大家好,關(guān)于公務(wù)員考試問題有哪些很多朋友都還不太明白,今天小編就來為大家分享關(guān)于公務(wù)員考試常見問題有哪些的知識,希望對各位有所幫助!
本文目錄
- 公務(wù)員考試常見問題有哪些
- 公務(wù)員考試考哪些內(nèi)容
- 公務(wù)員筆試行測是什么,考哪些內(nèi)容
- 公務(wù)員考試主要考哪些內(nèi)容,復習的側(cè)重點在哪
- 公務(wù)員考試試題有哪些類型題
公務(wù)員考試常見問題有哪些
問題一:心理脆弱,不夠自信
[考生表現(xiàn)]心理問題是我們廣大考生普遍存在的問題,許多考生會在考場上緊張或失控。通過觀察,發(fā)現(xiàn)考生的心理問題有兩個突出表現(xiàn):一是不夠自信;二是因無法把握自我而失控(本來想好好表現(xiàn)自我,結(jié)果常因失控而讓考官覺得自傲、自負)。不自信體現(xiàn)在:與考官沒有眼神和目光的交流,長時間低頭看題本念草稿;答題過程中出現(xiàn)自我嘲笑和自我否定,在答題不順暢時甚至有放棄答題的狀況;也有部分考生懷疑自己的回答是否正確,無法一直堅持自己的想法,在表述后半段聲音越來越小,擅自改變自己開始的想法,答題就出現(xiàn)了斷層,思維也發(fā)生了游離。失控則表現(xiàn)在:態(tài)度非常強勢,語速過快;手勢生硬地頻繁運用,很不穩(wěn)重,讓考官覺得是在藐視他。
[原因分析]考生太過看重考試的結(jié)果;天之驕子的優(yōu)越感和現(xiàn)實的落差帶來了自卑、自負、自傲的綜合反應(yīng);考生對考場環(huán)境的不適應(yīng)、對面試題型及思路不明確以及自身知識儲備的欠缺。
[建議]首先要學會自我調(diào)節(jié),努力克服自己的焦慮、緊張情緒,可采用心理學上的常用游戲,比如突圍游戲、贊美游戲、信任游戲、焦慮游戲等來對自己的心理進行調(diào)試。其次,正確認識自己的優(yōu)點與不足,并對不足加以改進。再次,對面試保持平常心,既不要急功近利、心浮氣躁,也不要故意一副事不關(guān)己、高高掛起的樣子,訓練自己靜心凝神的能力是很有必要的。保持謹慎而樂觀的態(tài)度,不管筆試排名如何,結(jié)果都無法改變,重要的是做好當下,做好自己。最后,對考官既要尊重又要平視,尊重是基本的禮儀要求,平視則可以減少考官對你的心理壓力。廣大考生務(wù)必要隨時注意自己的心理變化,及時進行調(diào)整,尤其是在臨考前我們更要做好這項工作。當自已無法很好地調(diào)整時,要向?qū)I(yè)老師請教。
問題二:氣勢文弱,感情平淡
[考生表現(xiàn)]在面試考場中,許多考生畏懼考官,在氣勢上顯得怯生生、拘謹,非常不自然。同時,文弱的氣勢也在答題過程中暴露出來,小動作多而頻繁,語言表達上沒有底氣,口頭語較多而且不流暢,感情很平淡。
[原因分析]考生在氣勢上的文弱有三方面的原因:第一,缺乏訓練,底氣不足;第二,缺乏對面試題目情感的較好把握;第三,未正確認識考生與考官之間的關(guān)系。
[建議]考生務(wù)必高度重視面試中的氣勢。氣勢在很大程度上影響著面試的最后結(jié)果,在對全國公務(wù)員考試人員進行面試輔導的過程中,感覺到廣大考生普遍缺乏氣勢。如果我們自己在氣勢上先聲奪人,就可以很好地贏得面試成功的先機。考生可以利用清晨的大好時光進行專門的語言訓練,通過大聲朗讀富有激情的文章來培養(yǎng)自己的氣勢,諸如《亮劍精神》、奧巴馬就職演講等,反復訓練氣勢會與日俱增。同時,要增加語言的感染力??忌獙W會“人題合一、人境合一”,要學會忘我、學會控制,要給考官一種“雷霆起于側(cè)而不驚,泰山崩于前而不動”鎮(zhèn)定感,將我們飽滿的感情恰如其分地展現(xiàn)給考官。
問題三:千篇一律,缺乏個性
