大家好，如果您還對(duì)公務(wù)員考試易混詞語(yǔ)成語(yǔ)不太了解，沒(méi)有關(guān)系，今天就由本站為大家分享公務(wù)員考試易混詞語(yǔ)成語(yǔ)的知識(shí)，包括盤(pán)點(diǎn)公務(wù)員考試行測(cè)10組最易混淆成語(yǔ)的問(wèn)題都會(huì)給大家分析到，還望可以解決大家的問(wèn)題，下面我們就開(kāi)始吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試常見(jiàn)成語(yǔ)300例
- 公務(wù)員考試實(shí)詞,虛詞,易錯(cuò)成語(yǔ)
- 公務(wù)員考試常用,誤用的成語(yǔ)辨析都有哪些
- 盤(pán)點(diǎn)公務(wù)員考試行測(cè)10組最易混淆成語(yǔ)
- 公務(wù)員考試成語(yǔ)大全及解釋1000個(gè)
公務(wù)員考試常見(jiàn)成語(yǔ)300例
無(wú)論哪一類(lèi)公考，想要成功都必須付出艱辛的努力，尤其言語(yǔ)理解與表達(dá)部分，更需要我們不斷地在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中去積累成語(yǔ)。例如：
1.不絕如縷
【錯(cuò)誤用法】被誤用來(lái)形容“持續(xù)不斷，經(jīng)久不息”，人多而紛雜。
【詞語(yǔ)解析】比喻細(xì)線一樣連著，差點(diǎn)兒就要斷了。形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)。用于聲音、書(shū)信、情緒。
【正確示例】音樂(lè)會(huì)上，演員的歌聲不絕如縷。
2.魚(yú)目混珠
【錯(cuò)誤用法】被誤用來(lái)形容人。
【詞語(yǔ)解析】拿魚(yú)眼睛冒充珍珠。比喻以假亂真、以次充好。用作貶義。
【正確示例】在飲水機(jī)行業(yè)過(guò)快發(fā)展過(guò)程中，監(jiān)管乏力造成了飲水機(jī)市場(chǎng)魚(yú)目混珠的局面，一些偽劣產(chǎn)品嚴(yán)重危害著人們的健康。
3.良莠不齊
【錯(cuò)誤用法】被誤用來(lái)形容成績(jī)、水平等。
【詞語(yǔ)解析】指好人壞人都有，混雜在一起。專(zhuān)指人，側(cè)重于品質(zhì)。
【正確示例】有些小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏規(guī)范的課程設(shè)置，那里的師資也良莠不齊。
4.南轅北轍
【錯(cuò)誤用法】與“背道而馳”易混淆。“背道而馳”指某人的做法方向和應(yīng)遵循的大眾化目標(biāo)相反。
【詞語(yǔ)解析】想往南而車(chē)子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反。指自身的行動(dòng)與自己的目標(biāo)相反。含貶義。
【正確示例】如果沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法，那么再刻苦認(rèn)真也只能是南轅北轍，收效甚微。
5.求全責(zé)備
【錯(cuò)誤用法】“責(zé)備”易誤解為“埋怨他人或自責(zé)”，誤用為“求全責(zé)備自己”。
【詞語(yǔ)解析】對(duì)人或?qū)θ俗龅氖虑橐笫溃翢o(wú)缺點(diǎn)。是指苛責(zé)別人，要求完美無(wú)缺。含貶義。后面不帶賓語(yǔ)。
【正確示例】80后作家畢竟在很多方面與傳統(tǒng)觀念有沖突，對(duì)于他們的某些過(guò)激言論，我們不能求全責(zé)備。
6.首當(dāng)其沖
【錯(cuò)誤用法】被誤用為首先接受任務(wù)，或應(yīng)當(dāng)先做某事。
【詞語(yǔ)解析】比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。
【正確示例】在那樣的社會(huì)大環(huán)境下,有著鮮明反抗意識(shí)的晴雯必然首當(dāng)其沖地成為統(tǒng)治階級(jí)迫害的對(duì)象。
7.無(wú)可厚非
【錯(cuò)誤用法】誤解為跟“無(wú)可非議”意思一樣?！盁o(wú)可非議”指沒(méi)有什么批評(píng)指責(zé)的。
【詞語(yǔ)解析】不能過(guò)分責(zé)備，指說(shuō)話做事雖有缺點(diǎn)，但還有可取之處，應(yīng)予諒解。
