大家好，關(guān)于公務(wù)員考試破題技巧和方法很多朋友都還不太明白，不過沒關(guān)系，因?yàn)榻裉煨【幘蛠頌榇蠹曳窒黻P(guān)于公務(wù)員考試大作文如何“破題”的知識(shí)點(diǎn)，相信應(yīng)該可以解決大家的一些困惑和問題，如果碰巧可以解決您的問題，還望關(guān)注下本站哦，希望對(duì)各位有所幫助！
本文目錄
- 請(qǐng)問公務(wù)員國(guó)考行測(cè)的分?jǐn)?shù)如何提高!
- 不會(huì)破題公務(wù)員申論快速破題方法介紹
- 省考常識(shí)猜題技巧
- 公務(wù)員考試大作文如何“破題”
- 2022年省考申論快速解題技巧
請(qǐng)問公務(wù)員國(guó)考行測(cè)的分?jǐn)?shù)如何提高!
關(guān)于行測(cè)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為主要有三點(diǎn)，一是狂刷題，二是善總結(jié)，三是控制時(shí)間。下面是我自己摸索出來的一些行測(cè)漲分經(jīng)驗(yàn)分享。
◎狂刷題：題海戰(zhàn)術(shù)，很有用。
學(xué)行測(cè)最重要是多做題。也許有人認(rèn)為這是廢話，但這是我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)之談。我從第一次做行測(cè)模擬卷只得了48分，半下來我做的真題與模擬題超過100套，就是通過不斷做題提高使最近幾次?？夹袦y(cè)都考到七十三分以上。我不否認(rèn)有人不怎么看書做題也能考的比我更高。因?yàn)樾袦y(cè)考的是能力與知識(shí)儲(chǔ)備量，有些人自身能力既強(qiáng)，知識(shí)儲(chǔ)備又很豐沛，做行測(cè)自然輕松愉快。但我相信大多數(shù)人和我一樣只有很刻苦地努力才能在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中取得理想的成績(jī)。
◎善總結(jié)：做題技巧，很重要。
行測(cè)大多人一個(gè)通病就是題目做不完。我經(jīng)常聽身邊的朋友抱怨題目做不完，如果再給我半個(gè)小時(shí)，我就肯定能上70。這就是行測(cè)不同于其他考試的地方，沒人會(huì)以得滿分為目標(biāo)，我們的目的是在有限的時(shí)間內(nèi)比別人做對(duì)更多的題。因?yàn)楹芏囝}用正常方法可以做出來，但花的時(shí)間太多，不符合行測(cè)考試的要求，因此怎樣盡快的得出正確答案，成為行測(cè)考試的制勝關(guān)鍵。我技巧課聽的是王哲速技斬，里面有講各種技巧比如代入發(fā)，排除法，各種數(shù)學(xué)題的簡(jiǎn)便做法等等，老師思路很清晰，技巧也比較容易掌握。在平時(shí)練習(xí)中也要注意總結(jié)，找出自己做各類題最適合和常用的方法，才能在考試中盡可能提高速度與正確率。
◎控制時(shí)間
行測(cè)考試時(shí)間120分鐘，題量120道，平均每分鐘一道，可是比如材料分析題光看題就需要一分鐘，更別提還要計(jì)算。我們要把有限的時(shí)間利用起來，把會(huì)做的先做完，把不會(huì)的和不確定對(duì)不對(duì)的題放到后面，這樣才能提高分?jǐn)?shù)。相信每個(gè)人都可以制定出適合自己的做題順序。我自己喜歡先做材料分析，最近跟著王哲老師聽課，正確率是很高的，而且材料分析分值也高。但是材料分析費(fèi)事比較多，要注意把握時(shí)間，不能影響后面的答題。我一般最后做數(shù)學(xué)運(yùn)算，因?yàn)閿?shù)學(xué)不好，這類正確率低，耗費(fèi)時(shí)間比分析材料還多。當(dāng)然這是我自己的情況，數(shù)學(xué)好的可以先做數(shù)學(xué)運(yùn)算，分值也比較高。遇到難題或不會(huì)的要果斷放棄，別想著在做幾分鐘，因?yàn)榭赡馨胩煲步獠怀鰜恚€可能做錯(cuò)，在考試中，每一分鐘都很寶貴，不可以浪費(fèi)。
◎知識(shí)累計(jì)
注意知識(shí)積累。常識(shí)部分短期難有較大提高，這就需要在平時(shí)注意積累，比如常識(shí)部分的時(shí)政題，只要平時(shí)多加關(guān)注，是不難做對(duì)的。而圖形推理，數(shù)字推理等也可以在平時(shí)注意各種規(guī)律的積累，這樣在考試中就能做到又快又準(zhǔn)。
◎零散經(jīng)驗(yàn)
這是我最近聽課做的一些零散經(jīng)驗(yàn)。語言理解和定義判斷題要注意抓中心句與問法，找有“關(guān)鍵、核心、最”等詞的句子，它們可能是答題的要點(diǎn)。邏輯判斷有些題把選項(xiàng)帶入原題排除可能比直接推理更節(jié)省時(shí)間。材料分析題要先看問題再去材料中找，比較節(jié)約時(shí)間，在計(jì)算時(shí)算到可以從選項(xiàng)中推出答案即可，不需要做出精確答案，如果選項(xiàng)中各項(xiàng)差距較大，甚至可以約算得出答案。選詞填空不好分辨可以把詞代入原句讀一下，通過語感分辨。圖形和數(shù)字推理要盡快回顧平時(shí)做題時(shí)各種規(guī)律與常見情況，通過排除，迅速得出答案。
公務(wù)員行測(cè)復(fù)習(xí)誤區(qū)
◎刷完題就過了，繼續(xù)刷新的套題，不去逐一分析試題，或是分析了試題，但是只分析錯(cuò)題，不分析做對(duì)的題目，或是隨便看一下解析就過了。
◎做大量的?？碱}。?？碱}是各機(jī)構(gòu)老師出的試題，和真題命題規(guī)律相差很大，沒有參考性，而且很偏，怪，為了難而難，沒有什么技巧性，經(jīng)常做這類題會(huì)讓我們偏離復(fù)習(xí)正確方向，得不償失。
◎只注重刷題數(shù)量，不注重刷題質(zhì)量。省考復(fù)習(xí)一定不要做無用功，看似每天都在努力刷題，努力學(xué)習(xí)，一下子幾個(gè)小時(shí)，但是我們需要看結(jié)果，看效率，看質(zhì)量。聽過的課程，不能聽一遍就過去了，要不斷做同類型題熟悉方法。
不會(huì)破題公務(wù)員申論快速破題方法介紹
【導(dǎo)讀】公務(wù)員申論是很多考生都很頭疼的科目，甚至有的考生閱讀完后，不知道從何入手，這就是大家沒有學(xué)會(huì)破題的方法，今天給大家整理了公務(wù)員申論快速破題方法以及具體的實(shí)例應(yīng)用，趕緊一起來學(xué)習(xí)一下吧。
方法介紹：
在各類型申論考試中，“問題”這一要素的考查頻率非常高。我們今天就這一高頻考點(diǎn)跟各位同學(xué)分享相關(guān)的做題技巧。
第一，首先考慮到問題本身就是指代不好的、消極的事物，所以大家一定要重點(diǎn)關(guān)注跟題目話題有關(guān)的負(fù)面信息。比如：概括農(nóng)村發(fā)展中存在的問題，當(dāng)材料中出現(xiàn)有人“嘆氣”、“憂慮”、“無精打采”、“垂頭喪氣”提示我們有問題，出現(xiàn)農(nóng)村某方面“不完善”、“不健全”、“缺乏”、“瓶頸”、“泛濫”同樣要提高警惕。
