大家好,今天給各位分享公務(wù)員考試筆試丟分嗎的一些知識(shí),其中也會(huì)對(duì)2018年國(guó)家公務(wù)員行測(cè)考試為什么老丟分進(jìn)行解釋,文章篇幅可能偏長(zhǎng),如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在就馬上開(kāi)始吧!
本文目錄
- 2018年國(guó)家公務(wù)員行測(cè)考試為什么老丟分
- 公務(wù)員考試一次上岸真的很難嗎
- 國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)必須達(dá)60分以上嗎
- 2023公務(wù)員考試網(wǎng):國(guó)考面試時(shí)易丟分的情況有哪些
- 請(qǐng)問(wèn)公考,真的可以放棄數(shù)量和資料分析嗎
2018年國(guó)家公務(wù)員行測(cè)考試為什么老丟分
一、審題不細(xì)走馬觀花
有的考生看考題一目十行,不求精確,只求模糊,似是而非,導(dǎo)致大量的失分,令人可惜。
二、知識(shí)點(diǎn)不熟白白丟分
公務(wù)員考試行測(cè)中有關(guān)法律、歷史等常識(shí)類知識(shí)點(diǎn),都是需要考生在平時(shí)的生活中慢慢積累的,有的考生認(rèn)為這些知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)很熟了,于是就不怎么傷心,在考試中遇到相似的答案,往往覺(jué)得這個(gè)也有道理,那個(gè)也對(duì),由于不熟悉知識(shí)點(diǎn),而白白丟分,因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真,不要好高騖遠(yuǎn)。
三、死記硬背不知變通
目前在考生中有一種不良的想法,認(rèn)為對(duì)一些考試考點(diǎn)死記硬背,就能考高分,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。其實(shí)在歷年的考卷中有不少活題,它沒(méi)有僵硬地考一些知識(shí),而是考察考生運(yùn)用知識(shí)的能力和掌握知識(shí)的程度,這類題通常在試卷屬于拉開(kāi)距離的題目,同學(xué)們要高度重視。
四、重點(diǎn)不清思路不明
主要表現(xiàn)為:
1、死記硬背,平均用力。大家手中如果有教材,各個(gè)部分平均用力是大忌,其結(jié)果事倍功半。
2、不抓重點(diǎn),囫圇每章。輔導(dǎo)教材:每章都有重點(diǎn)和難點(diǎn),而這些考試的幾率非常高。有些考點(diǎn)幾乎年年都考,因此是重點(diǎn)掌握的。
五、心態(tài)不穩(wěn)緊張兮兮
每年公務(wù)員考試中,都不乏很多競(jìng)爭(zhēng)激烈的崗位,有的崗位競(jìng)爭(zhēng)比甚至達(dá)到千里挑一,這無(wú)疑讓考生緊張的情緒加劇,而激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓很多考生在臨考前很焦慮,這反映的是心理素質(zhì)的問(wèn)題,也就是心態(tài)問(wèn)題。公務(wù)員考試網(wǎng)也對(duì)此做過(guò)分析,分析結(jié)果表明:主要表現(xiàn)一是臨考前極度焦慮,休息不好,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大,父母的期待無(wú)形增加了壓力。二是由于緊張,生怕做不完,考試是追求的是速度,而不是質(zhì)量和正確率。三是在時(shí)間上沒(méi)合理安排。
公務(wù)員考試一次上岸真的很難嗎
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數(shù)量-成章by公務(wù)員考試上岸日志(公號(hào)微博免費(fèi)分享)講義筆記數(shù)量5.mp4數(shù)量4.mp4數(shù)量3.mp4數(shù)量2.mp4數(shù)量1.mp4筆記 2018.10.27方法精講-數(shù)量5成章(筆記)(2019省考線上筆試小班-廣東1期 2019省考筆試大班-廣東2期).pdf 2018.10.26方法精講-數(shù)量4成章(筆記).pdf 2018.10.25方法精講-數(shù)量3成章(筆記).pdf 2018.10.24方法精講-數(shù)量2成章(筆記).pdf 2018.10.23方法精講-數(shù)量1成章(筆記).pdf
