今天給各位分享公務(wù)員考試誤差多少的知識，其中也會對公務(wù)員比例是多少進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算量太大 有什么技巧嗎
- 2017國家公務(wù)員考試行測考什么
- 公務(wù)員考試的資料分析題應(yīng)該怎么做呢
- 2014年山東省公務(wù)員筆試多少分合格進(jìn)面試
- 公務(wù)員比例是多少
公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算量太大 有什么技巧嗎
【速算技巧一：估算法】
要點(diǎn)："估算法"毫無疑問是資料分析題當(dāng)中的速算第一法，在所有計(jì)算進(jìn)行之前必須考慮能否先行估算。
所謂估算，是在精度要求并不太高的情況下，進(jìn)行粗略估值的速算方式，一般在選項(xiàng)相差較大，或者在被比較數(shù)據(jù)相差較大的情況下使用。
估算的方式多樣，需要各位考生在實(shí)戰(zhàn)中多加訓(xùn)練與掌握。進(jìn)行估算的前提是選項(xiàng)或者待比較的數(shù)字相差必須比較大，并且這個差別的大小決定了"估算"時候的精度要求。
【速算技巧二：直除法】
“直除法”是指在比較或者計(jì)算較復(fù)雜分?jǐn)?shù)時，通過“直接相除”的方式得到商的首位（首一位或首兩位），從而得出正確答案的速算方式。
“直除法”在資料分析的速算當(dāng)中有非常廣泛的用途，并且由于其“方式簡單”而具有“極易操作”性。
“直除法”從題型上一般包括兩種形式：
一、比較多個分?jǐn)?shù)時，在量級相當(dāng)?shù)那闆r下，首位最大/小的數(shù)為最大/小數(shù)；
二、計(jì)算一個分?jǐn)?shù)時，在選項(xiàng)首位不同的情況下，通過計(jì)算首位便可選出正確答案。
“直除法”從難度深淺上來講一般分為三種梯度：
一、簡單直接能看出商的首位；
二、通過動手計(jì)算能看出商的首位；
三、某些比較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)，需要計(jì)算分?jǐn)?shù)的“倒數(shù)”的首位來判定答案。
根據(jù)首兩位為1.5*得到正確答案為C。
【速算技巧三：截位法】
所謂"截位法"，是指"在精度允許的范圍內(nèi)，將計(jì)算過程當(dāng)中的數(shù)字截位（即只看或者只取前幾位），從而得到精度足夠的計(jì)算結(jié)果"的速算方式。
在加法或者減法中使用"截位法"時，直接從左邊高位開始相加或者相減（同時注意下一位是否需要進(jìn)位與借位），直到得到選項(xiàng)要求精度的答案為止。
在乘法或者除法中使用"截位法"時，為了使所得結(jié)果盡可能精確，需要注意截位近似的方向：
一、擴(kuò)大（或縮?。┮粋€乘數(shù)因子，則需縮?。ɑ驍U(kuò)大）另一個乘數(shù)因子；
二、擴(kuò)大（或縮?。┍怀龜?shù)，則需擴(kuò)大（或縮?。┏龜?shù)。
如果是求"兩個乘積的和或者差（即a×b±c×d）"，應(yīng)該注意：
三、擴(kuò)大（或縮?。┘犹柕囊粋?cè)，則需縮?。ɑ驍U(kuò)大）加號的另一側(cè)；
四、擴(kuò)大（或縮小）減號的一側(cè)，則需擴(kuò)大（或縮?。p號的另一側(cè)。
到底采取哪個近似方向由相近程度和截位后計(jì)算難度決定。
擴(kuò)展資料：
資料分析是公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)科目中的一種考試題型，主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
資料分析主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
參考資料：資料分析（公務(wù)員考試行測題型）——百度百科
2017國家公務(wù)員考試行測考什么
2017年11月27日國考將拉開帷幕，很多考生已經(jīng)投入到緊張的備考中。備戰(zhàn)國考，時間是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵。要想學(xué)透國考的行測和申論，首先得徹底了解這兩部分到底都考哪些知識點(diǎn)，這些知識點(diǎn)在歷屆真題中是怎么體現(xiàn)的，各占多少比例，只有目無全牛，才能游刃有余。
2016年國家公務(wù)員錄用考試延續(xù)2015年命題特點(diǎn)，省級以上職位考生的行測試卷（以下簡稱副省級）和市（地）級以下職位考生的行測試卷（以下簡稱地市級）分開命制。2016年副省級卷總題量135道，地市級卷總題量130道，副省級卷比地市級卷多出5道數(shù)學(xué)運(yùn)算，另有5道常識判斷和5道資料分析試題互不相同，其他試題內(nèi)容完全相同。
