這篇文章給大家聊聊關(guān)于公務(wù)員考試選詞語感，以及公務(wù)員考試常識和言語選詞填空怎么提高對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。
本文目錄
- 公務(wù)員考試中的語言理解如何提高
- 公務(wù)員考試時(shí)行政的答題順序該怎么安排最好
- 公務(wù)員考試常識和言語選詞填空怎么提高
- 國考行測:選詞填空
- 公務(wù)員考試,言語理解,40道(20選詞+20片段),大家要花多少時(shí)間
公務(wù)員考試中的語言理解如何提高
您好，華圖教育為您服務(wù)。
言語理解題題量大、文字多且題型復(fù)雜，是考生在國家公務(wù)員考試備考過程中對行測中的言語理解與表達(dá)題的共同感受。一般來講考生在做言語理解與表達(dá)題大都會有一個相同的思路，就是按照最為傳統(tǒng)的做題方法來解題，以片段閱讀為例，一般是先讀題，然后看選項(xiàng)，接著排除不相干的選項(xiàng)，最后確定答案。考生受到這種固定思維的影響從而形成了這樣循序漸進(jìn)的做題方法，它對于做題有一定的幫助，但如果將它完全照搬于國家公務(wù)員考試中，則會事倍功半。下面華圖公務(wù)員考試研究中心為你講解一些言語理解與表達(dá)解題技巧
眾所周知，國家公務(wù)員行測考試言語理解與表達(dá)部分總題量一般為40題，每道題難度不等、平均做題時(shí)間要控制在50秒以內(nèi)，要想在這么短暫的時(shí)間內(nèi)既能把簡單題輕松拿下，又可做好絕大部分的難題，達(dá)到速度和效率的優(yōu)化，這就需要我們在平時(shí)的備考練習(xí)中既要掌握好言語理解與表達(dá)各種題型的做題基本功，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)一些能夠快速解題的小竅門，也就是解題秒殺技巧，這樣一方面可以快速準(zhǔn)確解題，另一方面又能節(jié)約考試時(shí)間，最終必將提高言語理解與表達(dá)這個部分的分?jǐn)?shù)。
一、秒殺技巧一：標(biāo)點(diǎn)符號
在言語題中，“‘’”、“？”及“、”很有可能為正確解題立下汗馬功勞。
【例題】無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家，其幼稚工業(yè)或成熟工業(yè)一旦被政府所“保護(hù)”，就會形成新的既得利益團(tuán)體，從而對政府產(chǎn)生新的壓力，迫使其進(jìn)一步實(shí)施“保護(hù)”，使暫時(shí)的保護(hù)演變?yōu)橛谰玫谋Ｗo(hù)。
對上面這段話的理解不正確的一項(xiàng)是（）。
A.受政府“保護(hù)”的有可能是幼稚工業(yè)，也可能是成熟工業(yè)
B.受政府“保護(hù)”的結(jié)果是形成了新的既得利益集團(tuán)
C．政府的“保護(hù)”會由暫時(shí)演變?yōu)橛谰?/p>
D．政府的“保護(hù)”能對工業(yè)發(fā)展產(chǎn)生促進(jìn)作用
【解析】引號在很多公務(wù)員考試試題中多次出現(xiàn)，常展現(xiàn)出的作用是表示諷刺和否定。文中“保護(hù)”二字顯然是含有貶義的，考生明白這個道理后便可迅速選出正確答案為D。
【例題】中國古人將陰歷月的大月定為30天，小月定為29天，一年有12個月，即354天，比陽歷年少了11天多。怎么辦呢？在19個陰歷年里加7個閏月，就和19個陽歷年的長度幾乎相等。這個周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽歷調(diào)和的難題，比希臘人梅冬的發(fā)明早了160年。
這段文字主要闡明的是：
A．古代陰歷中閏月設(shè)置的規(guī)律與作用
B．中國古代歷法在當(dāng)時(shí)有先進(jìn)水平
C.陰陽歷調(diào)和問題在古代是個世界性問題
D.中國古代如何解決陰陽歷差異問題
【解析】文中出現(xiàn)了問號提出了一個問題，有問題就要解決問題，很顯然四個選項(xiàng)一掃變知D為正確答案。
【例題】荀子認(rèn)為，人的知識、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)_______、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.孜孜不倦B.堅(jiān)忍不拔
C.按部就班D.一絲不茍