[考生表現(xiàn)]千篇一律就是答題中前后考生語言風格、答題思路模式化,給人的感覺是“活脫脫流水線產(chǎn)品”。千篇一律令考官生厭,自然考生的面試成績也很難得高分。有針對性地總結(jié)了考生常見的模式化情形:面試進場時:“謝謝”的重復使用,給考官拘泥于禮節(jié)的感覺。面試答題時:不區(qū)分場合和情形,一律使用“各位考官,請允許考生思考一下”、“各位考官,考生思考完畢,下面請求作答”、“考生開始回答第一題”、“考生第一題回答完畢”、“考生所有題目答題完畢”,看似考生非常懂禮貌,但是考官現(xiàn)在已經(jīng)不太喜歡這種形式,因為其中體現(xiàn)的培訓色彩很濃厚。在當前考官不支持考前培訓輔導的背景下,我們應(yīng)該充分“投其所好”。面試內(nèi)容上:對人際關(guān)系類試題僅僅圍繞各類主體作答基本原則,而缺乏對具體主體的個性化分析;計劃組織協(xié)調(diào)題中計劃、準備、實施、總結(jié)或事前、事中、事后顯得流于形式,只有模式化的幾部分,而沒有具體翔實的內(nèi)容;情景處理題不區(qū)分具體情況擅用應(yīng)急預(yù)案來解決問題;綜合分析題中出現(xiàn)的模式化是只知道辯證分析的表面,而沒有充分體現(xiàn)全面性的內(nèi)涵,這是對辯證法的生搬硬套。
[原因分析]考生對各類題型的掌握流于表面,沒有掌握其精髓,同時,靈活運用能力相對也比較薄弱。
[建議]我們在面試答題時,應(yīng)該在基本知識要點的指導下,充分發(fā)揮自己個性。彰顯個性是我們脫穎而出的法寶。在這里,個性的展現(xiàn)可以通過對題目的想法,結(jié)合自己的專業(yè)背景、知識結(jié)構(gòu)、性格特點、行為方式等多方面體現(xiàn)出來。一百人就有一百種想法,因此,我們每位考生都應(yīng)該結(jié)合自身實際情況來打造自己的個性。甚至于在答題的過程中,邏輯關(guān)系、詳略權(quán)重、舉例論證都可以體現(xiàn)出自己的個性。但是,我們廣大考生務(wù)必要牢記,自己的個性不能和我們公務(wù)員的要求相違背,也不能和我們的面試題目本意相違背。個性是在遵守一定規(guī)則的前提下來彰顯的。
問題四:生吞名言,適得其反
[考生表現(xiàn)]很多考生文化底蘊的不足在考場上也體現(xiàn)了出來。運用名言警句可以給我們的答題帶來語言亮點,于是乎,許多考生在答題的過程中大量地引經(jīng)據(jù)典,搬用古言、現(xiàn)代名言等來給自己的面試增色。但是,從教學實踐看,考生在這上面往往做得過頭了。其表現(xiàn)有三:一是考生之間名言警句大量雷同,缺乏新意;二是考生答題過程中存在名言警句堆砌的情形,沒有很好地把名言警句和題目、答題內(nèi)容本身進行有效的結(jié)合,結(jié)果導致答題流于名言警句的展示;三是對名言警句的適用場合普遍缺乏比較好的把握,不同題型適用名言警句的要求是不一樣的,考生往往忽視計劃組織協(xié)調(diào)題、人際關(guān)系題中名言警句的巧妙運用。
[原因分析]一是考生自身語言匱乏,只能被動選擇名言警句支撐;二是對名言警句缺乏必要的理解和掌握,對其本義、引申義不夠熟悉,以至于不了解名言警句的適用場合。
[建議]適當選擇名言警句,選擇那些自己熟悉、能夠很好運用的,并且可以避免和多數(shù)考生重復的名言。對于領(lǐng)導人的經(jīng)典言論,我們要注意消化吸收,慎重使用,不合理的使用很容易被廣大考官發(fā)現(xiàn),因為他們比我們對領(lǐng)導人言論更熟悉了解。在人際關(guān)系題中,我們可以適當?shù)貒@團結(jié)、尊重、協(xié)作、溝通、理解、學習、反思、服從等主題詞,搜集一兩句名言在答題中豐富自己的語言。在計劃組織協(xié)調(diào)題中,我們可以圍繞計劃準備重要性、實施的執(zhí)行力、總結(jié)的必要性選擇適合自己的名言。綜合分析題我們可以更多地圍繞德才兼?zhèn)涞目傇瓌t,從權(quán)力觀、價值觀、群眾觀、金錢觀、基層觀、作風觀等方面尋找適合自己的名言。當然,綜合分析題牽涉的時政熱點比較多,但這些熱點還是更多地落實到政府和群眾兩個層面,考生只要很好地把握這兩個主體就可以很好地選擇為我所用的名言。
問題五:儲備不足,缺乏內(nèi)涵
