大家好，感謝邀請，今天來為大家分享一下公務員考試數字怎么找規(guī)律的問題，以及和圖形找規(guī)律 公務員考試 的一個數學圖形,規(guī)律理由的一些困惑，大家要是還不太明白的話，也沒有關系，因為接下來將為大家分享，希望可以幫助到大家，解決大家的問題，下面就開始吧！

本文目錄

1. 公務員考試數字推理題,2題,求推理過程,謝謝
2. 怎么找到規(guī)律填數字
3. 圖形找規(guī)律 公務員考試 的一個數學圖形,規(guī)律理由
4. 行測指南三:數字推理題的各種規(guī)律
5. 公務員考試中的圖形推理題怎么做啊

公務員考試數字推理題,2題,求推理過程,謝謝

第一題：5和12相差7，12和24相差12，24和36相差12，36和52相差16，依此推出了52和（？）也相差16，那么用52加16就得到了68。第二題：都是分數對吧，3／7，5／8，9／5，8／11，7／11。你用這個五個式子的分母減分子，就得到43434吧。（？）里的差就應該是3吧，然后可以排除c、d答案。第三題：規(guī)律很好找，12233455中間有兩個重數，而且一個是基數，一個是偶數對吧。那么55后面就得是偶數，C，D排除。這組數是從小到的規(guī)律排列，五后面就是6。

怎么找到規(guī)律填數字

看對數字的感覺。通過加減乘除乘方開方運算找出規(guī)律，要么就是等差，要么就是倍數關系。

上面的數加下面的數等于中間的數，左面的數加右面的數等于中間的數。這就是規(guī)律。

例如：

36、33，規(guī)律為：把數字按從左到右的順序依次編號，34為1號，36為2號，則一列數分為單雙號，單號數以次遞增，加1，為34、35、36、37；雙號數以次遞減，減1，為36、35、34、33。

擴展資料：

1,2,4,7,11,16,（22）,（29）,——相差為：1，2，3，4，5，6

2,5,10,17,26,（37）,（50）,——相差為：3，5，7，9

0,3,8,15,24，（35）,（48），——相差為：3，5，7，9

找規(guī)律填空：9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,49-25=24。

找規(guī)律的類型簡直數不清。有的是所給數字間有規(guī)律，有的是隔一個數字間有規(guī)律。還有的是相鄰兩個數字之間的差呈某種規(guī)律。規(guī)律可能有同加同減同乘一個數或一個數列，或者平方。

如果我的回答對您有所幫助，記得點亮采納哦，謝謝啦！

圖形找規(guī)律 公務員考試 的一個數學圖形,規(guī)律理由

我做的那道題和你的有點不一樣啊如果是這到題的話是每個圖中相同的圖形的個數分別是2,3,4所以選擇B有四個相同的小三角形

行測指南三:數字推理題的各種規(guī)律

數字推理題的各種規(guī)律

一．題型:

□等差數列及其變式

【例題1】2，5，8，()

A 10 B 11 C 12 D 13

【解答】從上題的前3個數字可以看出這是一個典型的等差數列，即后面的數字與前面數字之間的差等于一個常數。題中第二個數字為5，第一個數字為2，兩者的差為3，由觀察得知第三個、第二個數字也滿足此規(guī)律，那么在此基礎上對未知的一項進行推理，即8+3=11，第四項應該是11，即答案為B。

【例題2】3，4，6，9，()，18

A 11 B 12 C 13 D 14

【解答】答案為C。這道題表面看起來沒有什么規(guī)律，但稍加改變處理，就成為一道非常容易的題目。順次將數列的后項與前項相減，得到的差構成等差數列1，2，3，4，5，……。顯然，括號內的數字應填13。在這種題中，雖然相鄰兩項之差不是一個常數，但這些數字之間有著很明顯的規(guī)律性，可以把它們稱為等差數列的變式。

□等比數列及其變式

【例題3】3，9，27，81()

A 243 B 342 C 433 D 135

【解答】答案為A。這也是一種最基本的排列方式，等比數列。其特點為相鄰兩個數字之間的商是一個常數。該題中后項與前項相除得數均為3，故括號內的數字應填243。

【例題4】8，8，12，24，60，()