國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)必須達(dá)60分以上嗎
沒(méi)有強(qiáng)制規(guī)定的。
以2020年招聘為例,筆試閱卷結(jié)束后,由中央公務(wù)員主管部門研究確定各類職位筆試最低合格分?jǐn)?shù)線,對(duì)西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)職位、基層職位和特殊專業(yè)職位等,將予以適當(dāng)傾斜。報(bào)考者可于2020年1月登陸考錄專題網(wǎng)站查詢筆試成績(jī)和最低合格分?jǐn)?shù)線。
其中,8個(gè)非通用語(yǔ)職位,筆試成績(jī)按照行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、申論、外語(yǔ)水平測(cè)試成績(jī)(考試成績(jī)均按百分制折算,下同)分別占25%、25%、50%的比例合成。中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)特殊專業(yè)職位和中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)特殊專業(yè)職位,筆試成績(jī)按照行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、申論、專業(yè)科目筆試成績(jī)分別占25%、25%、50%的比例合成。
擴(kuò)展資料:
國(guó)家公務(wù)員考試的相關(guān)要求規(guī)定:
1、體檢和考察結(jié)束后,招錄機(jī)關(guān)根據(jù)綜合成績(jī)、體檢結(jié)果和考察情況等擇優(yōu)確定擬錄用人員,并在考錄專題網(wǎng)站上公示。公示內(nèi)容包括招錄機(jī)關(guān)名稱、擬錄用職位、擬錄用人員姓名、性別、準(zhǔn)考證號(hào)、畢業(yè)院校、工作經(jīng)歷等,同時(shí)公布舉報(bào)電話,接受社會(huì)監(jiān)督。公示期為5個(gè)工作日。
2、公示期滿,對(duì)沒(méi)有問(wèn)題或者反映的問(wèn)題不影響錄用的人員,招錄機(jī)關(guān)辦理備案手續(xù);對(duì)公示期間反映有影響錄用的問(wèn)題并查實(shí)的,不予備案;對(duì)反映的問(wèn)題一時(shí)難以查實(shí)的,暫緩備案,待查清后再?zèng)Q定是否備案。
參考資料來(lái)源:中央人民政府-中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2020年度考試錄用公務(wù)員公告
2023公務(wù)員考試網(wǎng):國(guó)考面試時(shí)易丟分的情況有哪些
我去年面試84分,一次成功上岸。
這里總結(jié)了導(dǎo)致面試分?jǐn)?shù)低的三個(gè)原因及解決辦法:
1.答題框架模板化
面試答題不要背模板!考官們都是身經(jīng)百戰(zhàn)的,考生一張嘴,他就知道這是不是模板答案了!你前面剛起頭,考官就已經(jīng)知道你要說(shuō)什么,怎么能給你打高分呢?
我當(dāng)時(shí)面試的時(shí)候,是跟著原聰面試課學(xué)的。在原聰老師的引導(dǎo)下,我在很短時(shí)間內(nèi)就搭建了自己的高分答題框架。我聽(tīng)課的時(shí)候都是跟著老師用公務(wù)員思維去分析問(wèn)題,就能快速掌握各個(gè)題型的高分答題邏輯。每次聽(tīng)完課后我都會(huì)自己進(jìn)行練習(xí),明顯能感覺(jué)到答題框架清晰了很多,答題的角度也更全面,自然就不會(huì)模板化,再練一練高分就不成問(wèn)題了。
2.答題不夠有針對(duì)性
答題的針對(duì)性指的是作答的內(nèi)容使用且僅適用于這道題,沒(méi)有廢話和不恰當(dāng)?shù)囊谩?/p>
每次聽(tīng)完課我自己練習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)用手機(jī)把自己的答題過(guò)程錄下來(lái)。作答完成之后再重新聽(tīng)一遍,有說(shuō)口頭禪、廢話的地方就用便利貼寫下來(lái)貼在鏡子上。下次對(duì)鏡練習(xí)的時(shí)候,看著便利貼提醒自己不要犯同樣的錯(cuò)誤。
引用的句子和例子每天都會(huì)從人民日?qǐng)?bào)、半月談上積累下來(lái),按照適用范圍分好類。在適用范圍內(nèi)的時(shí)候,才可以進(jìn)行引用。時(shí)刻提醒自己不能生搬硬套!
