老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對于公務(wù)員考試前300題技巧和行測蒙題技巧是什么的相關(guān)問題不太懂，沒關(guān)系，今天就由我來為大家分享分享公務(wù)員考試前300題技巧以及行測蒙題技巧是什么的問題，文章篇幅可能偏長，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試怎么復(fù)習(xí),請詳細些,謝謝
- 行測蒙題技巧是什么
- 公務(wù)員考試中的資料分析計算有什么技巧嗎
- 申論答題技巧38條
- 在公務(wù)員考試中,關(guān)于申論的答題技巧有哪些方法
公務(wù)員考試怎么復(fù)習(xí),請詳細些,謝謝
首先要說明的是，你可以準備下半年的國考和明年3月左右開始的省考。國考一般是從10月、11月份開始，雖然2014年國家公務(wù)員的招錄信息還沒有公告出來，但是你可以參考一下2013年的國家公務(wù)員公告里面的筆試部分來制定你現(xiàn)在的復(fù)習(xí)方向。
2013年國家公務(wù)員考試的筆試內(nèi)容公告：
筆試
1、內(nèi)容。公共科目包括行政職業(yè)能力測驗和申論兩科。有關(guān)情況詳見《中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2013年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》。
報考中聯(lián)部、外交部、教育部、科技部、商務(wù)部、文化部、國家旅游局、國家外國專家局、中央編譯局、對外友協(xié)、外交學(xué)會、中國貿(mào)促會等部門日語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、德語、朝語（韓語）等7個非通用語職位的人員，還將參加外語水平考試，考試大綱請在相關(guān)招錄部門網(wǎng)站查詢。
報考中國銀監(jiān)會及其派出機構(gòu)、中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)特殊專業(yè)職位的人員，還將參加專業(yè)考試，考試大綱請在考錄專題網(wǎng)站，中國銀監(jiān)會、中國證監(jiān)會網(wǎng)站分別查詢。
2、時間地點。公共科目筆試的時間為2012年11月25日。具體安排為：
上午 9:00－11:00行政職業(yè)能力測驗
下午 14:00－16:30申論
7個非通用語職位外語水平考試的時間為：
2012年11月24日下午14:00－16:00
銀監(jiān)會及其派出機構(gòu)、證監(jiān)會及其派出機構(gòu)特殊專業(yè)職位專業(yè)考試的時間為：
2012年11月24日下午14:00－16:00
本次考試在全國各省會城市、自治區(qū)首府、直轄市和個別較大城市設(shè)置考場。報考人員應(yīng)按照準考證上確定的時間和地點參加考試。參加考試時，必須同時攜帶準考證和身份證。缺少證件的報考人員不得參加考試。報考7個非通用語職位的考生在網(wǎng)上報名時，務(wù)必將考點選擇為北京。
在這不多的幾個月里，建議分幾個階段來復(fù)習(xí)，主要可以分為下面三個階段（好的話，采納下吧）。
第一階段（初級）應(yīng)以基礎(chǔ)教材為主，一本《行政職業(yè)能力測驗》，一本《申論》。
在基礎(chǔ)的教材中，各種題型都有，可以讓剛接觸國考的同學(xué)對題型有大概的了解，且難度適中，講解詳細，適合剛?cè)胧值耐瑢W(xué)。但是需要提醒考生注意的是，現(xiàn)在市面上有形形色色的教材，考生在選擇教材的時候一定要選達到國家公務(wù)員考試難度的教材，難度偏低或偏高的教材都會影響考生的復(fù)習(xí)進度與質(zhì)量。
第二階段（中級暑期備考階段）應(yīng)以專項教材為主，以真題輔之。