第二，命題者有的時(shí)候會(huì)故意給大家“挖坑”。題干中明明要求概括問題，但材料中卻有大量的對(duì)策出現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候大家要注意，可以考慮由對(duì)策反推出問題來。比如：概括政府在推動(dòng)某項(xiàng)目中的不足，材料中提到“應(yīng)該加大宣傳”，這時(shí)候可以發(fā)推出問題“宣傳力度小”。
實(shí)例片段：
【2018年山東A卷】根據(jù)“給定資料2-4”，概括當(dāng)前我國(guó)電動(dòng)汽車充電樁在使用和運(yùn)營(yíng)過程中存在的主要問題。審題：在給定資料2-4中，圍繞電動(dòng)汽車充電樁，尋找其在使用和運(yùn)營(yíng)管理中的負(fù)面信息，相關(guān)的對(duì)策也要考慮是否能反推出問題。
【節(jié)選片段1】記者根據(jù)“e充網(wǎng)”充電樁APP上顯示的信息，來到了某購(gòu)物中心地下B4停車場(chǎng)了解充電樁的建設(shè)和使用情況。詢問多位停車場(chǎng)工作人員后，才在一個(gè)偏僻角落里找到了6個(gè)國(guó)家電網(wǎng)設(shè)置的公共快充充電樁。記者發(fā)現(xiàn)，有一輛正在充電的車輛，還有兩輛汽車在等待，另外5個(gè)充電車位都被汽油車占用，雖然在充電樁車位的墻上貼有“非電動(dòng)汽車禁止停放”的字樣。
解讀：(1)“在一個(gè)偏僻角落里......的公共快充充電樁”，其中“偏僻”提示存在問題：充電樁位置偏僻。
(2)“有一輛......汽油車占用”、“等待”說明充電樁的數(shù)量少，加之車位也被占用。可將問題概括為：數(shù)量少，車位易被占用。
【節(jié)選片段2】盡管眼下困難與問題不少，但不少充電樁行業(yè)人士還是相當(dāng)看好充電樁這門大生意的未來。據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，政府已經(jīng)在著手解決，推動(dòng)統(tǒng)一平臺(tái)的建設(shè)?！俺潆姌缎袠I(yè)存在的車、地、電、樁、網(wǎng)五個(gè)方面的問題都需要解決。”某能源公司總裁S表示，“充電樁行業(yè)的發(fā)展，需要車企、用戶與樁企等各方進(jìn)行集約化、有效性的布局。
解讀：“政府已經(jīng)在著手解決，推動(dòng)統(tǒng)一平臺(tái)的建設(shè)……車、地、電、樁、網(wǎng)五個(gè)方面的問題都需要解決……各方進(jìn)行集約化、有效性的布局”中，介紹了解決這些問題的方法是“統(tǒng)一平臺(tái)建設(shè)”“集約化、有效性布局”，從對(duì)策反推出問題要點(diǎn)：缺少統(tǒng)一平臺(tái)，對(duì)資源缺乏科學(xué)布局。
以上就是公務(wù)員申論快速破題方法介紹，小伙伴們，你們掌握了這個(gè)方法嗎，相信大家已經(jīng)躍躍欲試了，趕快找一道題練起來吧，加油!
省考常識(shí)猜題技巧
1.省考常識(shí)如何猜題
省考常識(shí)如何猜題 1.關(guān)于行測(cè)的數(shù)學(xué)運(yùn)算和常識(shí)部分有沒有什么猜答案的技巧
公務(wù)員考試行測(cè)題猜題技巧，比如：
1.數(shù)學(xué)運(yùn)算
1）分析選項(xiàng)整體性，三奇一偶選其偶，三偶一奇選其奇。
2）選項(xiàng)有升降，不看最大最小，答案多為中間項(xiàng)；答案排序處在中間的兩個(gè)中的一個(gè)或是正確的選項(xiàng)。
3）選項(xiàng)中若有明顯的整百整千的數(shù)字，先代入驗(yàn)證，多為正解。
4）看到題目中存在比例關(guān)系，在選項(xiàng)中選擇滿足該比例中數(shù)字整除特性的選項(xiàng)為正解。
5）一個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算問題，答案中尾數(shù)不同，直接應(yīng)用尾數(shù)法解題即可。
6）極值問題中，問最小在選項(xiàng)中多為第二小的，問最大在選項(xiàng)中多為第二大的（先代入驗(yàn)證）。
2.常識(shí)判斷
1）比較異同，找出與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)。
2）絕對(duì)排除法
常識(shí)判斷，一些法律題中某些選項(xiàng)的說法太絕對(duì)，例如出現(xiàn)“必須”“禁止”“所有”“只有”等詞語，一般情況下該說法錯(cuò)誤。而相反如果出現(xiàn)“可以”“一般”“可能”“正常情況下”等詞語，一般可初步判斷為正確選項(xiàng)。
[公務(wù)員考試行測(cè)備考或參考國(guó)考行測(cè)復(fù)習(xí)資料整理掌握行測(cè)各類題的答題思路及解法]
2.好心人幫幫我吧,告訴我公務(wù)員考試能不能猜題
你猜題，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任啊，浪費(fèi)時(shí)間、精力、物力，關(guān)于答題速度，給你下面這些建議一、常識(shí)判斷常識(shí)判斷是國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)的必考題型之一，要求考生具備相對(duì)較廣的知識(shí)范圍。
2013年常識(shí)判斷部分與往年相比題量減少了5道，為20道；考點(diǎn)涉及科技、人文、經(jīng)濟(jì)、政治和國(guó)情社情等多個(gè)方面。預(yù)計(jì)2014年常識(shí)判斷部分不會(huì)發(fā)生太大變化。
1.重視平時(shí)積累。常識(shí)判斷的考查以基礎(chǔ)知識(shí)為主，雖然題目設(shè)計(jì)靈活多樣，但最終不會(huì)脫離基礎(chǔ)理論知識(shí)這根主線，這就要求考生平時(shí)要做好相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能勝券在握。
2.關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。常識(shí)判斷的題目往往具有很強(qiáng)的時(shí)代感，除基本知識(shí)外，增加了對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的考查，特別是近幾年黨和中央的重要會(huì)議，都成為了常識(shí)判斷部分的重要考查對(duì)象。