[考生表現(xiàn)]知識儲備反映的是一個人基本的知識水平和素養(yǎng),可以從分析問題和解決問題上來體現(xiàn)。考生在這方面暴露的問題是最突出的,也是比較致命的??忌谶@方面存在的問題主要有三個方面:一是缺乏對基本人際關(guān)系、計劃組織知識的了解,造成答非所問,答題過程令人啼笑皆非;二是分析問題的方法或者說思維方式存在很大的問題,這一點體現(xiàn)在答題時邏輯性不強、前后內(nèi)容脫節(jié)、答題內(nèi)容不全面,缺乏具體應(yīng)對措施等;三是對社會缺乏基本的了解,關(guān)注社會、了解政策應(yīng)當是準公務(wù)員必須做到的。另外,很多題目都涉及到本省區(qū)的新聞熱點,尤其是引起廣泛關(guān)注的事件,很多考生在答此類題時存在比較大的欠缺。
[原因分析]現(xiàn)在的面試題目很靈活,因而對考生知識儲備要求也越來越高;考生平時“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;考生對于基本思維方法掌握不夠,知識體系不完整,或者雖然略知一二,但理解不深、不會運用。
[建議]考生的知識儲備不是一朝一夕的功夫,平時要注意積累。加強知識儲備主要可以通過兩個方面來改善:一是平時注意留心生活、留心本省區(qū)和本地新聞、留心和所報崗位相關(guān)的專業(yè)知識內(nèi)容,可以采取上網(wǎng)閱讀、收看新聞報道、實習體驗等多種形式來積淀知識和經(jīng)驗;二是注重思維方法的訓練,提高思維能力。
從根本上說,面試是在考查一個生動的人,考生除了要掌握基本的面試規(guī)律,最重要的還是要在日常的做人上下功夫,在內(nèi)心的修煉上下功夫。
公務(wù)員考試考哪些內(nèi)容
公務(wù)員考試主要包括筆試和面試。其中筆試內(nèi)容包括公共科目和專業(yè)科目共三科,公共科目又包括《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》共兩科。所有報考者均需參加公共科目筆試。
此外:8個非通用語職位的報考者,還需參加外語水平測試;公安機關(guān)人民警察職位等特殊職位的報考者,還需參加專業(yè)科目筆試。
其實,普通公務(wù)員參加筆試只需要理解《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》這兩科就可以了。所以,下面詳細介紹一下這兩科的考試內(nèi)容。
一、《行政職業(yè)能力測驗》為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。
行政職業(yè)能力測驗主要包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等5個部分。
常識判斷主要測查報考者在政治、經(jīng)濟、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的基本能力。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常用題型有數(shù)字推理和數(shù)學運算兩種。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,主要涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種。
資料分析主要測查報考者對文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計性資料的綜合理解與分析加工能力。
二、《申論》為主觀性試題,考試時限180分鐘,滿分100分。
申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——準確理解把握給定資料所反映的問題,提出解決問題的措施或辦法。
文字表達能力——熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
公務(wù)員筆試行測是什么,考哪些內(nèi)容
旺黔誠大樹職教給大家解答!
