其實公務(wù)員考試每日填空題匯總的問題并不復雜，但是又很多的朋友都不太了解公務(wù)員考試包括哪些內(nèi)容，因此呢，今天小編就來為大家分享公務(wù)員考試每日填空題匯總的一些知識，希望可以幫助到大家，下面我們一起來看看這個問題的分析吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試行測高頻題型之選句填空題
- 2018年國家公務(wù)員考試怎么進行復習,都考什么啊
- 公務(wù)員考試包括哪些內(nèi)容
- 公務(wù)員考試中的選詞填空類題型有什么樣的規(guī)律
- 2018國家公務(wù)員考試行測:言語類填空題解答技巧
公務(wù)員考試行測高頻題型之選句填空題
言語理解部分為公務(wù)員行測考試中的核心題型，表現(xiàn)為題量大、題型固定、難度高等特點。為備考2010年中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試，特將國考中言語理解出題頻率較高的題型予以匯總，并給予技巧點撥，希望廣大考生能從中有所體會，把握出題規(guī)律、理順知識脈絡(luò)、掌握復習技巧、考出理想成績。
語句銜接題是片段閱讀部分的一個特殊題型，題型來自于高中語文考試和研究生入學考試。此題的難點主要涉及語言的表達效果，情境性較強，難度較大。把握語言連貫的基本規(guī)則與要求，提高語言的運用能力，是突破此難點的有效方法。
語句銜接題核心就是“連貫”，所謂“連貫”，是指語言的表達，要注意句與句之間的組合與銜接，做到話題統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼應(yīng)自然。
公務(wù)員考試中的語句銜接題又劃分為兩個重要類型：1.選句填空題2.語句排序題
選句填空題，相對來說比較簡單，主要是結(jié)合前文與后文分析句子的層次和邏輯關(guān)系，由此確立語言的情感、語氣和中心。選句填空題有的是選擇總起句，有的選擇結(jié)語，也有的選擇過渡句。這就和高中語文知識聯(lián)系比較密切了，掌握基本的閱讀技巧是十分必要的。比如抓關(guān)鍵詞、對應(yīng)點或者關(guān)聯(lián)詞等等。
語句排序題，就是將給出的幾個句子進行排序，是句子表義連貫。破解這類試題主要有三種方法：
1.順序正確：
最基本的句序有：時間順序、空間順序、心理順序、邏輯順序。
2.句式統(tǒng)一：要選擇與上下文諧調(diào)一致的句式，句式整齊，結(jié)構(gòu)統(tǒng)一。
3.話題統(tǒng)一：一般說來，銜接題的材料往往保持共同的話題，以某一陳述對象為中心，或保持陳述主體的一致。
真題一：2008年國考11題：
1.將以下6個句子重新排列組合：
①任何心理活動，任何創(chuàng)作，也許都具有“一次性”。
②揣度別人是很困難的。子非魚，安知魚之樂？
③作者的回顧，事后的創(chuàng)作談，能在多大程度上與實際創(chuàng)作情狀復合，是值得懷疑的。
④甚至揣度自己也未見得容易多少。
⑤人不能把腳兩次伸進同一條河里。
⑥比方說這篇小說寫過這么久了，盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當時寫作的心境，但時過境遷，當時的心境是絕對不可能再完整準確地重現(xiàn)了。
排列組合最連貫的是（）。
A.③⑥⑤②④①
B.⑤①⑥③②④
C.①⑥③⑤②④
D.②④⑥③⑤①
1. D本題屬于語句排序題。雖然6個句子的邏輯順序被打亂了，但是作為一個思維過程中的幾個環(huán)節(jié)，其內(nèi)在的邏輯聯(lián)系是必然存在的?？忌毻ㄟ^閱讀理解和判斷推理，確定各個句子在思維過程中的地位和性質(zhì)，理清語句排列的邏輯順序。閱讀可知，句①是作者關(guān)于“心理活動”和“創(chuàng)作活動”的觀點，其他各句則是論證觀點的論據(jù)。根據(jù)這個思路去分析，則句②④說的是心理活動，句③⑥說的是創(chuàng)作活動，句⑤是一句哲理名言。按照論證的一般結(jié)構(gòu)進行組合，6個句子的邏輯順序可以是：先說心理活動②④，后談創(chuàng)作活動⑥③，再用哲理名言⑤加以佐證，最后得出觀點①。排列組合最連貫的是：②④⑥③⑤①。所以，正確選項是D.