這要求考生除了掌握基本知識(shí)外，還要密切關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)。二、數(shù)量關(guān)系近年來，國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系部分主要考查數(shù)學(xué)運(yùn)算這一題型，考試大綱中提及的數(shù)字推理這一題型并未出現(xiàn)。
預(yù)計(jì)2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系這一部分也將主要考查數(shù)學(xué)運(yùn)算這一題型。數(shù)學(xué)運(yùn)算的復(fù)習(xí)要從數(shù)學(xué)思維、計(jì)算技巧、題型演練和模擬提高四個(gè)方面入手。
了解六大數(shù)學(xué)思想的具體內(nèi)容，并深刻理解相應(yīng)的解題方法；熟悉各種計(jì)算技巧，逐步提高解題速度；了解傳統(tǒng)題型，掌握每種題型的常用解題方法和步驟，在此基礎(chǔ)上深入掌握綜合題型；常做模擬練習(xí)，提高解題速度和正確率。三、判斷推理1.圖形推理近年來，國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)加大了對(duì)圖形推理的考查力度，題量顯著增加，由5道增加為10道；題型創(chuàng)新發(fā)展，不僅有傳統(tǒng)型圖形推理，還有分類型圖形推理。
預(yù)計(jì)2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)圖形推理整體上將延續(xù)以往風(fēng)格。圖形推理的備考重點(diǎn)在于全面了解并熟練掌握數(shù)量型圖形推理、位置型圖形推理、特征型圖形推理、組合型圖形推理和空間型圖形推理的解題要點(diǎn)，掌握?qǐng)D形推理的分析方法，靈活運(yùn)用特征分析法、求同分析法、對(duì)比分析法、位置分析法，從整體上把握?qǐng)D形推理的解題思路。
2.邏輯判斷相對(duì)于判斷推理部分的其他題型，邏輯判斷對(duì)考生提出了較高要求，是考點(diǎn)的難點(diǎn)所在。近年來，邏輯判斷的題量穩(wěn)定在10道，包括必然性推理和可能性推理兩大部分。
預(yù)計(jì)2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)邏輯判斷部分題量和題型不會(huì)發(fā)生太大變化。邏輯判斷的備考重點(diǎn)要放在可能性推理和必然性推理上。
對(duì)于可能性推理要從6大題型各自的解題方法和技巧入手進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要學(xué)習(xí)一些常考的邏輯基本知識(shí)，有效應(yīng)對(duì)考試中的必然性推理題目。對(duì)于智力推理在知道方法的基礎(chǔ)上要多做真題和模擬題，以達(dá)到熟練運(yùn)用。
3.定義判斷國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)定義判斷部分所給的定義一般較長(zhǎng)，有時(shí)還會(huì)進(jìn)行分類，從而涉及多個(gè)定義，這就相應(yīng)的增加了考查的難度。定義判斷復(fù)習(xí)要了解定義判斷解題基礎(chǔ)，掌握常見的要點(diǎn)類型，在確定定義要點(diǎn)時(shí)能夠找準(zhǔn)、找全，熟練運(yùn)用解題方法，快速找到或總結(jié)歸納出要點(diǎn)，準(zhǔn)確解題。
建議考生將備考重點(diǎn)放在研究真題，勤做練習(xí)上。4.類比推理類比推理是國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理部分的必考題型之一，主要測(cè)查的是報(bào)考者對(duì)詞語之間關(guān)系的理解、比較和分析能力。
近幾年來，此部分的題量在5~10道之間徘徊，呈交替變化趨勢(shì)。類比推理備考重點(diǎn)在于詞項(xiàng)間關(guān)系的掌握，盡可能多地了解詞項(xiàng)間的各種關(guān)系，那么即使出現(xiàn)了關(guān)系的組合，也能夠手中有糧，心中不慌。
四、言語理解與表達(dá)言語理解與表達(dá)包括邏輯填空、閱讀理解和語句表達(dá)三種題型，重點(diǎn)考查考生規(guī)范使用語言文字和高效理解語言文字的能力。預(yù)計(jì)2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)言語理解與表達(dá)部分題量和題型變化不大。
1.加強(qiáng)基本能力的訓(xùn)練。多積累一些常見詞語，打牢基礎(chǔ)知識(shí)體系。
另外，要想答好邏輯填空題目，不僅僅需要打牢基本的語文功底，還需要注重培養(yǎng)邏輯思維能力和對(duì)生活的事理分析能力。2.要注重提高迅速而準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力，要學(xué)會(huì)抓材料關(guān)鍵。
抓住關(guān)鍵，就能對(duì)題干中的某些信息產(chǎn)生敏感，形成條件反射，快速找到破題點(diǎn)，得出正確答案。3.多方關(guān)注以增加見識(shí)、培養(yǎng)語感。
通過對(duì)真題的分析，可以發(fā)現(xiàn)很多試題體裁以議論文為主，新聞?wù){(diào)查、時(shí)評(píng)、雜文等材料居多?？忌鷤淇紩r(shí)，可多關(guān)注主流媒體網(wǎng)站，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)語感。
五、資料分析資料分析是國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)的穩(wěn)定題型，其信息量大、數(shù)據(jù)多、平均作答時(shí)間短的特點(diǎn)使之成行測(cè)考試中得分率較低的題型之一。1.掌握基本概念。
可以先從概念的定義、公式入手并結(jié)合例題熟悉概念的使用，逐步培養(yǎng)快速列式的能力。2.培養(yǎng)速算能力。
認(rèn)真研讀權(quán)威教材的速算技巧，根據(jù)個(gè)人能力和習(xí)慣熟練掌握幾種適合自己的技巧，以保證在有限時(shí)間內(nèi)快速解題，并通過練習(xí)鞏固提高，這將在考試中迅速提高資料分析得分率。采納下吧。
3.如何猜對(duì)常識(shí)判斷奇葩題
第一，與眾不同法。
如果選不正確的，那么在四個(gè)選項(xiàng)之間進(jìn)行橫向比較，找出一個(gè)選項(xiàng)與其他三個(gè)選項(xiàng)明顯不同，該選項(xiàng)一般為正確答案。如果選正確的，先找出一個(gè)選項(xiàng)與其他三個(gè)明顯不同，先排除該項(xiàng)，然后在其他三個(gè)選項(xiàng)間再進(jìn)行橫向比較，找出一個(gè)與另外兩個(gè)不同，則這個(gè)與另外兩個(gè)選項(xiàng)不同的選項(xiàng)為正確答案。