【解析】頓號“、”是中文中特有的標(biāo)點(diǎn)，表示并列的詞或詞組之間的停頓?？吹娇崭窈笥小啊ⅰ?，即可立刻選出與“日積月累、不斷求知”表示近義并列關(guān)系的“孜孜不倦”。
二、秒殺技巧二：關(guān)聯(lián)詞
【例題】文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越來越相似，按照德國人埃利亞斯《文明的進(jìn)程》的說法，文明是一個群體社會中大家按照統(tǒng)一規(guī)則生活，就好像按照一個節(jié)拍跳舞，不至于踩到腳一樣；而文化使一個民族與別的民族不同，它是與生俱來的，不是規(guī)則而是習(xí)慣。其實(shí)城市化也可以這樣看：城市迅速發(fā)展，摩天大樓變成城市象征，這其實(shí)是現(xiàn)代文明在世界各個角落強(qiáng)勢發(fā)展的結(jié)果。但是，我們又希望文明不要壓倒文化，“同一”不要消滅“差異”。
這段文字意在：
A.質(zhì)疑現(xiàn)代文明忽略民族個性的趨勢
B.探究城市化進(jìn)程與文明發(fā)展的關(guān)系
C.強(qiáng)調(diào)城市化進(jìn)程中保存文化的必要性
D.比較文明與文化對人類發(fā)展的不同影響
【解析】文段出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但是”，很顯然文段閱讀重點(diǎn)便在轉(zhuǎn)折之后即強(qiáng)調(diào)城市化進(jìn)程中保存文化的必要性。
關(guān)聯(lián)詞在文段中起著關(guān)鍵的作用，是句與句之間關(guān)系承載的載體，同時(shí)也是文段主題句的標(biāo)志所在，公務(wù)員考試中常見的關(guān)聯(lián)詞有五種類型，包括轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、結(jié)論、必要條件和并列。因此考生在閱讀過程中一定要注意對關(guān)聯(lián)詞的標(biāo)注，從而快速提高自己的閱讀速度和閱讀質(zhì)量。
三、秒殺技巧三：行文脈絡(luò)
【例題】近日，有能源專家指出，目前全國不少城市搞“光彩工程”，在當(dāng)前國內(nèi)普遍缺電的形勢下這是不適宜的。按照上海電力部門的測算，上海的燈光工程全部開啟后，耗電量將達(dá)到20萬千瓦時(shí)，占整個城市總發(fā)電量的2％，相當(dāng)于三峽電廠目前對上海的供電容量。
這段文字的主旨是（）。
A.搞“光彩工程”對國家和人民無益
B.現(xiàn)在不宜在各地推廣“光彩工程”
C.上海整個城市的總發(fā)電量不高
D.上海的燈光工程耗電量驚人
【解析】文段很明顯是一個總分結(jié)構(gòu)，作者先說觀點(diǎn)，接著舉例?？忌鲈擃}時(shí)快速明白文段結(jié)構(gòu)后便可迅速找到答案B。
片段閱讀中?？汲霈F(xiàn)的行文脈絡(luò)結(jié)構(gòu)包括總分總、總分、分總、分總分。考生在備考過程中要著重培養(yǎng)自己把握行文脈絡(luò)的能力，把握了文段的行文脈絡(luò)，也就把握了整個文段的靈魂，由此便可獲取迅速解題的制勝法寶。
四、秒殺技巧四：找重點(diǎn)信息
【例題】很多人認(rèn)為動力是一塊餡餅，會從天而降，幸運(yùn)地砸在自己頭上，他們意識到自己缺少動力，卻還在______，期望動力哪天能無緣由地突然撞到自己身上。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
A.望眼欲穿B.翹首以盼
C.浮想聯(lián)翩D.守株待兔
【解析】該文段重點(diǎn)信息在最后“期望動力哪天能無緣由地突然撞到自己身上”，很顯然是對空格的解釋，由此可快速判別答案為D。
文段中的重點(diǎn)信息對于考生尋找正確答案有著直接且明顯的提示作用，因此考生在做題過程中要有一雙快速發(fā)現(xiàn)提示信息的慧眼，從而迅速找到答案。
如有疑問，歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。
公務(wù)員考試時(shí)行政的答題順序該怎么安排最好
您好
以下是我個人建議的答題順序，并附上各模塊的備考策略：
