的問(wèn)題、采用的文章體裁,選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,組成一個(gè)文題相符的題目,如“試論公平與效率的統(tǒng)一”、“關(guān)于緩解我市交通擁堵問(wèn)題的報(bào)告”。

(二)從標(biāo)題虛擬和實(shí)擬的角度

1、虛擬標(biāo)題可盡空泛。

標(biāo)題虛擬,是指標(biāo)題中不直接說(shuō)明論點(diǎn),只籠統(tǒng)的概括論述對(duì)象和全文內(nèi)容,為文章的寫作劃定一個(gè)范圍。虛擬的標(biāo)題通常是抽象的、高度概括的詞匯,如《藍(lán)圖》、《命脈》、《家園》,均未明確論點(diǎn)和具體論述對(duì)象。作為虛擬標(biāo)題的詞匯與立意的關(guān)系較為松散,但又存在需然聯(lián)系,標(biāo)題給出的是文章的整體范圍。因此,可以根據(jù)立論任務(wù)、論述對(duì)象的具體情況,找出一個(gè)與要寫作的內(nèi)容有需然聯(lián)系——通常是對(duì)內(nèi)容或觀點(diǎn)的抽象概括,而意義較為空泛、涵蓋范圍廣闊的詞或句子,擬定為標(biāo)題,從而留下較大的立意和闡發(fā)的空間。

2、實(shí)擬標(biāo)題應(yīng)有確指。

標(biāo)題虛擬,是指以文章中心論點(diǎn)或內(nèi)容的實(shí)際概括作為標(biāo)題,與正文內(nèi)容嚴(yán)格對(duì)應(yīng),講什么問(wèn)題、是什么觀點(diǎn)就是什么標(biāo)題,其表述語(yǔ)言嚴(yán)密而具體,是文章內(nèi)容的直接反映,如:《以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)政府績(jī)效評(píng)估工作》。

(三)從標(biāo)題形式與意義的角度

1、擬題可從現(xiàn)成的標(biāo)題公式中套用。

議論文的標(biāo)題,特別是虛擬的標(biāo)題,可套用現(xiàn)成的標(biāo)題公式,如“論(淺論、初論、試論、小議)……”,“談(淺談、試談、也談)……”,“……之我見(jiàn)”,“我看……”,“我之……觀”等,套用的例子如《加強(qiáng)行業(yè)管理之我見(jiàn)》、《也談市場(chǎng)秩序之規(guī)范》、《論城市交通問(wèn)題的解決之道》。這種套用公式的標(biāo)題穩(wěn)妥性好、可靠系數(shù)高,如此擬題十拿九穩(wěn),不會(huì)在標(biāo)題上得高分,但可保證不出錯(cuò)。盡管在應(yīng)試的緊張環(huán)境下套用現(xiàn)成公式的擬題方法較為省力,但仍然要扣準(zhǔn)立意,把標(biāo)題與文章主題結(jié)合起來(lái),否則就做不到擬題貼切的最基本要求。

2、擬題可從熟語(yǔ)和經(jīng)典論題中化用。

熟語(yǔ)是社會(huì)生活中習(xí)慣運(yùn)用的、形式與意義固定的詞語(yǔ),包括成語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言、歇后語(yǔ)、慣用語(yǔ)等。熟語(yǔ)是固定詞組,也是漢語(yǔ)規(guī)范詞匯,其形式與意義都已固定,不可輕易改變其結(jié)構(gòu)或使用環(huán)境,尤其在申論中要注意寫作的嚴(yán)肅性、規(guī)范性,運(yùn)用時(shí)一般要整體運(yùn)用、用其本意以體現(xiàn)其通常意義,才會(huì)為人理解而不致引起歧義,影響評(píng)分。經(jīng)典論題是指已被驗(yàn)證為真理或一般情況可確認(rèn)為正確的論斷,如價(jià)值規(guī)律、“改革開(kāi)放的前提是解放思想”、“司法公正是社會(huì)和諧的重要支柱”,可確信為真的論題可來(lái)源于經(jīng)典著作、領(lǐng)導(dǎo)人言論、黨和政府文件、通行的政策、法律,也可來(lái)源于知識(shí)積累和生活常識(shí)。

