各位老鐵們好，相信很多人對公務員考試考察的內(nèi)容包括都不是特別的了解，因此呢，今天就來為大家分享下關于公務員考試考察的內(nèi)容包括以及公務員的考察內(nèi)容是什么的問題知識，還望可以幫助大家，解決大家的一些困惑，下面一起來看看吧！
本文目錄
- 公務員錄用考察的主要內(nèi)容有哪些
- 公務員或事業(yè)編考試中的 考察 是指什么
- 國家公務員筆試主要考核內(nèi)容有哪些
- 公務員考試 政審考察的內(nèi)容包括哪些(2)
- 公務員的考察內(nèi)容是什么
公務員錄用考察的主要內(nèi)容有哪些
對報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機關公務員的優(yōu)秀村（社區(qū)）干部考察按《浙江省公務員錄用考察工作細則（試行）》（浙人發(fā)〔2008〕58號）執(zhí)行，必要時可試行民主測評、考察預告、經(jīng)濟責任審計等辦法。考察內(nèi)容主要包括考察對象的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學習及工作表現(xiàn)、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要任職回避等方面的情況，復審考察對象是否符合規(guī)定的報考資格條件。
公務員或事業(yè)編考試中的 考察 是指什么
考察內(nèi)容主要包括報考者的道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學習和工作表現(xiàn)、遵紀守法以及是否需要回避等方面的情況。
2019年四川省涼山州選調(diào)生考試，《關于2019年度選調(diào)優(yōu)秀大學畢業(yè)生到基層工作體檢、考察有關事項的公告》中指出：
州委組織部統(tǒng)一組織考察，主要考察報考者的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學習和工作表現(xiàn)、責任意識、組織紀律、遵紀守法、擔任干部職務、干部評先評優(yōu)等方面的情況。
同時要核實報考者是否符合《四川省2019年度選調(diào)優(yōu)秀大學畢業(yè)生到基層工作公告》規(guī)定的報考資格條件，提供的報考信息和相關材料是否真實、準確。
擴展資料：
“考察”和“考查”的區(qū)別：
一、意思不同
1、考察，是指實地觀察調(diào)查或?qū)彶炜己恕?/p>
2、考查，是指測試檢驗，用一定的標準來檢查衡量或評定（行為、活動）。
二、引證釋義不同
1、考察
帶有考核、檢查的意思，常用于上級對下級，老師對學生等等。
現(xiàn)代魯迅《書信集·致胡今虛》：“學術(shù)文章要參考書，小說也須能往各處走動，考察，但現(xiàn)在我所處的境遇，都不能?！比纾核麄兊礁鞯乜疾焖こ?。
2、考查
用一定的標準來查看評定。
現(xiàn)代胡適《論文學改革的進行程序》引盛兆熊致友人書：“更精密考查之，則算術(shù)尚在輕視之列，其所嘵嘵焉經(jīng)日喋喋于兒童之前者，僅一國文耳?！?/p>
參考資料來源：百度百科-政審
參考資料來源：百度百科-考察
國家公務員筆試主要考核內(nèi)容有哪些
國家公務員考試內(nèi)容
公共科目：《行政職業(yè)能力測試》、《申論》
《行政職業(yè)能力測驗》主要測查與公務員職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達、常識判斷(側(cè)重法律知識運用)、數(shù)量關系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點的方式是在中公行測題庫進行真題的訓練測試。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語句表達等。
數(shù)量關系主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學運算等。近兩年由于國家公務員考試試卷中減弱對數(shù)字推理這一題型的考查，因此各省市公務員考試也跟隨了這一趨勢。所以復習訓練重點應該在數(shù)學運算這一部分。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
《申論》主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。
申論適當?shù)亟梃b了我國古代科舉應試中“策論”的一些經(jīng)驗與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實針對性，在形式上比“策論”更加靈活多變?！安哒摗贝蠖嘁髴囌呔鸵恍┲卮髥栴}展開論述，即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考察應試者解決問題的能力。申論則要求應試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，全面考察應試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時代的特征，也適應國家公務員實際工作的需要。