3.答題不夠流暢
答題的流暢度是最基本的要求,但確實(shí)是在現(xiàn)場(chǎng)高壓環(huán)境下比較難做到的。但這也不是不能克服的。
平時(shí)在練習(xí)時(shí),我就有意識(shí)的模擬面試高壓環(huán)境,讓自己的嘴巴跟上腦子的反應(yīng)速度,每次都出聲開(kāi)口練習(xí)。這樣時(shí)間久了,自己就形成了習(xí)慣。真正面試的時(shí)候,就沒(méi)有這么緊張啦!
以上就是關(guān)于面試低分的三個(gè)原因和我的解決方法啦,希望可以幫助到你喲~
請(qǐng)問(wèn)公考,真的可以放棄數(shù)量和資料分析嗎
我是一次上岸的,來(lái)說(shuō)下我的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不太好,復(fù)習(xí)時(shí)間也不長(zhǎng),出了月子開(kāi)始復(fù)習(xí)備考的,基本四十多天的時(shí)間,所以我給自己制定的目標(biāo)是言語(yǔ),判斷,資料分析三個(gè)板塊的正確率盡量保持在百分之八十,常識(shí)復(fù)習(xí)的范圍太大了,一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)有太大的提高,所以就拼自己的知識(shí)儲(chǔ)備了。數(shù)量分析我是選擇放棄的,考場(chǎng)直接涂卡了,卡還是要涂的哈,蒙也有可能對(duì)的。最終是筆試第一。
當(dāng)然這個(gè)事兒不能一概而論,還是要看你報(bào)考職位的競(jìng)爭(zhēng)程度的。要是別人都能做完而且質(zhì)量高,那你放棄哪塊也不行。
還有特別提醒不要放棄資料分析,這塊是看起來(lái)難,其實(shí)你找些課程學(xué)一下技巧,然后堅(jiān)持每天練習(xí),這塊提分特別快,正確率也高,真的是拿分的好地方。所以不建議放棄資料分析。
數(shù)量一定要放在最后做或者蒙,資料分析是最大的得分點(diǎn),不能放棄。通常經(jīng)過(guò)大量練習(xí),多數(shù)人20道題可以達(dá)到最少錯(cuò)一個(gè),最多錯(cuò)三個(gè)的狀態(tài),時(shí)間可以壓縮至30 35分鐘。資料分析題型比較固定,只要公式用對(duì)了,正確率容易保證,且計(jì)算步驟不是太多,熟練以后,做題是既快又準(zhǔn)。如果您做資料分析時(shí)候,時(shí)間還是不夠用,怎么辦?這里說(shuō)點(diǎn)小技巧,我們知道資料分析有四段材料,每段材料五個(gè)問(wèn)題。第五個(gè)問(wèn)題一般都是讓你根據(jù)文中材料選出哪個(gè)答案是正確的。通常情況下,我們都是按順序做,哪個(gè)對(duì)選哪個(gè)。可是考場(chǎng)時(shí)間緊迫,我們一定要找到技巧再去做題。首先你覺(jué)得出題人會(huì)把正確答案放在A選項(xiàng)嗎?不可能,那樣就太簡(jiǎn)單了。你只算了一個(gè),就對(duì)了,沒(méi)有出題的意義了,所以我們可以按照CDBA的順序去做題。通過(guò)大數(shù)據(jù)分析,CD兩個(gè)選項(xiàng)作為正確答案的概率最高。如果你沒(méi)時(shí)間去一個(gè)個(gè)做,那么這四段資料里的最后一問(wèn)請(qǐng)都蒙C或者都蒙D。這樣肯定是能蒙對(duì)的,可以大大節(jié)省時(shí)間。千萬(wàn)注意要選什么都選什么,不要CD混著蒙,這樣有可能一個(gè)也蒙不對(duì)。
數(shù)量關(guān)系這種題型屬于費(fèi)力不討好的題型,有可能你算了半天,還算錯(cuò)了,或者公式?jīng)]記對(duì),白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,所以只給自己留六七分鐘的時(shí)間做數(shù)量,挑幾個(gè)簡(jiǎn)單的做,其他的就蒙吧。(小貼士:至少留十分鐘時(shí)間涂答題卡)