真題二：2006年國考卷（一）第19題：
2.每個人都有命運不公平和身處逆境的時候，這時我們應(yīng)該相信：____.許多事情剛開始時，絲毫看不見結(jié)果，更談不上被社會所承認。要想成功就應(yīng)付諸努力，既不要煩惱，也不要焦急，踏踏實實地工作就會得到快樂。而一味盯著成功的果實，肯定忍受不了苦干的寂寞，到頭來只會半途而廢，甚至一無所獲。
填入橫線上最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.好事多磨
B.一分耕耘一分收獲
C.冬天已來臨，春天還會遠嗎
D.道路是曲折的，前途是光明的
2. B從“要想成功就應(yīng)付諸努力，既不要煩惱，也不要焦急，踏踏實實地工作就會得到快樂。而一味盯著成功的果實，肯定忍受不了苦干的寂寞，到頭來只會半途而廢，甚至一無所獲”可知作者是在強調(diào)要付出努力，才能沖出困境。
真題三：2006年國考卷（二）第20題：
3.高爾夫球運動剛剛興起時，有個奇怪現(xiàn)象：幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球，特別是有劃痕的球。原來，有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。于是，根據(jù)空氣動力學原理，科學家設(shè)計出了表面有凹點的高爾夫球。這些凹點，讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢。從此，.填入橫線上最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.高爾夫球手不再喜歡使用舊球
B.高爾夫球運動邁入了一個新的階段
C.有凹點的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球
D.越來越多的廠家生產(chǎn)出帶凹點的高爾夫球
3. C“這些凹點，讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢”說明了有凹點的高爾夫球的優(yōu)勢所在。正是這些優(yōu)勢使得有凹點的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球。A、B選項明顯錯誤，D項的推導沒有任何根據(jù)。
真題四：2006年國考卷（二）第24題：
4.通過社會的認可獲得對自身價值的實現(xiàn)，這原本無可厚非。但在一個浮躁的時代里，過多的一夜成名被認同為最快捷的成功方式，現(xiàn)實的浮躁在某種程度上也縱容了一些年輕人的冒險心理。對于還沒有來得及面對生離死別的年輕人來說，還很難真正理解生命的責任。但一個生命的產(chǎn)生和消失，對于一個家庭的意義卻十分深遠，所以說，.填入橫線上最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.年輕人不能無所顧忌地外出冒險
B.沒有家庭的團圓就沒有社會的安定
C.珍惜生命是對社會應(yīng)盡的責任和義務(wù)
D.沒有人可以隨意將生命置于無謂的犧牲
4. D A、B項的意思文中并沒有提到：“對于還沒有來得及面對生離死別的年輕人來說，還很難真正理解生命的責任。但一個生命的產(chǎn)生和消失，對于一個家庭的意義卻十分深遠”，強調(diào)的是年輕人對于家庭很重要，沒有提到年輕人珍惜生命是對社會應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
真題五：2004年國考卷第22題（A）卷：
5.放棄了宗教的人，若沒有代替宗教的東西，_________.不過幸好除了宗教還有哲學為人類提供了獲得更高價值的途徑——一條比宗教提供的途徑更為直接的途徑，通過哲學而熟悉的更高價值，比通過宗教而獲得的更高價值，甚至要純粹得多，因為后者混雜著想象和迷信。
填入橫線上最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.便會很自然地去尋找哲學的幫助
B.只好把自己限于塵世事務(wù)，而與精神事務(wù)絕緣
C.也不會感到生活有太大的變化
D.他們照樣可以保持內(nèi)心的平靜怡和
5. B本題中第二句“不過幸好除了宗教還有哲學為人類提供了獲……”是一個轉(zhuǎn)折句，故A應(yīng)排除，又因第一句為假設(shè)句，橫線處應(yīng)為“放棄了宗教的人，若沒有代替宗教的東西……”這一假設(shè)情況出現(xiàn)的結(jié)果，故只有B項符合題意。
真題六：2004年國考卷第24題（A）卷：