2015年國(guó)家公務(wù)員申論作文應(yīng)該如何擬標(biāo)題呢

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一、仔細(xì)審題

考生往往在拿到試題后,對(duì)題目的閱讀不夠仔細(xì)和專注,以至于漏掉很多重要的信息,影響了對(duì)試題的判斷,從而背離命題人意圖,出現(xiàn)了寫的越多,反而分?jǐn)?shù)越低的情況。

二、材料為王

申論考試,考場(chǎng)上考生們唯一可以依靠的就是申論六、七千字的材料。根據(jù)申論考題的評(píng)分原則,專家忠告廣大考生,在考試過(guò)程中一定要做到材料為王。對(duì)于作文來(lái)說(shuō),核心的觀點(diǎn),即命題人的意圖一定是通過(guò)材料傳遞而出,考生在寫作過(guò)程中,就一定要抓住命題人透過(guò)申論材料所傳遞出的核心觀點(diǎn),整個(gè)文章必須圍繞核心觀點(diǎn)展開(kāi),才能保證不出錯(cuò)。這就要求考生在答題過(guò)程中,要立足材料,認(rèn)真閱讀材料,特別是對(duì)于材料當(dāng)中的要點(diǎn)信息,更是要認(rèn)真對(duì)待,通過(guò)閱讀材料提取具體觀點(diǎn)。

三、巧用材料

如今的申論考試越發(fā)側(cè)重于能力的考核,既需要考生積累深厚的知識(shí)儲(chǔ)備,更需要考生學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì),以不變應(yīng)萬(wàn)變。專家認(rèn)為:通過(guò)公務(wù)員申論考試,重點(diǎn)考察的是考生的機(jī)關(guān)工作基本能力。這就要求考生對(duì)最基本的閱讀理解能力、提出問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力有一定的掌握

既然是一篇作文,首先要有標(biāo)題,考生們?cè)谧珜憳?biāo)題過(guò)程中可謂冥思苦想、煞費(fèi)苦心。其實(shí)不然,只要考生做到仔細(xì)審題、立足材料,同時(shí)巧用材料,就能寫出一個(gè)在大家眼皮子底下,但有很容易被忽略的優(yōu)秀標(biāo)題。登錄山西山西中公教育http://sx.offcn.com/?wt.mc_id=bd10443了解詳情。

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申論作文題目 申論寫作的幾種經(jīng)典標(biāo)題

以公務(wù)員考試為例,申論文章寫作備考指導(dǎo)之標(biāo)題:

標(biāo)題的寫法

1)話題式標(biāo)題:在標(biāo)題中出現(xiàn)要寫作的對(duì)象即文章論述的主要的社會(huì)問(wèn)題即可。

[例]整篇材料論述網(wǎng)絡(luò)謠言,標(biāo)題可直接定為“治理網(wǎng)絡(luò)謠言”,簡(jiǎn)明扼要、規(guī)范。

2)觀點(diǎn)式標(biāo)題:可適當(dāng)添加自己的觀點(diǎn),觀點(diǎn)一般可為目的意義或?qū)Σ摺?/p>

[例]材料論述網(wǎng)絡(luò)謠言,標(biāo)題可變?yōu)椤爸卫砭W(wǎng)絡(luò)謠言,打造清朗空間”。

3)引言式標(biāo)題

添加一句與材料中主要社會(huì)問(wèn)題相關(guān)的引言作為主標(biāo)題,副標(biāo)題可為話題式或觀點(diǎn)式標(biāo)題。

4)比喻式標(biāo)題

添加一個(gè)比喻詞或者相關(guān)典故作為主標(biāo)題,映射文章主要的社會(huì)問(wèn)題。

標(biāo)題的要求

1)簡(jiǎn)明精煉

單層標(biāo)題不應(yīng)超過(guò)一行,復(fù)合標(biāo)題不應(yīng)超過(guò)兩行。

2)體現(xiàn)主題

標(biāo)題要體現(xiàn)題干對(duì)主題的要求和材料的主旨。對(duì)于明確給出文章主題、立意方向的題目,標(biāo)題可含題干給定的關(guān)鍵詞。

3)提出總論點(diǎn)

標(biāo)題能體現(xiàn)出整篇文章的核心觀點(diǎn)。

4)書寫要規(guī)范

標(biāo)題要居中或空四格書寫;

