成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)？初中畢業(yè)的學(xué)生報讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校，最關(guān)心的就是職業(yè)的選擇。那么也就是先要了解一下學(xué)校所開設(shè)了哪些專業(yè)，在從多個專業(yè)當中選擇一個適合自己的專業(yè)。

成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)

機電技術(shù)應(yīng)用(省級重點專業(yè))、光電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、計算機及應(yīng)用、會計、模具設(shè)計與制造。

成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師229人，其中骨干教師72名、研修生17人、本科學(xué)歷200人，中學(xué)高級教師47人，是專任教師的24%，“雙師型”教師85人，占專業(yè)課教師61.4%。學(xué)校有四川省成都市中心聯(lián)組主任、聯(lián)組成員13人，省市專業(yè)指導(dǎo)委員會主任、副主任委員7人，市級職業(yè)技能靠額測試員12人，國家職業(yè)技能考核測試員18人。

 

成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校理念
學(xué)校以“教學(xué)做合一，德才能相長”的辦學(xué)理念，以“讓學(xué)生喜歡，讓家長放心，讓企業(yè)滿意，讓教師自豪”為辦學(xué)目標，以“育人為先，能力為本，面向市場，強化就業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟”為辦學(xué)思路，積極主動為新都區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步服務(wù)，為促進就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)，為“三農(nóng)”服務(wù)，為學(xué)生的生存與發(fā)展服務(wù)。各專業(yè)以“思想品德優(yōu)良、文化基礎(chǔ)合格、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、職業(yè)技能過硬”為基本要求，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)相適應(yīng)的德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)的勞動者，培養(yǎng)在生產(chǎn)和服務(wù)第一線的應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的實用人才。

成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽
成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省綠色學(xué)校、四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位、成都市德育工作先進集體、成都市職業(yè)教育先進單位、成都市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、成都市中小學(xué)信息技術(shù)教育基礎(chǔ)條件合格學(xué)校、國家職業(yè)技能鑒定單位、全國班集體建設(shè)科學(xué)研究實驗基地。

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