2017年國考行測部分的復(fù)習(xí)，考生們要根據(jù)自己報(bào)考的類型，有針對性地復(fù)習(xí)。下面，中公教育為大家詳細(xì)解析近4年的國考行測真題，在真題中把握2017國考行測的出題趨勢。
一、2013-2016國考行測考情概覽
表1 2013-2016國考行測題型題量分布表
圖1 2013—2016國考行測各題型占平均比（除地市）
圖2 2015—2016國考（地市）行測各題型占平均比
根據(jù)表1、圖1和圖2，我們可以發(fā)現(xiàn)：
1.題量非常穩(wěn)定。雖然從2015年起將副省級和地市級分別命制，但副省級題題量與往年保持一致，而2015-2016年的地市級試卷題量均為130道。預(yù)計(jì)2017年國考將繼續(xù)保持這一趨勢，題量不會發(fā)生太大變化。
2.題型非常穩(wěn)定。每年均考查固定的五大類題型：言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識判斷。預(yù)計(jì)2017年國考題型不會發(fā)生太大變化。
3.試題結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定。從五類題型的題量占比方面來看，比重最大的是言語理解與表達(dá)和判斷推理，其次是常識判斷、資料分析，數(shù)量關(guān)系題量占比最小。
綜上，中公教育預(yù)計(jì)2017國考行測基本上會維持120分鐘完成135（130）道題的局面，所以在接下來的學(xué)習(xí)過程中，考生一定要注意：一是要全面學(xué)習(xí)，整體把握；二是找到自己薄弱的題型，用對方法，各個擊破。三是根據(jù)自身報(bào)考職位，有針對性地練習(xí)。
二、2013-2016國考行測考情詳析
從2015年開始區(qū)分副省級和地市級兩套試卷，可以知道考試越來越針對職位能力的要求而設(shè)置考點(diǎn)。從題量和考點(diǎn)設(shè)置來看，國家公務(wù)員行測考試中有三類情況：
1.考查穩(wěn)定型
圖3 2013—2016國考行測言語理解與表達(dá)題型題量分布
圖4 2013—2016國考行測判斷推理題型題量分布
言語理解與表達(dá)和判斷推理兩部分題量占比大的一個重要原因，在于它們均包含小題型。言語理解與表達(dá)分為：邏輯填空、閱讀理解和語句表達(dá)；判斷推理分為：圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。
根據(jù)圖3和圖4可知，言語理解與表達(dá)部分雖然每年略有變化，但省級和地市試卷完全一致，而判斷推理部分近4年題量均無變化。而這兩部分在整套試卷中占比高達(dá)60%以上，故而考生應(yīng)重點(diǎn)備考。
2.細(xì)節(jié)變化型
圖5 2013—2016國考行測資料分析和常識判斷題量統(tǒng)計(jì)
從圖5可知，2013-2016年資料分析和常識判斷部分題量一直穩(wěn)定在20道。但從2015年分類考試之后，雖然兩套試卷的題量不變，但資料分析和常識判斷卻各有5道題目不同，針對不同職位的考生，考查的側(cè)重點(diǎn)也在變化。
3.強(qiáng)化差異型
圖6 2013—2016國考行測數(shù)量關(guān)系題量統(tǒng)計(jì)
從圖6可知，2013-2014年數(shù)量關(guān)系題量穩(wěn)定在15道題，而2015年起，副省級和地市級兩套試卷的題量出現(xiàn)了差異，副省級考查15道題，地市級考查10道題。
數(shù)量關(guān)系題目的難度在考試中難度是最大，故而此部分題量的多少關(guān)乎著考生的整體成績。從2015年和2016年來看，副省級的備考難度相對大些，不僅拉開了考生之間的差距，也強(qiáng)化了副省級試卷和地市級試卷難度的差異。要想在眾多應(yīng)試者中脫穎而出，考生在備考時就必須以高分為目標(biāo)，做到“人無我有，人有我強(qiáng)”。
三、2017國考行測備考策略
1.言語理解與表達(dá)
備考言語理解與表達(dá)時，要根據(jù)不同題型運(yùn)用不同的復(fù)習(xí)方法。邏輯填空部分注重對實(shí)詞和成語的考查，因此廣大考生需加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備，多積累一些常見實(shí)詞與成語，打牢基礎(chǔ)知識體系。復(fù)習(xí)閱讀理解，考生要注重提高迅速準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力，抓住材料關(guān)鍵，快速找到破題點(diǎn)，得出正確答案。語句表達(dá)中語句連貫題要明確題目特點(diǎn)，熟練掌握其基本解題思路。尤其是近年的考試均有考查，需引起注意。另外，多讀一些官方媒體的文章，不僅可以及時了解時政熱點(diǎn)，還可以增加閱讀量，提高語感。