【例1】關(guān)于歐洲***債務(wù)危機(jī)的原因，下列說法不正確的是：A.歐元升值 B.歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)低迷C.巨額財(cái)政赤字 D.財(cái)政政策與貨幣政策的不協(xié)調(diào)解析：縱觀ABCD四個(gè)選項(xiàng)，其中只有A選項(xiàng)是正面信息，其余選項(xiàng)均為負(fù)面信息，因而選擇A選項(xiàng)?！纠?】為了抑制通貨膨脹，國(guó)家宏觀調(diào)控部門可以采取的措施是：A.降低再貼現(xiàn)率 B.降低央行基準(zhǔn)利率C.提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn) D.提高銀行存款準(zhǔn)備金率解析：四個(gè)選項(xiàng)中C是個(gè)稅起征點(diǎn)，其余三項(xiàng)均為率，說明實(shí)行該政策的主體不同，C排除，在剩余三個(gè)選項(xiàng)中，A、B項(xiàng)均為降低，只有D為提高，故選D.第二，自相矛盾法。
觀察四個(gè)選項(xiàng)，并對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行橫向比較。如果出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)的說法自相矛盾，則可以將其他選項(xiàng)排除，答案鎖定在這兩個(gè)自相矛盾的選項(xiàng)。
同時(shí)，被排除的選項(xiàng)則可以用來輔助解題。【例】海鷗是最常見的海鳥，被稱為海上航行安全的“預(yù)報(bào)員”.下列對(duì)海鷗獲得“預(yù)報(bào)員”稱號(hào)的解釋中不符合事實(shí)的是：A.如果海鷗貼近海面飛行，那么未來的天氣將是晴好的B.海鷗常落在淺灘、巖石或暗礁周圍，航海者可據(jù)此判斷附近是否有暗礁C.海鷗有沿港口出入飛行的習(xí)性，迷失方向時(shí)可觀察海鷗的飛行方向?qū)ふ腋劭贒.如果海鷗離開水面高高飛翔，成群結(jié)隊(duì)地從海邊飛向大海遠(yuǎn)處，則預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來臨解析：通過觀察四個(gè)選項(xiàng)，可以發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)和D項(xiàng)都是要飛向大海，A項(xiàng)是天氣好，而D項(xiàng)是暴風(fēng)雨即將來臨，明顯有矛盾。
所以排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。另外根據(jù)常理推斷，暴風(fēng)雨來臨時(shí)海上的危險(xiǎn)要高于海邊陸地，海鷗應(yīng)當(dāng)在靠岸的地方躲避暴風(fēng)雨，D選項(xiàng)的說法明顯有違常理，所以不符合事實(shí)。
因此，本題選擇D選項(xiàng)。第三，絕對(duì)相對(duì)法。
在常識(shí)判斷的選項(xiàng)中，特別是涉及一些法律題目的時(shí)候，有一些選項(xiàng)的說法太絕對(duì)，例如出現(xiàn)“必須”“禁止”“所有”“只有”等詞語，一般情況下該說法錯(cuò)誤。而相反如果出現(xiàn)“可以”“一般”“可能”“正常情況下”等詞語，一般情況下可以初步判斷為正確選項(xiàng)。
【例1】根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法修正案（八）》，下列說法正確的是：A.社區(qū)矯正不適用于犯罪分子B.給予外國(guó)官員財(cái)物可能構(gòu)成犯罪C.行賄人主動(dòng)交代行賄行為的，應(yīng)當(dāng)減免處罰D.審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人不應(yīng)判處死刑解析：A項(xiàng)“不適用”、C項(xiàng)“應(yīng)當(dāng)”與D項(xiàng)“不應(yīng)當(dāng)”的說法都太絕對(duì)，所以說法錯(cuò)誤。而B選項(xiàng)“可能”說法不絕對(duì)，因而當(dāng)選。
【例2】下列關(guān)于國(guó)家行政機(jī)關(guān)的說法正確的是：A.法定的會(huì)議形式分為全體會(huì)議、常務(wù)會(huì)議和辦公會(huì)議B.各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)都有權(quán)實(shí)施行政處罰C.行政訴訟實(shí)行舉證責(zé)任倒置原則，因此，由行政機(jī)關(guān)承擔(dān)全部舉證責(zé)任D.國(guó)家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員被判處刑罰的，給予開除處分解析：B項(xiàng)的“各級(jí)…都”，C項(xiàng)的“全部”，都是太絕對(duì)的選項(xiàng)，一般為錯(cuò)誤選項(xiàng)，因而可以排除。對(duì)于A項(xiàng)和D項(xiàng)就需要有基本的常識(shí)了。
我們都知道犯罪的人是不能報(bào)考公務(wù)員的，而公務(wù)員被判處刑罰就可以說明公務(wù)員犯罪了，因而會(huì)被給予開除處分。所以D選項(xiàng)說法正確。
要知道，常識(shí)判斷作為行測(cè)考試的題型，本質(zhì)上還是在考察考生的綜合能力及素質(zhì)?？忌灰怀ＷR(shí)判斷的專業(yè)知識(shí)外表所迷惑，一定要靜下心來，聯(lián)系實(shí)際和利用生活常識(shí)，選出正確選項(xiàng)。
考試吧相信考生如果能將這三個(gè)方法熟練掌握，一定能使常識(shí)判斷部分得到令人滿意的分?jǐn)?shù)。
4.省考的常識(shí)判斷部分怎么復(fù)習(xí)
從2005年開始，常識(shí)判斷的考點(diǎn)呈現(xiàn)出兩種變化趨勢(shì)。第一，考查的知識(shí)逐漸脫離“常識(shí)”的范疇，開始考一些比較偏、怪的知識(shí)點(diǎn)；第二，法律常識(shí)題目的比重逐漸加大，打破了以往各種知識(shí)均有考查的均衡情況。在這兩點(diǎn)變化的共同作用下，常識(shí)判斷的題目難度開始增大。2007、2008兩年可以說是常識(shí)判斷“走火入魔”的年份，全部25題都是法律常識(shí)，這給非法律專業(yè)的學(xué)生帶來了極大的不公平。有些題目即便對(duì)于法律專業(yè)的學(xué)生來說，考點(diǎn)也過于冷僻，難以把握。在這一階段，常識(shí)判斷的題目開始向?qū)I(yè)的法律考試靠攏，不僅頻頻出現(xiàn)司法考試、法律碩士聯(lián)考的原題，也加大了案例型題目的考查力度。