第一，常識判斷。該模塊考查的內(nèi)容非常多而雜，上天入地?zé)o所不考，很難在短時(shí)間內(nèi)有一個明顯的提高，所以從復(fù)習(xí)的性價(jià)比這個角度來說，不建議大家放過多的精力在這個模塊，它更多的是靠我們?nèi)粘５姆e累，當(dāng)然，如果精力允許，有一些像歷史、文化等除了時(shí)事政治以外變化較小的內(nèi)容，我們還是可以通過每天的堅(jiān)持學(xué)習(xí)來得到一定提高的，比如每天拿出半小時(shí)左右的時(shí)間閱讀一下常識手冊，即使考試沒有用到，也全當(dāng)是豐富我們自己的學(xué)識了。另外提醒一點(diǎn)，通常監(jiān)考老師會提前5-10分鐘發(fā)放卷紙，而且會強(qiáng)調(diào)打鈴之前不允許答題，這個時(shí)候我們完全可以不動筆計(jì)算，只用眼睛看，把試卷的第一部分常識判斷快速掃一遍，會的直接選，不會的也不必糾結(jié)隨便選一個即可，這樣爭取在打鈴之前或者打鈴后5分鐘之內(nèi)把常識搞定。題目舉例如下：
【例1】早在400年前，西班牙等國商人就將中國的絲綢以及茶樹、柑橘等農(nóng)作物運(yùn)往拉丁美洲，又將一些農(nóng)作物從拉丁美洲引入中國，形成了一條橫跨太平洋的“海上絲綢之路”。請問以下哪些農(nóng)作物不是從拉丁美洲引入中國的？
A.玉米 B.紅薯
C.花生 D.水稻
解析：D。【歷史-古代史】
玉米、紅薯、花生均原產(chǎn)美洲，在明朝中后期傳入中國。水稻是我國土生土長的農(nóng)作物之一，在河姆渡遺址中有發(fā)現(xiàn)，是我國最早的長江流域原始農(nóng)耕文明的代表。故選D項(xiàng)。
第二，資料分析。該模塊可以說是行測科目里面技巧性最強(qiáng)的一個模塊，如果方法正確，20道資料分析題應(yīng)該在25-30分鐘之內(nèi)完成（不放棄每篇資料的最后一道綜合題），同時(shí)，資料分析又是行測科目里面唯一可以拿滿分（準(zhǔn)確率至少保證90%）的模塊，并且分值較高，所以從作答順序上來講，也不建議按試卷順序把其放在最后，應(yīng)該適當(dāng)提前，從而保證有充足的時(shí)間高質(zhì)量完成該模塊，總而言之，在備考過程中要充分重視資料分析的重要性，建議堅(jiān)持每天做一套資料分析保持手感，切不可懈怠。題目舉例如下：
【例2】2016年，廣東民營經(jīng)濟(jì)增加值突破四萬億元。經(jīng)初步核算，全年實(shí)現(xiàn)民營經(jīng)濟(jì)增加值42578.76億元，按可比價(jià)計(jì)算，比上年同期增長7.8%，增幅高于同期GDP增幅0.3個百分點(diǎn)，其中第二產(chǎn)業(yè)增幅比同期GDP第二產(chǎn)業(yè)增幅高3個百分點(diǎn)。
請問：2016年廣東民營經(jīng)濟(jì)中第三產(chǎn)業(yè)所占的比重相比2015年大約：
A.提高了0.1個百分點(diǎn) B.降低了0.1個百分點(diǎn)
C.提高了0.2個百分點(diǎn) D.降低了0.2個百分點(diǎn)
解析：B?！颈戎仡}型-兩期比重差計(jì)算】
根據(jù)題干所求“2016年……的比重相比2015年”，可判定此題為兩期比重比較問題。定位文字材料可得，整體量：民營經(jīng)濟(jì)增加值B為42578.76億元，增速b為7.8%，定位表格可得，部分量：第三產(chǎn)業(yè)增加值A(chǔ)為21641.58億元，增速a為7.6%。根據(jù)兩期比重差公式：
且a＜b，因此比重下降，排除A、C，a-b=7.6%-7.8%=-0.2%，根據(jù)技巧，結(jié)果一定小于它本身，故正確答案為B。
第三，判斷推理+言語理解。判斷推理和言語理解是行測科目中題量最大的兩個模塊，也是行測拿分的主力軍所在，而且這兩個模塊都是可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提高的，所以備考過程中一定要充分重視這兩個模塊，準(zhǔn)確率要保證至少80%。很多同學(xué)覺得判斷和言語這種文字題根本摸不到頭腦，看哪個選項(xiàng)都對，基于此才更建議大家跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)，只有掌握了正確的解題技巧，才不會在選項(xiàng)中糾結(jié)，因?yàn)閷褪菍?，錯就是錯。比如判斷推理的定義判斷，定義說行政機(jī)關(guān)如何如何，那么選項(xiàng)中必然會有一個非行政機(jī)關(guān)作為主體的比如學(xué)校、比如醫(yī)院等等，這就是做定義判斷的關(guān)鍵詞法；比如言語理解的片段閱讀，分析文段為總分結(jié)構(gòu)，那么文段重點(diǎn)必然在開頭，四個選項(xiàng)除了一個正確選項(xiàng)以外，必然會有三個都是文段后面的解釋說明部分，說得再對，也不是文段重點(diǎn)所在，當(dāng)然就不能當(dāng)選，這就是片段閱讀的行文脈絡(luò)法。請相信，判斷和言語是除了資料分析以外，短時(shí)間內(nèi)成績提升最快的兩個模塊。題目舉例如下：