公務(wù)員筆試行測是什么?考哪些內(nèi)容?行測全稱《行政職業(yè)能力測驗》,和智力測驗一樣,屬于心理測驗的范疇。它用來測試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識、技能和能力,是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測試!
大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗,大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦!旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!
考哪些內(nèi)容?兩類考試行測題型及分值分布國考(國家公務(wù)員考試)
1.常識判斷:總共25個題目,每個題目0.5分,共計12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系:總共20個題目,每個題目1分,共計20分;
3.言語理解與表達:總共40個題目,每個題目0.6分,共計24分;
4.資料分析:總共20個題目,每個題目1分,共計20分。
5.判斷推理:總共35個題目,圖形推理每個題目0.5分,定義判斷每個題目0.8分,類比推理每個題目0.5分,邏輯判斷每個題目0.8分,共計23.5分。
省考(省度公務(wù)員考試)
1.常識判斷:考查政治、經(jīng)濟、法律、歷史、地理、自然、科技等常識,總共20道題,每題分值在0.5分左右;
2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右;
4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;
5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右;
行測各模塊如何復習?第一部分言語理解與表達
一、言語理解與表達
省級和市地級,言語理解與表達均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查;2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語句表達三個題型題目不再“你中有我,我中有你”。
二、考查重點
(一)選詞填空
1.考查重點:從考查形式上看,以兩空、三空為主;從考查的詞語類型看成語是重點;從考點上看語境分析是重點。
2.備考策略:選詞填空題目是易錯題型,需長時間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點:題型上主要考查主旨觀點題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略:片段閱讀是國考中復習重點。要求考生系統(tǒng)性學習、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點分析句義及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。
(三)語句表達
1.考查重點:排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題,市地級每年考查4或5題。
2.備考策略:重點提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點:文章類型為社會科學文和科普說明文。題型重點為主旨觀點題、細節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略:面對文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分數(shù)量關(guān)系
一、考查題型相對穩(wěn)定,把握重點題型是關(guān)鍵
1.考查重點:近四年考查計算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會用,答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。
二、考察重點
(一)圖形推理
1.考查重點:圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高;立體圖形考點多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點,每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點:常考社會學、心理學、文學、法學以及管理學等學科概念。
2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會熱點、拓寬常識儲備。
(三)類比推理
1.考查重點:經(jīng)驗常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點,常態(tài)思維,分析詞項間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。
(四)邏輯判斷
1.考查重點:必然性推理重點考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯??赡苄酝评韨?cè)重考查加強型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實踐論證等考查頻率較高;其中,選項力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點。
2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學習以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點最重要,概念公式要記牢
1.考查重點:每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點結(jié)合考查。與此同時,還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略:資料分析每年的考點基本沒有多少變化,是行測成績能有變化的突破點。把握常規(guī)考點,勤加練習,很容易有一個漂亮的分數(shù)。
二、計算比較沒難度,選對方法成績高
國考資料分析大部分題目計算難度不大,存在部分列式復雜、參與運算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項差距較大,甚至選項給出一個范圍,這一特點在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計算難度。因此,提升基本的計算能力,保證計算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項特點,靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識
