其實(shí)公務(wù)員考試有37只羊的問(wèn)題并不復(fù)雜，但是又很多的朋友都不太了解國(guó)家公務(wù)員考試:行測(cè)之類(lèi)比推理題詳解(1)，因此呢，今天小編就來(lái)為大家分享公務(wù)員考試有37只羊的一些知識(shí)，希望可以幫助到大家，下面我們一起來(lái)看看這個(gè)問(wèn)題的分析吧！
本文目錄
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2018國(guó)家公務(wù)員面試有哪些常用語(yǔ)么
公務(wù)員面試必讀材料經(jīng)典名言語(yǔ)錄
一、百句經(jīng)典名言
民本篇：
1.民生在勤，勤則不匱?！蹲髠鳌?/p>
2.民惟邦本，本固邦寧。——《尚書(shū)》
3.圣人無(wú)常心，以百姓心為心?！献?/p>
4.制國(guó)有常，利民為本?！抉R遷
5.百姓所以養(yǎng)國(guó)家也，未聞以國(guó)家養(yǎng)百姓也?！醢彩?/p>
6.國(guó)以民為本，社稷亦為民而立?！祆?/p>
7.不以一己之利為利而使天下受其利，不以一己之害為害，而使天下釋其害。——明末黃宗羲《原君》
8.夫霸王之所始也，以人為本。本理則國(guó)固，本亂則國(guó)危?！豆茏印ぐ匝浴?/p>
9.國(guó)以人為本，人以衣食為本——《貞觀(guān)政要·務(wù)農(nóng)》
10.治國(guó)有常，而利民為本?！痘茨献印し赫撚?xùn)》
11.憂(yōu)民之優(yōu)者，民亦憂(yōu)其憂(yōu)；樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)?！献?/p>
12.人以德為本，官以民為基。
13.天下順治在民富，天下和靜在民樂(lè)，天下興行在民趨于正?！鳌ね跬⑾唷渡餮浴び衿?/p>
14.享天下之利者，任天下之患；居天下之樂(lè)者，同天下之憂(yōu)。——宋·蘇軾《賜新除中大夫守尚書(shū)右丞王存辭免恩不允詔》
15.不以一己之利為利，而使天下受其利；不以一己之害為害，而使天下釋其害。——明·黃宗羲《原君》
學(xué)習(xí)篇：
16.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈
17.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——《論語(yǔ)》孔子
18.博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也?！套?/p>
19.讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到?！鳌ぶ祆?/p>
20.三人同行，必有我?guī)?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>
21.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)矣?！髯印秳駥W(xué)》
22.玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道?！抖Y記》
23.溫故而知新，可以為師矣。——《論語(yǔ)》孔子
24.學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同?！S睎
自省篇：
25.時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn)，好像我們?yōu)榱饲鍧?，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。——毛澤東
26.良藥苦口利于病忠言逆耳利于行。——孔子
27.智者受贊揚(yáng)時(shí)，常常反思；愚者受批評(píng)時(shí)，句句反駁。
28.聽(tīng)不到奉承的人是一種幸運(yùn)；聽(tīng)不到批評(píng)的人卻是一種危險(xiǎn)?！８?/p>
29.見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。——《論語(yǔ)》
30.日省其身，有則改之，無(wú)則加勉。——朱熹
31.曾子曰：吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？——《論語(yǔ)》
32.言之者無(wú)罪，聞之者足以戒?！对?shī)序》
理想篇：
33.才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮
34.理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。——列夫·托爾斯泰
35.立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)?！拦?/p>
36.心不清則無(wú)以見(jiàn)道，志不確則無(wú)以立功?！皱?/p>
挫折篇：
37.流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。——歌德【德】
38.如果無(wú)風(fēng)鼓帆，就奮力劃槳。
39.困難是一塊石頭，對(duì)于強(qiáng)者，它是鋪路石。對(duì)于弱者，它是絆腳石。
40.“錯(cuò)”的一半是“金”，“敗”的一半是“貝”。錯(cuò)誤或失敗并不可怕，可怕的是不懂得“錯(cuò)里淘金”、“敗中拾貝”?！x自易南《人在矮檐》
41.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)?！嵃鍢?/p>
42.不怨天，不尤人?！墩撜Z(yǔ)》
43.不遷怒，不貳過(guò)。——《論語(yǔ)》
團(tuán)隊(duì)篇：
44.二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭?！吨芤住?/p>
45.積力之所舉，即無(wú)不勝也；眾智之所為，即無(wú)不成也?！段淖印は碌隆?/p>
46.天時(shí)不如地利，地利不如人和?！惹亍っ献?/p>
47.單絲不成線(xiàn)，獨(dú)木不成林?！渍Z(yǔ)
48.萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中?！秴问洗呵铩?/p>
49.團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降?！珴蓶|
50.一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！卒h
51.萬(wàn)人萬(wàn)雙手，拖著泰山走?！渍Z(yǔ)
52.一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開(kāi)的?！计?/p>
金錢(qián)篇：
53.做人不失德，從政不失勤，為官不失廉，為首不失嚴(yán)。
54.君子愛(ài)財(cái)，取之有道。——孔子
55.人不能把金錢(qián)帶進(jìn)墳?zāi)?，但金錢(qián)可以把人帶進(jìn)墳?zāi)??！８?/p>
56.黃金未為貴，安樂(lè)值錢(qián)多?！豆庞?xùn)增廣賢文》
57.領(lǐng)導(dǎo)者的角色：在人民面前是公仆，在工作面前是表率，在腐敗面前是利劍。
58.把錢(qián)用在對(duì)自己對(duì)別人都有益的事情上，不要錯(cuò)花一分錢(qián)?！溃┍窘苊?富蘭克林
59.財(cái)寶如火，你認(rèn)為它是有用的仆人，但轉(zhuǎn)瞬之間它就搖身變?yōu)榭膳碌闹魅?。——（英）卡萊爾
60.自由固不是錢(qián)所能買(mǎi)到的，但能夠?yàn)殄X(qián)而賣(mài)掉?！斞?/p>
