大家好,關(guān)于公務(wù)員考試翻盤教學(xué)在哪很多朋友都還不太明白,不過(guò)沒關(guān)系,因?yàn)榻裉煨【幘蛠?lái)為大家分享關(guān)于2014年湖北公務(wù)員面試考試如何翻盤的知識(shí)點(diǎn),相信應(yīng)該可以解決大家的一些困惑和問(wèn)題,如果碰巧可以解決您的問(wèn)題,還望關(guān)注下本站哦,希望對(duì)各位有所幫助!

本文目錄

- 公務(wù)員面試的培訓(xùn)班哪家好
- 公務(wù)員面試班,中公和華圖的哪個(gè)好各有什么優(yōu)缺點(diǎn)
- 國(guó)家公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好
- 2014年湖北公務(wù)員面試考試如何翻盤
- 公務(wù)員考試比第二名多十分,面試翻盤概率大嗎
公務(wù)員面試的培訓(xùn)班哪家好
關(guān)于哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好,可通過(guò)以下幾點(diǎn)進(jìn)行判斷:

建議選擇有口碑有經(jīng)驗(yàn)的本地機(jī)構(gòu),比較有保障;
判斷環(huán)境,實(shí)地考察一下上課環(huán)境,上課地方交通是否便利;
師資,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有自主研發(fā)、專職老師,另外是否有外聘有足夠公考經(jīng)驗(yàn)相關(guān)從事公職人員如黨校系統(tǒng);
課程試聽,現(xiàn)場(chǎng)試聽或在線試聽;
退費(fèi),咨詢一下機(jī)構(gòu)的退費(fèi)條件,一般條件越寬松相對(duì)來(lái)說(shuō)這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)力越強(qiáng)。身邊有不少選擇上海華智公考學(xué)校,說(shuō)是本地機(jī)構(gòu),比較專業(yè)。而且實(shí)實(shí)在在有看到每年的高分段學(xué)員,能每年拿到全市前幾名肯定還是有實(shí)力的。
公務(wù)員面試班,中公和華圖的哪個(gè)好各有什么優(yōu)缺點(diǎn)
個(gè)人感覺是各有千秋,中公給我的感覺相對(duì)更好一些,當(dāng)然這純粹是個(gè)人感覺。
華圖的面試培訓(xùn)比較一本正經(jīng),套路化痕跡相對(duì)明顯一些,就是教給考生一套比較固定的模式包打天下,這樣做呢面試出錯(cuò)的幾率比較小,但要拿高分也不容易;中公的話相對(duì)自然一些,比較強(qiáng)調(diào)考生自己總結(jié)出屬于自己的答題思路,當(dāng)然一些基本的方式方法還是會(huì)提到的,但總體仍然強(qiáng)調(diào)考生要有自己的東西,這樣呢對(duì)考生自己的要求會(huì)更高一些,更有助于從根本上提高考生應(yīng)付面試的能力。
現(xiàn)在的面試確實(shí)在強(qiáng)調(diào)所謂的反套路,考官一天聽?zhēng)资橥坏李}目的回答,如果套路化痕跡太明顯的話很容易引起考官的反感,這個(gè)誰(shuí)都能想通的。所以說(shuō)真到了面試的時(shí)候,還是自然一點(diǎn)比較好,諸如“及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)”,“事后及時(shí)總結(jié)”之類的套話少說(shuō),多一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的“干貨”會(huì)更好。尤其是那些要指望面試翻盤的考生尤其如此,面試中的所謂“亮點(diǎn)”,有時(shí)就是把假大空的套話落實(shí)到相對(duì)具體的措施上。比如我一個(gè)朋友在面試?yán)镎f(shuō)到及時(shí)總結(jié)匯報(bào)的時(shí)候是這么說(shuō)的,我個(gè)人覺得就很好:“我會(huì)以《工作日志》的形式把工作中遇到問(wèn)題、解決的方案以及個(gè)人的一些想法建議都完整得記錄下來(lái),這樣領(lǐng)導(dǎo)在考核我的工作時(shí)就有了相對(duì)詳盡的書面資料作為參考,如果哪天有別的同事接手我的工作,那這本《日志》也可以幫助他更好更快得開始工作?!?/p>