2.數(shù)學(xué)運(yùn)算
數(shù)學(xué)運(yùn)算一直是備考中的難點(diǎn)。首先，考生熟悉數(shù)學(xué)運(yùn)算各種題型的解題方法和技巧，深入了解每種方法的使用條件與應(yīng)用要點(diǎn)。其次，寶貴的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)也是必不可少的，考生要常做真題和模擬題，限時作答，不斷總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，完善知識體系，提高解題速度和正確率。
3.判斷推理
判斷推理題量大，難度較高，但掌握一定的方法即可破題。圖形推理題要熟悉圖形推理常考題型，認(rèn)識各種題型之間的差異及相應(yīng)的解題思路。明確圖形推理的常見考點(diǎn)及規(guī)律，掌握圖形推理的分析方法，從整體上把握圖形推理的解題思路。
定義判斷要在研究真題、勤做練習(xí)的同時，了解定義判斷的解題基礎(chǔ)，掌握常見的要點(diǎn)類型，在確定定義要點(diǎn)時能夠找準(zhǔn)、找全，快速找到或總結(jié)歸納出要點(diǎn)，準(zhǔn)確解題。
類比推理的備考重點(diǎn)在于詞項(xiàng)間關(guān)系的判斷，要盡可能多地了解詞項(xiàng)間的各種關(guān)系，重點(diǎn)掌握集合關(guān)系、近反義關(guān)系、描述關(guān)系、條件關(guān)系和語法關(guān)系等五類常見類比推理基本關(guān)系。同時利用遣詞造句法、詞性對照法、縱向?qū)Ρ确ǖ冉忸}技巧應(yīng)對組合型關(guān)系的出現(xiàn)。
邏輯判斷的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于必然性推理和可能性推理。對于可能性推理，需掌握六大題型的題型特點(diǎn)和解題方法。必然性推理要掌握直言命題和復(fù)言命題的相關(guān)理論和知識，特別是兩種命題的推理規(guī)則。智力推理題并不需要基礎(chǔ)知識的積累，關(guān)鍵在于找到最優(yōu)的解題方法，即解題的突破口。
4.常識判斷
近年來，公務(wù)員行測考試的常識判斷部分，考查學(xué)科范圍越來越廣泛，內(nèi)容越來越貼近生活，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技生活與地理、人文歷史、公文、管理等，另外，有些題目還會結(jié)合最新的國家政策文件進(jìn)行考查。
備考時應(yīng)做到以下三點(diǎn)：第一，重視平時積累。常識判斷的考查以基礎(chǔ)知識為主，雖然題目設(shè)計(jì)靈活多樣，但最終不會脫離基礎(chǔ)理論知識這根主線。要求考生平時要做好相關(guān)的知識儲備，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能勝券在握。第二，關(guān)注時事熱點(diǎn)。常識判斷的題目往往具有很強(qiáng)的時代感，對基礎(chǔ)知識的考查常與時政熱點(diǎn)結(jié)合，特別是近幾年黨和中央的重要會議。這要求考生除了掌握基本知識外，還要密切關(guān)注時政熱點(diǎn)，特別是重要的會議報(bào)告文件。第三，注重知識運(yùn)用。公務(wù)員考試重點(diǎn)測查綜合管理基本素質(zhì)，這要求考生能綜合運(yùn)用已有知識分析和解決問題。
5.資料分析
資料分析主要考查：列式、查找數(shù)據(jù)、計(jì)算能力。考生需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。這三點(diǎn)中列式較易掌握，真正影響做題效率的是后兩者，尤其以計(jì)算為最難點(diǎn)。解決資料分析數(shù)據(jù)復(fù)雜，計(jì)算復(fù)雜的問題，需要掌握一定的估算技巧，解題過程中要進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩?，不必拘泥于一兩個數(shù)的計(jì)算誤差，通過大量的練習(xí)就能融會貫通。
公務(wù)員考試的資料分析題應(yīng)該怎么做呢
一、標(biāo)記關(guān)鍵詞，提點(diǎn)全文