專項突破教材可以有助于考生根據(jù)自身的弱項自己把握，這時候，看基礎(chǔ)教材依然不要放松。到了這個時候考生對大部題型都已經(jīng)比較熟悉了，必要時可以適當(dāng)?shù)淖龉P記，尤其是針對行測中的數(shù)學(xué)問題和公共基礎(chǔ)知識，因為這兩部分是比較繁瑣，且遺忘率較高的。考生在做真題的時候會體會到歷年試題的難度以及自己差強人意的部分，盡早彌補不足。暑期備考階段時間較充足，考生應(yīng)選擇專項教材來對自己的知識進行查缺補漏，因為專項教材對某一部分知識的講解會比基礎(chǔ)教材更加詳細更加深入，對于考生對考試題型的理解和把握也更加有幫助；解題方法的集中講解會使考生對解題技巧的理解得更加透徹，運用得更加得心應(yīng)手。
第三階段（高級沖刺階段）復(fù)習(xí)建議，這個階段主要是歷年真題與模擬題相結(jié)合。
真題要選一本解釋比較詳盡并能讓考生舉一反三、觸類旁通的教材。這一階段真題至少要做三遍。第一遍先做，做完之后歸納總結(jié)錯題的原因。第二遍主要品味命題人的出題意圖，弄清楚每個選項的來龍去脈。第三遍前兩遍的內(nèi)容都要看。到考前一個月左右可以適量做些模擬題，要嚴格計算時間，盡量排除干擾、模擬考場環(huán)境，畢竟公務(wù)員考試對作答時間的要求也是相當(dāng)高的。
所謂“工欲善其事必先利其器”，教材的選擇對于不同復(fù)習(xí)階段來講意義是不同的。當(dāng)然，每一階段使用教材的重點雖然有所不同，但是對于整個國考復(fù)習(xí)體系來說并不是割裂的。建議考生在看書的時候多思考，做題的時候有意識地多記憶，從而做到融會貫通，順利通過初試。
行測蒙題技巧是什么
在行測考試中，數(shù)學(xué)運算一直是廣大考生的一大難題，難度大，時間緊。
與此同時，這個最易讓考生放棄的數(shù)學(xué)運算部分也是極具技巧性的，有小部分題目可以達到真正意義上的“秒殺”!得分十分容易。下面中公教育專家就給考生來講講這些方法：
【例1】、20人做一項工作15天可以完成，現(xiàn)在工作3天之后，有5人調(diào)走植樹，剩下人繼續(xù)干完剩下的工作，做完這項工作總共需要多少天?
A.16 B.17 C.18 D.19
常規(guī)解法。第一種：特值法。設(shè)每人每天工作量是1，則總工作量是20*15*1=300，先完成的量=20*3*1=60，剩余300-60=240，還需要240/15=16天，共計16+3=19天。
第二種：比例法。3天前后的效率之比=20：15=4：3，則時間之比=3：4，則后面的工作量按原先效率是12天，即3份對應(yīng)12天，所以4份對應(yīng)16天，共計16+3=19天。
“秒殺法”： A+3=D。A選項是正常計算結(jié)果，但不是所求結(jié)果，而考生朋友們在考場上極易錯選A(A其實是出題人設(shè)置的一個陷阱)，D才是真正所求的“做完這項工作總共需要多少天”。
【例2】、99個蘋果裝進兩種包裝盒，大包裝盒每盒裝12個蘋果，小包裝盒每盒裝5個蘋果，共用了十多個盒子剛好裝完。問兩種包裝盒相差多少個?
A.3 B.4 C.7 D.13
常規(guī)解法：方程法。設(shè)有大包裝盒x個，小包裝盒y個，根據(jù)題意可知，12x+5y=99。由奇偶性可知，5y必為奇數(shù)，即y為奇數(shù)，則5y的尾數(shù)只能是5，此時12x的尾數(shù)是4，x=2或7。當(dāng)x=2時，y=15，符合題意，故兩種包裝盒相差15-2=13個。(當(dāng)x=7時，y=3，此時x+y=10，不符合“共用了十多個盒子”的要求。)
“秒殺法”：A+C=10，C-A=B。但是題干中是“共用了十多個盒子”，所以，A、B、C都不是正確答案，答案直接選D。
【例3】、某公司去年有員工830人，今年男員工人數(shù)比去年減少6%，女員工人數(shù)比去年增加5%，員工總數(shù)比去年增加3人。問今年男員工有多少人?
