重慶三峽衛(wèi)生學(xué)校是重慶地區(qū)的一所職業(yè)學(xué)校，是很多學(xué)生心中滿意的學(xué)校。那么，重慶市三峽衛(wèi)生學(xué)校的招生專業(yè)有哪些?下面重慶中職中專網(wǎng)衛(wèi)校網(wǎng)為大家整理專業(yè)介紹。
眼視光與配鏡專業(yè)簡(jiǎn)介
眼視光與配鏡專業(yè)概況：重慶市三峽衛(wèi)生學(xué)校眼視光與配鏡專業(yè)成立于2020年，同年與重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校合作開展中高職貫通培養(yǎng)項(xiàng)目(“3 2”)，并與2020年秋季開始招收眼視光與配鏡專業(yè)分段培養(yǎng)學(xué)生與非分段培養(yǎng)學(xué)生;2020年經(jīng)重慶市教委批準(zhǔn)開辦眼視光與配鏡專業(yè)教育，成為全市最早開展眼視光與配鏡中專職業(yè)教育模式的院校之一。
實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)：眼視光與配鏡綜合實(shí)訓(xùn)教室、眼視光基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、驗(yàn)光實(shí)訓(xùn)室、配鏡實(shí)訓(xùn)室、綜合儲(chǔ)藏室等實(shí)驗(yàn)室。
設(shè)備和儀器：眼視光與配鏡專業(yè)實(shí)驗(yàn)室面積200平米，設(shè)備總值共計(jì)60萬元，擁有綜合驗(yàn)光儀、多媒體裂隙燈、自動(dòng)磨邊機(jī)、角膜曲率計(jì)、檢眼鏡、檢影鏡等先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
專業(yè)特色：眼視光與配鏡專業(yè)為學(xué)生提供“3 2”分段培養(yǎng)高等職業(yè)教育，并為學(xué)生提供與市內(nèi)眼視光行業(yè)廣泛接觸的校企合作教育模式，同時(shí)為本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)提供實(shí)習(xí)崗位，為社會(huì)培養(yǎng)專業(yè)實(shí)用型人才。
護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)介
護(hù)理專業(yè)概況：重慶市三峽衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)開辦于1990年，是我校的特色專業(yè)，從2020年開始與重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校合作開展“3 2”分段培養(yǎng)高等職業(yè)教育模式。自開辦以來，堅(jiān)持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。累計(jì)為我縣及周邊區(qū)縣培養(yǎng)輸送了近萬名基層衛(wèi)生實(shí)用型人才。
2020年護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生參加護(hù)考一次性過關(guān)率達(dá)73%，2017達(dá)到80%。2012—2020年學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生連續(xù)五年在重慶市中職護(hù)理職業(yè)技能大賽上獲得優(yōu)異成績(jī)。2020年5月，我校青年教師李靜參加全縣技能大賽獲醫(yī)療救護(hù)組第一名，獲得奉節(jié)縣“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?，“三八紅旗手”和“五四青年職業(yè)標(biāo)兵”稱號(hào)。
教室和實(shí)訓(xùn)：我?，F(xiàn)有護(hù)理教室10間，有護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)室(一)、護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)室(二)、內(nèi)科模擬病房、外科模擬病房、婦產(chǎn)科模擬病房、兒科模擬病房、物品準(zhǔn)備室、綜合儲(chǔ)藏室共8間。基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%。有專門的解剖實(shí)驗(yàn)室，解剖實(shí)驗(yàn)課開出率達(dá)到95%。另有基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、顯微鏡室各1間，能較好的開展醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。
師資配備：我校護(hù)理專業(yè)現(xiàn)有專任教師54人，其中外聘教師7人。其中本科及以上學(xué)歷53人，占98%;有教師資格或中級(jí)職稱者45人，占83.3%;有高級(jí)職稱者14人，占26%;雙師型教師有15人，占27.78%。護(hù)理專業(yè)課教師25人，跟二年級(jí)班數(shù)比為3.1：1;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課教師29人，跟一年級(jí)班數(shù)比達(dá)到3.6：1。護(hù)理專業(yè)課教師中，中級(jí)以上職稱的有20人，占護(hù)理專業(yè)課教師80%。醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課教師中，中級(jí)以上職稱的有16人，占基礎(chǔ)課教師55%。護(hù)理專業(yè)課教師近三年參加臨床實(shí)踐或進(jìn)修的有19人，占76%。
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