資料分析題的篇幅較長，里面含有大量的信息點(diǎn)。但是考場如戰(zhàn)場，在考場上的每一秒鐘都是寶貴的，若精讀每一個字段是很浪費(fèi)時間的，也沒有這個必要。所以快速閱讀全文并標(biāo)記關(guān)鍵詞對下面的精讀和答案的選擇有著至關(guān)重要的作用。細(xì)說一下，就是在閱讀材料信息時可以標(biāo)記一下標(biāo)題、地點(diǎn)、時間、哪些單位部門、具體事件的關(guān)鍵名詞。在文字材料或圖表下方的注釋說明文字，必須特別引起我們的注意。在綜合類的材料段落之間，數(shù)據(jù)都有相互引用的有關(guān)聯(lián)的詞語，這個也要著重標(biāo)記。
二、區(qū)分專業(yè)術(shù)語，掌握相關(guān)列式
在資料分析題中有許多專業(yè)術(shù)語，并且很多都很近似，容易造成考生概念混淆，所以也會有一些考生在考試過程因?yàn)椴磺宄拍詈x、概念混淆列不出計(jì)算公式從而導(dǎo)致失分。因此建議廣大考生在備考時一定要把一些高頻概念、?？剂惺绞煊浻谛?。
三、掌握題型及技巧
在資料分析題部分，無外乎以下幾種類型：
1、快速閱讀材料，立刻對答案做出判斷，有的可以在文中直接找出。
2、根據(jù)關(guān)鍵的術(shù)語，進(jìn)行公式的代入計(jì)算。
3、有些題目要對整篇材料進(jìn)行快速閱讀，對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，運(yùn)用計(jì)算得到正確答案。為節(jié)約時間，有些題的計(jì)算結(jié)果還可以四舍五入，選取最為相近的答案。
四、關(guān)于計(jì)算的技巧
因?yàn)樵诖瞬糠值挠?jì)算數(shù)據(jù)比較繁瑣，有百分號的計(jì)算會涉及小數(shù)部分，所以在計(jì)算方面可以利用首數(shù)和尾數(shù)法(計(jì)算結(jié)果的前幾位或后幾位)，還可以用特征數(shù)字法(為了簡化計(jì)算把百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù))、同位比較法、錯位加減法來估算結(jié)果。
2014年山東省公務(wù)員筆試多少分合格進(jìn)面試
您好，中公教育為您服務(wù)。
山東省考分?jǐn)?shù)線匯總（2012-2014年）
筆試是如何閱卷評分的?
客觀性試題采用機(jī)器閱卷，成立閱卷工作小組組織機(jī)器閱卷工作，閱卷過程遵守嚴(yán)格的閱卷工作程序和工作紀(jì)律，所有考生答題卡都至少經(jīng)過雙評，以保證閱卷分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確無誤。
主觀性試題采用人工或網(wǎng)絡(luò)閱卷方式，為保證閱卷的公平公正，采取背對背雙評，雙評給出的分?jǐn)?shù)在設(shè)定的評分誤差范圍的，按規(guī)定確定分?jǐn)?shù);超出評分誤差范圍內(nèi)的，交由第三人或?qū)＜医M評閱，以保證主觀試卷閱卷誤差在規(guī)定的范圍內(nèi)。
筆試總成績是行測和申論兩科成績總和?還是兩科成績按一定比例值來計(jì)算的?
筆試成績?yōu)樾姓殬I(yè)能力測驗(yàn)和申論的成績之和。綜合成績的計(jì)算方法為：公共科目筆試總成績占50%，面試成績和專業(yè)科目考試成績共占50%。
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
公務(wù)員比例是多少
①國家公務(wù)員考試報(bào)名比例主要分為3:1和5:1兩種。少數(shù)特殊職位也有其他報(bào)名比例的。如果達(dá)不到開考比例，就會取消招考，報(bào)考人員重新選擇職位。
②官方的《報(bào)考職位表》里對考試報(bào)名比例都會明確列出。
③一般來說，5:1的是中央機(jī)關(guān)的，其他機(jī)關(guān)是3:1。
之所以設(shè)定考試報(bào)名比例，是因?yàn)榻o筆試、面試留下充分的挑選余地。另外可能在體檢方面比較嚴(yán)格，也會淘汰一部分人員，所以比例會有不一樣。
以2017年國家公務(wù)員考試為例，
①以下為一部分考試報(bào)名比例3:1的職位：
②以下為一部分考試報(bào)名比例5:1的職位：
注意事項(xiàng)：考生在報(bào)考國家公務(wù)員或者地方公務(wù)員時可以先通過下載官方的《報(bào)考職位表》進(jìn)行篩選和分析。公務(wù)員報(bào)考的專業(yè)限制會在每個報(bào)考職位的說明中詳細(xì)列出，考生在報(bào)考時應(yīng)該先判斷自己是否符合相關(guān)職位的報(bào)考資格。公務(wù)員考試對考生資格審核非常嚴(yán)格，考生在報(bào)考時應(yīng)詳細(xì)了解所報(bào)職位信息，再結(jié)合自身實(shí)際情況謹(jǐn)慎報(bào)名。
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