最后奉上我做題的順序,供您參考。
常識(shí)——言語(yǔ)——資料分析——邏輯判斷——數(shù)量——涂卡
公務(wù)員考試,特別是行測(cè)考試,在考場(chǎng)上的時(shí)候,如果實(shí)在做不完題目,確實(shí)可以放棄自己不會(huì)的,抓住自己的得分點(diǎn)。
但請(qǐng)注意,這里我說(shuō)的是在考試中,實(shí)在沒(méi)有辦法了,才可以戰(zhàn)術(shù)性的放棄,某些題直接靠蒙。比如說(shuō)數(shù)量,全選某一個(gè)選項(xiàng)(個(gè)人建議一定要只選一個(gè)選項(xiàng)),保證不留空白,在概率上也可以得到一定分?jǐn)?shù)。事實(shí)上這樣的戰(zhàn)術(shù)也是成功的,能夠得到一定分?jǐn)?shù)。
但在平時(shí)復(fù)習(xí)備考的時(shí)候,哪類題目都不能放棄,而恰恰相反平時(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候,哪類題目不擅長(zhǎng),是丟分的項(xiàng)目,才是你重點(diǎn)復(fù)習(xí)突破的地方。
這就是“木桶效應(yīng)”,決定你能不能考高分,是你自己要去補(bǔ)齊自己的短板,而不是一直復(fù)習(xí)自己平時(shí)得分效果還不錯(cuò)的題目,比如說(shuō)言語(yǔ)類題目,你一定要走出自己的“舒適圈”,這個(gè)很重要。
這里我單獨(dú)來(lái)講一下你說(shuō)的資料分析。資料分析作為公務(wù)員考試的最后一個(gè)大題,一般是四個(gè)小題,資料分析是你得分的一個(gè)很好的突破點(diǎn),為什么這么說(shuō)呢:
總的來(lái)說(shuō),公務(wù)員復(fù)習(xí)備考時(shí),在戰(zhàn)略上一定要重視考試的每一類題目,在考試中,可以利用一些戰(zhàn)術(shù)性的放棄和技巧,最大程度的提高自己的得分能力。
很樂(lè)意回答您這個(gè)問(wèn)題。公考筆試,資料分析,是真的不可以放棄;數(shù)量關(guān)系,是真的可以放棄。
1,放棄資料分析成功上岸的小例子一位朋友,今年國(guó)考行測(cè)76分,放棄數(shù)量關(guān)系和常識(shí);今年蘇考行測(cè)78分,放棄常識(shí)。
我相信大部分考生對(duì)于數(shù)量關(guān)系在考場(chǎng)上都是全蒙b或者全蒙c,還有的在B、C之間糾結(jié)不安的。很多人應(yīng)該會(huì)聽(tīng)過(guò)大機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課,當(dāng)然我也聽(tīng)過(guò),印象比較深刻的就是,那位老師在上數(shù)量關(guān)系課程的時(shí)候,就說(shuō)數(shù)量關(guān)系,我們的目標(biāo)正確率是60%,不能再高了,也可以看出對(duì)于這個(gè)模塊的難度。而我們其他模塊,比如資料分析正確率的要求是100%,比如言語(yǔ)理解和邏輯判斷,我們的目標(biāo)正確率是80%。
2,資料分析一定不能放棄很多詢問(wèn)行測(cè)復(fù)習(xí)方法的小伙伴,我都會(huì)告訴他們,資料分析是行測(cè)拿分的一個(gè)重中之重和最關(guān)鍵。如果是20道題目的話,我們爭(zhēng)取最多最多只能錯(cuò)兩道題目,保證正確率是90%,力爭(zhēng)正確率是100%。
包括在我們行測(cè)小白,剛開(kāi)始著手進(jìn)行行測(cè)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我的建議都是先從資料分析入手。
因?yàn)橘Y料分析,你當(dāng)通過(guò)聽(tīng)一些網(wǎng)課,掌握了基本的知識(shí)點(diǎn)和之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單刷題,你就可以輕而易舉的掌握套路,并且這個(gè)正確率是我們自己可以把控的,資料分析不像言語(yǔ)理解和邏輯判斷,可能會(huì)存在那么一點(diǎn)點(diǎn)的偶然性。