正當(dāng)絕大多數(shù)人都對(duì)法律常識(shí)感到頭疼甚而深惡痛絕時(shí)，2009年國(guó)家公務(wù)員考試的常識(shí)判斷題目終于回歸了理性，不再考單一的法律常識(shí)，而是包含了法律、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、自然、科技等諸多方面的內(nèi)容，其中法律題目?jī)H僅占7道，依然主要集中在憲法、行政法、民法、刑法這四大部門法當(dāng)中。時(shí)事熱點(diǎn)成為新的考點(diǎn)，奧運(yùn)會(huì)、汶川地震、神舟七號(hào)飛船、改革開放三十周年、金融危機(jī)……國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生過的重要大事幾乎占據(jù)了半壁江山。
在今年的考試大綱中，常識(shí)判斷又有了不一樣的變化，不再單獨(dú)強(qiáng)調(diào)以法律常識(shí)為主，更加注重對(duì)考生綜合素質(zhì)的考查，在2009年考題的基礎(chǔ)上進(jìn)一步體現(xiàn)了公平性。同時(shí)也在備考上，指明了應(yīng)有的方向：
一、重在積累。除了法律常識(shí)以外，其他內(nèi)容很難系統(tǒng)復(fù)習(xí)，因此考生需要的更多是在日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累工作，集腋成裘，聚沙成塔，盲目的大量練習(xí)不僅起不到好的作用，還很可能會(huì)適得其反。
二、分清輕重。法律題目所占的比重在去年的考試中已經(jīng)嚴(yán)重縮水，今年也不會(huì)有明顯的變化，因此考生已經(jīng)沒有必要花費(fèi)大量的時(shí)間背誦法條或是記憶很專業(yè)的法律知識(shí)，對(duì)四大部門法有簡(jiǎn)單了解即可，同時(shí)頒布時(shí)間比較近的一些熱門法律需要格外加以注意。
三、把握時(shí)事。國(guó)際上和國(guó)內(nèi)發(fā)生的有重大影響的時(shí)事，是考生應(yīng)該關(guān)注的對(duì)象，尤其是2008年11月以來的時(shí)事，比如醫(yī)療衛(wèi)生改革、日本政權(quán)變動(dòng)、新中國(guó)成立六十周年等最近一年內(nèi)發(fā)生的重要大事。
四、真題為綱?？歼^的題目有可能重復(fù)，考過的考點(diǎn)有可能不變，即所謂“考題就是考過的題，考點(diǎn)就是考過的點(diǎn)”。最佳的復(fù)習(xí)材料仍然是往年考過的真題，也就是我們一向所提倡的“從真題中來，到真題中去”，通過真題的訓(xùn)練把握命題者的出題脈路和常見考法。
綜上所述，對(duì)于常識(shí)判斷，考生最應(yīng)該具備的就是一顆平常心態(tài)，既不貪功近利，也要未雨綢繆，注意日常生活中每一個(gè)可能出題的小細(xì)節(jié)，積累為主，真題為輔，不斷擴(kuò)充知識(shí)面才能從應(yīng)對(duì)常識(shí)判斷。
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5.公務(wù)員考試考場(chǎng)猜答案有哪些要訣
一、數(shù)字推理全奇必是奇：數(shù)列給出的項(xiàng)如果全是奇數(shù)，答案必是奇數(shù)；全偶必是偶：數(shù)列給出的項(xiàng)如果全是偶數(shù)，答案必是偶數(shù)。
奇偶奇偶間隔走：數(shù)列給出的項(xiàng)如果是奇數(shù)和偶數(shù)間隔，答案必須符合此規(guī)律。從怪原則：選項(xiàng)中有0、1等多數(shù)為正確選項(xiàng)。
題目中全部都是整數(shù)，選項(xiàng)中出現(xiàn)分?jǐn)?shù)或小數(shù)多為正確答案；同理題干全部都是小數(shù)或分?jǐn)?shù)，選項(xiàng)中出現(xiàn)整數(shù)多為正確答案。看出整體有單調(diào)性，如果題目為單調(diào)遞增，選項(xiàng)中只有一個(gè)是大于題干中最后一個(gè)數(shù)字的，那么一般是正確答案。
分?jǐn)?shù)數(shù)列中，分母多為質(zhì)數(shù)，分?jǐn)?shù)多需要分子，分母拆分找規(guī)律。二、數(shù)學(xué)運(yùn)算 1、分析選項(xiàng)整體性，三奇一偶選其偶，三偶一奇選其奇。
2、選項(xiàng)有升降，最大最小不必看，答案多為中間項(xiàng)；答案排序處在中間的兩個(gè)中的一個(gè)往往是正確的選項(xiàng)。 3、選項(xiàng)中如果有明顯的整百整千的數(shù)字，先代入驗(yàn)證，多為正解。
4、看到題目中存在比例關(guān)系，在選項(xiàng)中選擇滿足該比例中數(shù)字整除特性的選項(xiàng)為正解。 5、一個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算問題，答案中尾數(shù)不同，直接應(yīng)用尾數(shù)法解題即可。
6、極值問題中，問最小在選項(xiàng)中多為第二小的，問最大在選項(xiàng)中多為第二大的（先代入驗(yàn)證）。三、圖形推理 1。
圖形本身變化不大考慮對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)、平移、翻轉(zhuǎn)等。 2。
圖形本身變化較大考慮元素?cái)?shù)量、疊加等。 3。
若圖形復(fù)雜多變且出現(xiàn)怪圖，重點(diǎn)考慮共性，如共同元素?cái)?shù)量、位置關(guān)系等。4。
空間型圖形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模擬題干。四、邏輯填空 1、注意找語境中與所填寫詞語相呼應(yīng)的詞、短語或句子。
2、重點(diǎn)落在語境與所選詞語的邏輯關(guān)系上，而不是選項(xiàng)的詞語上。 3、選項(xiàng)中近義詞辨析方向是從范圍不同角度辨析的，選擇范圍大的。
4、從語意輕重角度辨析的，選項(xiàng)要么選最重的，要么選最輕的。 5、成語辨析題選擇晦澀難懂的成語。
五、片段閱讀 1、選項(xiàng)要選積極向上的。 2、選項(xiàng)是文中原話不選。
3、選項(xiàng)如違反客觀常識(shí)不選。 4、選項(xiàng)如違反國(guó)家大政方針不選。
5、啟示、告訴、道理材料的片段閱讀，不選文字內(nèi)容層面的選項(xiàng)。 6、啟示、告訴、道理材料的片段閱讀，選擇激勵(lì)人的選項(xiàng)或在精神上有觸動(dòng)的選項(xiàng)。
7、提問方式是選標(biāo)題的，選擇短小精悍的選項(xiàng)。 8、提問方式是錯(cuò)誤的不正確的，要通讀材料在選擇選項(xiàng)，不能斷章取義。