【例3】從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
A.A B.B
C.C D.D
解析：B?！九袛嗤评?圖形推理】
觀察發(fā)現(xiàn)每個圖形中均有形狀相同的元素，且數(shù)量依次為2、3、4、5、6、？，問號處圖形應(yīng)該含有7個形狀相同的元素。A項(xiàng)6個，B項(xiàng)7個，C項(xiàng)2個，D項(xiàng)沒有形狀相同的元素，只有B項(xiàng)符合，故正確答案為B。
【例4】情感廣告是訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)，傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略。這種情緒在消費(fèi)者心目中的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身，從而使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。
根據(jù)上述定義，下列廣告語不屬于情感廣告的是：
A.某品牌飲料廣告語：“××可樂，中國人自己的可樂！”
B.某品牌啤酒進(jìn)入東南亞市場的廣告語：“好不好，家鄉(xiāng)水?！?/p>
C.某品牌紙尿褲廣告語：“寶寶天天好心情，媽媽一定更美麗?！?/p>
D.某品牌潤膚露廣告語：“為了肌膚柔美潤舒，請使用××潤膚露?！?/p>
解析：D。【判斷推理-定義判斷】
先找出定義關(guān)鍵詞。“訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”、“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略”、“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。再逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“中國人自己的可樂”，會使消費(fèi)者產(chǎn)生愛國的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；
B項(xiàng)：“好不好，家鄉(xiāng)水”，會使消費(fèi)者產(chǎn)生懷念家鄉(xiāng)，以家鄉(xiāng)為自豪的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；
C項(xiàng)：“寶寶天天好心情”，會使消費(fèi)者產(chǎn)生孩子很舒適的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；
D項(xiàng)：“為了肌膚柔美潤舒”，沒有體現(xiàn)出商品的附加值或者情緒滿足，不符合定義，當(dāng)選。
本題為選非題，故正確答案為D。注：做定義判斷題目一定要審清題目，問的是“屬于”還是“不屬于”。
【例5】青衿：讀書人
A.南冠：囚犯 B.浮屠：寺廟
C.春蠶：奉獻(xiàn) D.袍澤：官員
解析：A?！九袛嗤评?類比推理】
青衿借指讀書人，二者為比喻象征關(guān)系。
A項(xiàng)：南冠借指囚犯，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
B項(xiàng)：浮屠借指佛塔，而不是寺廟，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項(xiàng)：春蠶借指樂于奉獻(xiàn)的人，而不是奉獻(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項(xiàng)：袍澤借指軍中的同事，而不是官員，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為A。
【例6】甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測：
小李：甲是工程師，乙是教師。
小王：甲是教師，丙是工程師。
小方：甲是律師，乙是工程師。
后來證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？
A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師