61.人生是海，金錢(qián)是船夫。如無(wú)船夫，度世惟艱。——威克林
權(quán)力篇：
62.秉公用權(quán)，不以權(quán)謀私；依法用權(quán)，不假公濟(jì)私；廉潔用權(quán)，不貪污腐敗。
63.權(quán)力意味著責(zé)任，職位意味著奉獻(xiàn)。
64.有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，侵權(quán)要賠償。
65.權(quán)力失去監(jiān)督，必然會(huì)導(dǎo)致腐敗。
地位篇：
66.人并非為了地位做事，而是做了事才有地位。
67.地位是腳下的臺(tái)階，并非你的真正高度；官銜是臉上的脂粉，并非你的真正膚色。
68.榮譽(yù)應(yīng)該是結(jié)果，而不是行為的動(dòng)機(jī)?！绽?/p>
69.金杯銀杯不如百姓的口碑、金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如百姓的夸獎(jiǎng)。
70.榮譽(yù)不能尋找，任何追求榮譽(yù)的做法都是徒勞的?！璧?/p>
71.窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！献?/p>
奉獻(xiàn)篇：
72.人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！卒h
73.當(dāng)你服務(wù)他人的時(shí)候，人生不再是毫無(wú)意義的?！鸬羌{
74.如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？——雷鋒
75.為人民服務(wù)沒(méi)有終點(diǎn)站?！钏佧?/p>
76.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
勤儉篇：
77.君子以?xún)€德辟難。――《周易》
78.克勤于邦，克儉于家。――《尚書(shū)》
79.取之有度，用之有節(jié)，則常足。――《資治通鑒》
80.惟儉可以助廉，惟恕可以成德。――《宋史》
81.一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。——朱柏廬《朱子家訓(xùn)》
82.貪污和浪費(fèi)是極大的犯罪。——毛澤東
83.靜以養(yǎng)身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮
84.歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
85.一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！鳌ぶ彀貜]《治家格言》
86.君子恥食其食而無(wú)其功，恥服其服而不知其事?！巍ぬK洵《彭州圓覺(jué)禪院記》
踐行篇：
87.天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。——《道德經(jīng)》
88.不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之?！盾髯印と逍А?/p>
89.合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！兜赖陆?jīng)》
90.不觀(guān)高崖，何以知顛墜之患；不臨深淵，何以知沒(méi)溺之患；不觀(guān)巨海，何以知風(fēng)波之患?！犊鬃蛹艺Z(yǔ)·困誓》
其他：
91.求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國(guó)之安者，必積其德義?！啤蔷ぁ敦懹^(guān)政要·君道》魏徽上疏
92.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
93.寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒?！恫烁T》
94.非淡薄無(wú)以明德，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，非寬大無(wú)以兼覆，非慈厚無(wú)以懷眾，非平正無(wú)以制斷。——《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》
95.心暗則照有不通，至察則多疑于物?！啤蔷ぁ敦懹^(guān)政要·政體》唐太宗語(yǔ)
96.一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！豆茏印?quán)修》
97.不以求備取人，不以己長(zhǎng)格物?！啤蔷ぁ敦懹^(guān)政要·任賢》
98.君子以其身之正，知人之不正；以人之不正，知其身之有所未正也?！巍ぬK軾《私試策問(wèn)七首之七》
99.躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣?！墩撜Z(yǔ)》
100.羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！对鰪V賢文》
國(guó)家公務(wù)員考試:行測(cè)之類(lèi)比推理題詳解(1)
類(lèi)比推理是2006年新增的題型。這種題目是在題干中給出具有某種關(guān)系的兩個(gè)詞(詞組)，要求考生從四個(gè)備選項(xiàng)中選出一對(duì)，其間的關(guān)系與題干所給出的兩個(gè)詞(詞組)間的關(guān)系最為貼近或最為相似。
這種題目考查的仍然是一種推理能力，以及比較分析能力，因?yàn)轭?lèi)比推理測(cè)驗(yàn)涉及的范圍十分廣泛，不僅要求考生有較好的思維能力，而且也要求具備開(kāi)闊的視野。所以，要想在此部分得到理想的成績(jī)，必須做到有相當(dāng)?shù)闹R(shí)積累，然后再做適當(dāng)?shù)木毩?xí)以熟悉這種題型，這樣，在考試時(shí)即可以節(jié)省讀題時(shí)間，又可以提高效率。
考生在做此種題目時(shí)，應(yīng)該首先搞清題干所給的兩個(gè)詞之間的關(guān)系，常見(jiàn)的有：因果關(guān)系、工具與作用關(guān)系、工作與作用對(duì)象關(guān)系、物體與其運(yùn)動(dòng)空間關(guān)系、特定環(huán)境與專(zhuān)門(mén)人員的關(guān)系、整體與部分的關(guān)系、特殊與一般的關(guān)系等等。
1.原因與結(jié)果
【例題】努力：成功
正確選項(xiàng)為()。
A.生根：發(fā)芽 B.耕耘：收獲
C.城市：鄉(xiāng)村 D.原告：被告
解析：答案為B。該題題干中的兩個(gè)詞具有某種條件(或因果)關(guān)系，即只有努力才能成功或者說(shuō)努力是成功必不可少的原因之一。弄清了這一關(guān)系，就很容易找出正確答案。
2.工具與作用
【例題】汽車(chē)：運(yùn)輸
正確選項(xiàng)為()。
A.魚(yú)網(wǎng)：編織 B.編織：魚(yú)網(wǎng)
C.捕魚(yú)：魚(yú)網(wǎng) D.魚(yú)網(wǎng)：捕魚(yú)
解析：答案為D。魚(yú)網(wǎng)的作用是捕魚(yú)?！熬幙棥迸c“魚(yú)網(wǎng)”兩者的關(guān)系并不是“工具與作用”的關(guān)系。
3.物體與其運(yùn)動(dòng)空間
【例題】輪船：海洋
正確選項(xiàng)為()。
A.飛機(jī)：海洋 B.海洋：鯨魚(yú)
C.海鷗：天空 D.河流：蘆葦