六、判斷推理 1。數(shù)字比例與題干接近的選項(xiàng)要注意。
2。定義判斷題注意提問方式是屬于還是不屬于。
3。定義判斷若出現(xiàn)多定義，不提問的定義不用看。
4。削弱型和加強(qiáng)型推理題題干中未提信息若出現(xiàn)一般為無關(guān)選項(xiàng)。
5。評(píng)價(jià)型推理題正確答案一般兼顧雙方。
6。結(jié)論型推理題正確答案一般為語氣較弱的選項(xiàng)。
7。排除弱化項(xiàng)、主觀項(xiàng)、論題偏離項(xiàng)，剩下往往是答案。
6.公務(wù)員考試前面5道常識(shí)題如何做啊一點(diǎn)頭緒都沒有
方法/步驟1:
首先我們必須要了解到常識(shí)到底考什么。嚴(yán)格來說，常識(shí)主要測(cè)查考生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等多方面。寥寥幾句話概括，我們卻要辛苦學(xué)習(xí)好一陣子。
常識(shí)范圍廣、內(nèi)容多、知識(shí)點(diǎn)雜，且屬于那種知之為知之，不知為不知的題目，要說快速解題方法，除了萬能排除法經(jīng)常用到，也沒有特別靠譜的方法能讓我們直接定位到正確答案。所以，要想在常識(shí)這一塊拿到好分?jǐn)?shù)，每天堅(jiān)持積累就非常重要。
具體我們可以從兩個(gè)方面下手。一是通過看書或者聽課直接積累知識(shí)。比如古代歷史、中國(guó)地理等，是可以通過這樣的方式很好掌握的，當(dāng)然，不求全，盡可能多掌握一些就好。二是通過做題間接積累。平常多做常識(shí)題，速度當(dāng)然要有，但在分析解析時(shí)不能看了就過了，一道題所涉及的知識(shí)必須全掌握，包括錯(cuò)誤選。
有些小伙伴常常抱怨，我做了好多題，可就是提不高。原因就在于也許這些題你只是簡(jiǎn)單的做過而已。
方法/步驟2:
常識(shí)判斷當(dāng)中也會(huì)考到最近的一些時(shí)事動(dòng)態(tài)，這就需要大家多關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象，思考一下社會(huì)現(xiàn)象背后的原因，多考慮解決類似問題的對(duì)策。一個(gè)人的力量是渺小的，我們可以借助外力充實(shí)我們、提升我們?？梢远嗳タ纯础度嗣袢?qǐng)?bào)》《南方周刊》，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事件、時(shí)事政治、人大會(huì)議等，就可以慢慢將知識(shí)的積累量提升上來，且如此也能夠讓你有更多的積累去應(yīng)對(duì)申論考試。
當(dāng)然，我們?cè)诳磿?、做題的時(shí)候，沒有必要刻意去要求自己瞬間記住，就當(dāng)十萬個(gè)為什么來看，零敲碎打的記住一些就行。要的是廣度，而不是深度，看得越多，遇到考點(diǎn)的概率就越大?？荚嚩际沁x擇題，有一個(gè)選項(xiàng)能有點(diǎn)印象就有可能排除一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)。同時(shí)考前一天也應(yīng)該集中突擊看看，把能找到的常識(shí)資料都瀏覽一遍。
方法/步驟3:
以下是我以前整理的常識(shí)資料，你可以先看看：
1，科普常識(shí)：
最近幾年，常識(shí)判斷中有兩類考點(diǎn)所占的分量非常大，也就是生活常識(shí)和科普常識(shí)，一般都要占到1/4，甚至1/3。在很多文科生那里，這些分的命運(yùn)跟數(shù)學(xué)運(yùn)算一樣，壓根就是被拋棄的。其實(shí)生活常識(shí)只考“怎么辦”，科普常識(shí)才側(cè)重“為什么”，涉及物理、化學(xué)、生物知識(shí)。比如下面兩個(gè)題，前一個(gè)就是考生活常識(shí)，后一個(gè)考科普常識(shí)。祝你早日上岸！
7.公務(wù)員考試中的常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)
買一本行政能力測(cè)驗(yàn)的書看一遍，然后把歷年的真題做一遍。
雖說很多題目需要平時(shí)多積累，但是通過題海戰(zhàn)術(shù)，短時(shí)間的訓(xùn)練也可以使你的答題速度有大幅的提高，另外有很多邏輯題也需要不斷地做來來提煉相應(yīng)的答題思路。
補(bǔ)充：
買一本申論的書，通常行政能力測(cè)驗(yàn)和申論的書都是一套一套的。上面各種范文都有。
公文也不會(huì)13種都考到的，頂多考到報(bào)告之類，大概知道格式就行。
一般就是看一篇材料，第一題讓你概括材料反映的問題，第二題針對(duì)這些問題你提出什么措施，第三題就是寫一篇論文。準(zhǔn)備申論可以多看看半月談，學(xué)會(huì)總結(jié)那些官文的框框，通常都是一二三四五六七的~
8.怎樣安排省考行測(cè)的答題順序
你好。
您問的是答題順序.之所以講究順序，是為了提高得分。所以詳細(xì)講一下具體情況。
公務(wù)員行測(cè)模塊的試卷順序是：1常識(shí)。2計(jì)算。
3言語理解。4邏輯判斷 5資料分析。
一般稱為五大模塊。大概給你說一下，這些題的分值。
言語理解占分最多。一般在35分左右。
數(shù)學(xué)計(jì)算占分較少，15-20分。但是！請(qǐng)注意公務(wù)員的計(jì)分方法。
并不是說一題固定多少分。而是采用加權(quán)形式，就是說一個(gè)題目如果很多人都錯(cuò)了，而你做對(duì)了，你會(huì)得很多分，而一道題很多人都對(duì)了，你做錯(cuò)了，那就扣很多分。
按照這個(gè)方法來計(jì)算分?jǐn)?shù)，往年得數(shù)學(xué)計(jì)算與資料分析題目往往一道題超過一分，甚至達(dá)到1.5分，而言語理解一般保持在0.6分/題。常識(shí)0.4/題（平均值）。
結(jié)合試卷順序和分值來看，我建議：1先答自己擅長(zhǎng)的（提高信心。2資料分析千萬不要放在最后一塊答。
（因?yàn)橘Y料分析五篇資料，會(huì)有一到兩篇非常簡(jiǎn)單，但是由于資料分析往往在試卷最后一個(gè)模塊，很多人來不及做，丟分嚴(yán)重）3.常識(shí)題不要花太多時(shí)間，順序自行安排（因?yàn)槌ＷR(shí)涵蓋方面太廣，誰都不敢說自己擅長(zhǎng)常識(shí)塊，大家都不會(huì)?。?4.邏輯判斷最好放在言語理解塊后面答，思路更清晰。希望對(duì)你有幫助。
有事可以問我祝你成功。
公務(wù)員考試大作文如何“破題”
接下來小編用真題整理一下答題思路：
2017年春季聯(lián)考湖北卷的大作文是：參考給定資料，以“平衡”為話題，自擬標(biāo)題，自選角度，寫一篇1000字左右的文章。
1.話題約等于主題
公務(wù)員考試題干給定話題以后，要根據(jù)材料內(nèi)容確定主題，然后抓住選定的主題去寫大作文。