6.所謂科學精神，不過是哲學上的多元主義的另一種說法而已。哲學上的多元主義，就是___________否認有什么事物第一原因和宇宙、人類的終極目的。
填入橫線上最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.否認絕對真理的存在
B.認為這個世界無須認識
C.政治上權(quán)威主義的根據(jù)
D.一種絕對化的主張
6. A題干中“和宇宙、人類的終極目的”是一個動賓短語，所填詞語應(yīng)與“宇宙、人類的終級目的”是并列關(guān)系。再聯(lián)系上下文可知只有A項符合題意。
2018年國家公務(wù)員考試怎么進行復習,都考什么啊
國家公務(wù)員考試內(nèi)容
《行政職業(yè)能力測驗》：主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達、常識判斷(側(cè)重法律知識運用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點的方式是在中公行測題庫進行真題的訓練測試。
言語理解與表達：主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語句表達等。
數(shù)量關(guān)系：主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學運算等。近兩年由于國家公務(wù)員考試試卷中減弱對數(shù)字推理這一題型的考查，因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢。所以復習訓練重點應(yīng)該在數(shù)學運算這一部分。
判斷推理：主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析：主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷：主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
申論：是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位：申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位：申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
《申論》主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。
申論適當?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實針對性，在形式上比“策論”更加靈活多變?！安哒摗贝蠖嘁髴?yīng)試者就一些重大問題展開論述，即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時代的特征，也適應(yīng)國家公務(wù)員實際工作的需要。
申論要求考查的七個核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力。
2019國家公務(wù)員考試怎么復習?在報名參加國家公務(wù)員考試的大軍中，有大部分人是第一次報考，以前從未接觸過公務(wù)員考試，對于公務(wù)員考試基本政策一無所知，距離開始還有不到4個月，怎么考?考什么?都知道考公務(wù)員不簡單，一次上岸難上加難，所以抱著打醬油的想法去試試看。在這里提醒考生別輕言放棄，既然下定決心要考，就要拼盡全力，哪怕最后結(jié)果不理想，也無怨無悔，不枉費這幾個月的時間。那么，如果你是個公考小白，空有一個想法可不行，從現(xiàn)在開始，制定一個學習計劃，踏踏實實復習吧。俗話說磨刀不誤砍柴工，好的學習方法能達到事半功倍的效果。
一、預(yù)入門
古人云，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。既然都已經(jīng)報名參加國家公務(wù)員考試了，不對它有個具體的了解怎么行?
在預(yù)入門階段，首先要對考試大綱進行認真研讀，了解國家公務(wù)員考試的內(nèi)容，做到心中有數(shù)。雖然網(wǎng)上不乏對國考大綱的各種解讀，但是“聽來的”和自己“理解的”畢竟還是存在差異。只有自己對考綱理解透徹了才能對市場上的在售的各種教材有個比較，從而在魚龍混雜的公務(wù)員培訓市場中選擇到一本真正貼合大綱的、適合自己的教材。
同時建議大家先做一兩套歷年國考真題進行自我摸底測試(2018年國家公務(wù)員考試真題可以先不做，留著下一階段認真研磨)，通過測試可初步了解考試內(nèi)容、題型、題量，對自身的優(yōu)劣勢有一個清晰的定位，以便于在接下來的備考期間有針對性地進行復習。
