現(xiàn)在也有很多同學對于學前教育專業(yè)這個專業(yè)，都是比較感興趣的，而且學前教育專業(yè)現(xiàn)在的市場發(fā)展機遇也是比較多的，所以學前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢也是比較不錯的，那么?？?/a>學前教育專業(yè)如何?課程有幾家?下面大家就一起去了解一下吧。

  一、培養(yǎng)目標及規(guī)格

  (一)本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代學前教育基本理論素養(yǎng)和相關教育技能，適應幼兒教育事業(yè)發(fā)展需要，勝任在學校、社區(qū)、家政等各種兒童教育場所工作的專門人才。

  (二)業(yè)務培養(yǎng)要求通過專業(yè)學習,畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識、能力與素養(yǎng)：

  1. 掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立科學的世界觀和人生觀，熱愛學前教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，自覺地為社會主義現(xiàn)代化建設服務;

  2. 具有較好的文化科學知識和人文藝術修養(yǎng)，掌握學前教育基本理論、方法與技能，具有先進的學前教育思想、教育反思精神和初步的教師專業(yè)成長能力;

  3. 具有一定的英語和計算機應用能力;

  4. 具有良好的心理素質、健全的人格與健康的體魄。

  二、主干課程

  學前兒童發(fā)展心理學、人文社會科學基礎、學前教育學、幼兒園課程論、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、學前兒童社會教育、學前兒童藝術教育(音樂)(美術)等。