大家好,今天小編來(lái)為大家解答以下的問(wèn)題，關(guān)于公務(wù)員考試難度和答案分析，公務(wù)員考試行測(cè)和申論哪個(gè)更容易考到60分呢這個(gè)很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
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公務(wù)員考試的難度到底有多大
公務(wù)員考試的難度，要根據(jù)不同的情況來(lái)看待，心竺公考建議考生從以下四點(diǎn)去判斷：
第一、國(guó)考一般比省考難。一般情況下，國(guó)考會(huì)比省考難度大。從歷年的國(guó)考招考人數(shù)和參考人數(shù)來(lái)看，最終的競(jìng)爭(zhēng)比一般會(huì)在30：1以上，如果按照?qǐng)?bào)名比例來(lái)算，那競(jìng)爭(zhēng)比更大。2018年的國(guó)考參考人數(shù)與招錄人數(shù)比為48.5:1，近十年最高競(jìng)爭(zhēng)比在2010年和2011年，競(jìng)爭(zhēng)比高大59:1，可想而知，國(guó)考是非常熱門(mén)的，中央黨群機(jī)關(guān)，每年都會(huì)出現(xiàn)千里挑一、萬(wàn)里挑一的職位。
省考的競(jìng)爭(zhēng)比相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)小一些，除了一些特殊省份外，大多數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)比一般保持在20-30比1左右，相對(duì)于國(guó)考，競(jìng)爭(zhēng)比小得多。
第二、不同省份的競(jìng)爭(zhēng)不同公務(wù)員考試之所以熱門(mén)，那是因?yàn)楣珓?wù)員這個(gè)職業(yè)非常穩(wěn)定，穩(wěn)定的收入、中上等的社會(huì)地位，讓公務(wù)員群體不管在任何地方，都處在社會(huì)的中等偏上的地位。
在不同地區(qū)，公考的熱度不同，在發(fā)達(dá)的省份，比如廣東、浙江、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)，就業(yè)機(jī)會(huì)多，在體制外發(fā)展空間大，公務(wù)員就沒(méi)有那么火熱了。發(fā)達(dá)省份的公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)比較小。
但在西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，大學(xué)畢業(yè)生回到家鄉(xiāng)，在當(dāng)?shù)睾茈y找到滿意的職業(yè)，進(jìn)入體制成了他們首要選擇，于是大幅提高了公考競(jìng)爭(zhēng)比。
第三、不同職位的競(jìng)爭(zhēng)不同在各地省級(jí)公務(wù)員考試中，不同職位的競(jìng)爭(zhēng)不同，從歷年的省考招考公告來(lái)看，所招錄的職位大部分分布在縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層單位，少部分職位分布在省直單位和市直單位。而在大城市生活過(guò)四年的畢業(yè)生，很多不愿意回到落后鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，紛紛擠著省會(huì)城市和地級(jí)市的單位，這些單位競(jìng)爭(zhēng)通常比較大，難度比較高。
而如果你選擇報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位，那考試難度就低很多。
第四、公務(wù)員考試題目的難度。公務(wù)員考試分為筆試和面試，國(guó)考筆試和面試各占50%，省考大多數(shù)省份筆試占60%，面試占50%。
筆試公共科目有《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，行測(cè)的題目全部是客觀題，主要題型有常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解、判斷推理、邏輯填空、資料分析，加強(qiáng)訓(xùn)練的話，可以在較短時(shí)間內(nèi)提分的。
申論題目全是主觀題，主要題型有歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、貫徹執(zhí)行和申論寫(xiě)作，申論主要考察的是閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力等，相對(duì)于行測(cè)，申論需要長(zhǎng)期訓(xùn)練，短期內(nèi)想提分，是有一點(diǎn)難度的。
公務(wù)員考試面試不同職位采用不同的面試形式，通常會(huì)有結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組等面試形式，國(guó)考相對(duì)來(lái)說(shuō)面試比較復(fù)雜，會(huì)根據(jù)具體職位有相應(yīng)的面試形式，所以在備考面試時(shí)，一定要做好充分的準(zhǔn)備。
公務(wù)員考試行測(cè)和申論哪個(gè)更容易考到60分呢
公務(wù)員考試行測(cè)和申論一般行測(cè)會(huì)容易考到60分；
因?yàn)樾袦y(cè)有具體的答案，復(fù)習(xí)備考起來(lái)也相對(duì)具體，而申論是沒(méi)有具體的答案的，有答題方向和給分點(diǎn)，所有一般在備考行測(cè)的時(shí)候會(huì)容易拿到60分以上；
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一、學(xué)習(xí)教材
備考行測(cè)，選擇一本恰當(dāng)?shù)慕滩?，以熟悉各種題型。對(duì)于教材，如果大家時(shí)間不足，可以有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，即選擇個(gè)人比較薄弱的題型加強(qiáng)學(xué)習(xí)。比如說(shuō)，你對(duì)資料分析比較頭疼，那么就可以重點(diǎn)學(xué)習(xí)教材中介紹的資料分析部分。