二、制定復習計劃，嚴格執(zhí)行，形成良好的習慣
很多考生沒有準備充分并不是時間不夠用，而是輸在了惰性上，做題沒效率，復習沒要領(lǐng)?？忌雸猿謴土暎掷m(xù)提分，就一定要制定詳細的復習計劃，形成一個良好的習慣。
制定復習計劃內(nèi)容可涉及大至一周半個月必須要復習的內(nèi)容，小至一天內(nèi)具體時間點要復習的內(nèi)容，制定完成后，考生一定要嚴格執(zhí)行，不可朝令夕改，讓復習計劃變?yōu)橐患埧瘴?。公考資訊網(wǎng)提醒考生要注意在制定復習計劃的時候要充分考慮自己以前的復習進度與自己的知識薄弱點，要指定一套適合自己的方法計劃。我們通常會碰到這樣的人，他們每天都在看書，但每天翻開的永遠是第一頁。我們說這樣的看書是無益的，考生在復習的時候一定要結(jié)合以前的復習進度與自己的薄弱項，有重點有針對性的復習。
三、刷題，找到做題的感覺
刷題，也就是所謂的題海戰(zhàn)術(shù)。有不少人并不支持此戰(zhàn)術(shù)，認為盲目做題只會讓考生疲憊。其實不然，大家都知道實踐是檢驗真理的唯一標準，不做題就不知道自己是否已經(jīng)掌握知識點，不做題就不能檢驗自己的知識漏洞，更重要的是考生大量刷題，能提高考生迅速讀題、審題、思考、解答的能力，培養(yǎng)考生做題的感覺，讓考生在考試中不至于感覺陌生，能迅速進入考試狀態(tài)。
另外，刷題也能提高做題的速度，其實，行測試卷的很多題目整體并不難，如果給考生充足的時間，相信很多考生都能考出不錯的成績。但公務(wù)員考試時間有限，不容考生有過多時間慢慢思考，因此提高做題速度就顯得很有必要了。提高做題速度最有效的方法就是刷題，一題快5秒，100題也就是500秒，有近9分鐘的時間，這些在考試中是非?？少F的。
四、總結(jié)提升，攫取要領(lǐng)
在國家公務(wù)員考試的實際備考過程中，有一個普遍情況就是“時間緊”，很多考生甚至只有一兩個月的時間來復習，如何在這么短的時間里快速學習、查漏補缺是一個很矛盾的事情。除了高強度的增加閱讀，豐富知識面之外，解決之道就是歸納總結(jié)、舉一反三，考生可去本站的行測資料欄目學習借鑒。再比如申論考試，很多人說要想考好申論就是背模板，其實這是誤入歧途的做法。如果光靠背模板就能考好申論，那公務(wù)員考試豈不是真的成了八股考試，成了歷史的倒退了。要想考好申論，認真閱讀、把握重點、規(guī)范答題固然重要，但是學會攫取重點，歸納總結(jié)，舉一反三才是以不變應(yīng)萬變的關(guān)鍵。
公務(wù)員考試包括哪些內(nèi)容
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準備，就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測驗》：下面有這個類型的資源
行政職業(yè)能力測驗包括資料分析、判斷推理以及言語表達等方面。
2.《申論》：下面有這個類型的資源
申論考察的是從事機關(guān)單位所具備的基本能力。
公務(wù)員省考國考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載
鏈接：https://pan.baidu.com/s/1OGHO9x7x-bDAq1gRsZOCQA?pwd=2D72提取碼：2D74
資源包含：省考和國考公務(wù)員的各類學習資料，多種網(wǎng)課機構(gòu)學習資源，歷屆真題、考前沖刺、行政能力測試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識、理論知識、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語理解、申論、時政、真題資料、面試等等國/省公務(wù)員考試學習資料匯總。
公務(wù)員考試中的選詞填空類題型有什么樣的規(guī)律
公務(wù)員考試中的選詞填空題目往往會在已經(jīng)發(fā)表的文章中截取相應(yīng)段落，將一些關(guān)鍵詞匯空出，然后設(shè)置1-4空不等，讓大家選出正確的詞匯。首先給大家介紹選詞填空常見邏輯關(guān)系之解釋關(guān)系。解釋關(guān)系就是上下文形成解釋說明的關(guān)系。解答解釋關(guān)系的題型找到判定標志非常重要。以下是給大家總結(jié)的常見判定標志：
1、同義互換詞：無異于，或者是說，換句話說，類似于，就像，意思是等表示相似意思的詞匯。
2、總結(jié)詞：可見，總之，綜上所述，因此，一言以蔽之等等總結(jié)的詞匯。