A.329 B.350 C.371 D.504
“秒殺法”：A+D=833。選項中應(yīng)該有男員工人數(shù)，也應(yīng)該有易錯的女員工人數(shù)。男減少6%，女增加5%，整體反而增加，說明女員工的基數(shù)比較大。答案直接選A。
通過以上三個例題的分析，相信大家也看到通過分析選項所帶來的神奇的解題效果，最后中公教育專家?guī)椭蠹襾碜鰝€小結(jié)，以后到底什么樣的題目，在考場上我們可以通過這種方法來進行大膽的蒙題，從而達到“秒殺”的效果呢?總結(jié)一句話：選項之間存在的加減關(guān)系與題干信息有聯(lián)系。
公務(wù)員考試中的資料分析計算有什么技巧嗎
旺黔誠大樹職教給大家解答！
公務(wù)員考試中的資料分析計算有什么技巧嗎？資料分析題是行測里面較難的模塊，快速提分技巧其實沒有太多用處，重要的是自己對于公式的靈活應(yīng)用和刷題量。大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦！旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！
公務(wù)員筆試行測資料分析題如何復(fù)習(xí)？
一、復(fù)習(xí)時培養(yǎng)“三個能力”
閱讀能力：考慮到資料分析材料的呈現(xiàn)形式，能否找到題目所需的數(shù)據(jù)、并理解數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，是尤為重要的事情。因此我們在學(xué)習(xí)和生活中，就可以有意識地增加閱讀量。并且在備考中，培養(yǎng)良好的做題習(xí)慣。
列式能力：因列式能力更多體現(xiàn)在對題目考察理論的理解、對材料數(shù)據(jù)的把握能力上，因此在初學(xué)資料分析的時期，建議大家進行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，來確保所接受的知識是準確且符合當(dāng)前學(xué)習(xí)階段的。此階段的重點即在于夯實理論基礎(chǔ)，邊學(xué)邊練、邊練邊學(xué)，為后續(xù)鞏固和沖刺階段打好根基。而當(dāng)基礎(chǔ)理論階段之后，建議大家選取合適的，有計劃、有階段地進行刷題鞏固。
計算能力：為了提高考場上的做題速度，建議大家在備考中，有意識地鍛煉自己的基本計算能力(如兩位數(shù)/三位數(shù)之間的加減法、兩位數(shù)和兩位數(shù)的乘法、多位數(shù)除兩位/三位數(shù)等)。并且由于從近幾年看，國考更加重視解題技巧，大多題目只需估算即可。因此在提升自己基本計算能力的同時，針對不同的計算形式，學(xué)習(xí)一定的估算技巧，進一步提升做題的速度和準確性。
二、保持刷題節(jié)奏
資料分析和圖形推理板塊，都是比較依賴于做題的敏感度。
某天猛刷300題，然后若干天擺爛一題不做，效果遠不如每天、連續(xù)刷50題，刷6天。
所以不少同學(xué)喜歡某段時間猛刷資料分析，正確率的確會有大幅度提升，但是放一段時間不做題，馬上正確率下降。
這點相信參加過國考面試的同學(xué)會感同身受，因為幾個月不學(xué)行測，等國考面試完，準備省考時會發(fā)現(xiàn)，刷題手生，一夜回到解放前。
刷題量很重要：
速度和正確率的提升，主要依靠大量刷題。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般、思考較慢的同學(xué)，沒有上千題的刷題訓(xùn)練，很難靠基礎(chǔ)得到滿意分數(shù)。
一是靠刷題，磨煉速算方法。不管是技術(shù)流，還是硬算破解流，都要在實踐中提升熟練度。
二是靠刷題，卡時間提速。從最初三四分鐘一道題，到一分鐘左右一道題，資料分析題目就是最好的磨刀石。
我從計算慢、正確率低，到一分鐘一道題，基本全對，主要是連續(xù)2個月刷穿基本資料分析題庫書，總題量大概2-3千，供大家參考。
選對適合的做題技巧
主要有兩類，一類是直除估算等“硬算暴力破解流”，一類是減少計算量的“技術(shù)流”。
如果你思維敏捷，且討厭硬算，那么選擇減少計算量的“技術(shù)流”。
如果你方法運用不熟練，不怕大量加減乘除，那么選擇直除估算等“硬算暴力破解流”。