B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師
C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師
D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師
解析：D?！九袛嗤评?邏輯判斷】
選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先采用代入法。
將A項(xiàng)代入，小李兩句都猜錯了，排除；
將B項(xiàng)代入，小王和小方兩句都猜錯了，排除；
將C項(xiàng)代入，小李和小王兩句都猜錯了，而小方兩句都猜對了，排除；
將D項(xiàng)代入，小李、小王和小方都只猜對了一半，符合題干要求，當(dāng)選。
故正確答案為D。
【例7】近些年，作為文化政策、資本扶植發(fā)展的重心，國產(chǎn)動畫被寄予了極大期望。然而，動漫的土壤并不是隨便撒些空殼爛籽就可以的。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.守株待兔 B.坐享其成
C.不勞而獲 D.以逸待勞
解析：B。【言語理解-邏輯填空】
文段指出，國產(chǎn)動漫并不是可以隨便撒些空殼爛籽就可以成功的。B項(xiàng)“坐享其成”形象地描繪出撒完空殼爛籽就坐在旁邊等待發(fā)芽結(jié)果最終收獲的樣子，符合文意。
A項(xiàng)“守株待兔”原比喻試圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理，C項(xiàng)“不勞而獲”比喻不勞動而得到成果，重在強(qiáng)調(diào)完全什么都不做就能夠獲得收益，但前文中“撒些空殼爛籽”實(shí)際上也付出了勞動，故二者均不符合語境，排除。
D項(xiàng)“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭中做好充分準(zhǔn)備，養(yǎng)精蓄銳，等疲乏的敵人來犯時(shí)給以迎頭痛擊，含褒義，感情色彩與文段不符，排除。
故正確答案為B。
【例8】黑洞是愛因斯坦廣義相對論最不祥的預(yù)言：過多物質(zhì)或能量集中在一處，終將導(dǎo)致空間坍塌，像魔術(shù)師的外套一樣吞進(jìn)萬物，萬事萬物皆逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明：黑洞不會永存。一段時(shí)間之后，它們會“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒。但是，有一個障礙：按照霍金的估算，黑洞崩塌時(shí)散出的輻射是隨機(jī)的，落入其中的萬事萬物的“信息”大部分將被抹掉。這違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則：時(shí)間是可以扭轉(zhuǎn)的，黑洞里發(fā)生過的事情可以重建。
這段文字的主旨是：
A.霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索
B.黑洞終將“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒
C.霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言
D.霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)
解析：D?！狙哉Z理解-片段閱讀】
文段首句對愛因斯坦提出的“黑洞”概念進(jìn)行了解釋，并指出其危險(xiǎn)性。隨后霍金宣布了“顛覆”黑洞理論的研究，指出“黑洞”并不會永存。后利用轉(zhuǎn)折詞“但是”，指出霍金理論中存在一個“障礙”，尾句對其進(jìn)行具體解釋。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)了霍金的研究會顛覆“黑洞”理論，但本身也存在障礙，對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)，“逃出黑洞的線索”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；
B項(xiàng)，“黑洞終將‘泄掉’”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；
C項(xiàng)，轉(zhuǎn)折之后指出霍金理論存在“障礙”，故“徹底推翻”過于絕對，排除。
