公務(wù)員考試寶典圖書(shū)推薦(考公務(wù)員需要看什么書(shū))


其實(shí)公務(wù)員考試寶典圖書(shū)推薦的問(wèn)題并不復(fù)雜,但是又很多的朋友都不太了解考公務(wù)員需要看什么書(shū),因此呢,今天小編就來(lái)為大家分享公務(wù)員考試寶典圖書(shū)推薦的一些知識(shí),希望可以幫助到大家,下面我們一起來(lái)看看這個(gè)問(wèn)題的分析吧!

公務(wù)員考試寶典圖書(shū)推薦(考公務(wù)員需要看什么書(shū))

本文目錄

公務(wù)員考試寶典圖書(shū)推薦(考公務(wù)員需要看什么書(shū))

  1. 自己要準(zhǔn)備公務(wù)員考試,都是應(yīng)該看什么書(shū)的啊
  2. 正在選購(gòu)國(guó)家公務(wù)員考試的備考教材,誰(shuí)能推薦幾本啊
  3. 公務(wù)員考試行測(cè)的書(shū)籍有好的推薦沒(méi)
  4. 公務(wù)員考試教材里面哪種比較好
  5. 考公務(wù)員需要看什么書(shū)

自己要準(zhǔn)備公務(wù)員考試,都是應(yīng)該看什么書(shū)的啊

下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備,就考下面這兩科

公務(wù)員考試寶典圖書(shū)推薦(考公務(wù)員需要看什么書(shū))

1.《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》:下面有這個(gè)類(lèi)型的資源

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語(yǔ)表達(dá)等方面。

2.《申論》:下面有這個(gè)類(lèi)型的資源

申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。

公務(wù)員省考國(guó)考資源匯總百度云網(wǎng)盤(pán)資源下載

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資源包含:省考和國(guó)考公務(wù)員的各類(lèi)學(xué)習(xí)資料,多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源,歷屆真題、考前沖刺、行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫(xiě)作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國(guó)/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。

正在選購(gòu)國(guó)家公務(wù)員考試的備考教材,誰(shuí)能推薦幾本啊

在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以基礎(chǔ)教材為主,一本《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》,一本《申論》,主要是基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),不要急于做真題,著重夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)公務(wù)員考試內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),了解公務(wù)員考查知識(shí)的完整體系,構(gòu)建知識(shí)架構(gòu),了解學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容及知識(shí)系統(tǒng),掌握各種題型的解題思路及方法技巧。

在基礎(chǔ)的教材”國(guó)家公務(wù)員考試備考教材“中,各種題型都有,對(duì)應(yīng)剛接觸公務(wù)員考試的童鞋,這個(gè)對(duì)題型有大概的了解,且難度適中,講解詳細(xì),適合剛?cè)胧值耐?/p>

現(xiàn)在市面上有形形色色的教材,考生在選擇教材的時(shí)候一定要選達(dá)到公務(wù)員考試難度的教材,難度偏低或偏高的教材都會(huì)影響考生的復(fù)習(xí)進(jìn)度與質(zhì)量。

所謂“工欲善其事必先利其器”,教材的選擇對(duì)于不同復(fù)習(xí)階段來(lái)講意義是不同的。當(dāng)然,每一階段使用教材的重點(diǎn)雖然有所不同,但是對(duì)于整個(gè)國(guó)考復(fù)習(xí)體系來(lái)說(shuō)并不是割裂的。建議考生在看書(shū)的時(shí)候多思考,做題的時(shí)候有意識(shí)地多記憶,從而做到融會(huì)貫通,順利通過(guò)初試。

公務(wù)員考試行測(cè)的書(shū)籍有好的推薦沒(méi)

您好,華圖教育為您服務(wù)。

1、意志堅(jiān)定版。第八版模塊寶典6本(第九版預(yù)計(jì)在2014年2月出版)

定價(jià):行測(cè)五本214元,申論46元。(一般都有折扣)

特點(diǎn):華圖一直以來(lái)頗受歡迎的書(shū),名師編撰,主要就是厚,內(nèi)容詳實(shí),需要考生堅(jiān)定意志,努力看完,其中薄弱模塊多看幾次也很有必要。如果是全套的話,適合早期購(gòu)買(mǎi),后期才開(kāi)始買(mǎi)的話必然看不完。