我剛開始也非常癡迷各種“技術(shù)流”，不僅可以減少計算量，還可以各種炫技，甚至直接看出答案選項。后來發(fā)現(xiàn)，“技術(shù)流”的方法都有使用條件，不是每道題都可以用。而且我個人思維速度并不快，在緊張狀態(tài)下，就經(jīng)常想不到技術(shù)流”的方法，反而下意識地選擇自己最擅長的直除。
從做題時間角度看：
“硬算暴力破解流”=思考時間少+計算時間多
“技術(shù)流”=思考時間多+計算時間少
如果思維不夠快速，不妨選擇“硬算暴力破解流”，只要通過大量練習(xí)加減乘除等計算方法，就可以壓縮計算時間。換句話講，如果運用“技術(shù)流”不夠熟練，時間上并不比“硬算暴力破解流”更快，還容易算錯。
總結(jié)錯題
資料分析的錯題比較好整理，要不就是算錯，要不就是找錯了數(shù)據(jù)，或者計算關(guān)系搞錯。在分析錯題的時候，一定要注意出題人有意設(shè)置的“坑”，例如題目單位和材料單位不一致，數(shù)據(jù)年份不一致等等，做題的時候下意識地去提醒自己不要跳各種“坑”。
熟悉材料結(jié)構(gòu)
熟悉材料結(jié)構(gòu)是建立在大量刷題的基礎(chǔ)上，因為資料分析的材料類型總共這么多種，例如表格、文段等等。內(nèi)容是進出口等經(jīng)濟指標，或者醫(yī)療資源等社會資源指標。盡量做到在刷題后期，一看題目，就大概知道數(shù)據(jù)在那個文段找，在那個表格找，不會找錯，對類似材料把玩得很透了，找數(shù)據(jù)往往是下意識的。
以上是旺黔誠大樹職教整理的備考行測資料分析及做題技巧的內(nèi)容，如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題，小編都可以給大家解答！歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解！
申論答題技巧38條
申論答題技巧萬能八條：
1/8
一、忌不看申論材料，匆忙下筆
即忌不看材料，或只是簡單的閱讀完材料就匆忙作答。申論的給定材料是一個統(tǒng)一的整體，沒有任何一則材料是脫離這個整體存在的。正是由于這個原因，在申論的作答時，一定不能脫離整個材料，要仔細把握住材料的核心思想和整體脈絡(luò)。報考者需要明白，給定材料就是申論考試作答的依據(jù)，貫穿于申論作答的始終?？傮w來說，在歸納概括題部分，答案全都來自材料。所提對策的可行性、針對性也是對材料而言的，而綜合分析題所提到的言論或現(xiàn)象都已經(jīng)包含在材料里，而論述寫作題的論點和根本對策思路也都源自材料，論證更是要充分利用材料來論證。通過對以上各題型的分析，申論考試取得成功的關(guān)鍵就是”用材料說話”。根據(jù)閱卷的經(jīng)驗來看，如果沒有把三成熟的材料通過消化加熱到八成熟或九成熟，那么即使你具有作家的書面表達能力，也不可能取得一個理想的成績。這是因為申論考題的答案往往都來自對材料的概括和分析，而不是完全脫離材料的自由發(fā)揮。
2/8
二、忌照抄材料，不作提煉
即忌不對材料作概括總結(jié)，直接照搬照抄。這與第一條剛好相反，很多報考者在作答時只是把給定材料東拼西湊，原封不動地抄寫一遍。由于申論考試考查的是報考者的概括總結(jié)能力和文字表達能力，因此必須用自己的話來闡述給定材料的涵義。在表達時一定要注意使用比較正規(guī)的政治表述方式。
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三、忌心態(tài)不正，觀點偏激
即忌心態(tài)不正，寫作時觀點偏激。有的報考者對事物和問題的習(xí)慣性思維和判斷過于片面，以致答題時提出過激的觀點和舉措，或立場不公正，只代表問題的一方說話，不能客觀公正看待事物和處理問題。
4/8
四、忌脫離申論材料，隨意跑題
即忌脫離給定申論材料，一是指假設(shè)前提答題，二是指在申論答題時前后主題相互脫離。這種情況在報考者對第一題（概述主要問題或主要事實）和第二題（提出解決方案）作答時尤為常見，特別是在提出方案時，常有報考者大列”如果有什么情況發(fā)生，就怎么辦”、”如若這樣不行，就那樣處之”的措施，脫離材料中所蘊藏的既定主題的要求，假設(shè)種種前提，看似考慮周全，實則未得要領(lǐng)。還有一種情況，就是脫離題干所設(shè)定的身份答題。一般而言，申論試卷所要求報考者提出和解決的問題屬于政府職能部門的一般性工作問題。其主要考查的是報考者是否具備提出問題和解決問題的基本能力，而不是強調(diào)某一具體專業(yè)或某一崗位的獨特的專業(yè)化知識。在實際作答中，很多報考者往往習(xí)慣于自身角色，無視考題要求，撇開虛擬身份，著力于自身長期實踐的工作或?qū)ｉL，以實擊虛，導(dǎo)致自身定位不準確，其結(jié)果往往是自我感覺良好，但實際上卻相去甚遠。