【正確示例】年輕人害怕戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而且一想到人生最美好的一切就會(huì)這么被葬送掉，他們就會(huì)非常痛苦，這是無(wú)可厚非的。
8.振聾發(fā)聵
【錯(cuò)誤用法】?jī)H僅用來(lái)指聲音大，而忽略了其比喻意義。
【詞語(yǔ)解析】聲音很大，使耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn)。比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)。含褒義。
【正確示例】在這些振聾發(fā)聵的著作和報(bào)告的影響下，一些國(guó)家相繼出現(xiàn)了許多生態(tài)環(huán)境保護(hù)主義者與相關(guān)組織，人們逐漸清醒地意識(shí)到，要想認(rèn)識(shí)環(huán)境，了解生態(tài)，獲得保護(hù)地球生態(tài)系統(tǒng)和防止生態(tài)危機(jī)的知識(shí)和技能，就必須借助教育手段。
9.高屋建瓴
【錯(cuò)誤用法】被誤用來(lái)形容高大。
【詞語(yǔ)解析】把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下，不可阻遏的形勢(shì)。現(xiàn)指對(duì)事物把握全面，了解透徹。
【正確示例】我國(guó)古代的哲學(xué)家，在觀察事物時(shí)，多從大處著眼，高屋建瓴。
10.休戚相關(guān)
【錯(cuò)誤用法】一般只能指有禍福可言的人、集團(tuán)、國(guó)家等相互間的關(guān)系，不能指無(wú)禍?？裳缘囊话闶挛?。
【詞語(yǔ)解析】憂(yōu)喜、禍福彼此相關(guān)連。形容人和人關(guān)系密切，利害相關(guān)。含褒義。
【正確示例】膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。
公務(wù)員考試實(shí)詞,虛詞,易錯(cuò)成語(yǔ)
邏輯填空一直以來(lái)占據(jù)著行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)的半壁江山，同時(shí)也是在做題中容易失分的地方。從題量上來(lái)講，一般穩(wěn)定在20道題目。往往側(cè)重對(duì)于三類(lèi)詞語(yǔ)的考察：成語(yǔ)，實(shí)詞，虛詞。一個(gè)詞從誕生開(kāi)始意義總是在不斷地豐富和發(fā)展的，這個(gè)與漢語(yǔ)的表意性有關(guān)，漢子是表意文字，社會(huì)的變化必然導(dǎo)致有限的漢字去表示多變的社會(huì)，從而導(dǎo)致一次詞義的多義和相近詞義的誕生。而實(shí)詞辨析成為同學(xué)們?cè)谧鲱}中的重災(zāi)區(qū)。今天中公教育就從詞義角度分享給大家三個(gè)角度去區(qū)別詞語(yǔ)的含義。
1、含義側(cè)重的角度辨析詞語(yǔ)
有些同義詞的差別表現(xiàn)在詞義的側(cè)重方面的不同，比如“精巧”和“精致”?！熬伞眰?cè)重在強(qiáng)調(diào)巧妙、玲瓏;“精致”側(cè)重強(qiáng)調(diào)別致、新奇。再如，“首選”和“精選”?！笆走x”側(cè)重強(qiáng)調(diào)首要的選擇;“精選”側(cè)重強(qiáng)調(diào)精心的選擇。這樣我們就可以通過(guò)語(yǔ)義的側(cè)重區(qū)分一些詞語(yǔ)。
例1：①中國(guó)各族人民共同______了光輝燦爛的文化，具有光榮的革命傳統(tǒng)。
②中華人民共和國(guó)成立以后，我國(guó)社會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)了由新民主主義社會(huì)到社會(huì)主義的________。
③夜晚來(lái)了我還依然_______眼睛，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你留在月光下的痕跡。
A.制造過(guò)渡打開(kāi)
B.創(chuàng)造過(guò)渡睜著
C.創(chuàng)造過(guò)度閉著
D.組建過(guò)度張開(kāi)