資料分析是我們完全可以把控的。資料分析,一定一定,真的真的,不能放棄的,別跟我說(shuō)你數(shù)學(xué)有多么的不好,這個(gè)與數(shù)學(xué)沒(méi)有太大的關(guān)系。任何人都可以訓(xùn)練出來(lái)的,只要你愿意。
3,數(shù)量關(guān)系要學(xué)習(xí),但需取舍即使我們真的在考場(chǎng)上選擇放棄數(shù)量關(guān)系,或者你最后復(fù)習(xí)到最后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有時(shí)間去刷數(shù)量關(guān)系的相關(guān)題目,但是仍然需要注意的是,數(shù)量關(guān)系的基本的課程,基本的知識(shí)點(diǎn),我們一定要聽(tīng)課,一定要掌握。
即使這個(gè)課程你聽(tīng)不懂,這個(gè)老師講的你不懂,看看題題目你也懵,但是基本的知識(shí)點(diǎn),我還是建議大家跟著老師,跟著機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課過(guò)一遍的。
就比如這次的江蘇省考的數(shù)量關(guān)系,它非常的簡(jiǎn)單,20個(gè)題,沒(méi)有學(xué)過(guò)數(shù)量關(guān)系課程的考生都會(huì)做一些。你做完了題目之后,還剩下幾分鐘,誒,你又發(fā)現(xiàn)這個(gè)數(shù)量關(guān)系難度不大,那這種情況之下,這個(gè)分?jǐn)?shù)你肯定得抓得住呀。
4,因人而異,根據(jù)自身情況其實(shí)我們上面說(shuō)到的,只是一個(gè)大概率的普遍情況。但是,每個(gè)人的自身情況不同,擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,擅長(zhǎng)的模塊也不一樣。有的考生他就是對(duì)于數(shù)量關(guān)系這些方面,比較的難以掌握。但他可能對(duì)其他模塊,比如說(shuō)常識(shí)呀,言語(yǔ)理解掌握的比較好,那這種情況之下也是可以適當(dāng)放棄的,還是要根據(jù)自己的情況來(lái)做一個(gè)總體的規(guī)劃,不要人云亦云,看別人都放棄,你也放棄,這樣情況是不可取的。
公務(wù)員考試的行測(cè),建議你放棄數(shù)量和資料分析的人,是害你的。
公務(wù)員考試的筆試,行測(cè)占比一般有三種情況:60%、55%、50%,比申請(qǐng)占比持平或者略高,可以說(shuō),公務(wù)員筆試,得行測(cè)者得天下。
假設(shè)你放棄數(shù)量和資料分析以公務(wù)員省考125道行測(cè)題為例,共5大版塊。數(shù)量一般為10題,資料分析一般為15題,一共是25題,按很多省份的每題0.8分計(jì)算,占比是20分。
除去這20分,還剩下80分,常識(shí)一般人只能對(duì)一半的題,要損失10題*0.8=8分,剩下的語(yǔ)言和邏輯共64分。下面云杰老師來(lái)做一個(gè)假設(shè):
1.數(shù)量和資料分析蒙答案,正確率50%,得10分;
你的行測(cè)總分=10分+8分+54.4=72.4
這是一種非常理想的假設(shè),一般來(lái)說(shuō)蒙的答案不可能達(dá)到50%的準(zhǔn)確率,而且,你的語(yǔ)言和邏輯也不可能達(dá)到85%的正確率。
數(shù)量和資料分析并不難其實(shí),數(shù)量和資料分析并不難,難的是比較費(fèi)時(shí),只要有時(shí)間,你都可以做得對(duì)。
關(guān)鍵關(guān)鍵就在于提高答題速度,為數(shù)量和資料分析節(jié)約時(shí)間。