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五、忌層次模糊，邏輯混亂
即忌報考者作答主題不明，內(nèi)容繁雜，層次模糊不清，邏輯混亂，系統(tǒng)性不強。部分報考者不能有效立足于整體思維，謀篇布局，分析材料時分不清主次、輕重、緩急；或者概述問題不集中，陷入零散的材料中，有一個算一個，蜻蜓點水，面面俱到，抓不住要害；或者陳列方案時，沒有系統(tǒng)，層次不清，邏輯混亂；或者論證方案時，取小舍大，舍本逐末。整個作答前后雜亂，不能抓住既定主題，一以貫之。
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六、忌論述虛華，脫離實際
即忌對主要問題的判斷不透徹，不能抓住問題的根源，找到其癥結(jié)所在。文章堆滿了不能解決問題的華麗辭章，對問題概述模糊不清；分析問題空談闊論，語焉不詳；所提對策泛泛而談，脫離實際，缺乏可操作性；論證用詞華麗，冗雜不實?？傊@樣的作答是游走于要害之外。
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七、忌不顧數(shù)字，肆意作答
即忌不顧題干字數(shù)要求，隨意作答。申論考試往往對作答字數(shù)有“200字左右”、“不超過200字”、“不少于400字”的等具體要求，如2009年中央、國家申論題目自述要求出現(xiàn)五個“不超過”，一個“1000-1200字”。對于“不超過”或者是“上絕對限、下相對限”------上下都先，如不超過300字，300字為絕對，超過則會扣分。270-280為相對字數(shù)，不能太少。對于“1000-1200字”的要求也是上下都限，如1000-1200字之間，前后數(shù)字即為“限”。報考者一定要嚴格按要求作答。（并且2012年的國家公務(wù)員考試出現(xiàn)了一樣重大的變化，就是在答題卡上的字數(shù)限定的很嚴格，比如說，國考地市級申論的第一題，規(guī)定字數(shù)為150字，答題卡上的字數(shù)上限即為150字，所以，國考越來越重視考生的總結(jié)歸納能力，或者說是更加嚴格）。
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八、忌字跡潦草，卷面雜亂
即忌不重書寫，字跡潦草，卷面混亂。中政申論（http://www.shenlun.com）的閱卷老師首先看到的是報考者的卷面和字體等宏觀情況，因此，一張整潔的卷面和美觀的字體首先會讓閱卷老師有一個良好的第一印象，會有很舒服的心里感覺，可能會不知不覺的打高分。況且，作為公務(wù)員寫的文章將來是要呈給上級領(lǐng)導(dǎo)看的，整潔美觀的字體也體現(xiàn)了對領(lǐng)導(dǎo)的尊重。所以報考者還應(yīng)該練練字，即使做不到漂亮美觀，但至少也要清晰整潔。
在公務(wù)員考試中,關(guān)于申論的答題技巧有哪些方法
您好，華圖教育為您服務(wù)。
（一）閱讀材料的技巧
閱讀申論材料是考好申論的第一步，申論考試時間是150分鐘，閱讀材料的時間是40分鐘左右，如何在短短的40分鐘內(nèi)閱讀完6000-8000字的文字材料并抽取出重要的信息，是每一個考生都面臨的問題，在閱讀材料的時候運用一定的技巧，能起到事半功倍的效果。下面就為大家介紹幾種技巧：
第一，信息分類法。信息分類法是對材料所蘊含的信息按性質(zhì)進行分類，看是屬于問題描述類的、問題分析類的還是政策表述類的，從而正確區(qū)分材料的類別和作用，建立對材料的總體認識的方法，通過認定材料是講什么的，包含哪些信息進而明確材料對應(yīng)哪些問題，這是最直觀而快速的閱讀方法。
第二，詞匯提示法。詞匯提示法是借助詞匯提示，把握材料中的關(guān)鍵和重要信息，從而認識材料的意義和價值。比如：聯(lián)合國秘書長潘基文最近說，全世界新增加了1億缺糧人口。再比如：廣東的成功也是中國的成功。然而，廣東的問題也是中國的問題。這里的“說”和“然而”都屬于重要的標志性詞匯，從這些詞匯的前后語句中，往往都能發(fā)現(xiàn)重要的觀點或結(jié)論，這些都是我們作答要點所在。