A 90 B 120 C 180 D 240

【解答】答案為C。該題難度較大，可以視為等比數列的一個變形。題目中相鄰兩個數字之間后一項除以前一項得到的商并不是一個常數，但它們是按照一定規(guī)律排列的；1，1.5，2，2.5，3，因此括號內的數字應為60×3=180。這種規(guī)律對于沒有類似實踐經驗的應試者往往很難想到。我們在這里作為例題專門加以強調。該題是1997年中央國家機關錄用大學畢業(yè)生考試的原題。

【例題5】8，14，26，50，()

A 76 B 98 C 100 D 104

【解答】答案為B。這也是一道等比數列的變式，前后兩項不是直接的比例關系，而是中間繞了一個彎，前一項的2倍減2之后得到后一項。故括號內的數字應為50×2-2=98。

□等差與等比混合式

【例題6】5，4，10，8，15，16，()，()

A 20，18 B 18，32 C 20，32 D 18，32

【解答】此題是一道典型的等差、等比數列的混合題。其中奇數項是以5為首項、等差為5的等差數列，偶數項是以4為首項、等比為2的等比數列。這樣一來答案就可以容易得知是C。這種題型的靈活度高，可以隨意地拆加或重新組合，可以說是在等比和等差數列當中的最有難度的一種題型。

□求和相加式與求差相減式

【例題7】34，35，69，104，()

A 138 B 139 C 173 D 179

【解答】答案為C。觀察數字的前三項，發(fā)現有這樣一個規(guī)律，第一項與第二項相加等于第三項，34+35=69，這種假想的規(guī)律迅速在下一個數字中進行檢驗，35+69=104，得到了驗證，說明假設的規(guī)律正確，以此規(guī)律得到該題的正確答案為173。在數字推理測驗中，前兩項或幾項的和等于后一項是數字排列的又一重要規(guī)律。

【例題8】5，3，2，1，1，()

A-3 B-2 C 0 D 2

【解答】這題與上題同屬一個類型，有點不同的是上題是相加形式的，而這題屬于相減形式，即第一項5與第二項3的差等于第三項2，第四項又是第二項和第三項之差……所以，第四項和第五項之差就是未知項，即1-1=0，故答案為C。

□求積相乘式與求商相除式

【例題9】2，5，10，50，()

A 100 B 200 C 250 D 500

【解答】這是一道相乘形式的題，由觀察可知這個數列中的第三項10等于第一、第二項之積，第四項則是第二、第三兩項之積，可知未知項應該是第三、第四項之積，故答案應為D。

【例題10】100，50，2，25，()

A 1 B 3 C 2/25 D 2/5

【解答】這個數列則是相除形式的數列，即后一項是前兩項之比，所以未知項應該是2/25，即選C。

□求平方數及其變式

【例題11】1，4，9，()，25，36

A 10 B 14 C 20 D 16

【解答】答案為D。這是一道比較簡單的試題，直覺力強的考生馬上就可以作出這樣的反應，第一個數字是1的平方，第二個數字是2的平方，第三個數字是3的平方，第五和第六個數字分別是5、6的平方，所以第四個數字必定是4的平方。對于這類問題，要想迅速作出反應，熟練掌握一些數字的平方得數是很有必要的。

【例題12】66，83，102，123，()

A 144 B 145 C 146 D 147

【解答】答案為C。這是一道平方型數列的變式，其規(guī)律是8，9，10，11，的平方后再加2，故括號內的數字應為12的平方再加2，得146。這種在平方數列基礎上加減乘除一個常數或有規(guī)律的數列，初看起來顯得理不出頭緒，不知從哪里下手，但只要把握住平方規(guī)律，問題就可以劃繁為簡了。

□求立方數及其變式

【例題13】1，8，27，()

A 36 B 64 C 72 D81

【解答】答案為B。各項分別是1，2，3，4的立方，故括號內應填的數字是64。

【例題14】0，6，24，60，120，()

A 186 B 210 C 220 D 226

【解答】答案為B。這也是一道比較有難度的題目，但如果你能想到它是立方型的變式，問題也就解決了一半，至少找到了解決問題的突破口，這道題的規(guī)律是：第一個數是1的立方減1，第二個數是2的立方減2，第三個數是3的立方減3，第四個數是4的立方減4，依此類推，空格處應為6的立方減6，即210。

□雙重數列

【例題15】257，178，259，173，261，168，263，()