副標(biāo)題需在前面加破折號(hào)并在主標(biāo)題文字下縮進(jìn)兩格書寫,兩邊空格盡量均勻。

[申論各類題的答題方法及技巧或參考國(guó)考申論閱讀資料整理]

申論大作文題目怎么寫

一、標(biāo)題應(yīng)明確清晰的表達(dá)文章意圖。其實(shí)標(biāo)題要想寫好,必須把握一條,那就是標(biāo)題必須清晰明確,讓考官一眼就能看清楚你在寫什么。把握此標(biāo)準(zhǔn),我們就可以判斷你的標(biāo)題行不行了。例如,假如今年材料主題是“流浪兒童保護(hù)”,那么像“有些人需要我們的愛(ài)”這樣的標(biāo)題就會(huì)讓考官看不清楚。像“關(guān)愛(ài)流浪兒童需要***社會(huì)齊努力”,這樣的標(biāo)題就非常的清楚明白,考官也是一眼就能看清。

二、標(biāo)題要堅(jiān)決抵制長(zhǎng)篇大論。標(biāo)題是文章的眼睛,是考官第一眼就會(huì)看到的文章部分。如果標(biāo)題過(guò)長(zhǎng),就會(huì)顯得太啰嗦。如“嚴(yán)格控制三公經(jīng)費(fèi)開(kāi)支是提升***廉潔度的有效手段”。這句話中文章的意思雖然清晰,但是標(biāo)題太長(zhǎng),達(dá)到了23個(gè)字,幾乎可以滿滿的寫一整行。如果我們改動(dòng)一下,變成“嚴(yán)控三公經(jīng)費(fèi),打造廉潔***”,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),短小精悍,干凈利落,文意特別的清晰。所以,寫文章標(biāo)題一定堅(jiān)持抵制長(zhǎng)篇大論。

三、標(biāo)題應(yīng)適當(dāng)做好加工。當(dāng)你想好一個(gè)文章標(biāo)題之后,可以根據(jù)標(biāo)題情況,進(jìn)行表述上的加工。比如,最常見(jiàn)的加工就數(shù)對(duì)仗式標(biāo)題加工,即左右兩邊對(duì)稱協(xié)調(diào)。如,控制三公經(jīng)費(fèi)有利于廉潔***建設(shè),這樣的標(biāo)題,我們就可以把它寫成對(duì)仗的形式,如控制三公經(jīng)費(fèi),打造廉潔***。剛剛好左右對(duì)稱,讀起來(lái)朗朗上口,非常漂亮。

或者你可以選擇將文章的標(biāo)題寫成比喻句的形式,這樣文章會(huì)更生動(dòng),易于考官理解。例如:“保護(hù)耕地紅線需落實(shí)責(zé)任制”。那么這句話意思就是只有落實(shí)責(zé)任制,耕地紅線才能保護(hù)好。這時(shí)候落實(shí)責(zé)任制就是一個(gè)重要而且有效的手段。如果我們能夠?qū)⒅右愿膭?dòng),如將落實(shí)責(zé)任制比喻成利劍、一劑猛藥等等,那么標(biāo)題就會(huì)變成“落實(shí)責(zé)任制是保護(hù)耕地紅線的一劑良方”。藥方可以治病,可以解決耕地紅線的保護(hù)問(wèn)題。這樣的文章標(biāo)題是不是很生動(dòng)很清晰呢?

四、平時(shí)多多的積累素材。要想提升自己的能力,我們除了做題練習(xí)之外,最主要的還是增強(qiáng)自身的積累,大家可以參考?xì)v年的真題范文,多多積累。平時(shí)可以多關(guān)注中公教育官網(wǎng)申論頻道的資料更新。也可以學(xué)習(xí)參考書中的文章標(biāo)題??傊?,申論復(fù)習(xí),貴在耐心和恒心,只要大家多多練習(xí),多多學(xué)習(xí),相信功夫不負(fù)有心人,獲得職位指日可待。各位同學(xué)!加油!