可以借助(注意：是“借助”，不是“根據(jù)”)客觀題去提煉材料的主題因?yàn)椴牧系闹攸c(diǎn)內(nèi)容，一定會(huì)多次重復(fù)地通過不同的材料得到強(qiáng)調(diào)，而客觀題的出題一定繞不過“重點(diǎn)內(nèi)容”所以前面三個(gè)客觀題可以提示我們材料的重點(diǎn)內(nèi)容，而材料的重點(diǎn)內(nèi)容基本上可以理解為是主題。
2.根據(jù)客觀題確定分論點(diǎn)
公務(wù)員考試第一題需要我們概括社會(huì)上求快風(fēng)氣的原因。求快是好的還是不好的，出題人并沒有給出一個(gè)明確的態(tài)度。而這些原因有主觀原因也有客觀原因。比如說國(guó)家市場(chǎng)化進(jìn)程的加快在客觀上讓我們選擇快，同時(shí)，生活和工作壓力增大，因?yàn)閾?dān)心自己被時(shí)代拋棄，所以很多人主動(dòng)求快。
公務(wù)員考試第二題講的是D公司在應(yīng)對(duì)車市發(fā)展的新趨勢(shì)所做出的應(yīng)對(duì)措施，包括創(chuàng)新、提高競(jìng)爭(zhēng)力、優(yōu)化升級(jí)體系等等，目的是什么?“實(shí)現(xiàn)快慢平衡”。
公務(wù)員考試第三題講的是A市要打造休閑生活旅游城市，為什么?因?yàn)楝F(xiàn)在人們追求的是休閑的休假方式。說到這里，大家應(yīng)該能有一個(gè)感受，平衡針對(duì)的是什么平衡呢?是收入和支出的平衡嗎?是動(dòng)和靜的平衡嗎?是兩個(gè)力量之間的抗衡要達(dá)到某種平衡狀態(tài)嗎?都不是，它強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是快與慢的平衡。
題干給定話題“平衡”借助客觀題尋找材料重點(diǎn)：“快慢平衡”確定主題：掌握“快慢平衡”的藝術(shù)。
分論點(diǎn)選定：社會(huì)發(fā)展需要快慢平衡;公司發(fā)展需要快慢平衡;人的生活需要快慢平衡。
3.借材料確定總分論點(diǎn)
公務(wù)員考試大作文總有一句話，叫做“參考給定資料”，所以總分論點(diǎn)的確立應(yīng)該立足于所有給定資料。
各則材料講了什么呢材料1-2講城市發(fā)展應(yīng)該注重快慢平衡。材料3講社會(huì)發(fā)展需要注重快慢平衡。材料4同材料1-2。材料5講快慢平衡有益于公司發(fā)展。材料6講超前教育引發(fā)兒童成長(zhǎng)問題(突出快慢不平衡是有害的)。
多則材料共同指向一個(gè)主題：無論如何，快慢平衡才是對(duì)的，才是好的。每一則材料都是有用的，而每一則材料之間是相互關(guān)聯(lián)的，客觀題用過的材料，大作文依然可以用。
凡說：公務(wù)員考試大作文的觀點(diǎn)來源于除去小題的其他材料。都是不對(duì)的。因?yàn)檫@種說法割裂了各則材料相互獨(dú)立又相互依存的關(guān)系。更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會(huì)持續(xù)更新。
2022年省考申論快速解題技巧
省考臨近，各位考生在申論復(fù)習(xí)上也進(jìn)入白熱化階段，本篇文章，筆者將根據(jù)江蘇申論考試特色，總結(jié)幾種題型的快速解題技巧。
一、注意找材料中的總結(jié)概括句
江蘇省考材料中，有很多隱藏的總括句，這些總括句可以是作答中每一個(gè)小點(diǎn)的總括詞，也可以是一些題目歸納的標(biāo)準(zhǔn)。例如：
2020年省考A類第一題，題目要求歸納概括“我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)在不同發(fā)展階段的特點(diǎn)”。而在資料一的第一段最后，就有了“回望歷史，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)從無到有、由弱到強(qiáng)，對(duì)社會(huì)發(fā)展和人們生產(chǎn)生活的深刻改變清晰可辨。”這樣的一句話，從這句話中，我們看到了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)“從無到有、從弱到強(qiáng)”，他們便可以作為對(duì)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的特點(diǎn)歸納。
2019年省考B類第一題，題目要求寫出“沈書記的‘三怕’對(duì)做好執(zhí)法工作的啟示”，我們先從沈書記的“三怕”中得出執(zhí)法要聽群眾的言論、執(zhí)法要順應(yīng)時(shí)代、執(zhí)法要滿足群眾需求，這樣的一些點(diǎn)，便可將他們作為后面作答的三個(gè)總括短語來寫作，便于我們快速作答。
2019年省考C類第二題，題目要求分析“新把式”成功的因素，根據(jù)材料，我們看到了“新把式”的幾個(gè)特點(diǎn)，如“有理想、有干勁、有技術(shù)、會(huì)管理、懂營(yíng)銷”，經(jīng)過讀材料，我們發(fā)現(xiàn)，這幾個(gè)特色就是我們分析的主要方面，用材料中的一些具體表現(xiàn)對(duì)這些詞進(jìn)行擴(kuò)充即可。
因此，在考場(chǎng)上，同學(xué)們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注材料中這些總括性質(zhì)的詞、短語和句子，給我們做題提供歸納方向。
二、要素分析題可以從主體角度思考分析
江蘇省考中，綜合分析試題中的要素分析題也是這兩年?？碱}型，題目難度很大，表現(xiàn)在題目中就是不能快速找到信息點(diǎn)，更有些題目讓學(xué)生無從下手，如何快速應(yīng)對(duì)這一類試題呢?我們可以從主體分析的角度出發(fā)，對(duì)現(xiàn)象的原因或者價(jià)值進(jìn)行分析。
例如，2020年江蘇省考B類試題，讓我們對(duì)“給定資料5”中的執(zhí)法“治理潔癖”產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析。同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn)材料中并沒有可以摘抄的信息點(diǎn)，面對(duì)這種情況，我們可以從主體出發(fā)，例如，“治理潔癖”涉及到的主體有執(zhí)法者個(gè)人和上級(jí)部門，所以在分析的時(shí)候，我們可以從這兩個(gè)主體來進(jìn)行，在分析個(gè)人的時(shí)候，我們可以從個(gè)人的工作態(tài)度、工作能力和工作方法進(jìn)行分析。因此這道題的答案就可以寫成：
“治理潔癖”是指在城市治理中過分追求表面的秩序和整潔，從而對(duì)城市街貌、環(huán)境等進(jìn)行不加區(qū)分的改造的治理思路，這是不合理的。其原因有：