如果筆試成績(jī)優(yōu)勢(shì)比較明顯,面試的底子又比較一般的,那可以考慮報(bào)華圖,安安穩(wěn)穩(wěn)拿個(gè)中上等分?jǐn)?shù),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)收官;如果指望面試翻盤的,那中公可能更適合一些。當(dāng)然,這純屬個(gè)人意見,僅供參考。
其實(shí)我覺得準(zhǔn)備面試最好的辦法是自己多練。找?guī)讉€(gè)都要參加面試的考生一起做模擬面試,請(qǐng)幾個(gè)近幾年考上的年輕公務(wù)員當(dāng)模擬考官,如果能請(qǐng)到當(dāng)過(guò)面試考官的政府官員就更好,每2-3天進(jìn)行一次模擬面試,題目就用以前的真題,一個(gè)考生答,接著其他考生補(bǔ)充,考官再點(diǎn)評(píng)。這樣堅(jiān)持兩三個(gè)星期,可以極大得拓寬考生的思路,很有效的。
國(guó)家公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好
國(guó)家公務(wù)員考試備考報(bào)班需根據(jù)考試科目及考核內(nèi)容、個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和自覺性選班次進(jìn)行系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)。
國(guó)考公務(wù)員考試報(bào)班或考慮:
2020年度國(guó)家公務(wù)員考試班次,如:
2014年湖北公務(wù)員面試考試如何翻盤
您好,中公教育為您服務(wù)。
2014年湖北省公務(wù)員面試即將開始,進(jìn)入面試的考生面臨極大的精神壓力,尤其是一些筆試成績(jī)不是很靠前的考生,壓力可想而知,如何在面試中突出重圍,成為佼佼者呢?為此,中公網(wǎng)校將為大家分享下自己在多年教學(xué)中總結(jié)出來(lái)的翻盤技巧。
第一、能丟得起臉
參加筆試的考生的年齡都已成年,平時(shí)在工作或生活中很少會(huì)像面試考場(chǎng)一樣坐在那里很嚴(yán)肅地答題,而且要求答題內(nèi)容緊跟測(cè)評(píng)要素,再加之中國(guó)人的面子觀極強(qiáng),很多考生放不下面子,總是顧忌這顧忌那,不敢開口講話。殊不知,面試就是一個(gè)以口頭表達(dá)為載體的考試形式,必須要求考生嘴巴動(dòng)起來(lái),否則,進(jìn)入考場(chǎng),面對(duì)一排莊重嚴(yán)肅的考官,心里的緊張會(huì)更甚,更加說(shuō)不出話來(lái),所以,廣大的考生朋友們,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦進(jìn)入了面試環(huán)節(jié),千萬(wàn)別讓面子傷了自己的前途,放下面子,動(dòng)起嘴巴來(lái),這是必須要過(guò)的第一心理關(guān)。
第二、模塊分析---應(yīng)急應(yīng)變類
應(yīng)急應(yīng)變類的題這兩年在省考里的比重越來(lái)越大,尤其是從去年開始的新型題型-材料題里面,多涉及到應(yīng)急應(yīng)變類的題。之所以加大對(duì)這類題的考察,根本目的在于我們國(guó)家正處于經(jīng)濟(jì)的大轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型帶動(dòng)了一些列關(guān)于政治、文化、思想等的變化,這種變化可以用日新月異這個(gè)詞來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),為此出現(xiàn)了很多突發(fā)類的應(yīng)急事件需要我們處理。作為一名國(guó)家公務(wù)人員,要想真正為百姓做事,做好事,就必須及時(shí)捕捉社會(huì)發(fā)展、人民生產(chǎn)生活、工作中的突發(fā)事件,以期真正徹底解決,為此,近年來(lái)對(duì)應(yīng)急類題考察地較多。
這類題應(yīng)該如何真正高于答題思路,體現(xiàn)個(gè)性化,拿到高分呢?