申論要求考查的七個核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力。
報考中央對外聯(lián)絡部、中央編譯局、外交部、教育部、科技部、商務部、文化部、全國友協(xié)、中國貿(mào)促會等部門日語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、德語、朝鮮語(韓語)、葡萄牙語等8個非通用語職位的人員，還將參加外語水平考試。
報考中國銀監(jiān)會及其派出機構(gòu)、中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)特殊專業(yè)職位的人員以及報考公安機關人民警察職位的人員還將參加專業(yè)科目考試。
公務員考試 政審考察的內(nèi)容包括哪些(2)
（十二）受過刑事處罰、勞動教養(yǎng)的；
（十三）違反國家計劃生育政策的；
（十四）曾被開除公職、黨籍和學籍的；
（十五）在國家法定考試中有嚴重舞弊行為的；
（十六）三年以內(nèi)，曾受記大過、降級、撤職、留用（留黨、留校）察看處分的；當年應屆畢業(yè)生在校期間受到“記過”以上校紀處分且尚未解除的；
（十七）五年以內(nèi)，被黨政機關、事業(yè)單位辭退的；
（十八）上一年度考核被確定為不稱職（不合格）或最近兩個年度考核兩次基本稱職（基本合格）的；
（十九）嚴重違反職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的；
（二十）有配偶、直系親屬被判處死刑或正在服刑，對本人有重大影響的旁系親屬被判處死刑、無期徒刑或十年以上徒刑且正在服刑，直系親屬或?qū)Ρ救擞兄卮笥绊懙呐韵涤H屬被判處危害國家安全罪等情形，報考政法機關的；
有配偶、直系親屬或?qū)Ρ救擞兄卮笥绊懙呐韵涤H屬正被立案審查，有對本人有重大影響的旁系親屬被判處有期徒刑以上刑罰且正在服刑等情形，報考相關政法機關的；
（二十一）有其他違法違紀行為，不宜擔任公務員職務的。
從以上的政審內(nèi)容能看出，
應屆畢業(yè)生的政審相對簡單些，而對社會在職人員的政審，應該說稍復雜一些。公務員錄用政審考察的內(nèi)容，根據(jù)不同報考對象的情況，也有不同側(cè)重。如對不在職的畢業(yè)生，他們沒有參加過工作，對他們的考核，主要是政治思想、知識水平、在校時的學習成績、參加學校各項活動的情況等等。對在職的報考者，他們都有一定的實踐經(jīng)驗，因此主要考查他們的政治思想、業(yè)務能力和工作實績等。
再推薦一篇《國家公務員和地方公務員考試的關系與區(qū)別
公務員的考察內(nèi)容是什么
公務員考試流程比較繁瑣，從公告發(fā)布到報名、資格初審、繳費、準考證打印、筆試、面試資格復審、面試、體檢、考察、公示、錄用等一系列環(huán)節(jié)，考生都要一一經(jīng)過，相信參加過公務員考試的同學們都比較熟悉。
今天，我們來談談考察，也就是我們常說的“政審”，這是踏入公務員大門的最后一道關卡，有不少考生在此環(huán)節(jié)被卡，無緣上岸。公務員選拔是異常嚴格的，政審遠沒有我們想象中那么簡單，各位考生一定要引起重視。
“政審”，政審即公務員政治審查，在體檢合格之后進行?？疾靸?nèi)容主要包括報考者的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學習和工作表現(xiàn)、遵紀守法、廉潔自律、社會關系以及是否需要回避等方面的情況；核實考察對象是否符合報名資格條件，提供的報考信息和相關材料是否真實、準確等，并作出考察合格與否的結(jié)論。
“政審”通常由用人單位人事部門的官員，到考生原所在單位或檔案管理單位進行考察或直接調(diào)閱檔案。對應屆畢業(yè)生報考的，到所在院校班系、畢業(yè)分配辦公室等問詢，查看學生檔案，還有到考生家庭主要成員的單位或街道，了解家庭成員現(xiàn)實表現(xiàn)及歷史情況。
對社會考生報考的，到所在單位、戶籍所在地和居住地派出所、居(村)委會等了解情況，查閱考生檔案，出具個人表現(xiàn)的證明材料；到派出所了解考生本人及家庭成員有無違法犯罪情況。
政審(考察)考生本人情況及主要社會關系情況，有以下部分：
1.是否曾受過刑事處罰、治安處罰、勞動教養(yǎng)、少年管教。
2.是否有違法犯罪嫌疑正在被政法機關偵查、調(diào)查。
3.是否曾被辭退或被開除公職。
4.是否曾參加過邪教和其它非法組織，或者帶有黑社會性質(zhì)組織。
5.是否道德敗壞，有偷竊等不良行為，是否有過吸毒史。
6.本人、配偶及直系血親有無非法出入境經(jīng)歷。
7.本人、配偶及直系血親在反對民族分裂、反邪教等方面的立場、態(tài)度是否堅定。
8.配偶、直系血親和對本人有重大影響的旁系血親、近姻親、其他社會關系中是否有被判處死刑或者正在服刑或者在境內(nèi)外從事顛覆我國政權(quán)活動的。
9.直系親屬和關系密切的旁系親屬中是否有正在被政法機關偵查、控制的犯罪嫌疑人，或者有邪教和其它非法組織的骨干分子或頑固不化、繼續(xù)堅持錯誤立場的。
10.是否有其它不宜錄取的情形。
好了，文章到這里就結(jié)束啦，如果本次分享的公務員考試考察的內(nèi)容包括和公務員的考察內(nèi)容是什么問題對您有所幫助，以上信息來源網(wǎng)絡并不代表本站觀點，還望關注下本站哦！