【答案】B。中公解析：第二題看“過(guò)度”側(cè)重于超過(guò)適當(dāng)?shù)南薅?，“過(guò)渡”側(cè)重于事物由一個(gè)階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段或另一種狀態(tài)，結(jié)合題干從新民主主義到社會(huì)主義應(yīng)該屬于兩個(gè)不同階段的逐漸變化選擇“過(guò)渡”，排除B、D;“打開(kāi)”側(cè)重于動(dòng)作方式，“睜著”側(cè)重于狀態(tài)，根據(jù)題干應(yīng)選擇夜晚來(lái)臨時(shí)眼睛的狀態(tài)，選擇“睜著”。故答案選擇B。
2、語(yǔ)義輕重的角度辨析詞語(yǔ)
語(yǔ)義的輕重往往表現(xiàn)在同義詞中，一般而言，動(dòng)詞和形容詞在語(yǔ)義輕重上的差異比較明顯，這樣我們就可以沿著這個(gè)角度對(duì)近義詞進(jìn)行辨析加以區(qū)別。比如“失望”和“絕望”，都表示不能夠滿(mǎn)足的意思，“失望”指失去了希望;“絕望”徹底的不在抱有希望?！笆毕啾日Z(yǔ)義就要輕很多?！皳p壞”和“”毀壞。“損壞”指程度較輕的破壞、損失，“毀壞”指性質(zhì)較嚴(yán)重的破壞。
例2：我們的研究發(fā)現(xiàn)，在工作機(jī)動(dòng)上的個(gè)體差異是明顯的。比如，對(duì)人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)的兩個(gè)人，洛克菲勒一生追求財(cái)富，圣雄干死一生粗布纏身，人生目標(biāo)________。
A、相差甚遠(yuǎn) B、各有所長(zhǎng) C、截然不同 D、南轅北轍
【答案】C。中公解析：截然不同：形容兩件事物毫無(wú)共同之處。南轅北轍：想往南而車(chē)子卻向北行，比喻行動(dòng)和目的正好相反。題干中強(qiáng)調(diào)的是人生目標(biāo)的差異性，“各有所求”未體現(xiàn)差異性，“南轅北轍”強(qiáng)調(diào)的是行動(dòng)和目的相反，都不符合題意，排除 B、D?！跋嗖钌踹h(yuǎn)”和，“截然不同”都有強(qiáng)調(diào)不同的意思，“截然不同”比“相差甚遠(yuǎn)”語(yǔ)義重，故比后者更契合題意，本題答案為 C。
3、詞義范圍的角度辨析詞語(yǔ)
詞語(yǔ)從誕生開(kāi)始的象形表意到后來(lái)不斷豐富的詞義變化，必然會(huì)導(dǎo)致一詞多義和同義詞之間的范圍變化的問(wèn)題，其實(shí)古今意義的區(qū)別就能夠看出詞義的變化，比如“妻子”，古代意思就是妻子和孩子，現(xiàn)在意義上只指男性的配偶。隨之時(shí)代的變化，詞義的大小也發(fā)生變化，現(xiàn)代漢語(yǔ)中的很多詞匯也體現(xiàn)了這樣的特點(diǎn)。比如“年代”和“年月”?！澳甏敝傅妮^長(zhǎng)時(shí)期，“年月”指比較短的時(shí)期。再如“事情”和“事件”?！笆虑椤狈褐敢磺谢顒?dòng)和發(fā)生的現(xiàn)象，意義范圍最大;“事件”已經(jīng)發(fā)生的不平常的事情，范圍較小。
例3：當(dāng)漂泊成為生活的主題，何止中秋、端午、重陽(yáng)、清明——物質(zhì)豐盛的同時(shí)，傳統(tǒng)節(jié)日文化感也在不知不覺(jué)中_______,被大城市日益濃厚的商業(yè)氛圍所__________。
A.滅絕替代 B.消亡排斥
C.淡化取代 D.喪失非議
【答案】C。中公解析：滅絕指消滅干凈;消亡殆盡;消亡指滅亡;消失;喪失指失去;淡化，減弱或減輕。均有失去沒(méi)有的意思。滅絕和消亡語(yǔ)義較重，題干中圍繞傳統(tǒng)節(jié)日的文化感，滅絕和消亡語(yǔ)義太重，排除A、B。淡化和喪失，淡化側(cè)重講減弱，喪失側(cè)重講失去，搭配文化感淡化更符合題干，故此答案選擇C。
100個(gè)?？技耙族e(cuò)成語(yǔ)
1)否(pǐ)極泰來(lái)：比喻情況從極壞轉(zhuǎn)好。否，兇;泰，吉。
2)期期艾艾：形容口吃。語(yǔ)見(jiàn)《史記》和《世說(shuō)新語(yǔ)》。
3)七手八腳：形容大家一起動(dòng)手，人多手雜的樣子。
4)罄竹難書(shū)：把竹子用完了都寫(xiě)不完。比喻事實(shí)(多指罪惡)很多，難以說(shuō)完。罄，盡。
5)忍痛割?lèi)?ài)：忍受痛苦放棄自己心愛(ài)的東西。
6)如履薄冰：如同踩在薄冰上面一樣。比喻做事非常小心謹(jǐn)慎，存有戒心。履，踩，踏。
7)如喪考妣(bǐ)：像死了父母一樣的傷心和著急，含貶義。考妣，(死去的)父親和母親。
8)如數(shù)家珍：比喻對(duì)所講的事情十分熟悉。
9)三緘(jiān)其口：形容說(shuō)話過(guò)分謹(jǐn)慎，不敢或不肯開(kāi)口。緘，閉。