解析：答案為C。輪船航行于海洋之上是物體與其運(yùn)動(dòng)空間的關(guān)系，選項(xiàng)只有海鷗和天空是物體與其運(yùn)動(dòng)空間的關(guān)系，故選C。
4.特定環(huán)境與專(zhuān)門(mén)人員
【例題】山野：獵手
正確選項(xiàng)為()。
A.生豬：工廠(chǎng) B.教室：學(xué)生
C.農(nóng)民：阡陌 D.野獸：曠野
解析：答案為B。山野和獵手是特定環(huán)境與專(zhuān)門(mén)人員的關(guān)系，選項(xiàng)只有教室與學(xué)生是特定環(huán)境與專(zhuān)門(mén)人員的關(guān)系，故選B。
5.整體與其構(gòu)成部分
【例題】水果：蘋(píng)果
正確選項(xiàng)為()。
A.香梨：黃梨 B.樹(shù)木：樹(shù)枝
C.家具：桌子 D.天山：高山
解析：該題題干中“水果：蘋(píng)果”兩個(gè)詞之間是一般和特殊的關(guān)系，所以答案為選項(xiàng)C。選項(xiàng)B的兩個(gè)詞之間的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系，選項(xiàng)D的兩個(gè)詞之間的關(guān)系是特殊與一般的關(guān)系。
6.同一類(lèi)屬性的兩個(gè)相互并列的概念
【例題】綠豆：豌豆
正確選項(xiàng)為()。
A.家具：燈具 B.猴子：樹(shù)木
C.鯊魚(yú)：鯨魚(yú) D.香瓜：西瓜
解析：答案為D。對(duì)于此題，考生常常是看到哪里就選到哪里，尤其是選項(xiàng)C，其中的鯨魚(yú)其實(shí)不是魚(yú)，而是哺乳動(dòng)物。
7.同一事物的兩個(gè)不同稱(chēng)謂
【例題】芙?。汉苫?/p>
正確選項(xiàng)為()。
A.兔子：月亮 B.住宅：府第
C.伽藍(lán)：寺廟 D.映山紅：杜蘅
解析：答案為C。因?yàn)檐睫∈呛苫ǖ臅?shū)面別稱(chēng)，而伽藍(lán)是寺廟的書(shū)面別稱(chēng)。
8.事物的出處與事物
【例題】稻谷：大米
正確選項(xiàng)為()。
A.核桃：桃仁 B.棉花：棉子
C.西瓜：瓜子 D.槍?zhuān)鹤訌?/p>
解析：答案為B。因?yàn)榈竟仁谴竺椎奈┮粊?lái)源，而棉花是棉子的惟一來(lái)源。
9.工具與作用對(duì)象
【例題】剪刀：布匹
正確選項(xiàng)為()。
A.玻璃：門(mén)窗 B.鋸子：木頭
C.衣服：縫紉機(jī) D.門(mén)窗：玻璃
解析：答案為B。剪刀和布匹是工具與作用對(duì)象之間的關(guān)系，四個(gè)選項(xiàng)僅B項(xiàng)符合。
10.作者與作品
【例題】羅貫中：三國(guó)演義
正確選項(xiàng)為()。
A.宋江：水滸傳 B.魯迅：少年閏土
C.王勃：長(zhǎng)恨歌 D.吳承恩：西游記
解析：答案為D。羅貫中和《三國(guó)演義》是作者與作品之間的關(guān)系，宋江是《水滸傳》中人物，少年閏土是魯迅小說(shuō)中的人物，《長(zhǎng)恨歌》是白居易作品，故僅D項(xiàng)符合。"luBc1bWM
11.物品與制作材料
【例題】書(shū)籍：紙張
正確選項(xiàng)為()。
A.毛筆：宣紙 B.文具：文具盒
C.菜肴：蘿卜 D.飛機(jī)：大炮
解析：答案為C。
12.專(zhuān)業(yè)人員與其面對(duì)的對(duì)象
【例題】作家：讀者
正確選項(xiàng)為()。
A.售貨員：顧客 B.校長(zhǎng)：教師
C.官員：改革 D.經(jīng)理：營(yíng)業(yè)員
解析：答案為A。作家與讀者是專(zhuān)業(yè)人員與其面對(duì)的對(duì)象之間的關(guān)系。選項(xiàng)中僅A符合。
13.作品中的人物與作品
【例題】豬八戒：西游記
正確選項(xiàng)為()。
A.水滸傳：林沖 B.蒲松齡：聊齋志異
C.黃飛虎：封神演義 D.紅樓夢(mèng)：林黛玉
解析：答案為C。豬八戒與西游記是作品中的人物與作品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，四個(gè)選項(xiàng)中，A、D次序顛倒，B項(xiàng)《聊齋志異》是蒲松齡的作品。
14.特殊與一般
【例題】饅頭：食物
正確選項(xiàng)為()。
A.食品：餅干 B.頭：身體
C.手：食指 D.鋼鐵：金屬
解析：答案為D。饅頭與食物是特殊與一般的關(guān)系，四個(gè)選項(xiàng)僅D符合。
1.首先搞清題干所給的兩個(gè)詞之間的關(guān)系，參見(jiàn)“典型例題精講”部分。
2.注意各種關(guān)系之間的細(xì)微差別。詞與詞之間的關(guān)系是各種各樣的(在下面將有所敘述)，其中有些關(guān)系是非常相近的，容易混淆，應(yīng)注意區(qū)別。例如，對(duì)于整體與部分的關(guān)系和一般與特殊的關(guān)系，有些考生常常分辨不清。另外，一般來(lái)說(shuō)，關(guān)系都是有順序的，整體與部分的關(guān)系就不可能是部分與整體的關(guān)系(參見(jiàn)例題中“整體與其構(gòu)成部分”)。
3.看完全題再答題。不少考生認(rèn)為類(lèi)比推理題比較簡(jiǎn)單，往往題目還沒(méi)有看完，就匆忙選擇答案，這是不可取的(參見(jiàn)例題中“同一類(lèi)屬性的兩個(gè)相互并列的概念部分”)。
1.發(fā)奮：成功
正確選項(xiàng)為()。
A.啤酒：糧食 B.飲料：礦泉水
C.動(dòng)物：猴子 D.自滿(mǎn)：失敗
2.火車(chē)：鐵路
正確選項(xiàng)為()。
A.飛機(jī)：航班 B.大橋：河流
C.汽車(chē)：公路 D.電話(huà)：通信
3.鳥(niǎo)：蛋
正確選項(xiàng)為()。
A.魚(yú)：卵 B.橡樹(shù)：楊樹(shù)
C.蕪菁：蘿卜 D.山楂：柿子
4.石家莊:烏魯木齊重慶：
正確選項(xiàng)為()。
A.河北 B.上海
C.印度 D.武漢
5.馬：動(dòng)物
正確選項(xiàng)為()。
A.細(xì)菌：生物 B.蘋(píng)果：桃子
C.糧食：玉米 D.山羊：玩具
6.清新：空氣
正確選項(xiàng)為()。
A.高興：開(kāi)心 B.鄭重：答案
C.肥沃：土地 D.得意：生氣
7.公雞：家禽
正確選項(xiàng)為()。
A.母雞：矮腳雞 B.小蝦：有袋動(dòng)物
C.卷發(fā)：頭發(fā) D.母馬：牲畜
8.大海：魚(yú)
正確選項(xiàng)為()。
A.天空：小鳥(niǎo) B.大地：高山
C.豬：森林 D.果子：核
9.成功：失敗
正確選項(xiàng)為()。
A.開(kāi)始：中斷 B.幸福：悲哀
C.希望：失望 D.喜歡：仇恨
10.教師：教室
正確選項(xiàng)為()。
A.勇士：槍支 B.部隊(duì)：戰(zhàn)斗
C.戰(zhàn)場(chǎng)：戰(zhàn)士 D.士兵：軍營(yíng)
11.馬鈴薯：土豆
正確選項(xiàng)為()。
A.地瓜：梨 B.西紅花：玫瑰
C.甘藍(lán)：大白菜 D.杜鵑花：映山紅
12.鳥(niǎo)：翅膀
正確選項(xiàng)為()。
A.羊：狗 B.魚(yú)：鰭
C.蟬：知了 D.牛：草
13.謬誤：語(yǔ)法
正確選項(xiàng)為()。
A.木頭：煤 B.庸俗：文章
C.餅干：面粉 D.快樂(lè)：興奮
14.絲線(xiàn)：刺繡
正確選項(xiàng)為()。
A.中國(guó)：國(guó)家 B.牙膏：刷牙
C.山脈：山巒 D.書(shū)：書(shū)籍
15.機(jī)械：收割機(jī)
正確選項(xiàng)為()。
A.谷物：高粱 B.飛機(jī)：火車(chē)
C.校長(zhǎng)：教師 D.電影：話(huà)劇
16.美國(guó)：舊金山