開頭---找準(zhǔn)平靜的湖水,論述意義
應(yīng)急類的題好比是平靜的湖水,突然來(lái)了個(gè)小石頭,一石激起千層浪,平靜的湖水不再平靜了,拿到這類題時(shí)一定要抓住這類題平靜的湖水是什么,找到這道題里面你的本職工作是什么,找到了平靜的湖水,用主題分析法將平靜的湖水的意義層次清晰地論述出來(lái),尤其是能從社會(huì)大背景或者國(guó)家政策方面去談就更勝一籌了。
主體---層層假設(shè)法
在之前輔導(dǎo)的學(xué)員中,發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)通病,遇到應(yīng)急類的題就一下子想到最嚴(yán)重過(guò)的情況,殊不知這正是這類題考核的關(guān)鍵之處,最能拿高分的地方。應(yīng)急類的題以突發(fā)、緊急為重要特點(diǎn),考查考生的就是能否在這種突發(fā)事件下保持情緒穩(wěn)定、能根據(jù)發(fā)生的事情盡可能想到產(chǎn)生的原因,并提出有效的解決措施。任何事情的產(chǎn)生往往不是一個(gè)因素促成的,這就愛需要我們從各個(gè)方面著手想到這件事產(chǎn)生的盡可能的原因,并各個(gè)擊破,這就需要層層假設(shè)法,嚴(yán)重程度按照從輕到重的層層遞進(jìn)法分析原因,一方面體現(xiàn)思維的全面性,另一方面體現(xiàn)邏輯嚴(yán)密性。比如,接來(lái)做講座的專家在路上遇到堵車,怎么辦?這時(shí)可以假設(shè)三種情況:一是暫時(shí)堵車,二是換車道,三是換路線,這樣答題就比較有層次性了。
安撫---將心比心法
心理學(xué)里面有個(gè)原理是說(shuō)服別人的最好方法在于先取得別人的信任。在應(yīng)急類答題里面遇到很多情緒激動(dòng)的場(chǎng)面,為了將這個(gè)事情解決,我們第一時(shí)間要做的是將大家激動(dòng)的情緒安撫下去。為此,我創(chuàng)造了一種將心比心法當(dāng)做高分策略,避免所有考生在考場(chǎng)上都說(shuō)“我會(huì)先安撫情緒”這樣的套話。比如,群眾上訪,情緒非常激動(dòng),這時(shí)我會(huì)站在高處用大喇叭對(duì)著群眾這樣說(shuō):“各位父老鄉(xiāng)親,我是這里的負(fù)責(zé)人,請(qǐng)大家給我一分鐘的時(shí)間聽我說(shuō)句話,我知道大家現(xiàn)在心里有很多委屈,有很多憤怒,非常能夠理解大家此刻的心情,大家先不要急,你們有什么問(wèn)題都可以跟我說(shuō),我在這里跟大家擔(dān)保一定為大家做主,給我們點(diǎn)時(shí)間,我們?cè)诹私馔甏蠹业睦Щ笾笠欢ǖ谝粫r(shí)間告知處理方式?!边@樣的將心比心地將對(duì)方情緒穩(wěn)定下來(lái)。
結(jié)尾---大興安嶺不再失火
應(yīng)急類的事件本身就具有偶然性,任何偶然性的背后存在必然性,要使必然性消除,就像大興安嶺失火后,我們這次撲滅了,那撲滅后要做的是下次不再失火。為此,必須有長(zhǎng)效機(jī)制,或者是制度,或者是意識(shí),或者是監(jiān)督。
總之,高分是在固化答題思路的基礎(chǔ)上將答題思路幻化成答題語(yǔ)言,這才是拿高分的法寶。關(guān)注中公網(wǎng)校2014年湖北省公務(wù)員面試翻盤逆轉(zhuǎn)課程。
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公務(wù)員考試比第二名多十分,面試翻盤概率大嗎
首先恭喜你進(jìn)入面試,并考了所報(bào)崗位筆試第一,但面試成績(jī)也占總成績(jī)的50%,建議你還是要重視面試的,該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),該備考備考,無(wú)論你是要自學(xué)還是去培訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),都是要認(rèn)真對(duì)待的。面試的成績(jī)和表現(xiàn)也很重要。如果你面試不會(huì),第二名依然有翻盤的可能。進(jìn)入面試已經(jīng)算半只腳踏入公務(wù)員的大門,就差面試了,要重視,好好學(xué)習(xí)喲!
提前祝你面試順利,順利考上公務(wù)員哦!
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