10)三人成虎：比喻謠言或訛傳一再反復(fù)，就有使人信以為真的可能。
11)色厲內(nèi)荏(rěn)：外表強(qiáng)硬，內(nèi)心空虛。荏，軟弱。
12)閃爍其辭：指說(shuō)話稍微露出一點(diǎn)想法，但不明確。也形容說(shuō)話躲躲閃閃，吞吞吐吐。
13)身無(wú)長(zhǎng)(cháng)物：再?zèng)]有別的東西。形容除此之外空無(wú)所有。長(zhǎng)物，多余的東西。
14)身體力行：親身經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)行。
15)生靈涂炭：形容政治混亂時(shí)期人民處在極端困苦的環(huán)境中。涂炭，爛泥和炭火。
16)失之東隅，收之桑榆：比喻這個(gè)時(shí)候失敗了，另一個(gè)時(shí)候得到了補(bǔ)償，語(yǔ)出《后漢后》。東隅，東方日出處，指早晨;桑榆，日落時(shí)太陽(yáng)的余光照在桑樹(shù)榆樹(shù)之間，指傍晚。
17)尸位素餐：空占著職位，不做事而白吃飯。
18)拾人牙慧：拾取人家只言片語(yǔ)當(dāng)做自己的話。
19)石破天驚：多用來(lái)比喻文章議論新奇驚人。
20)始作俑者：孔子反對(duì)用俑殉葬，他說(shuō)，開(kāi)始用俑殉葬的人，大概沒(méi)有后嗣了吧。比喻惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。
21)豕突狼奔：像野豬和狼那樣逃路。
22)矢志不移：發(fā)誓立志，永不改變。
23)首當(dāng)其沖：比喻首先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。沖，要沖。
24)彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升官，他的同伙也互相慶賀將有官可做。語(yǔ)出《漢書(shū)》。
25)韜(tāo)光養(yǎng)晦：比喻隱藏才能，不使外露。韜，弓或劍的套子，比喻隱藏。
26)桃李不言，下自成蹊(xī)：比喻只要為人真誠(chéng)、忠實(shí)，就能感動(dòng)別人。蹊，路。
27)天網(wǎng)恢恢：天道像一個(gè)廣闊的大網(wǎng)，作惡者逃不出這個(gè)網(wǎng)，也就是逃不出天道的懲罰。恢恢，形容非常廣大。
28)醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。醍醐，舊指從牛奶中提煉出來(lái)的精華，佛教比喻最高的佛法。
29)投鼠忌器：想扔?xùn)|西打老鼠，又怕打壞了東西。比喻欲除惡而有顧忌，不敢放手干。
30)玩物喪志：只顧玩賞所喜好的東西，因而消磨掉志氣。
31)萬(wàn)人空巷：家家戶(hù)戶(hù)的人都從巷子里出來(lái)了，多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況。
32)微言大義：精微的語(yǔ)言和深?yuàn)W的道理。
33)為虎傅翼：替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡勢(shì)力。傅，添加。
34)為淵驅(qū)魚(yú)、為叢驅(qū)雀：水獺想捉魚(yú)吃，卻把魚(yú)趕到深淵去了;鷂鷹想捉麻雀吃，卻把麻雀趕到叢林中去了。后來(lái)比喻不善于團(tuán)結(jié)人或籠絡(luò)人，把可以依靠的力量趕到敵人方面去。
35)未雨綢繆：天還沒(méi)下雨，就先修好門(mén)窗。比喻事先做好準(zhǔn)備。
36)蔚為大觀：豐富多彩，成為盛大的景象。多指文物等。
37)文不加點(diǎn)：形容寫(xiě)文章很快，不用涂改就寫(xiě)成。點(diǎn)，涂上一點(diǎn)，表示刪去。
38)五風(fēng)十雨：五天刮一次風(fēng)，十天下一次雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。
39)喜結(jié)金蘭：高興地成為結(jié)拜兄弟姐妹。
40)相濡以沫：泉水干涸，魚(yú)靠在一起以唾沫相濕潤(rùn)(語(yǔ)見(jiàn)《莊子》)。后比喻同處困境，相互救助。
41)相敬如賓：形容夫妻互相尊敬像對(duì)待賓客一樣。
42)宵衣旰(gàn)食：天不亮就穿衣起來(lái)，天黑了才吃飯。形容勤于政務(wù)。
43)胸?zé)o城府：比喻襟懷坦白，沒(méi)有什么隱藏。城府，城市和官府，比喻令人難于揣測(cè)的深遠(yuǎn)謀算。