A 275 B 279 C 164 D 163

【解答】答案為D。通過考察數字排列的特征，我們會發(fā)現，第一個數較大，第二個數較小，第三個數較大，第四個數較小，……。也就是說，奇數項的都是大數，而偶數項的都是小數?？梢耘袛?，這是兩項數列交替排列在一起而形成的一種排列方式。在這類題目中，規(guī)律不能在鄰項之間尋找，而必須在隔項中尋找。我們可以看到，奇數項是257，259，261，263，是一種等差數列的排列方式。而偶數項是178，173，168，()，也是一個等差數列，所以括號中的數應為168-5=163。順便說一下，該題中的兩個數列都是以等差數列的規(guī)律排列，但也有一些題目中兩個數列是按不同規(guī)律排列的，不過題目的實質沒有變化。

兩個數列交替排列在一列數字中，也是數字推理測驗中一種較常見的形式。只有當你把這一列數字判斷為多組數列交替排列在一起時，才算找到了正確解答這道題的方向，你的成功就已經80%了。

□簡單有理化式

二、解題技巧

數字推理題的解題方法

數字推理題難度較大，但并非無規(guī)律可循，了解和掌握一定的方法和技巧，對解答數字推理問題大有幫助。

1快速掃描已給出的幾個數字，仔細觀察和分析各數之間的關系，尤其是前三個數之間的關系，大膽提出假設，并迅速將這種假設延伸到下面的數，如果能得到驗證，即說明找出規(guī)律，問題即迎刃而解；如果假設被否定，立即改變思考角度，提出另外一種假設，直到找出規(guī)律為止。

2推導規(guī)律時，往往需要簡單計算，為節(jié)省時間，要盡量多用心算，少用筆算或不用筆算。

3空缺項在最后的，從前往后推導規(guī)律；空缺項在最前面的，則從后往前尋找規(guī)律；空缺項在中間的可以兩邊同時推導。

4若自己一時難以找出規(guī)律，可用常見的規(guī)律來“對號入座”，加以驗證。常見的排列規(guī)律有：

(1)奇偶數規(guī)律：各個數都是奇數(單數)或偶數(雙數)；

(2)等差：相鄰數之間的差值相等，整個數字序列依次遞增或遞減。

(3)等比：相鄰數之間的比值相等，整個數字序列依次遞增或遞減；

如：2 4 8 16 32 64()

這是一個“公比”為2(即相鄰數之間的比值為2)的等比數列，空缺項應為128。

(4)二級等差：相鄰數之間的差或比構成了一個等差數列；

如：4 2 2 3 6 15

相鄰數之間的比是一個等差數列，依次為：0.5、1、1.5、2、2.5。

(5)二級等比數列：相鄰數之間的差或比構成一個等比數理；

如：0 1 3 7 15 31()

相鄰數之間的差是一個等比數列，依次為1、2、4、8、16，空缺項應為63。

(6)加法規(guī)律：前兩個數之和等于第三個數，如例題23；

(7)減法規(guī)律：前兩個數之差等于第三個數；

如：5 3 2 1 1 0 1()

相鄰數之差等于第三個數，空缺項應為-1。

(8)乘法(除法)規(guī)律：前兩個數之乘積(或相除)等于第三個數；

(9)完全平方數：數列中蘊含著一個完全平方數序列，或明顯、或隱含；

如：2 3 10 15 26 35()

1*1+1=2, 2*2-1=3，3*3+1=10，4*4-1=15......空缺項應為50。

(10)混合型規(guī)律：由以上基本規(guī)律組合而成，可以是二級、三級的基本規(guī)律，也可能是兩個規(guī)律的數列交叉組合成一個數列。

如：1 2 6 15 31()

相鄰數之間的差是完全平方序列，依次為1、4、9、16，空缺項應為31+25=56。

4道最BT公務員考試數字推理題匯總

1、15，18，54，（），210

A 106 B 107 C 123 D 112

2、1988的1989次方+1989的1988的次方……個位數是多少呢?

3、1/2,1/3,2/3,6/3,(),54/36

A 9/12, B 18/3,C 18/6,D 18/36

4、4,3,2,0,1,-3,()

A-6, B-2, C 1/2,D 0

5、16，718，9110，（）

A 10110， B 11112，C 11102， D 10111

6、3/2,9/4,25/8,()

A 65/16, B 41/8, C 49/16, D 57/8

7、5,(),39,60,105.