第三，節(jié)奏閱讀法。有些材料需要我們細讀，有些材料則沒有這個必要，畢竟我們的考試時間有限，比如一些數(shù)據(jù)型的材料我們采用跳讀法即可，數(shù)據(jù)本身并不重要，重要的是數(shù)據(jù)本身所要表達的觀點或要描述的事實，我們只需看材料的前一句和后一句；再比如一些案例型的材料我們可以采用快讀法，我們只需要著重去看該案例的主體、主體的處境、采取的措施、產(chǎn)生的結(jié)果以及由此得到的推論。
第四，題文對照法。我們可以邊看題邊閱讀材料，這樣我們的閱讀會更加有針對性，也更方便我們提煉對作答最有價值的部分。
第五，點畫圈注法。在閱讀過程中一定要標記出對于作答有關(guān)鍵作用的部分，這樣不僅節(jié)省考試時間，也更能幫助我們找準答題點，保證不會遺漏要點。
（二）申論答題的技巧
申論考試的作答時一般都會有一些語言要求及字數(shù)限制，在考場上考生不僅要知道如何答題，還要會答題，作答時要層次清晰，語言簡練，要點齊全。這就需要大家在考場上學(xué)會靈活運用，摒棄復(fù)習(xí)時的套路和模板，理清自己的思路和文章關(guān)鍵詞來回答問題。要做到以下幾點：
第一，層次清晰。層次清晰要求考生在作答的時候把要點歸類，分條作答，在分條的時候要把答案分成互不重復(fù)、互不交叉的幾點來表達，避免啰嗦和重復(fù)，考官閱卷的時候一般都是采點給分，當(dāng)你把要點非常清晰的呈現(xiàn)在考官面前的時候，分數(shù)自然也就到手了。
第二，語言簡練。這就要求考生在作答時用很精練的語言采集到得分點，沒有必要對此進行解釋，除非是題目就要求你解釋某一個詞或者某一句話，否則就答到采分點立刻打住，不要再做過多擴展，既耽誤了你的時間，又可能因為你在解釋性話語上浪費了太多的筆墨導(dǎo)致你超出答題字數(shù)限制。
第三，要點齊全。針對題目的關(guān)鍵詞，所涉及的問題，都要得到解決，或者說，題目的重要采分點都要說到，要全面，一題不能只答兩點就答完了，有頭有尾，分析問題全面，有反有正，辯證的思想一定要有。
（三）申論作文寫作的技巧
申論作文的寫作模式一般分兩種，一種是策論文，一種是政論文。
申論策論文寫作技巧是：
第一部分：提出問題(概括材料，擺出問題、危害、惡劣的影響、原因、教訓(xùn)等，字數(shù)控制在200字以內(nèi)）。
第二部分：分析原因（原因通常在材料里，根本原因在相關(guān)的大政方針里。原因+材料里的事例、分析的文字。通常用“首先，其次，再次，最后”等關(guān)聯(lián)詞，顯得條理清楚，思路清晰。字數(shù)在300字左右）。
第三部分：解決問題(在這一部分針對分析的原因一一對應(yīng)提出對策并加以論述，字數(shù)在400-600字）。
第四部分：結(jié)尾（結(jié)尾部分照應(yīng)材料、照應(yīng)問題、照應(yīng)開頭。通常使用“總之...，只要...之類的語言對文章進行一個總結(jié)。字數(shù)在100字左右）。
申論政論文寫作技巧是：
第一部分：提出論點（概括材料，開門見山地提出觀點、或治本措施、或大政方針、政策的某一層面內(nèi)容、或重要的精神、指示、意見等，200字左右）。
第二部分：分析論點(論述材料反映的問題的重要性和意義，一般寫三到四點，主要是自己對一公布的大政方針的把握進行提煉概括；在材料里面有表述的從在材料里找出來；也可以從材料圍繞某種精神給定事跡中提煉出精神，然后展開論述300-400字）。
第三部分：解決問題(提出落實建議或?qū)W習(xí)的措施并加以論述，如為什么要用這條建議?想要達到什么效果?結(jié)合材料具體做法有哪些?400-500字）。
第四部分：結(jié)尾(照應(yīng)材料、照應(yīng)問題、照應(yīng)開頭。100字左右）。
一般而言，策論文的思路是提出問題、分析問題、解決問題、總結(jié)，比較符合考生的思維習(xí)慣，而且在前面作答過程中也涉及了一部分與分析問題原因和解決問題措施的內(nèi)容，思路會更清晰，當(dāng)然，具體的寫作還是根據(jù)個人所擅長的模式進行，不管采取哪一種方法，最終的目的都是為了獲得高分。
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