3、指示代詞：這個，那，此，這些等等。
4、標點：冒號，破折號。
2018國家公務(wù)員考試行測:言語類填空題解答技巧
言語理解與表達是單一類題型題量最大的部分，是成敗的關(guān)鍵。
例題1、心理學家根據(jù)臨床觀察發(fā)現(xiàn)，我們生活中的許多“易怒癥”屬于假性易怒癥。一般人的情緒變化有一定，通常是短期的，人們通過自我調(diào)適，充分發(fā)揮自我心理防衛(wèi)功能，就能恢復心緒平穩(wěn)。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A、突發(fā)性
B、周期性
C、時限性
D、反復性
【解析】
A:突發(fā)性，主要強調(diào)突然，根據(jù)文章并未表現(xiàn)出假性易怒癥有突然發(fā)生的特點，所以A錯誤。
B:周期性，主要強調(diào)，隔一段固定的時間會再次發(fā)生，而文章并未提到再次發(fā)生的情況，所以，B錯誤。
C:時限性，主要強調(diào)限制于某個時間段，后面文中提到通過自我調(diào)適……回復心緒平穩(wěn)?？梢娺^了一段時間后，就好了，充分解釋了時限性。所以C對。
D:反復性，主要強調(diào)會再次發(fā)生。而文中并未提到易怒癥會復發(fā)。
故選C。
例題2、一些學者認為，在微信微博的責任，實際上就是要求他們對微信微博使用者發(fā)布的信息進行______，這不利于我國憲法和法律所規(guī)定人民的言論自由和出版自由的實現(xiàn)。毫無疑問，這是典型的_______。如果散布謠言也屬于“自由”，那么任何人都可以借助互聯(lián)網(wǎng)散布謠言，損害國家利益、公共利益和公民的合法利益。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A、過濾偷梁換柱
B、整合斷章取義
C、評價混淆是非
D、審核以偏概全
【解析】
A：過濾，后文提到不利于言論自由和出版自由，所以這里用過濾是合適的。偷梁換柱，在這里用的是一個邏輯概念，偷換了散布謠言與言論自由的概念，后文進一步解釋了。所以這里用偷梁換柱來解釋偷換概念是可以的。
B：整合，整合信息并不影響言論自由。斷章取義，雖然后文用斷章取義也能解釋，但是整合信息，使得強后文不一致。故錯誤。
C：評價，評價信息也不會影響言論自由?；煜欠?，言論自由是是，散布謠言是非，把是非概念顛倒，這里用混淆是非還是比較恰當?shù)?。但是評價信息使前后文不一致，所以，錯誤。
D：審核，審核信息，通常審核信息對言論自由是沒有影響的，但是對于我國現(xiàn)行審核通過方能發(fā)布信息的制度下，審核就意味著影響了“言論自由”。以偏概全，指的是不是用小的概念代表大的概念，以部分代表整體。而后文提到的散布謠言與言論自由是互相抵觸的概念，不存在大小概念或者整體部分的概念，而是完全不同的概念。故這里不能使用以偏概全。
故選A。
例題3、遲遲沒有落地的補貼細則，讓有意投資風光混合發(fā)電站的企業(yè)們對風光混合發(fā)電站的大蛋糕______，上周，據(jù)某研究所人員透露，對風光混合發(fā)電站的補貼已經(jīng)納入到財政預(yù)算，將“缺多少補多少”，但大部分企業(yè)對此卻依然______，在補貼不到位的情況下，企業(yè)還將面臨墊資的風險，因此就整個風光混合發(fā)電站市場而言，資金實力雄厚的大企業(yè)占據(jù)主導地位是______的。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A、望洋興嘆舉棋不定顯而易見
B、望而生畏猶豫不決有目共睹
C、望而卻步將信將疑不言而喻
D、望塵莫及優(yōu)柔寡斷不證自明
【解析】
提高速度的和效率的解題方法，按空解題，不符合就排除：
第一空：由于前文有遲遲沒有落地的細則，所以，大家應(yīng)該是觀望等待為主。所以A、C比較符合，B湊合可以用，D直接被淘汰。因為不是遠遠趕不上的意思，所以不能用望塵莫及。
第二空：此時只剩下ABC了。文中大部分企業(yè)對納入財政預(yù)算的消息怎么樣。對于消息的動詞，只剩下將信將疑了。所以選C。AB被淘汰。
故選C。
兩個詞或者兩個詞以上的填空題，一定要注意類似情況。因為這些文章往往是從各個文章報刊之類的上面摘錄的，但是因為往往是時效文學，而不是經(jīng)典著作，不是字字推敲的，所以可能會有這樣的情況：選項里面明明有更合適的詞，但不是原文，而符合原文的一定是上下多個詞都是合適的。例如例題2里面的審核，雖然審核在這里比前面的過濾事實上跟接近事實，也更符合上下文的含義，但是有一個詞完全不能用就一定是錯的，千萬不要選。
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