一、系統(tǒng)梳理理論知識
首先,在之前知識積累的基礎(chǔ)上,把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項練習題,不要求過多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做,每個部分20-30道題即可,真正達到鞏固和復習內(nèi)容的目的。
其次,考題及模擬訓練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時考生要掌握做題的時間和感覺,更重要的是通過做題掌握考查的重難點。這時反復做考題,在做考題的時候檢驗自己的復習效果。同時配套做模擬題進行鞏固提高。通過廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識薄弱點一一擊破。
最后,臨考試很近了的時候,再重新翻閱一遍知識點,溫故而知新。另外,再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看,做對的繼續(xù)鞏固,做錯的總結(jié)經(jīng)驗,考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導資料多重視一些重難點及預(yù)測點??傊诖穗A段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅持到底。
二、巧取分數(shù)的備考方法
多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復習的重點放在這一部分。比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。
掌握各學科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面,知識點繁多,考生在復習這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復習可更好地抓住各學科的精髓,不至于因小失大。
經(jīng)濟部分:宏觀經(jīng)濟、財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等。
人文歷史:中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史,人文文學:古代文學、現(xiàn)當代文學、世界文學。
有舍有得。行測題目相對較多,答題時間相對較短,而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時千萬要掌握好答題速度,對于沒有復習到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。
三、備考策略
1、平時多關(guān)注熱點素材和新聞,比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進行知識的積累,各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理,都可以進行搜集整理。
2、做題過程當中及時把自己的錯題進行收集整理,將個套模擬卷之間的異同點找出,然后進行查缺補漏,對于已知的知識點,可以加深記憶,對于未知的知識點,需要著重的去補充。
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公務(wù)員考試主要考哪些內(nèi)容,復習的側(cè)重點在哪
您好,中公教育為您服務(wù)。
公務(wù)員考試主要考行測和申論,其中行測包括常識判斷、數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析。每個人的情況不同,很難說復習的側(cè)重點是什么。建議你去做幾套真題,看看自己哪方面比較薄弱,再制定復習計劃。
1、行測,涉及的內(nèi)容多、知識面廣,短時間內(nèi)補習效果并不是很好,但可能掌握題型針對薄弱點進行強化訓練即可。
2、重點應(yīng)放在申論上,在歸納概括、綜合分析、提出對策、應(yīng)用文寫作、申論寫作上花大量時間備考,提高自己的理論政策水平、熱點知識儲備、思想表達能力、材料處理能力,多看人民日報上的評論文章,多思考一些社會熱點、多動手寫一些申論文章,相信申論會有一個很大的突破的
3、練歷年真題:除最新國考真題外,考生還可以練習歷年聯(lián)考真題、歷年國考真題,做題時要按照以下三個步驟進行。認認真真作答真題,包括大作文都要作答完整;修改答案,然后比對參考答案找出自己的不足,再次修改答案;重新作答一遍試題。行測,涉及的內(nèi)容多、知識面廣,短時間內(nèi)補習效果并不是很好,但可能掌握題型針對薄弱點進行強化訓練即可。
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公務(wù)員考試試題有哪些類型題
公務(wù)員考試試題的類型為:常識判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語理解與表達、資料分析、以及申論主觀題的簡答題、寫作題。
1、常識判斷
涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運用。
2、數(shù)量關(guān)系
熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則,并利用基本數(shù)學知識,準確迅速地計算或推出結(jié)果。
3、判斷推理
分為四種題型:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。
4、言語理解與表達
5、資料分析
擴展資料:
1、國家公務(wù)員考試公共科目筆試,分為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科,全部采用閉卷考試的方式。行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題,一般考試時限120分鐘,滿分100分。申論為主觀性試題,考試時限180分鐘,滿分100分。
2、考試時務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號,并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無效。
參考資料:2018年度錄用公務(wù)員公共科目考試大綱_國家公務(wù)員局
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