一、執(zhí)法者：(一)執(zhí)法理念錯(cuò)誤。1.只注重短期政府政績(jī)、目標(biāo)的達(dá)成，忽略群眾利益及需求;2.忽視城市人文氣息構(gòu)建，削弱城市生活溫度與活力。(二)執(zhí)法能力不足。美學(xué)素養(yǎng)低，設(shè)計(jì)理念落后，機(jī)械地把“整齊劃一”當(dāng)作城市美觀的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;(三)執(zhí)法方式粗暴。未經(jīng)調(diào)研強(qiáng)制推行改造方案，搞“一刀切”。
二、上級(jí)部門，要求不切實(shí)際，如“無豬鎮(zhèn)”“無雞鎮(zhèn)”“街道不留落葉”等要求，給基層工作帶來不便。
三、句子理解題劃出句子中含混不清的詞，解釋其具體表現(xiàn)
句子理解題在江蘇省考中共出現(xiàn)過三次，分別是2016年的B類，2018年C類和2021年的C類。這一類的句子特點(diǎn)是，題目中有一些含混不清、難以理解的詞，例如2018年C類，解釋“‘我們’回鄉(xiāng)”，不僅要‘塑新貌’，更要‘塑新人’”，這一句中，我們看到含混不清的詞有“我們”、“塑新貌”、“塑新人”;2021年C類，“有形的‘老楊’會(huì)老會(huì)變，無形的‘老楊’卻因此扎下根來”，這一句中“有形的”，“無形的”是句子中的含混不清的詞。
在做這一類的試題中，我們需要把題中含混不清的詞找出來，進(jìn)行具體解釋即可。在解釋之前需要對(duì)句子進(jìn)行整體的概括。
例如，解釋“‘我們’回鄉(xiāng)”，不僅要‘塑新貌’，更要‘塑新人’”這一句的參考答案：
這句話是說，年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，不僅要注重鄉(xiāng)村民居環(huán)境的改造出新，更要引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變觀念，積極挖掘和利用好地方資源的文化價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，從而讓家鄉(xiāng)得到更好的發(fā)展。
“塑新貌”指改善鄉(xiāng)村的外在風(fēng)貌，如老房改造成具有文化氣息的民宿，包裝農(nóng)產(chǎn)品，開展文化活動(dòng)等，這些方式盤活了鄉(xiāng)村資源，提升了農(nóng)產(chǎn)品附加值，改善了農(nóng)民生活。
“塑新人”指轉(zhuǎn)變村民思想觀念，激活村民創(chuàng)業(yè)熱情，要讓村民意識(shí)到老村鎮(zhèn)、老房子等所承載的鄉(xiāng)村文化的重要價(jià)值。
四、對(duì)比分析題從目的意義、方式方法、結(jié)果評(píng)價(jià)比較不同
對(duì)比分析題也是江蘇省考常見考題，分別出現(xiàn)在2014年、2016年A類和2021年A類試卷中，這一類試題的特點(diǎn)是給兩個(gè)案例，需要考生自己從材料中分析對(duì)比的方向，根據(jù)案例的特點(diǎn)進(jìn)行比相同點(diǎn)或者不同點(diǎn)。在這樣的情況下，我們可以從目的意義、方式方法、結(jié)果評(píng)價(jià)，這幾個(gè)角度，對(duì)案例進(jìn)行比較分析。
如，2021年A類，比較兩種“繡花功夫”這一題，答案寫成可以如下形式：
1.在目的意義上，資料三為應(yīng)對(duì)社會(huì)新變化，滿足群眾的新需求，資料四為了應(yīng)付檢查，邀功讓領(lǐng)導(dǎo)滿意;2.在方式方法上，資料三利用“恒心”、“巧心”，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更新河長(zhǎng)公示牌，增加功能;環(huán)境治理上進(jìn)行精細(xì)化管控，資料四研究上級(jí)的調(diào)查問卷，強(qiáng)迫企業(yè)多次簽約迎檢;3.在結(jié)果評(píng)價(jià)上，資料三提高社會(huì)治理效率、降低治理成本，提升百姓幸福感;資料四讓群眾不滿意，給企業(yè)造成困擾，耗費(fèi)基層干部精力，浪費(fèi)財(cái)政資金;
資料三的“繡花功夫”體現(xiàn)以人為本，做到精細(xì)化管控;資料四的做法不值得提倡，基層管理工作要滿足群眾需求，杜絕形式主義、面子工程。
五、作文引出中心論點(diǎn)注意從題目的句子中來
如何破題是考生們寫作文時(shí)不太注意的問題，很多考生在寫作時(shí)不引作文題目，直接給出中心論點(diǎn)，讓人覺得論點(diǎn)有“空降”的嫌疑，這一部分我將跟大家聊聊江蘇作文如何破題。
作文破題，就是根據(jù)題目所述的要素得出中心論點(diǎn)的過程，正確破題引出中心論點(diǎn)才能讓我們的作文沒有偏題、跑題的危險(xiǎn)。江蘇省考出題多用給一句話，圍繞某一主題來展開議論的方式寫作文，在這種題目中，我們?cè)谝鲋行恼擖c(diǎn)時(shí)一定注意把這兩個(gè)題中的要素都提到。
例如2020年A類作文題目，“給定資料5”中提到：想象一種語言就意味著想象一種生活方式，網(wǎng)絡(luò)世界為這種想象提供了無限可能。請(qǐng)結(jié)合對(duì)這句話的理解，圍繞“網(wǎng)追正能量，擔(dān)當(dāng)新時(shí)代”這一主題，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇議論文。(40分)要求：(1)自選角度，自擬標(biāo)題;(2)參考給定材料，不拘于給定材料;(3)觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整;(4)篇幅1000字左右。
題目中，出題人給我們一句話，和一個(gè)出題，我們可以發(fā)現(xiàn)，前面這句話他指代的范圍大，而后面這個(gè)主題則是為了縮小我們的選擇范圍，因此，這篇作文的破題可以這么處理：
想象一種語言就意味著想象一種生活方式，網(wǎng)絡(luò)世界為這種想象提供了無限可能。利用互聯(lián)網(wǎng)，有無限可能，可以是00后利用“黑話”營(yíng)造自己的社交空間，也可以是之前90后的“火星文”，還可以是傳播正能量...網(wǎng)絡(luò)既是“阿里巴巴的寶庫(kù)”，也是“潘多拉的魔盒”，而作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)弘揚(yáng)正能量，承擔(dān)新時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
以上是針對(duì)公務(wù)員考試申論一科一些題型的快速答題方法，可以供各位考生參考，但是申論想要得高分，還是需要踏踏實(shí)實(shí)準(zhǔn)備，認(rèn)認(rèn)真真刷題。
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