2、高端洋氣版?!秲?nèi)部教案》內(nèi)含教案2本,練案2本,考案2本

定價(jià):350元

特點(diǎn):華圖最新圖書(shū),只在分校出售,名師編撰,重點(diǎn)都用紅字或浪線標(biāo)注,配有顧斐老師的三輪行測(cè)復(fù)習(xí)法,另外送20課時(shí)網(wǎng)校。(880元送120課時(shí)網(wǎng)校),配套的練案屬于練習(xí)用,分模塊真題集合??及笧槟M卷。

希望可以幫到您。

如有疑問(wèn),歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問(wèn)。

公務(wù)員考試教材里面哪種比較好

根據(jù)我個(gè)人考試及同學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,中公和華圖出的教材和國(guó)考的難度比較接近。作為行測(cè)考試來(lái)講,主要是實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù),教材選其一就好,試卷的話兩個(gè)出版社的都買(mǎi)是最好的,其中來(lái)講中公的難度略微高于華圖,但是國(guó)考的難度又要高于這兩者。申論的話呢,強(qiáng)烈推薦華圖的申論《萬(wàn)能寶典》,基本上準(zhǔn)備一本書(shū)就夠了,試卷沒(méi)有必要。

如果按照復(fù)習(xí)時(shí)間為一個(gè)月來(lái)講,行測(cè)的復(fù)習(xí)建議:先做一套最近的真題,找出自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn);然后初步學(xué)習(xí)和了解各個(gè)部分;最強(qiáng)化的環(huán)節(jié),試卷題海戰(zhàn),至少保證每日一卷,一定要掐時(shí)間,嚴(yán)格按照考試時(shí)間做練習(xí);通過(guò)不斷地練習(xí)明確自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),在做題順序上做好安排,先做自己最強(qiáng)的,因?yàn)橐话闶谴鸩煌甑?,所以要盡可能多拿有把握的分;最后如果有時(shí)間的話可以專(zhuān)攻一下自己比較弱的部分。考試前一天,再做一套時(shí)間上比較近的真題。

申論部分的話,可以有時(shí)間的時(shí)候看看半月談,同學(xué)有背過(guò)幾篇里面的文章,說(shuō)是申論得到了提高。本人的方法是在考試前一周開(kāi)始看教材,每天做一套真題,小題的話就一定要寫(xiě),這樣能在考試的時(shí)候更好地把握字?jǐn)?shù),并且能夠發(fā)現(xiàn)自己思維的空白點(diǎn),最后的那篇大文章呢,就可以只列提綱,然后做完之后與參考答案進(jìn)行比對(duì),從而改進(jìn)和提升。最后一天呢,可以背一背書(shū)中的萬(wàn)能用句,必要的時(shí)候可以用上??荚嚨臅r(shí)候可以用上一些諸如“辯證的看”之類(lèi)的話語(yǔ)?!度f(wàn)能寶典》這本書(shū)里面有些很好用的句子。

希望能夠幫到你啊~

考公務(wù)員需要看什么書(shū)

國(guó)家公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括行測(cè)(即:行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))、申論兩科。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))、申論兩科考試內(nèi)容具體如下:

國(guó)家公務(wù)員考試內(nèi)容:

一、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷(側(cè)重法律知識(shí)運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點(diǎn)的方式是在中公行測(cè)題庫(kù)進(jìn)行真題的訓(xùn)練測(cè)試。

言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見(jiàn)的題型有:片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語(yǔ)句表達(dá)等。

數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。近兩年由于國(guó)家公務(wù)員考試試卷中減弱對(duì)數(shù)字推理這一題型的考查,因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢(shì)。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)該在數(shù)學(xué)運(yùn)算這一部分。

判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有:圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類(lèi)、市(地)以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)職位的不同要求,設(shè)置兩類(lèi)試卷。

省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類(lèi)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。

綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問(wèn)題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

市(地)以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。

解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。

二、《申論》主要通過(guò)報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。

申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國(guó)古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法,但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,在形式上比“策論”更加靈活多變。“策論”大多要求應(yīng)試者就一些重大問(wèn)題展開(kāi)論述,即論證國(guó)家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性,側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問(wèn)題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)材料中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類(lèi)日常信息的素質(zhì)與潛能,充分體現(xiàn)了信息時(shí)代的特征,也適應(yīng)國(guó)家公務(wù)員實(shí)際工作的需要。

申論要求考查的七個(gè)核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、文體寫(xiě)作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力。

根據(jù)這些考試內(nèi)容可進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),一些公考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有相關(guān)教材。

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