正確選項(xiàng)為()。
A.地球：恒星 B.淮河：中國(guó)
C.香港：世界貿(mào)易組織 D.韓國(guó)：釜山
17.英國(guó)：倫敦
正確選項(xiàng)為()。
A.美國(guó)：加州 B.中國(guó)：北京
C.東京：日本 D.葡萄牙：西班牙
18.義務(wù)警員：警察
正確選項(xiàng)為()。
A.小偷：模范 B.獅子：小羊
C.肖像：裝飾 D.死刑：刑罰
19.公共汽車(chē)：售票員
正確選項(xiàng)為()。
A.司機(jī)：火車(chē) B.汽車(chē)：乘客
C.飛機(jī)：空姐 D.營(yíng)業(yè)員：商店
20.梨：水果
正確選項(xiàng)為()。
A.布：衣服 B.走路：腳
C.犁：農(nóng)具 D.水：小溪
21.林沖：《水滸傳》
正確選項(xiàng)為()。
A.魯達(dá)：《三國(guó)演義》 B.崔鶯鶯：《紅樓夢(mèng)》
C.祥林嫂：《阿Q正傳》 D.孫悟空：《西游記》
22.飛行員：女飛行員
正確選項(xiàng)為()。
A.運(yùn)動(dòng)員：足球運(yùn)動(dòng)員 B.動(dòng)產(chǎn)：財(cái)產(chǎn)
C.彎刀：刀 D.串肉扦：鉗子
23.下雨：路滑
正確選項(xiàng)為()。
A.晴天：太陽(yáng) B.傷心：痛苦
C.失望：高興 D.播種：收獲
24.心地：善良
正確選項(xiàng)為()。
A.干凈：皮膚 B.手指：多少
C.毛衣：絲綢 D.胸懷：寬廣
25.射擊：手槍
正確選項(xiàng)為()。
A.匕首：刺傷 B.子彈：受傷
C.投擲：石頭 D.失敗：逃避
26.時(shí)間：小時(shí)
正確選項(xiàng)為()。
A.重力：速度 B.質(zhì)量：千克
C.狗熊：動(dòng)物 D.大樹(shù)：樹(shù)枝
27.糖精：糖
正確選項(xiàng)為()。
A.驗(yàn)光師：精神病人 B.果園：水果
C.客戶(hù)：費(fèi)用 D.人造黃油：黃油
28.錢(qián)鐘書(shū)：《圍城》
正確選項(xiàng)為()。
A.老舍：《囑咐》 B.《愛(ài)爾克的燈光》：巴金
C.契訶夫：《苦惱》 D.歐?亨利：《米龍老爹》
29.學(xué)生：學(xué)習(xí)
正確選項(xiàng)為()。
A.農(nóng)民：打獵 B.運(yùn)動(dòng)員：鍛煉
C.孩子：玩耍 D.教師：教學(xué)
30.焊接工：護(hù)目鏡
正確選項(xiàng)為()。
A.技工：電話(huà) B.水生物：鯨
C.騎士：盾 D.婦女：潑婦
31.金針：刺繡
正確選項(xiàng)為()。
A.屋頂：圓屋頂 B.踏板：自行車(chē)
C.瓷磚：鑲嵌 D.骨頭：護(hù)身符
32.滑板：運(yùn)動(dòng)-j[[\m96
正確選項(xiàng)為()。
A.藥：治病 B.飲料：果汁
C.電影：廣告 D.新聞：報(bào)紙
33.槐樹(shù)：植物
正確選項(xiàng)為()。
A.課本：讀書(shū) B.手槍?zhuān)荷鋼?/p>
C.老師：學(xué)生 D.核桃：堅(jiān)果
34.殼：海龜
正確選項(xiàng)為()。
A.先烈：葬禮 B.喝彩者：奴才
C.追隨者：背叛 D.葉子：芹菜
35.河北：河南
正確選項(xiàng)為()。
A.新疆：西藏 B.天津：上海
C.湖南：吉林 D.武漢：廣州
36.亞麻布：亞麻
正確選項(xiàng)為()。
A.衣服：制服 B.瓷器：粘土
C.詩(shī)選：詩(shī) D.蜥蜴：蛇
37.電腦：計(jì)算機(jī)
正確選項(xiàng)為()。
A.公斤：千克 B.長(zhǎng)度：公里
C.專(zhuān)家：學(xué)者 D.公務(wù)員：領(lǐng)導(dǎo)
38.傘骨：傘
正確選項(xiàng)為()
A.柱：天花板 B.樹(shù)干：樹(shù)
C.曲柄：引擎 D.建椽：屋頂
39.鉛筆：木材
正確選項(xiàng)為()。
A.花朵：芳香 B.喜訊：開(kāi)心
C.米酒：米 D.名人：默默無(wú)聞
40.姥姥：外婆
正確選項(xiàng)為()。
A.叔叔：哥哥 B.家庭：親人
C.兄長(zhǎng)：姐妹 D.爸爸：父親
2017年青海省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題答案
1.【解析】C。 C項(xiàng)表述不正確，因?yàn)椤皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”并非唐代杜牧的名句，而是出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》。其它選項(xiàng)表述正確，因此本題選C。
2.【解析】A。 A.禪讓制：傳說(shuō)時(shí)代的王位繼承制度，“禪”意為“在祖宗面前大力推薦”，“讓”指“讓出帝位”。“禪讓”又可分“內(nèi)禪”與“外禪”，“內(nèi)禪”為帝王將帝位讓給同姓人，“外禪”謂天子禪位于外姓，如堯讓位于舜。題目說(shuō)的是人才測(cè)評(píng)方式，而A項(xiàng)是王位繼承制度，A項(xiàng)與題意不符，錯(cuò)誤。
B項(xiàng)察舉制，漢代的人才選拔方式“察孝廉、舉秀才”。主要特征是由地方長(zhǎng)官在轄區(qū)內(nèi)隨時(shí)考察、選取人才并推薦給上級(jí)或中央，經(jīng)過(guò)試用考核再任命官職。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng)科舉制是指即分科取士，采取考試的方式選拔人才。C項(xiàng)正確
D項(xiàng)九品中正制是魏晉時(shí)期選拔任用人才的主要方式，中正官依據(jù)士人的家世德才來(lái)評(píng)定品級(jí)，據(jù)此來(lái)任用。D項(xiàng)正確此題是選非題，選擇A。
3.【解析】 D。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，標(biāo)語(yǔ)地點(diǎn)在拐彎處不合適，同時(shí)標(biāo)語(yǔ)過(guò)長(zhǎng)無(wú)法起到警示作用;B選項(xiàng)錯(cuò)誤，標(biāo)語(yǔ)為亂扔垃圾，而公共綠地不僅需要大家不亂扔垃圾，同時(shí)還需要提示大家愛(ài)護(hù)綠地的花草;C選項(xiàng)錯(cuò)誤，超市無(wú)權(quán)偷一罰十，標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容不合法;D選項(xiàng)正確。
4.【解析】 A。A表述正確，A選項(xiàng)門(mén)環(huán)惹銅綠屬于化學(xué)反應(yīng)，門(mén)環(huán)中的銅、水、空氣的氧氣、二氧化碳，四種物質(zhì)一起發(fā)生了化合反應(yīng)生成了綠色的堿式碳酸銅，俗稱(chēng)“銅銹”。
B選項(xiàng)汪洋變赤潮，赤潮是由海藻家族中的赤潮藻在特定環(huán)境條件下爆發(fā)性地增殖造成的。
C選項(xiàng)化蛹成蝶是蝴蝶的發(fā)育階段，屬于生命現(xiàn)象。
D選項(xiàng)青苔是水生苔蘚植物，色翠綠，生長(zhǎng)在水中或陸地陰濕處，屬于生命現(xiàn)象，所以選擇A。
5.【解析】 A。A表述正確，A選項(xiàng)門(mén)環(huán)惹銅綠屬于化學(xué)反應(yīng)，門(mén)環(huán)中的銅、水、空氣的氧氣、二氧化碳，四種物質(zhì)一起發(fā)生了化合反應(yīng)生成了綠色的堿式碳酸銅，俗稱(chēng)“銅銹”。
B選項(xiàng)汪洋變赤潮，赤潮是由海藻家族中的赤潮藻在特定環(huán)境條件下爆發(fā)性地增殖造成的。