關(guān)于申論作文標(biāo)題格式

申論寫作中,最常用的標(biāo)題位置是居中式的,我們?cè)诟黝悎D書或報(bào)紙中看到的標(biāo)題,基本都采用這種位置,我建議大家在申論寫作中也可采用這種形式。標(biāo)題居中,兩端留空,其特點(diǎn)是標(biāo)題的行寬小于下面正文的寬度,這樣看起來(lái),可以讓人感覺(jué)標(biāo)題與正文的均衡感強(qiáng),可以保持卷面的視覺(jué)平衡,避免給人頭重腳輕的感覺(jué)。

無(wú)論是命題寫作還是自擬題目,申論的標(biāo)題字?jǐn)?shù)過(guò)少,會(huì)與正文寬度和比重失衡,影響視覺(jué)美感,這樣,我們可以適當(dāng)加幾個(gè)空格來(lái)調(diào)劑。如:二字標(biāo)題,兩字之間可以空上兩格,三字標(biāo)題或者四字標(biāo)題,每個(gè)字之間可以空一格,來(lái)保持整體協(xié)調(diào)性。當(dāng)然了,就算僅有兩個(gè)字的標(biāo)題,這兩字之間不空格,貼著寫也是完全可以的,并不會(huì)影響評(píng)分。假如標(biāo)題太長(zhǎng)而超過(guò)行寬的,那就沒(méi)辦法了,必須移行,也就是把標(biāo)題分開(kāi)寫成兩行。有時(shí)候,標(biāo)題即使一行能排下,但為了醒目、美觀、活潑等,我們也可以考慮分行,在這種情況下要注意,標(biāo)題的分行要根據(jù)其語(yǔ)義特點(diǎn)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行拆分為兩部分,盡可能符合人們的語(yǔ)言習(xí)慣和語(yǔ)感。不得把助詞“的”、“地”、“得”,“了”、“著”、“過(guò)”等移到下一行行首,也不要把一個(gè)詞或成語(yǔ)拆開(kāi),應(yīng)該要保持詞組的相對(duì)完整,以及結(jié)合很緊密的詞組或特別重要的詞組的絕對(duì)完整,并應(yīng)避免由于分行后句讀不明而產(chǎn)生歧義等等。

申論寫作時(shí)題目怎么定?

申論寫作不僅內(nèi)容比較重要,題目也比較重要。北京華圖來(lái)為分享一些經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于申論寫作的題目,應(yīng)當(dāng)注意寫作格式以及內(nèi)容形式。

一、格式。首先是需要書寫標(biāo)題,如果沒(méi)有標(biāo)題會(huì)被扣分。其次,在寫標(biāo)題的時(shí)候主標(biāo)題需要居中,副標(biāo)題在主標(biāo)題下一行第二個(gè)字開(kāi)始書寫。最后,如果標(biāo)題太長(zhǎng)則分兩行居中,在標(biāo)題中有逗號(hào)的情況下,逗號(hào)用空格代替。

二、內(nèi)容。申論作文提倡標(biāo)題即論點(diǎn),因此考生需要在標(biāo)題中鮮明地表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓閱卷人一看就知道本篇文章的主題是什么。標(biāo)題要盡量簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,同時(shí)還須具備一些亮點(diǎn),讓人眼前一亮。首先,在題目中已經(jīng)給定標(biāo)題的情況,則直接采用題目中所給定的題目。其次,如果題目要求自擬題目,一種情況是題目給出材料中的一句話,讓考生根據(jù)對(duì)這句話的思考,進(jìn)行自擬題目。另外一種情況就是試題沒(méi)有任何提示,只要求根據(jù)材料的理解、感悟?qū)懽魑?。在這樣的情況下就要準(zhǔn)確把握材料反映的主要問(wèn)題,抓住文章主題,在這個(gè)基礎(chǔ)上提煉出一個(gè)對(duì)策或意義作為標(biāo)題。通常,我們可以采用“主題詞+對(duì)策”或者“主題詞+意義”的形式進(jìn)行標(biāo)題擬定。

希望以上的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)你有所幫助。

申論的作文題目命題方式,什么樣是全命題。急!

您好,中公教育為您服務(wù)。

您好!申論考試的大作文寫作題中,其是命題作文,還是半命題作文是很明顯的。如2013年國(guó)家公務(wù)員考試地市級(jí)的申論大作文寫作就是一個(gè)半命題作文,以“讓……大放異彩”為題,并且題目要求用恰當(dāng)?shù)奈淖痔鎿Q“讓……大放異彩”中的省略號(hào)部分,這就是一個(gè)典型的半命題的作文題。但是如果你將命題作文寫成半命題作文,這是肯定不行的。但是,如果你是以給定命題為主標(biāo)題,再加上一個(gè)副標(biāo)題,這種做法也是可行的,不過(guò)要注意你所加副標(biāo)題的可行性。

希望我的回復(fù)能幫助到您!