故正確答案為D。
第四，數(shù)量關(guān)系。該模塊題目多取自小學(xué)奧數(shù)或者中學(xué)數(shù)學(xué)，原則上來講，題目本身難度并不大，如果做個1小時(shí)或者2小時(shí)，基本都能做對，但尷尬的是行測考試時(shí)間有限，120分鐘需要做完120道甚至130多道題，所以在有限的時(shí)間內(nèi)，數(shù)量關(guān)系相比其他模塊就顯得稍微困難一些，但我們也有應(yīng)對的辦法。首先，行測考試都是客觀題，正確答案就在四個選項(xiàng)之中，很多時(shí)候其實(shí)我們并不需要去正面求解，而是可以運(yùn)用一些方法技巧去驗(yàn)證一下，排除掉錯誤的選項(xiàng)從而直接鎖定正確答案，這樣就能大大縮短解題時(shí)間；其次，各個考點(diǎn)涉及到一個考頻的問題，有的考點(diǎn)幾乎逢考必考，而有的考點(diǎn)隔幾年才考一次，那么我們在備考的時(shí)候就要優(yōu)先選擇去復(fù)習(xí)那些考頻非常高且解題思路非常固定的考點(diǎn)，這樣備考效率才會最高；最后，從答題順序上來說，數(shù)量關(guān)系按試卷的印刷順序是排在中間，如果按試卷順序作答，后面非常重要的判斷推理和資料分析就會答得非常緊張從而失分嚴(yán)重，因此在實(shí)際考試過程中，我們建議考生將數(shù)量關(guān)系放在最后，在最后的10-15分鐘之內(nèi)，把課上老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的那些必須拿分的題搞定，剩下的就看人品拼運(yùn)氣了，通常來說，如果其他模塊都復(fù)習(xí)到位的話，數(shù)量關(guān)系按照這樣的套路爭取達(dá)到50%-70%的準(zhǔn)確率，行測75+基本沒問題。題目舉例如下：
【例9】甲、乙兩個倉庫共有貨物102噸。如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫，那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍。則甲倉庫原有貨物（）噸？
A.31 B.37
C.70 D.71
解析：D?！緮?shù)學(xué)運(yùn)算-代入排除】
根據(jù)“如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫，那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍”可知甲倉庫貨物大于乙倉庫即甲倉庫貨物大于102÷2=51，排除AB。并且甲倉庫貨物減3是偶數(shù)，只有D項(xiàng)符合，故正確答案為D。
【蒙題大法】已知甲乙兩倉庫共有貨物102噸，恰好選項(xiàng)A+D=102，猜測一個是甲倉庫一個是乙倉庫，又可推斷甲＞乙，蒙D。
最后，祝你一切順利，早日成公！
公務(wù)員考試常識和言語選詞填空怎么提高
您好，中公教育為您服務(wù)。
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在解答文章閱讀理解試題時(shí)，考生應(yīng)注意以下一些重要環(huán)節(jié)：
1.注重對文章中關(guān)鍵詞語的理解文章閱讀理解的困難之一，主要表現(xiàn)為對文章中一些關(guān)鍵詞語的正確理解。它又分為兩種情況：一是意義明顯的，可以在上下文中找到解釋；另一種情況是意義隱晦的詞語，雖然在語言環(huán)境中有具體的內(nèi)容，但作者并沒有把它用文字明確地表示出來，需要應(yīng)試者調(diào)動自己以往的知識和經(jīng)驗(yàn)，通過歸納和分析，用自己的語言表達(dá)出來。關(guān)鍵詞語是指在文章中起關(guān)鍵作用的詞語，在意義或結(jié)構(gòu)上起銜接、照應(yīng)的作用。要理解它們的含義，離不開具體的語言環(huán)境。在應(yīng)付針對關(guān)鍵詞語命題的試題時(shí)，考生應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：熟悉基本的語法知識，依靠語法知識對句子進(jìn)行分析，重點(diǎn)檢查句子成分是否殘缺；搭配是否恰當(dāng)；次序是否合理；定語修飾的主體是否明確等等。要依賴于語感，注重語意表達(dá)的準(zhǔn)確性。