C選項(xiàng)化蛹成蝶是蝴蝶的發(fā)育階段，屬于生命現(xiàn)象。
D選項(xiàng)青苔是水生苔蘚植物，色翠綠，生長(zhǎng)在水中或陸地陰濕處，屬于生命現(xiàn)象，所以選擇A。
6.【解析】 B。按照生活環(huán)境可以區(qū)分水生生物和陸生生物，按照繁殖方式可以分為胎生和卵生，按照運(yùn)動(dòng)方式可以分為奔跑、飛行、游泳等。而題干的分類(lèi)主要是按照動(dòng)物的肢體形態(tài)進(jìn)行的劃分，其中虎狼、棕熊和獅子都是四足，有脊椎，體表有毛;丹頂鶴、蝙蝠和麻雀都是雙足，有翅膀;而黃鱔、蚯蚓和蛇都是長(zhǎng)條狀無(wú)足的爬行動(dòng)物。因此本題選擇B。
7.【解析】 A。A選項(xiàng)焗指的是將鍋蓋嚴(yán)燜煮，利用蒸汽使密閉容器中事物變熟，如鹽焗雞。對(duì)應(yīng)正確。
B選項(xiàng)煨指食物連同湯水放入密封的瓦壇中，在小火中慢煮致熟的烹調(diào)方法。如瓦罐煨湯。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。北方菜系又指食物連同湯水放入密封的瓦壇中，在文火中致熟的烹調(diào)方法。而將各種食物混合加水煮是燉。
C選項(xiàng)燴指把飯和各種菜混合在一起烹煮，如燴面。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。
D選項(xiàng)煸本意為是把菜肴放在熱油里炒到半熟，以備再加作料烹熟。而將食物放在沸水燙是焯。
8.【解析】 B。A項(xiàng)，釵是婦女的一種首飾，由兩股簪子合成。簪是古代發(fā)飾，是由笄發(fā)展而來(lái)的，是古人用來(lái)綰定發(fā)髻或冠的長(zhǎng)針。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。
B項(xiàng)，笏是古代大臣上朝拿著的手板，用玉、象牙或竹片制成，上面可以記事，古時(shí)候文武大臣朝見(jiàn)君王時(shí)，雙手執(zhí)笏以記錄君命或旨意，亦可以將要對(duì)君王上奏的話(huà)記在笏板上，以防止遺忘。笏并不是餐具?？暌步小绑纭?是夾取食物的用具。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng)，觥是中國(guó)古代盛酒器，流行于商晚期至西周早期，橢圓形或方形器身。杯是盛酒、水、茶等的器皿，多為圓筒狀或喇叭狀，材質(zhì)多為木、金屬、玻璃或陶瓷。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。
D項(xiàng)，履的基本意思是鞋的意思，屐是用木頭做鞋底的鞋，泛指鞋。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。
因此，本題選擇B項(xiàng)。
9.【解析】 A。未染色的香腸尤其是生豬肉香腸，在晾曬一段時(shí)間后會(huì)變得更紅亮，其原因是在發(fā)酵時(shí)，瘦肉的pH值會(huì)大幅降低，也就是變酸，導(dǎo)致肌肉中的肌紅蛋白被氧化，里面的血紅素發(fā)生分解，染紅了整根香腸。不過(guò)血紅素的顏色是棗紅，而非鮮紅，所以若是看到鮮紅的香腸，那肯定是被染過(guò)色的。因此，本題選擇A項(xiàng)。
10.【解析】 B?；ǖ綆X南無(wú)月令體現(xiàn)了嶺南氣候環(huán)境對(duì)植物生長(zhǎng)的影響;
A選項(xiàng)梅子留酸軟牙齒，芭蕉分綠與窗紗。體現(xiàn)了事物與人的影響;
C選項(xiàng)秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲。體現(xiàn)的是環(huán)境對(duì)人物心情的影響; D選項(xiàng)芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼。體現(xiàn)的是以鬧襯寂，環(huán)境孤寂。所以選B。
11.【解析】 C。A選項(xiàng)用濕土包裹保存新鮮土豆，容易使土豆發(fā)芽，而發(fā)芽的土豆容易使人中毒。做法錯(cuò)誤。
B選項(xiàng)用鋁制器皿泡制老醋花生，而鋁易和酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。做法錯(cuò)誤。
C選項(xiàng)濃硫酸具有很強(qiáng)的氧化性，能把鐵表面氧化成致密的氧化物薄膜，阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。做法正確。
D選項(xiàng)泡菜制作是利用乳酸菌生長(zhǎng)、產(chǎn)酸，從而制造出酸脆的泡菜。乳酸菌生長(zhǎng)不能有氧氣的存在，所以要密封泡菜壇，隔絕空氣。而其他大部分雜菌(細(xì)菌、酵母等)，需要在有氧氣(空氣)的環(huán)境中生長(zhǎng)，所以密封泡菜壇，隔絕空氣，能防止其他微生物生長(zhǎng)、繁殖。所以不能用帶氣孔的器皿。
因此本題選擇C。
12.【解析】 D。A項(xiàng)，不銹鋼是不銹耐酸鋼的簡(jiǎn)稱(chēng)，耐空氣、蒸汽、水等弱腐蝕介質(zhì)或具有不銹性的鋼種稱(chēng)為不銹鋼;A項(xiàng)排除 B項(xiàng)，青銅是金屬冶鑄史上最早的合金，在純銅中加入錫或鉛的合金，與純銅相比，青銅強(qiáng)度高且熔點(diǎn)低。青銅鑄造性好，耐磨且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。B項(xiàng)排除
C項(xiàng)，焊錫是在焊接線(xiàn)路中連接電子元器件的重要工業(yè)原材料，廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)、家電制造業(yè)、汽車(chē)制造業(yè)、維修業(yè)和日常生活中。主要指用錫基合金做的焊料。熔融法制錠，壓力加工成材。C項(xiàng)排除。
D項(xiàng)，鈦是20世紀(jì)50年代發(fā)展起來(lái)的一種重要的結(jié)構(gòu)金屬，鈦合金因具有強(qiáng)度高、耐蝕性好、耐熱性高等特點(diǎn)而被廣泛用于各個(gè)領(lǐng)域。因?yàn)殁伩梢院腿斯敲芮薪Y(jié)合，新的骨頭可以貼合在鈦上，所以鈦是最好的人造骨的材料。D項(xiàng)符合題意。
因此，本題選擇D項(xiàng)。
13.【解析】B。 A項(xiàng)，氟是人體重要的微量元素,是形成堅(jiān)硬骨骼的必需元素,缺氟會(huì)造成齲齒。長(zhǎng)期飲用會(huì)導(dǎo)致人體微量元素氟的過(guò)高和氟中毒,同時(shí)還會(huì)得花斑牙。A選項(xiàng)正確。
B項(xiàng)，纖維素是由葡萄糖組成的大分子多糖。不溶于水及一般有機(jī)溶劑。是植物細(xì)胞壁的主要成分。纖維素是自然界中分布最廣、含量最多的一種多糖，占植物界碳含量的50%以上。但纖維素并不是植物的主要成分，水才是植物的主要成分。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng)，鋅是人體必需的微量元素之一,處于生長(zhǎng)發(fā)育期的兒童、青少年如果缺鋅，會(huì)導(dǎo)致發(fā)育不良。缺乏嚴(yán)重時(shí)，將會(huì)導(dǎo)致"侏儒癥"和智力發(fā)育不良。鈣享有“生命元素”之稱(chēng)，是人體內(nèi)200多種酶的激活劑，使人體各器官能夠正常運(yùn)作。鐵元素也是構(gòu)成人體的必不可少的元素之一。成人體內(nèi)約有4～5克鐵，其中72%以血紅蛋白、35%以肌紅蛋白、0. 2以其它化合物形式存在，因此，C項(xiàng)正確。