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如果申論作文,題目說(shuō)根據(jù)給定的材料,沒(méi)說(shuō)是那一段,是不是就要結(jié)合所有的資料

最近我也在復(fù)習(xí)呢申論呢!我覺(jué)得得看題目吧有的題目明顯偏重某段材料那就重點(diǎn)在哪個(gè)材料了,很大一部分作文都是通篇看的,列舉問(wèn)題,對(duì)策都是全文找的。

申論寫作的題目格式有什么要求

主要是格式和內(nèi)容的注意:一、格式。首先是需須要書寫標(biāo)題,如果沒(méi)有標(biāo)題會(huì)被扣分。其次,在寫標(biāo)題的時(shí)候主標(biāo)題需要居中,副標(biāo)題在主標(biāo)題下一行第二個(gè)字開(kāi)始書寫。最后,如果標(biāo)題太長(zhǎng)則分兩行居中,在標(biāo)題中有逗號(hào)的情況下,逗號(hào)用空格代替。這些在華圖的備考技巧可以查得到。二、內(nèi)容。申論作文提倡標(biāo)題即論點(diǎn),因此考生需要在標(biāo)題中鮮明地表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓考官一看就知道本篇文章的主題是什么。標(biāo)題要盡量簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,同時(shí)還須具備一些亮點(diǎn),讓考官眼前一亮。

公務(wù)員考試申論作文好的標(biāo)題建議不要有標(biāo)點(diǎn),

好的申論文章標(biāo)題一定滿足以下幾方面要求:

(一)、簡(jiǎn)短:標(biāo)題要矮小精悍、言簡(jiǎn)意賅。

(二)、明確:標(biāo)題要準(zhǔn)確且明確地體現(xiàn)文章的中心論點(diǎn)。

其次,我們要注重標(biāo)題的規(guī)范格式:

(一)、標(biāo)題要居中或者左空四格:標(biāo)題要寫在行的正中間,保證左右兩邊有相同的所余格數(shù),切勿出現(xiàn)頂格的情況,或者前空四格來(lái)寫標(biāo)題。

(二)、標(biāo)題中無(wú)標(biāo)點(diǎn):題目中不出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn),題目中間切勿出現(xiàn)逗號(hào),用空格即可;題目后切勿出現(xiàn)句號(hào)、嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)。

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處作文大全網(wǎng)»申論作文題目申論寫作的幾種經(jīng)典標(biāo)題

公務(wù)員考試申論大作文題目寫錯(cuò)了要扣多少分

題目寫錯(cuò)扣三分。

一類文(31—40分):立意鮮明,內(nèi)容具體,中心明確;語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體,表達(dá)方式運(yùn)用恰當(dāng),無(wú)病句;結(jié)構(gòu)合理,條理清楚,詳略得當(dāng)。

二類文(21—30分):內(nèi)容具體,中心明確;語(yǔ)言通順,表達(dá)方式運(yùn)用恰當(dāng),基本無(wú)病句;結(jié)構(gòu)合理,條理清楚;基本無(wú)錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,卷面整潔。

三類文(11—20分):立意基本明晰,內(nèi)容比較具體,中心比較明確;語(yǔ)言基本通順,表達(dá)方式基本恰當(dāng),有個(gè)別病句;結(jié)構(gòu)合理,條理基本清楚。

四類文(1—10分):立意不夠明確,內(nèi)容不夠具體,中心不夠明確;語(yǔ)句欠通順,表達(dá)方式不夠恰當(dāng),有少量病句;結(jié)構(gòu)基本完整,條理不夠清楚。

考試結(jié)構(gòu)

申論考試的結(jié)構(gòu)總體上分為三大部分:首先是注意事項(xiàng),說(shuō)明答卷的要求、時(shí)間,提出指導(dǎo)性建議。寫作要求:

第一,對(duì)給定材料進(jìn)行理解、分析、整理、歸納、概括、綜合,并用限定的篇幅概括出所給背景材料的主題。

第二,用限定的篇幅對(duì)主要問(wèn)題提出見(jiàn)解,提出具有可操作性的解決方案(要體現(xiàn)針對(duì)性和可行性)。

第三,用限定的篇幅對(duì)見(jiàn)解、方案進(jìn)行論證。要求:自擬標(biāo)題,中心明確,內(nèi)容充實(shí),論述深刻,有說(shuō)服力。

以上內(nèi)容參考:百度百科-公務(wù)員考試

在公務(wù)員考試的申論中以什么為題、主題與題目的區(qū)別

在申論大作文的命題中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有“以什么什么為題”、“以什么什么為主題”、“以什么什么為題目”的命題方式,這其中的區(qū)別與聯(lián)系讓很多考生頗感困惑,其實(shí),這在很大程度上都屬于庸人自擾,把原本簡(jiǎn)單的問(wèn)題想的太復(fù)雜了。下面我就精要地做一個(gè)辨析,相信所有人看完就都不會(huì)有任何困惑了。文章是需要標(biāo)題的,所以在申論文章的寫作要求中要么直接給出標(biāo)題,要么讓考生自擬標(biāo)題。直接給出標(biāo)題的情況,就是上述的“以什么什么為題”和“以什么什么為標(biāo)題”,自擬標(biāo)題的情況分兩種,一種是上文提到的”以什么什么為主題“,還有一種更開(kāi)放,直接就是類似于”閱讀給定材料,自擬題目,自選角度,寫一篇文章“。而且,從嚴(yán)格意義上來(lái)講,除非在“以什么什么為題”的同時(shí),又給出了“自擬題目”的要求,這里的“題”才不是“標(biāo)題”,否則“為題”就是“為標(biāo)題”,如果考生再撇開(kāi)這個(gè)“為題”自擬題目,就屬于犯規(guī),視情況會(huì)對(duì)得分產(chǎn)生一定的影響。我們先擱置給定標(biāo)題與不給定標(biāo)題的區(qū)分不談,從客觀的角度看看標(biāo)題和文章的關(guān)系到底是怎么樣的。文章的標(biāo)題就是對(duì)文章全部?jī)?nèi)容最極致地概括和總結(jié),傳達(dá)的是文章的核心思想。從一般的行文方式上,分為三大類。一類是純主題式標(biāo)題,一類是純主旨式標(biāo)題,還有一類是主題主旨混合式標(biāo)題。從議論文表達(dá)力度的角度來(lái)衡量,后兩種較優(yōu),以表達(dá)的凝練度來(lái)衡量,最后一種最佳。所以,在訓(xùn)練的時(shí)候,最好以主旨型標(biāo)題為目標(biāo)。何謂主題?就是整個(gè)材料、文章所探討的論題、問(wèn)題,比如環(huán)境保護(hù)問(wèn)題該如何解決、交通擁堵問(wèn)題該如何解決、環(huán)保與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系該如何協(xié)調(diào),等等。它是客觀的,是社會(huì)生活中現(xiàn)實(shí)存在的矛盾、困境或者想要達(dá)到的目標(biāo)。主旨則是通過(guò)對(duì)材料主題的討論、辨析,所形成的主觀意見(jiàn),即文章的論點(diǎn)、觀點(diǎn)。比如解決環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,這里的轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式就是主旨,不同的人可能會(huì)對(duì)同一個(gè)主題產(chǎn)生不同的主旨觀點(diǎn),比如也可能有人認(rèn)為解決環(huán)保問(wèn)題的關(guān)鍵在于加強(qiáng)監(jiān)管。對(duì)應(yīng)于上面三種標(biāo)題的方式,就可以有三種,第一種可以是“論環(huán)境保護(hù)”“交通擁堵的破解之道”等等,第二種直接就是上面粗體的兩句話,第三種可以是”疏勝于堵“,”監(jiān)管治標(biāo),轉(zhuǎn)型治本“等等,因?yàn)樵谔囟ǖ奈恼路N主題是限定的,所以主旨型標(biāo)題的主題也是隱含的。

文章到此結(jié)束,如果本次分享的公務(wù)員考試作文命題標(biāo)題和在公務(wù)員考試的申論中以什么為題、主題與題目的區(qū)別的問(wèn)題解決了您的問(wèn)題,那么我們由衷的感到高興!

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