44)烜(xuǎn)赫一時(shí)：在一個(gè)時(shí)期內(nèi)，名聲威勢(shì)很盛。烜赫，氣勢(shì)很盛。含貶義。
45)虛與委蛇(wēi yí)：對(duì)人虛情假義，敷衍應(yīng)酬。虛，假意;委蛇，敷衍。
46)一蹴(cù)而就：踏一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成。蹴，踏。
47)一傅眾咻(xiū)：一個(gè)人教，眾多的人干擾，形容環(huán)境對(duì)人影響極大。傅，教導(dǎo);咻，喧鬧。
48)一鱗半爪：比喻零星片段的事物。
49)貽笑大方：讓有見(jiàn)識(shí)的內(nèi)行笑話。貽，遺留。
50)頤指氣使：不說(shuō)話而用面部表情來(lái)示意。指有極勢(shì)的人傲慢的神氣。
51)以耳代目：把聽(tīng)來(lái)的當(dāng)成親見(jiàn)的。形容不親自調(diào)查研究，專(zhuān)門(mén)聽(tīng)信別人的話。
52)以鄰為壑：拿領(lǐng)國(guó)當(dāng)作排洪水的溝壑。比喻把自己的困難或?yàn)?zāi)害轉(zhuǎn)嫁群眾給別人。
53)意興闌珊：形容興致將盡。
54)洋洋大觀：形容美好的事物豐富多彩。
55)養(yǎng)尊處優(yōu)：處于尊貴的地位，對(duì)著優(yōu)裕的生活。
56)仰事俯畜：對(duì)上待奉父母，對(duì)下養(yǎng)活妻子兒女。泛指維持一家生活。
57)寅吃卯糧：寅年吃了卯年的糧。比喻入不敷出，預(yù)先借支。寅、卯，地支的第三、四位。
58)杳如黃鶴：比喻一去不見(jiàn)蹤影。語(yǔ)出崔顥《黃鶴樓》。杳，見(jiàn)不到蹤影。
59)飲鴆止渴：喝毒酒解渴。比喻采取極有害的方法來(lái)解決眼前困難，不顧后果。鴆，一種毒鳥(niǎo)。
60)影影綽綽：模模糊糊，不真切。
61)余能可賈(gǔ)：還有力量沒(méi)有用完。賈，賣(mài)。
62)越俎代皰：比喻超過(guò)自己的職務(wù)范圍，去處理別人所管的事情。語(yǔ)見(jiàn)《莊子》。俎，祭器;皰，廚子。
63)在劫難逃：原指命中注定要遭受災(zāi)禍，想逃也逃不了?，F(xiàn)在有時(shí)借指不可避免的災(zāi)害。劫，佛教把天災(zāi)人禍等厄運(yùn)稱(chēng)為“劫”或“劫數(shù)”
64)昭然若揭：真相全部暴露，一切都明明白白。昭，明顯;揭，舉。
65)振聾發(fā)聵(kuì)：比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使人們清醒過(guò)來(lái)。聵，耳聾。
66)捉襟見(jiàn)肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘兒，形容衣服破爛。也比喻困難重重，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。
67)濯濯童山：光禿禿無(wú)樹(shù)木的山。濯濯，光禿禿的樣子;童，禿。
68)炙手可熱：手一挨近就感覺(jué)得熱。比喻氣焰很盛，權(quán)勢(shì)很大。
69)紫氣東來(lái)：表示祥瑞，語(yǔ)出《列仙傳》。紫氣，祥瑞之氣。
70)罪不容誅：判死型還抵不了他的罪惡。形容罪大惡極。誅，判處死罪。
71)自怨自艾(yì)：原指悔恨自己的錯(cuò)誤，自己改正?，F(xiàn)在只指悔恨。艾，治理，改正。
72)空穴來(lái)風(fēng);空穴是來(lái)風(fēng)的條件，既能來(lái)風(fēng)，必有空穴，傳聞?dòng)幸欢ǜ鶕?jù)。大多用來(lái)表示毫無(wú)根據(jù)，完全用反了。
73)三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。
74)美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語(yǔ)，錯(cuò)。
75)炙手可熱：形容人很有權(quán)勢(shì)，含貶義。媒體擴(kuò)大其使用范圍，形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。
76)侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語(yǔ)形容聊天，屬誤用。
77)首當(dāng)其沖：首先受到攻擊，一般作謂語(yǔ)。常被人誤用為定語(yǔ)，代替“首先”