D項(xiàng)，糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)是人體主要的三大供能物質(zhì)，油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，能夠?yàn)榫S持恒定體溫提供能量。D項(xiàng)正確。因此，本題選擇B項(xiàng)。
14.【解析】 C。C項(xiàng)正確。1789年爆發(fā)法國(guó)大革命，1861年-1865年爆發(fā)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，辛亥革命1911年爆發(fā)，五四青年運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1919年。
A項(xiàng)，南朝包含劉宋、南齊、南梁、南陳四朝;北朝包含北魏、東魏、西魏、北齊和北周五朝。南北兩勢(shì)雖各有朝代更迭，但長(zhǎng)期維持對(duì)峙形式，因此為南北朝并存。正確排序應(yīng)為秦朝—南北朝—唐朝。
B項(xiàng)，泥盆紀(jì)距今約4.1億—3·55億年，三疊紀(jì)距今約2.5億—2.05億年，侏羅紀(jì)距今約2.05億—1.35億年、白堊紀(jì)1. 35億—6500萬(wàn)年。正確排序?yàn)槟嗯杓o(jì)—三疊紀(jì)—侏羅紀(jì)—白堊紀(jì)。
D項(xiàng)，《論語(yǔ)》由孔子弟子及再傳弟子編寫(xiě)而成，至漢代成書(shū)約，約公元前540年-公元前400年?！度龂?guó)志》成書(shū)于公元280年，西晉史學(xué)家陳壽所著?！稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》俄國(guó)作家列夫托爾斯泰的代表作品，創(chuàng)作于1863年-1869年?！栋倌旯陋?dú)》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作，首次出版于1967年。正確排序?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》—《三國(guó)志》—《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》—《三國(guó)志》。
15.【解析】B。 A項(xiàng)，密府，或秘府，是古代的藏書(shū)機(jī)構(gòu)?！端鍟?shū)·經(jīng)籍志》記載漢武帝、成帝時(shí)“建藏書(shū)之策，置寫(xiě)書(shū)之官，下及諸子傳說(shuō)，皆充密府”。A項(xiàng)排除。
B項(xiàng)，樂(lè)府詩(shī)中國(guó)古代民歌音樂(lè)，原是古代時(shí)的音樂(lè)行政機(jī)關(guān)，秦代以來(lái)朝廷設(shè)立的管理音樂(lè)的官署，到漢時(shí)沿用了秦時(shí)的名稱(chēng)。公元前112年，漢王朝在漢武帝時(shí)正式設(shè)立樂(lè)府，其任務(wù)是收集編纂各地民間音樂(lè)、整理改編與創(chuàng)作音樂(lè)、進(jìn)行演唱及演奏等，可見(jiàn)，樂(lè)府是當(dāng)時(shí)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要機(jī)構(gòu)。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng)，鴻臚寺，官署名，漢改為大行令，武帝時(shí)又改名大鴻臚。鴻臚，本為大聲傳贊，引導(dǎo)儀節(jié)之意。大鴻臚主外賓之事，主要掌朝會(huì)儀節(jié)等。清末廢。C項(xiàng)排除。
D項(xiàng)，大理寺，官署名，相當(dāng)于現(xiàn)代的最高法院，掌刑獄案件審理，長(zhǎng)官名為大理寺卿，位九卿之列。秦漢為廷尉，北齊為大理寺，歷代因之，明清時(shí)期與刑部、都察院并稱(chēng)為“三法司”。清末新政改稱(chēng)為大理院，為當(dāng)時(shí)的最高審判機(jī)關(guān)。D項(xiàng)排除。
因此，本題選擇B項(xiàng)。
16.【解析】 C。A選項(xiàng)出自蘇軾的《江城子·密州出獵》，“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎?！笔銓?xiě)了渴望報(bào)效朝廷的壯志豪情。對(duì)應(yīng)正確。
B選項(xiàng)出自辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》，作者贊頌孫權(quán)的不畏強(qiáng)敵，其實(shí)是對(duì)茍且偷安、毫無(wú)振作的南宋朝廷的鞭撻。對(duì)應(yīng)正確。
C選項(xiàng)出自蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，而南唐后主李煜為婉約詞派的代表人物。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。
D選項(xiàng)出自岳飛《滿(mǎn)江紅》。對(duì)應(yīng)正確
17.【解析】 A。A表述正確，內(nèi)陸國(guó)也可擁有并發(fā)展海軍力量，如內(nèi)陸國(guó)哈薩克斯坦、匈牙利等。其他選項(xiàng)表述不正確。 B項(xiàng)表述不正確，因?yàn)?/p>
按照《聯(lián)合國(guó)憲法》要求，維和部隊(duì)只能攜帶輕武器，對(duì)沖突的雙方起到隔離勸阻、維持和平的作用。
C項(xiàng)表述不正確，當(dāng)發(fā)生超過(guò)里氏8級(jí)的地震時(shí)，國(guó)際醫(yī)療衛(wèi)生組織及救援隊(duì)伍要經(jīng)過(guò)本國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的邀請(qǐng)，別國(guó)的救援隊(duì)才可以進(jìn)入該國(guó)領(lǐng)土。
D項(xiàng)不正確，因?yàn)楹藵撏儆趹?zhàn)略潛艇，并非攻擊型潛艇。
攻擊型核潛艇是沒(méi)有裝備戰(zhàn)略核導(dǎo)彈,不是用于執(zhí)行戰(zhàn)略核打擊任務(wù)，而主要以各種常規(guī)彈頭的潛射戰(zhàn)術(shù)武器為主要武器，用于執(zhí)行搜索，護(hù)航和攻擊等任務(wù)的核潛艇。與之區(qū)別的是戰(zhàn)略核潛艇，即裝備戰(zhàn)略核導(dǎo)彈，主要用于執(zhí)行戰(zhàn)略核打擊任務(wù)的核潛艇，航母戰(zhàn)斗群和水面艦艇編隊(duì)，為戰(zhàn)略導(dǎo)彈潛艇、航母戰(zhàn)斗群或海上機(jī)動(dòng)編隊(duì)掃清航道，以及戰(zhàn)略戰(zhàn)役偵察、海上護(hù)航、破壞敵方交通線(xiàn)等。
因此本題選A。
18.【解析】 A。A項(xiàng)正確。A項(xiàng)中按照我國(guó)刑法第263條規(guī)定“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處3年以上10年
以下有期徒刑，并處罰金”。周某已滿(mǎn)18周歲，持刀搶劫，有可能被判刑。
B項(xiàng)中林某受人脅迫，首次盜竊盜取價(jià)值400元的食物。按照我國(guó)刑法第28規(guī)定：“對(duì)于被脅迫參加犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰”，林某有可能被免除處罰。