A.10 B.14 C.25 D.30

8、8754896×48933=（）

A.428303315966 B.428403225876 C.428430329557 D.428403325968

9、今天是星期二，55×50天之后()。

A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四

10、一段布料，正好做12套兒童服裝或9套成人服裝，已知做3套成人服裝比做2套兒童服裝多用布6米，這段布有多長？

A 24 B 36 C54 D 48

11、有一桶水第一次倒出其中的6分之一，第二次倒出3分之一，最后倒出4分之一，此時連水帶桶有20千克，桶重為5千克，，問桶中最初有多少千克水？

A 50B 80 C 100D 36

12、甲數比乙數大25%，則乙數比甲數?。ǎ?/p>

A 20% B 30% C 25% D 33%

13、一條街上，一個騎車人和一個步行人相向而行，騎車人的速度是步行人的3倍，每個隔10分鐘有一輛公交車超過一個行人。每個隔20分鐘有一輛公交車超過一個騎車人，如果公交車從始發(fā)站每隔相同的時間發(fā)一輛車，那么間隔幾分鐘發(fā)一輛公交車？

A 10 B 8 C 6 D4

14、某校轉來6名新生,校長要把他們安排在三個班,每班兩人,有多少中安排方法?

A 18 B 24 C 36 D 46

15、某人把60000元投資于股票和債券，其中股票的年回報率為6%，債券的年回報率為10%。如果這個人一年的總投資收益為4200元，那么他用了多少錢買債券?

A. 45000 B. 15000 C. 6000 D. 4800

16、一糧站原有糧食272噸，上午存糧增加25％，下午存糧減少20％，則此時的存

糧為()噸。

A. 340 B. 292 C. 272 D. 268

17、3 2 5\3 3\2()

A．7/5 B．5/6 C．3/5 D．3/4

18、1\7 1\26 1\63 1\124()

19、-2，-1， 1， 5（） 29（2000年題）

A.17B.15C.13 D.11

20、5 9 15 17()

A 21 B 24 C 32 D 34

21、81301512（）{江蘇的真題}

A10B8C13D14

22、3，2，53，32，()

A 75 B 5 6 C 35 D 34

23、2，3，28，65，()

A 214B 83C 414D 314

24、0，1， 3，8，21，()，144

25、2，15，7，40，77，()

A96，B126， C138,， D156

26、4，4，6，12，（），90

27、56，79，129，202（）

A、331 B、269 C、304 D、333

28、2，3，6，9，17，（）

A 19 B 27 C 33 D 45

29、5，6，6，9，（），90

A 12, B 15, C 18, D 21

30、16171820（）

A21B22C23D24

31、9、12、21、48、（）

32、172、84、40、18、（）

33、4、16、37、58、89、145、42、（？）、4、16、.....

答案

1、答案是A能被3整除嘛

2、答：應該也是找規(guī)律的吧，1988的4次個位就是6，六的任何次數都是六，所以，1988的1999次數個位和1988的一次相等，也就是8

后面那個相同的方法個位是1

忘說一句了，6乘8個位也是8

3、C（1/3）/（1/2）=2/3以此類推

4、c兩個數列 4，2，1-〉1/2（依次除以2）；3，0，-3

5、答案是11112

分成三部分：

從左往右數第一位數分別是：5、7、9、11

從左往右數第二位數都是：1

從左往右數第三位數分別是：6、8、10、12

6、思路：原數列可化為1又1/2, 2又1/4, 3又1/8。故答案為4又1/16= 65/16

7、答案B。 5=2^2+1，14=4^2-2，39=6^2+3，60=8^2-4，105=10^2+5

8、答直接末尾相乘，幾得8，選D。

9、解題思路：從55是7的倍數減1,50是7的倍數加1，快速推出少1天。如果用55×50÷7=396余6，也可推出答案，但較費時

10、思路：設兒童為x，成人為y，則列出等式12X＝9Y2X＝3Y-6

得出，x=3，則布為3*12=36，選B

11、答5/6*2/3*3/4X=15得出，x=36答案為D

12、已X，甲1.25X，結果就是0.25/1.25=20%答案為A

13、B

14、無答案公布 sorry大家來給些答案吧

15、0.06x+0.1y=4200, x+y=60000,即可解出。

答案為B

16、272*1.25*0.8=272答案為C

17、分數變形：A數列可化為：3/1 4/2 5/3 6/4 7/5

18、依次為2^3-1,3^3-1,……，得出6^3-1

19、依次為2^3-1,3^3-1,……，得出6^3-1

20、思路：5和15差10，9和17差8，那15和(？)差6

5+10=15 9+8=17 15+6=21

21、81/3+3=30，30/3+5=15，15/3+7=12，12/3+9=13答案為1322

22、思路：小公的講解

2，3，5，7，11，13，17.....