2.對片斷或文章的概括理解能力概括文章的內(nèi)容，是一種從具體到抽象、從個別到一般、從現(xiàn)象到本質(zhì)的提煉與升華過程。在這個過程中，要做到內(nèi)容完整而不片面、語言恰當(dāng)而不偏頗、文字簡明而不拖沓。當(dāng)然，閱讀的主要目的是從書面語言中吸取有用的信息，這些信息往往分布在文章的各個部分。因此，閱讀理解不僅僅是對某一個詞語或語句的分析，更重要的是對文章的大量重要信息進(jìn)行篩選，以便作出正確的理解。
3.把握作者的寫作意圖和目的這一點(diǎn)至關(guān)重要。考生可通過以下途徑來實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)：首先應(yīng)對整篇文章有完整、準(zhǔn)確的理解，從總體上把握文章的主題。要善于抓住文中關(guān)鍵句子或關(guān)鍵詞，它們有時(shí)會出現(xiàn)在文章的開頭，有時(shí)也會出現(xiàn)在文章的結(jié)尾或中間。在解答片斷閱讀試題時(shí)，要求應(yīng)試者對整段短文有完整、準(zhǔn)確的理解，并能找出這段話的主題。因?yàn)楹竺鎲栴}的設(shè)計(jì)往往與主題有關(guān)。此外，還要注意材料中的關(guān)鍵詞，因?yàn)橛行﹩栴}的設(shè)計(jì)與關(guān)鍵詞有關(guān)，以此來考查應(yīng)試者閱讀理解的準(zhǔn)確與細(xì)致程度。
具體解題技巧如下：
（1）根據(jù)題目的設(shè)問方式（肯定型還是逆向型）來確定提取信息，進(jìn)行推論的標(biāo)準(zhǔn)和指向。
（2）全面理解文段的內(nèi)容，對有效信息準(zhǔn)確提取，同時(shí)排除冗余、無效的信息。這一點(diǎn)對于解答本部分的題是至關(guān)重要的。只有全面領(lǐng)會了意思才能進(jìn)行全面準(zhǔn)確的歸納、概括和正確的推理。
（3）把握文段的結(jié)構(gòu)和思路，弄清語句之間的邏輯關(guān)系。這樣就可以明白作者的寫作意圖，以及每句話所發(fā)揮的作用。
（4）抓住關(guān)鍵的語言環(huán)節(jié)，主要是指關(guān)鍵詞語和中心句。包括主要名詞、代詞和表示轉(zhuǎn)折、因果、并列的關(guān)聯(lián)詞，表示判斷、因果、主次、概括總結(jié)的語句。其中，文段的中心句常在段首或段尾，文段中的長句往往又是經(jīng)常出題的對象。
（5）掌握必要的推斷方法。主要是指分析、綜合、歸納、演繹等一般的邏輯推理方法。
（6）對于選項(xiàng)善用排除法，一般而言，語氣過于絕對、片面的選項(xiàng)都不正確。
言語理解與表達(dá)解題技巧
詞語表達(dá)作為公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試中言語理解與表達(dá)能力部分的主要題型，其側(cè)重考查的是考生準(zhǔn)確、得體地遣詞用字的基本能力。下面重點(diǎn)闡述言語理解與表達(dá)中詞語表達(dá)題的解題技巧。
首先是選詞填空，對待選詞填空這類題，關(guān)鍵點(diǎn)在于應(yīng)試者必須擁有大量的詞匯儲備，對常用詞的詞義、詞的用法、詞的結(jié)構(gòu)、詞的慣用句式應(yīng)了如指掌。還應(yīng)將每個詞和句意環(huán)境聯(lián)系起來，即在句子中分析、理解詞義，這樣才能對詞義把握得更準(zhǔn)確一些。除此之外，應(yīng)試者應(yīng)加強(qiáng)自己的語感練習(xí)，可通過多讀、多寫來達(dá)到這個目的，古人云：“書讀千遍，其義自見”，即講的是語感增強(qiáng)后，含義便會出來了。
“字不離詞，詞不離句”，一個詞只有應(yīng)用到具體的語言環(huán)境中，才具有確切的意義。換句話說，只有在具體的語言環(huán)境中，才能把一個詞匯理解得準(zhǔn)確、具體、透徹。因此，對付這種題型的一個關(guān)鍵是應(yīng)試者頭腦中應(yīng)當(dāng)擁有大量的詞匯，而且對常用詞匯的詞義、用法等等都是比較熟悉的；關(guān)鍵之二是應(yīng)試者能夠在最短的時(shí)間里迅速而準(zhǔn)確地把握整個語句試圖表達(dá)的意思，也即應(yīng)當(dāng)有比較好的語感才行。解答選詞填空，應(yīng)試者一靠理解句義、詞義，二靠語感，三靠嘗試，即在無法確定的情況下，將每個詞都放在空里嘗試一下，默念一番；看哪個更通順、更自然，則選擇該詞；如果一個詞放在空里看著別扭、讀著繞口、生硬，便不能選擇該詞。這種逐一嘗試的方法，也可稱作排除法。