C項(xiàng)王某精神病發(fā)作，在神志不清時(shí)赤手空拳打傷無(wú)辜的路人，按照我國(guó)刑法第18條第1款規(guī)定：“精神病人在不能辨認(rèn)或者控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確定的，不負(fù)刑事責(zé)任”。王某不負(fù)刑事責(zé)任。
D項(xiàng)中張某涉及的是債務(wù)糾紛，不屬于刑法調(diào)整的范圍。
19.【解析】D。 D選項(xiàng)橄欖球比賽分為4節(jié)，每節(jié)15分鐘，共計(jì)60分鐘，與題干相符，且橄欖球在比賽過(guò)程中也要求跑位、速度，因此本題選D。
A選項(xiàng)足球比賽時(shí)長(zhǎng)為90分鐘，與題干不符;
B選項(xiàng)馬拉松跑動(dòng)距離約為42公里，不可能是1.3千米;
C選項(xiàng)籃球的比賽時(shí)長(zhǎng)，國(guó)際比賽規(guī)則為40分鐘，CBA、NBA為48分鐘。
20.【解析】C。C選項(xiàng)“破屋更糟連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)”形容境遇本已十分凄殘，卻又遭劫難，體現(xiàn)了聯(lián)系的必然性和偶然性，并非事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性。
A選項(xiàng)切牛羊看紋路體現(xiàn)規(guī)律性;
B選項(xiàng)欲善其事利其器體現(xiàn)主觀(guān)能動(dòng)性受客觀(guān)規(guī)律制約;
D選項(xiàng)登高山臨深淵體現(xiàn)實(shí)踐。
所以選C。
21.【解析】 C。第一空“冷漠”、“凄清”語(yǔ)義過(guò)重，排除B、D項(xiàng);第二空“不過(guò)如此”指只是這樣，并不怎么突出，消極色彩，不符文意，排除A項(xiàng)。故此題正確答案為C項(xiàng)。
22.【解析】D。第一空后文是對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明，后文兩個(gè)分句“從武陵邊鎮(zhèn)來(lái)到烏江邊的縣城”，“從烏江來(lái)刀長(zhǎng)江邊的涪陵區(qū)”，表明作者走了多個(gè)地區(qū)，“輾轉(zhuǎn)”指中間經(jīng)過(guò)許多人或地方，正和題意，初步鎖定D項(xiàng);“遷徙”指遷移;搬家，跟后文并無(wú)呼應(yīng)，排除A項(xiàng);“游走”指短暫的在一個(gè)地區(qū)，后文沒(méi)有短暫之意，排除B項(xiàng);“流連”指依戀而舍不得離去，文中沒(méi)有不舍之意，排除C項(xiàng);再看第二空，前文呼應(yīng)“小河的人”、“小河的邊民”，后文的“到了沿?！?、“到了內(nèi)地”，可知填入“漂流”符合文意，“漂流”指漂浮流動(dòng)，含有漂泊，行蹤無(wú)定之意。綜上此題答案為D項(xiàng)。此題易錯(cuò)項(xiàng)為A項(xiàng)，對(duì)比A、D項(xiàng)，第一空“遷徙”和“輾轉(zhuǎn)”都有遷移之意，但輾轉(zhuǎn)更符合后文的多個(gè)地區(qū)的描述，第二空“漂泊”和“漂流”都有無(wú)定所之意，但“漂流”更能呼應(yīng)前文多次出現(xiàn)的“河邊的”，綜上此題答案為D項(xiàng)。
23.【解析】 A。文段前文描述了我國(guó)現(xiàn)在作品低俗的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，再后文的“謹(jǐn)防……”，故第一空呼應(yīng)上下文應(yīng)該表明要應(yīng)對(duì)之意，首先排除B項(xiàng)和D項(xiàng)，文段并沒(méi)有“全民”和“全線(xiàn)”的語(yǔ)境;“嚴(yán)陣以待”指做好充分戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，等待著敵人。“嚴(yán)防死守”側(cè)重于“防守”，前文“令人憤怒”說(shuō)明我們不僅要防守更要積極應(yīng)對(duì)，故排除C項(xiàng)，此題答案為A項(xiàng)。
24.【解析】 B。第一空主語(yǔ)是“月光、蟬鳴與稻香”，“平凡”指能力和價(jià)值平常，側(cè)重于不奇特、無(wú)特色，不符文意，排除A項(xiàng);“常見(jiàn)”與“蟬鳴”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng);第二空，“安然”指平安無(wú)事地，安靜地，“淡然”指不放在心上，不經(jīng)意;淡泊一切名利，根據(jù)后文的“詞句變得安詳平安”可知，“淡然”更符合文意，故此題答案為B項(xiàng)。
25.【解析】D。第一空后文“更”，表示遞進(jìn)關(guān)系，第一空應(yīng)該與“放飛夢(mèng)想”語(yǔ)義相近，傾向一致，“遨游”指遠(yuǎn)游;漫游，不符文意，文中沒(méi)有安閑自在漫游的語(yǔ)義，排除B項(xiàng);第二空，主語(yǔ)為“熱情”，“榮歸”指光榮地歸回，搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng);“恢復(fù)”指使變成原來(lái)的樣子，文中并沒(méi)有初始狀態(tài)的“平靜”，排除C項(xiàng);“翱翔”在空中(常指在高空)飛行或盤(pán)旋，經(jīng)常用于用于描寫(xiě)有志氣的人，跟后文的“放飛夢(mèng)想”呼應(yīng)，故此題答案為D項(xiàng)。
26.【解析】 A。根據(jù)后文“但……”可知第一空批評(píng)的是現(xiàn)在文學(xué)中的不好現(xiàn)象，“荒誕不經(jīng)”形容言論荒謬，不合情理?！盁o(wú)理取鬧”毫無(wú)理由地跟人吵鬧。指故意搗亂。兩詞語(yǔ)義過(guò)重，排除B、D項(xiàng);“偏激”指思想、言論等過(guò)火,不適當(dāng);語(yǔ)義較重，跟前文的“不是一眼看得出來(lái)的”不符，排除C項(xiàng)。綜上，此題答案為A項(xiàng)。
27.【解析】B。第二空根據(jù)后文“所以……打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”，可知第二空一定要體現(xiàn)巢的作用大才可以，“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象通過(guò)某一事物具體表現(xiàn)出來(lái)，“昭示”明白地表示或宣布，“代表”能顯示同一類(lèi)事物共同特征的人或事物，三個(gè)詞都僅僅有“體現(xiàn)”的含義，并沒(méi)有促進(jìn)作用，“彰顯”指鮮明地顯示。符合文意，故此題答案為B項(xiàng)。
28.【解析】 D。本題答案為D。本題考查考生對(duì)虛詞的掌握與運(yùn)用。從第一個(gè)空來(lái)看，原文表述的是“被認(rèn)為”，且后有轉(zhuǎn)折，所以轉(zhuǎn)折前只是道義上的認(rèn)同，而非十分確定的“無(wú)可辯駁”、“實(shí)至名歸”、“名正言順”。因此，本題答案為D。
29.【解析】 A。本題答案為A.整合剛愎自用。本題考查考生對(duì)實(shí)詞和成語(yǔ)的理解、掌握與運(yùn)用。本題從第二空入手較快。“是……，而不是……”這組關(guān)聯(lián)詞表示前后意思相反，前面說(shuō)“從不同社會(huì)思潮中汲取智慧”，后面用“剛愎自用”正是是強(qiáng)調(diào)自負(fù)，不聽(tīng)取其他意見(jiàn)。把“整合”帶回原文，合適。所以本題答案為A。