云杰老師建議,要壓縮常識(shí)和語(yǔ)言的時(shí)間,30-35分鐘內(nèi),完成常識(shí)和語(yǔ)言兩個(gè)版塊,節(jié)約的時(shí)間用來(lái)做資料分析和數(shù)量。
只有不放棄任何一個(gè)版塊,行測(cè)才有可能得到高分。
取舍是公務(wù)員考試的重要一環(huán),在資料分析中并不建議一刀切,而是在掌握公式和技巧之后,有策略的進(jìn)行取舍。大致可以分為兩個(gè)方面。
拒絕精確計(jì)算
行測(cè)考試著重考查的是考生的解決問(wèn)題的綜合能力,資料分析也不例外。具體到資料分析的題目時(shí),考生應(yīng)結(jié)合選項(xiàng),優(yōu)先考慮速算技巧,而不是一味地計(jì)算。
不要??小坝补穷^”
資料分析整個(gè)模塊中至少會(huì)有1—2道題目難度較大,考生在作答中切忌埋頭苦算,在短暫思考沒(méi)有思路時(shí)可以暫且擱置,等完成剩余題目后再回頭看看。如果題目理解上仍存在問(wèn)題或計(jì)算難度很大,則可選擇放棄。
您好,很高興回答您的問(wèn)題:
可以很肯定的告訴你,不可以放棄。但要有策略的分階段備考,和有重心地準(zhǔn)備。
行測(cè)數(shù)量關(guān)系、資料分析不好上分,可以花較少時(shí)間,但不能完全放棄,還是要有一定的積累。
以上就是我的回答,希望可以幫助到你!
行測(cè)選擇性放棄數(shù)量跟資料也不是沒(méi)有上岸的可能,但是其他模塊兒及申論,你能把握住多少,那才是最終成敗的關(guān)鍵。
如果你能申論80+,行測(cè)文科的知識(shí)及內(nèi)容你能把握的很好,數(shù)量關(guān)系你可以全蒙,也能得點(diǎn)分。資料分析你再蒙一部分,再做幾道簡(jiǎn)單點(diǎn)的也能多些分,綜合下來(lái)考個(gè)60多分,100分滿分你考個(gè)及格分,你也基本就可以進(jìn)面了!
所以能否上岸還得看你主抓的內(nèi)容是不是真能拿捏好!
作為已經(jīng)上岸的人告訴你
數(shù)量你可以放在最后做如果沒(méi)時(shí)間了亂選幾個(gè)選上沒(méi)問(wèn)題因?yàn)榻^大部分人都沒(méi)時(shí)間做數(shù)量
但是放棄資料分析的話你考上的概率基本為零了事實(shí)上資料分析是行測(cè)里面最容易拿分的部分而且分值高你好好練習(xí)一下可以在資料上節(jié)約至少十分鐘并且拿到高分
總體來(lái)說(shuō)數(shù)量可以放棄直接花一分鐘涂卡
但是資料分析你不僅不能放棄而且必須好好練習(xí)確保能高效率地拿到高分這是你行測(cè)備考路上最能看見(jiàn)成效的一個(gè)部分
放棄這兩個(gè),你還是別考了。
數(shù)量和資料分析,這兩個(gè)題型在最后,但是他們的分值是比較高的。如果你學(xué)的比較好的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)題型的分兒是比較好拿的。很多人在一開(kāi)始就騰出大量的時(shí)間做這兩個(gè)題型,在前面的語(yǔ)文和邏輯推理用的時(shí)間會(huì)比較短一些。如果你放棄了這兩個(gè)題型的分值,那就基本可以放棄下午的申論了。
數(shù)量題前幾個(gè)是比較簡(jiǎn)單的,基本上用我們學(xué)過(guò)的快速解題方法可以秒殺。但是后面的那幾個(gè)題是比較難的,如果花了一分鐘還沒(méi)有思路就隨便蒙一個(gè)吧。我感覺(jué)資料分析題是最簡(jiǎn)單的,雖然篇幅比較長(zhǎng)但是分兒多啊!只要找出這篇長(zhǎng)文中的關(guān)鍵詞,套上公式就基本解決了。
公務(wù)員考試可不像高中考試,并不是考察你的計(jì)算能力。如果你覺(jué)得數(shù)字算起來(lái)很麻煩,說(shuō)明你做錯(cuò)了。像這種考試,你不可以放棄任何一種題型,這和你直接放棄考試是一樣的。關(guān)于公務(wù)員考試筆試丟分嗎的內(nèi)容到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。