78)不瘟不火：指表演既不沉悶也不過(guò)火。常被人用來(lái)表示商品銷(xiāo)售不夠火爆，且寫(xiě)作“不溫不火”,真是不倫不類(lèi)。
79)鼎力相助：只用于對(duì)方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。
80)一言九鼎：說(shuō)話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。
81)首鼠兩端：遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。
82)溢美之詞：過(guò)分贊美的言詞。常誤用于褒義場(chǎng)合。
83)脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。陸星兒曾誤用于“脫穎出來(lái)，瀟瀟灑灑地活一輩子”;還有人說(shuō)“從母鯨腹中脫穎而出”
84)蓬蓽生輝：謙敬之辭。廣告語(yǔ)說(shuō)“讓您的居室蓬篳生輝”,簡(jiǎn)直是罵人。
85)不可收拾：無(wú)可挽救，不可救藥。常有人在“一發(fā)而不可收”這句慣用語(yǔ)后加一“拾”字，變褒為貶。
86)出奇制勝：作謂語(yǔ)，不帶賓語(yǔ)。說(shuō)成“出奇制勝叛軍”之類(lèi)則錯(cuò)。
87)不負(fù)眾望：沒(méi)辜負(fù)大家的期望，褒義。
88)不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個(gè)成語(yǔ)常被混用。
89)義無(wú)反顧：為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事，錯(cuò)。
90)不可理喻：不能用道理使之明白，形容態(tài)度蠻橫或愚昧無(wú)知。容易誤解為不可理解。
91)望其項(xiàng)背：可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項(xiàng)背”表示“趕不上”,錯(cuò)。
92)差強(qiáng)人意：大體上使人滿(mǎn)意。多誤解為不能使人滿(mǎn)意。
93)拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對(duì)方或第三方。
94)風(fēng)聲鶴唳：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風(fēng)聲鶴唳”來(lái)形容戰(zhàn)斗激烈，錯(cuò)。
95)敬謝不敏：謝，推辭;不敏，無(wú)能。表示推辭做某事的婉辭。錯(cuò)用于拒絕別人的要求。
96)人滿(mǎn)為患：強(qiáng)調(diào)人多的壞處，貶義。錯(cuò)用于表示人很多的情景，如“柜臺(tái)前人滿(mǎn)為患”之類(lèi)。
97)鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來(lái)形容自然景物。
98)始作俑者：首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導(dǎo)人。
99)文不加點(diǎn)：寫(xiě)文章一氣呵成，不須刪改。不可理解為“不加標(biāo)點(diǎn)”。
100)側(cè)目而視：不滿(mǎn)而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。
公務(wù)員考試常用,誤用的成語(yǔ)辨析都有哪些
您好，中公教育為您服務(wù)。
中公教育專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)，有很多成語(yǔ)我們平時(shí)就給用錯(cuò)了，那么有哪些是你用錯(cuò)的呢，以下的三十個(gè)你檢測(cè)一下。
1．哀鴻遍野：比喻到處都是呻吟呼號(hào)、流離失所的災(zāi)民。
2．安步當(dāng)車(chē)：形容輕松緩慢地行走。又借指人能安于貧賤，自行其樂(lè)。
3．安土重遷：安于故土生活，不愿輕易遷居異地。
4．安貧樂(lè)道：處境雖很貧困，仍樂(lè)于堅(jiān)守信仰。形容人為了自己信仰或理想的實(shí)現(xiàn)，寧愿處于貧困惡劣環(huán)境。
5．安身立命：指生活有著落，精神有所寄托。多用于人處在困窘的環(huán)境下。
6．白駒過(guò)隙：比喻時(shí)間過(guò)得很快，光陰易逝。