在這種題型的訓(xùn)練中，語感的強(qiáng)化主要是靠誦讀來獲得，也就是把每一個詞匯放到句子中去，然后默默地誦讀一遍或幾遍，直到找到語感為止。這是解題的技巧之一。同樣重要的是，對每個詞匯的準(zhǔn)確理解是準(zhǔn)確答題的基本條件。如果連詞匯的意義都把握不準(zhǔn)，是很難做出正確的選擇的。因?yàn)閷υ~義的正確辨析必須建立在對每個詞語的詞義的理解基礎(chǔ)上。當(dāng)然，在本測驗(yàn)中，出現(xiàn)的詞匯都將是一些主要的常用詞，而不會出現(xiàn)偏僻的詞匯。詞匯量的增加與對詞語的運(yùn)用能力，尤其是語感，必須靠日常的訓(xùn)練和積累。
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國考行測:選詞填空
在公務(wù)員考試行測中，最令人頭痛的非選詞填空莫屬了。很多考生在做這種題型的時(shí)候總是慣用語感去做題，但這樣的準(zhǔn)確率也并不是很高。并且語感這種帶有主觀性的技巧也很難有所突破。而在考試中選詞填空的題量又比較大，所以說對于這部分內(nèi)容很多考生來還是不想舍棄，還是想要盡力備考的。那具體如何來解這種題呢，我們不妨跟著中公教育專家來一起看一看。其實(shí)對于這種題型我們應(yīng)該先理解作者的想法，他想說什么。其次，我們要知道設(shè)空處想表達(dá)的是什么內(nèi)容，那如何得知?有個小方法，各位考生不妨去看看設(shè)空處的前后文信息。那我們一起來看一下例題：
【例題1】領(lǐng)導(dǎo)人下臺只是歐債危機(jī)的一個后果，并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難_________，并試圖尋求外界的援助，但是大西洋對岸的美國盟友已經(jīng)_________，唯一有實(shí)力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()
A.掙扎形影相吊
B.躑躅焦頭爛額
C.突圍自顧不暇
D.徘徊分身乏術(shù)
答案：C。
【中公解析】這個文段主要是圍繞歐洲是如何解決歐債危機(jī)來論述的。首先第一個，想要說明的是“歐洲依然在艱難的_________，并試圖尋找外界的援助?！笨吹胶笪膬?nèi)容“試圖尋求外界的援助”，我們其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，對于歐洲，它其實(shí)想要急于擺脫現(xiàn)在所處的歐債危機(jī)的處境。所以來看一下選項(xiàng)，B躑躅、D徘徊，這兩個詞都指的是猶豫，拿不定主意，不敢往前。對應(yīng)原文并不符合語義要求，可以排除。所以第二空可以排除B和D，保留A、C。再看第二空想要體現(xiàn)的是“大西洋對岸的美國盟友已經(jīng)_________，唯一有實(shí)力施以援手的是歐亞大陸另一端的中國?！彼缘诙€空想要體現(xiàn)的就是美國盟友沒有辦法去援助歐洲。那再來看A項(xiàng)，形影相吊，指的是無依無靠，非常孤單。而題干當(dāng)中并沒有體現(xiàn)美國盟友很孤單，而是想要說明美國盟友沒有辦法援助歐洲。所以A項(xiàng)可以排除。在看C項(xiàng)自顧不暇，暇：空閑。不暇：忙不過來。自己照顧自己都來不及。說明窮于應(yīng)付，無力顧及其他。對應(yīng)回題干可以體現(xiàn)出，美國盟友沒有辦法去顧及去援助歐洲。符合文要求，保留C項(xiàng)。綜上，這道題的正確答案是C選項(xiàng)。
對于這種選擇填空題，我們能夠發(fā)現(xiàn)，命題人想考察的無非就是我們對于設(shè)空處的理解，那具體設(shè)空處想表達(dá)什么含義，我們其實(shí)可以通過去觀察設(shè)空處的空前和空后的內(nèi)容來了解設(shè)空處內(nèi)容。這樣的上下文關(guān)系我們稱之為解釋說明。所以選詞填空這種題型考察的無非是考生的理解能力，首先是理解文段作者的想法，其次是積累詞語，掌握不同詞語間的差異點(diǎn)。最后希望各位考生能夠掌握正確的做題思路，加以練習(xí)，提高選詞填空準(zhǔn)確率，取得好成績!
公務(wù)員考試,言語理解,40道(20選詞+20片段),大家要花多少時(shí)間
選詞全憑第一語感，改的多，錯的多，20道10分鐘足矣。片段差不多在45秒左右，因?yàn)槠毡閬碇v數(shù)量更浪費(fèi)時(shí)間，建議20道在15-18分鐘。養(yǎng)成習(xí)慣就好了，第一感覺很重要。40題必須控制在半小時(shí)以內(nèi)，不然其他模塊時(shí)間肯定不夠的。
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