變成2，3，53，32，75，53，32，117，75，53，32......

3，2，（這是一段，由2和3組成的），53，32（這是第二段，由2、3、5組成的）75，53，32（這是第三段，由2、3、5、7組成的），117，75，53，32（）這是由2、3、5、7、11組成的）

不是，首先看題目，有2，3，5，然后看選項，最適合的是75（出現了7，有了7就有了質數列的基礎），然后就找數字組成的規(guī)律，就是復合型數字，而A符合這兩個規(guī)律，所以才選A

2，3，5，后面接什么？按題干的規(guī)律，只有接7才是成為一個常見的數列：質數列，如果看BCD接4和6的話，組成的分別是2，3，5，6（規(guī)律不簡單）和2，3，5，4（4怎么會在5的后面？也不對）

質數列就是由質數組成的從2開始遞增的數列

23、無思路！暫定思路為：2*65+3*28=214，

24、0+3=1*3，1+8=3*3，3+21=8*3，21+144=？*3。得出？=55。

25、這題有點變態(tài)，不講了，看了沒有好處

26、答案30。4/4=1，6/12=1/2，？/90=1/3

27、不知道思路，經過討論：

79-56=23 129-79=50 202-129=73

因為23+50=73，所以下一項和差必定為50+73=123

？-202=123，得出？=325，無此選項！

28、三個相加成數列，3個相加為11，18，32，7的級差

則此處級差應該是21，則相加為53，則53－17－9＝27

答案，分別是27。

29、答案為C

思路： 5×6/5=6，6*6/4=9，6*9/3=18

（5-3）*（6-3）=6

（6-3）*（6-3）=9

（6-3）*（9-3）=18

30、思路：22、23結果未定，等待大家答復！

31、答案為129

9+3=12，12+3平方=21，21+3立方=48

32、答案為7

172/2-2=84 84/2-2=40 40/2-2=18 18/2-2=7

公務員考試中的圖形推理題怎么做啊

學會這些圖形推理可以省很多時間

做圖形推理題的時候，首先我們觀察題干中的已有圖形是否相似，相似的話可以考慮疊加、移動等考點。今天我們主要講講在已有圖形不相似的情況下，怎么快速的解決這類題目。我們可以按照下面的考點依次考慮，就能快速的找出方法解決。

首先觀察圖形自身特性：

1.對稱性(軸對稱、中心對稱)

2.直曲性

3.開放封閉性

然后再觀察圖形的數量關系：

1.面(封閉區(qū)域、部分數)

2.線(直線、曲線、一筆畫)

3.點(交點)

4.角(三角形)

自身特性是對稱、直曲等比較容易判斷，能夠在10秒鐘之內考慮完全。而數量關系相對會稍復雜一些，需要我們按上面數量關系的幾個考點依次考慮。

看下面例題：

把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是()

總體觀察發(fā)現題干圖形相異，不難發(fā)現對稱性應該不是考察方向，由此排除;除⑥只含有直線之外其他圖形直曲線均有，排除直曲性;開放封閉明顯能夠排除。由此過渡到數量關系，考慮面，封閉區(qū)域個數為：2、4、6、4、6、4，沒有規(guī)律，排除;部分數均為一部分，無法分組，排除;考慮線，①只有曲線，⑥只有直線，由此考查線的數量可能性較小;再考慮一筆畫，發(fā)現①②⑤為一筆畫，而③④⑥為兩筆畫，由此選擇B。

通過上述講解：當遇到圖形相異的時候，大家按照上面提供的考慮順序就能夠非常有效、快速的判斷考點，由此就能短時間內做完題目，以保證時間。當然圖形推理中還存在不少上述情況以外的題，公務員考試每日一題強心記以后也會舉例說明。

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