7．班荊道故：形容老朋友在路上碰到了，坐下來(lái)談?wù)剟e后的情況。
8．抱殘守缺：指舍不得扔下破舊東西。比喻思想保守，不肯接受新事物。
9．抱薪救火：比喻用錯(cuò)誤的方法去消滅災(zāi)害，反而使災(zāi)害擴(kuò)大。
10．暴虎馮（píng）河：暴虎，徒手搏虎；馮河，徒步過(guò)河。比喻有勇無(wú)謀，冒險(xiǎn)行事。
11．慘淡經(jīng)營(yíng)：形容在困難的環(huán)境中，艱苦地籌劃和工作。
12．滄海一粟（sù）：大海中的一粒小米。比喻極其渺小。
13．滄海桑田：大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海。比喻世事變遷巨大。
14．側(cè)目而視：斜著眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘謹(jǐn)畏懼而又憤怒的樣子。常誤解為“目光輕蔑地看”。
15．參差（cēn cī）不齊：形容很不整齊或水平不一。
16．差強(qiáng)人意：大體上使人滿(mǎn)意。多誤解為不能使人滿(mǎn)意。
17．蠶食鯨吞：像蠶啃桑葉一樣一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，或像鯨魚(yú)吃食一樣大口大口吞。比喻強(qiáng)國(guó)用逐步侵占或一舉吞并的方式侵略弱國(guó)領(lǐng)土。
18．大方之家：原指懂得大道理的人。后泛指見(jiàn)識(shí)廣博或?qū)W有專(zhuān)長(zhǎng)的人。
19．大放厥（jué）詞：指人夸夸其談、大發(fā)議論，而言不中肯。有時(shí)也指胡說(shuō)八道。
20．大相徑庭：形容事物區(qū)別明顯，意見(jiàn)、看法截然不同。
21．大快人心：指壞人或壞事受到懲罰或打擊，或壞事得以取締，人們心理非常痛快。
22．大而無(wú)當(dāng)：原指說(shuō)話夸大沒(méi)有邊際。后用來(lái)表示雖然大，但不切實(shí)際、不適用。
23．大智若愚：很有智慧的人表面上好像很愚蠢。指很有智慧和才能的人不露鋒芒，謙虛謹(jǐn)慎。
24．耳濡目染：耳朵經(jīng)常聽(tīng)到，眼睛經(jīng)?？吹?，不知不覺(jué)地受到影響。往往指人長(zhǎng)期生活在某一環(huán)境中不知不覺(jué)地受到影響。
25．耳熟能詳：聽(tīng)得多了，就可以說(shuō)得詳盡細(xì)致。
26．耳提面命：不但當(dāng)面告訴他，而且揪著他的耳朵向他講。形容嚴(yán)厲而又懇切地教導(dǎo)。一般是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩。
27．耳聞目睹：親耳聽(tīng)見(jiàn)、親眼看到。
28．繁文縟（rù）節(jié)：比喻繁瑣多余的手續(xù)。
29．方枘（ruì）圓鑿：方形的榫頭，圓形的卯眼。比喻格格不入、不相容、不適宜。
30．方興未艾：剛興起還沒(méi)有停止。現(xiàn)多用來(lái)形容事物正處于興旺階段或形容正在蓬勃發(fā)展。常用于正在蓬勃發(fā)展的革命形勢(shì)或新生事物。
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盤(pán)點(diǎn)公務(wù)員考試行測(cè)10組最易混淆成語(yǔ)
行測(cè)言語(yǔ)理解的三大題型分別是邏輯填空、片段閱讀和語(yǔ)句表達(dá)，而成語(yǔ)則是邏輯填空部分的一個(gè)重要內(nèi)容，尤其是一些形近易混淆的成語(yǔ)，對(duì)于各位考生來(lái)說(shuō)一直都是難點(diǎn)。下面通過(guò)對(duì)以下十組形近易混淆成語(yǔ)的講解，希望能夠幫助大家很好地區(qū)分這些成語(yǔ)。
1、推己及人、以己度人
【辨析角度】感情色彩
【詞義辨析】“推己及人”是用自己的心意去推想別人的心意，指設(shè)身處地替別人著想?！耙约憾热恕敝赣米约旱男乃既ゲ露葎e人，多指不好的方面。
2、無(wú)微不至、無(wú)所不至
【辨析角度】感情色彩
【詞義辨析】“無(wú)微不至”指沒(méi)什么細(xì)微之處照顧不到，形容關(guān)懷照顧得非常細(xì)致周到?！盁o(wú)所不至”指沒(méi)有不到的地方，也指什么壞事都做絕了。
3、像模像樣、大模大樣
【辨析角度】感情色彩
【詞義辨析】“像模像樣”形容著重或隆重的樣子。“大模大樣”形容態(tài)度傲慢，目中無(wú)人的樣子。
4、慘無(wú)人道、慘絕人寰
【辨析角度】語(yǔ)意輕重