30.【解析】 C。本題考查考生對(duì)成語(yǔ)的理解、分析與運(yùn)用的能力。所填空與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”相對(duì)應(yīng)，意思上應(yīng)該構(gòu)成同義或近義，比較四個(gè)成語(yǔ)，“激濁揚(yáng)清”構(gòu)成及意義與其最相匹配。本題答案為C。
31.【解析】 A。本題答案為A感悟勾勒探討。本題考查考生對(duì)實(shí)詞的掌握與運(yùn)用。從第一個(gè)空來(lái)看，感悟指有所感觸而領(lǐng)悟。領(lǐng)悟指體會(huì)，解悟。感受指感官偵測(cè)到外境的能量變化，于個(gè)體內(nèi)在所產(chǎn)生的生化反應(yīng)。領(lǐng)會(huì)指領(lǐng)悟了事物中蘊(yùn)涵的道理并對(duì)其深有體會(huì)。與先賢思想搭配，“感受”不合適。第二空，與“基本框架”搭配，應(yīng)該是“勾勒”，排除BD。第三空，探討核心問(wèn)題符合語(yǔ)境。因此，本題正確答案為A感悟勾勒探討。
32.【解析】D。本題答案為D。本題考查考生對(duì)實(shí)詞的理解、分析與運(yùn)用的能力。由第一個(gè)空來(lái)看，需要與“共識(shí)”形成謂賓搭配，“發(fā)展”、“匯集”不能搭配，可排除A和C。從第三個(gè)空來(lái)看，“荒廢”與“時(shí)機(jī)”不能搭配，排除B。本題答案為D。
33.【解析】 A。本題答案為A。本題考查考生對(duì)成語(yǔ)的掌握與運(yùn)用。所填空需要與大自然形成搭配，觀(guān)察四個(gè)成語(yǔ)，“精雕細(xì)刻”、“巧奪天工”都不能與大自然搭配，一般都是用來(lái)形容人類(lèi)的技術(shù)精湛。而“匠心獨(dú)運(yùn)”是用來(lái)形容人的。而“鬼斧神工”與大自然屬于慣常搭配。所以本題答案為A。
34.【解析】C。本題考查考生對(duì)實(shí)詞的掌握與運(yùn)用。從第一個(gè)空來(lái)看，沉默指人不發(fā)表言論;沉淪指沉溺、陷入;沉寂指沒(méi)有任何消息;沉凝指凝滯、不流動(dòng)。文中說(shuō)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法在過(guò)去沒(méi)有任何消息，選“沉寂”最合適。第二空，模擬指對(duì)真實(shí)事物或過(guò)程的虛擬，符合語(yǔ)境。第三空，反饋結(jié)果符合搭配。選擇C。
35.【解析】B。本題考查考生對(duì)成語(yǔ)和實(shí)詞的掌握與運(yùn)用。從第一個(gè)空來(lái)看，比肩同行指兩人一起同行，或可以共同進(jìn)退、同甘共苦。相提并論指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。不分軒輊指對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多。等量齊觀(guān)指對(duì)有差別的事物同等看。相提并論、等量齊觀(guān)一般用于否定句。排除AC。而相提并論對(duì)提及的事物有好壞比較，等量齊觀(guān)沒(méi)有這層意思。因此，本題答案為B。
36.【解析】 B。本題考查考生對(duì)語(yǔ)境的理解與掌握。從“而是”后面文字看，強(qiáng)調(diào)的是大連人能夠接受、保留外來(lái)事物，比較四個(gè)選項(xiàng)第二個(gè)空的幾個(gè)備選詞語(yǔ)，只有“開(kāi)明”能夠匹配，因此選擇B.理智開(kāi)明。
37.【解析】本題答案為A。本題考查考生對(duì)虛詞的掌握與運(yùn)用。從第一個(gè)空來(lái)看，“還”表示對(duì)目前情況的客觀(guān)陳述?！皡s”表示轉(zhuǎn)折?！耙病北硎狙a(bǔ)充說(shuō)明?！安ⅰ币话愫竺嬷苯蛹印皼](méi)有”，可以確定答案為A。因此，本題答案為A。
38.【解析】C。本題考查考生對(duì)成語(yǔ)的理解、分析與運(yùn)用的能力。本題從第二個(gè)空入手較快。文中語(yǔ)境是在談法律與道德需要配合，而最后一句說(shuō)到道德不立，那么法律只能獨(dú)自起作用，因此應(yīng)該是“獨(dú)木難支”。將“左支右絀”帶回原文，符合。因此本題答案為C。
39.【解析】 A。本題考查考生對(duì)成語(yǔ)的掌握與運(yùn)用。從第一個(gè)空來(lái)看，不言而喻指不用說(shuō)就可以很明白。無(wú)庸贅述指用不著多說(shuō)。昭然若揭指真相全部暴露，一切都明明白白。顯而易見(jiàn)指事情非常明顯，容易看清楚。根據(jù)語(yǔ)境，可以排除C。第二個(gè)空，“不幸得臉盲癥的話(huà)”，并不會(huì)羞愧，排除D。貽笑大方指讓內(nèi)行人笑話(huà)。與原文不符，排除B。因此，本題答案為A。
40.【解析】 A。本題考查考生對(duì)實(shí)詞與成語(yǔ)的掌握與運(yùn)用。從第一個(gè)空來(lái)看，需要與“被自己的知識(shí)”形成搭配?！傲b絆”通常搭配感情;“鉗制”強(qiáng)調(diào)強(qiáng)制性，由此可以排除B羈絆悵然若失、C鉗制呆若木雞。從第二空來(lái)看，“可是”前后形成轉(zhuǎn)折，前面強(qiáng)調(diào)“最自然的”、“早就知道了”，后面填入“目瞪口呆”正好形成鮮明對(duì)比;而“追悔莫及”語(yǔ)義不匹配，排除D禁錮追悔莫及。本題答案為A。
我有一只小羊羔樂(lè)譜 拜托了
1、五線(xiàn)譜
2、簡(jiǎn)譜
歌詞：
我有一只小羊羔，小羊羔，小羊羔；
長(zhǎng)著一身潔白絨毛潔白絨毛；
無(wú)論我要到哪里，到哪里，到哪里；
小羊和我總在一起總在一起
擴(kuò)展資料：
《我有一只小羊羔》源自《瑪麗有只小羊羔》（Mary Had a Little Lamb），是一首美國(guó)兒歌。最早于1830年5月24日由美國(guó)女作家薩拉·約瑟法·黑爾（Sarah Josepha Hale）署名發(fā)表在詩(shī)集《給我們孩子的詩(shī)》（Poems for Our Children）中。
1830年兒歌發(fā)表之后，作曲家羅威爾·梅森（Lowell Mason）給兒歌配了段小曲。從此兒歌更加廣為流傳，并被翻譯成多種語(yǔ)言。
英語(yǔ)原文：
Mary had a little lamb,His fleece was white as snow,
And everywhere that Mary went, The lamb was sure to go.
He followed her to school one day, Which was against the rule,
It made the children laugh and play，To see a lamb at school.
And so the teacher turned it out, But still it lingered near,
And waited patiently about, Till Mary did appear.
"Why does the lamb love Mary so?" The eager children cry.
"Why, Mary loves the lamb, you know." The teacher did reply.
漢語(yǔ)譯文：
瑪麗有只小羊羔他雪白一身毛
無(wú)論瑪麗到哪里他總是跟著跑
他跟著瑪麗去學(xué)校違反了紀(jì)律
孩子見(jiàn)了笑又跳學(xué)校有羊羔
老師把羊羔趕出去羊羔不愿走
站在門(mén)外一直等等瑪麗放學(xué)
羊羔這么愛(ài)瑪麗孩子們很羨慕
瑪麗也愛(ài)小羊羔老師這樣說(shuō)
參考資料：
百度百科——瑪麗有只小羊羔
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