【詞義辨析】“慘無(wú)人道”指殘酷狠毒到極點(diǎn)，如野獸一樣。“慘絕人寰”指世界上再?zèng)]有比這更慘痛的事，形容慘痛到了極點(diǎn)?！皯K絕人寰”的語(yǔ)意更重。
5、信口開(kāi)河、信口雌黃
【辨析角度】語(yǔ)意輕重
【詞義辨析】“信口開(kāi)河”比喻隨口亂說(shuō)一氣?！靶趴诖泣S”比喻不顧事實(shí)，隨口亂說(shuō)。兩者都有隨口亂說(shuō)的意思，但后者有歪曲事實(shí)，隨意掩蓋真相，進(jìn)行誹謗污蔑之意，語(yǔ)意比前者重。
6、前仆后繼、前赴后繼
【辨析角度】含義側(cè)重
【詞義辨析】?jī)烧叨加袏^勇前進(jìn)的意思?！扒捌秃罄^”中的“仆”是倒下的意思，側(cè)重在不怕?tīng)奚?，多形容革命者的英勇無(wú)畏。“前赴后繼”則側(cè)重于奮勇前進(jìn)，多形容革命者一往無(wú)前的精神。
7、營(yíng)私舞弊、徇私舞弊
【辨析角度】含義側(cè)重
【詞義辨析】“營(yíng)私舞弊”指因圖謀私利而玩弄欺騙手段做犯法的事，側(cè)重于為自己謀求私利?！搬咚轿璞住敝敢蚯鼜乃角槎媾垓_手段做犯法的事，側(cè)重于為照顧私人關(guān)系而舞弊。
8、光明正大、光明磊落
【辨析角度】含義側(cè)重
【詞義辨析】“光明正大”指心懷坦蕩、言行正派，指做的事情是光明的、正派的?！肮饷骼诼洹毙稳萑说男袨檎碧拱?，毫無(wú)隱私曖昧不可告人之處，指的是人格、品質(zhì)。
9、刮目相看、另眼相看
【辨析角度】含義側(cè)重
【詞義辨析】“刮目相看”指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他，是一種縱向的比較，題目中通常含有一個(gè)時(shí)間差?！傲硌巯嗫础敝赣昧硪环N眼光看待，即看待某個(gè)人不同一般，是一種橫向的比較，也指不被重視的人得到重視。
10、健步如飛、疾步如飛
【辨析角度】含義側(cè)重
【詞義辨析】“健步如飛”形容步伐矯健，走得飛快。“疾步如飛”形容走路很快。
中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，要想一朝一夕完全把握也不實(shí)際，因此，考生們要在備考中要進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取積累更多知識(shí)。
公務(wù)員考試成語(yǔ)大全及解釋1000個(gè)
總結(jié)一些公務(wù)員考試高頻成語(yǔ)，并舉例，希望有助于您理解并加以應(yīng)用。
1、白駒過(guò)隙：形容時(shí)間過(guò)得極快。
例句：人的一生十分短暫，猶如白駒過(guò)隙，所以我們應(yīng)該珍惜每分每秒。
2、安居樂(lè)業(yè)：比喻安定地生活，愉快地工作。
例句：新中國(guó)成立后，中國(guó)人民安居樂(lè)業(yè)，過(guò)上了好日子。
3、安之若素：安然相處，和往常一樣，不覺(jué)得有什么不合適。
例句：在上下班交通高峰期間乘坐通勤車(chē)時(shí)，要有安之若素的心境。
4、百讀不厭：形容詩(shī)文或書(shū)籍寫(xiě)得非常好，不論讀多少遍也不感到厭倦。
例句：這篇文章寫(xiě)得形象生動(dòng)，耐人尋味，使我百讀不厭。
5、短小精悍：形容人身軀短小，精明強(qiáng)悍。也形容文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力。
例句：這篇文章短小精悍，言簡(jiǎn)意賅。
6、酣暢淋漓：形容非常暢快、舒適。常指文章繪畫(huà)，文藝作品感情飽滿(mǎn)，筆意流暢，情感得到充分抒發(fā)?！具m用對(duì)象】睡覺(jué)、喝酒或書(shū)法繪畫(huà)、文藝作品、文章。
例句：他的詩(shī)寫(xiě)得酣暢淋漓，感情勃發(fā)，很容易引發(fā)讀者的共鳴。
7、呼之欲出：形容畫(huà)像非常逼真，似乎叫他一聲就會(huì)從畫(huà)里走出來(lái)，也形容文藝作品中人物刻畫(huà)得十分生動(dòng)。
例句：這幅畫(huà)中的鴿子真有呼之欲出的藝術(shù)效果。
關(guān)于本次公務(wù)員考試易混詞語(yǔ)成語(yǔ)和盤(pán)點(diǎn)公務(wù)員考試行測(cè)10組最易混淆成語(yǔ)的問(wèn)題分享到這里就結(jié)束了，如果解決了您的問(wèn)題，我們非常高興，以上信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。