備考申論，也是選擇一本恰當(dāng)?shù)慕滩?。也許有人會(huì)想，申論還需要準(zhǔn)備嗎?考試時(shí)自由發(fā)揮不就行了?如果您這樣想，那說(shuō)明您完全不了解申論。申論主要包括歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、應(yīng)用文寫(xiě)作和文章論述五種題型，每種題型還包括具體的小題型，如綜合分析包括詞句理解闡釋、啟示型分析、評(píng)論型分析、關(guān)系型分析等，每種題型都有不同的作答方法，如果不講方法、胡亂發(fā)揮，則很難獲得高分。
二、練習(xí)真題、模擬題
對(duì)于行測(cè)來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)練習(xí)十分重要。如果業(yè)余時(shí)間不足，大家可以不把所有精力放在學(xué)習(xí)教材上，但絕對(duì)不能不做真題、模擬。因?yàn)橹挥蟹e累一定的做題量，并不斷反思、總結(jié)，才能真正把握各種題型，提高作答速度。在練習(xí)時(shí)，應(yīng)該優(yōu)先做國(guó)考真題。
三、增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備
從行測(cè)來(lái)看，行測(cè)的常識(shí)判斷涉及范圍太過(guò)廣泛，無(wú)法通過(guò)學(xué)習(xí)教材，練習(xí)真題、模擬完全掌握，為此，要想做好常識(shí)判斷，大家平時(shí)就要多閱讀歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的書(shū)籍，積累相關(guān)知識(shí)。
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一、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段
這一階段考生要充分了解國(guó)家公務(wù)員考試，可以先購(gòu)買(mǎi)一套好的公務(wù)員考試教材，細(xì)讀一遍教材，以理解為主，知道大概公務(wù)員考哪些內(nèi)容。在這一階段還是以夯實(shí)基礎(chǔ)為主，以看教材為主，學(xué)習(xí)其中的基礎(chǔ)知識(shí)，不需要急著做真題。重在對(duì)公務(wù)員考試內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解公務(wù)員考查知識(shí)的完整體系，構(gòu)建知識(shí)架構(gòu)，了解學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容及知識(shí)系統(tǒng)，掌握各種題型的解題思路及方法技巧。
二、專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)階段
專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)階段主要是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)歷年真題對(duì)上一階段的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定切實(shí)可行的專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)計(jì)劃，保證國(guó)考成績(jī)的穩(wěn)步提高。
在階段全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，考生通過(guò)歷年真題和全真模擬預(yù)測(cè)試卷的自測(cè)可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和弱項(xiàng)，在這一階段中，教材就可以作為輔助用書(shū)，而真題的演練則多多益善，考生可以購(gòu)買(mǎi)一套真題試卷，每天定時(shí)進(jìn)行真題模擬訓(xùn)練，通過(guò)對(duì)歷年真題的學(xué)習(xí)，考生可以感性認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。
三、綜合提高階段
這一階段考生主要結(jié)合自身情況，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)在于對(duì)綜合提升以及查漏補(bǔ)缺。在這一階段，每天花兩小時(shí)完整做一套題(真題或者模擬題)。做題的時(shí)候好能?chē)?yán)格按照考試要求的時(shí)間進(jìn)行，幫助考生合理分配考試的時(shí)間，提高答題效率。
公務(wù)員考試 資料分析的答題技巧是什么
您好，中公教育為您服務(wù)。
資料分析測(cè)驗(yàn)主要考查應(yīng)試者對(duì)各種資料（主要是統(tǒng)計(jì)資料，包括圖表和文字資料）進(jìn)行準(zhǔn)確理解、轉(zhuǎn)換與分析綜合的能力。它是隨著社會(huì)高度信息化及管理科學(xué)化的發(fā)展以及對(duì)人的素質(zhì)要求愈來(lái)愈高，而逐步從其他測(cè)驗(yàn)中分離出來(lái)的。
資料分析測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容一般包括三個(gè)部分：一是對(duì)某項(xiàng)工作或任務(wù)的進(jìn)展或完成情況做出評(píng)價(jià)和判斷，如對(duì)政策、計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查和監(jiān)督；二是對(duì)被研究現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)規(guī)律、現(xiàn)象之間的依存關(guān)系及依存程度的規(guī)律等加以揭示和闡述；三是對(duì)被研究現(xiàn)象的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)及其變化特征進(jìn)行預(yù)測(cè)或推斷。
資料分析測(cè)驗(yàn)的基本方式是：首先提供一組資料，這組資料可能是一個(gè)統(tǒng)計(jì)表，一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，或者是一段文字。在資料之后相應(yīng)地有3～5個(gè)問(wèn)題，要求應(yīng)試者根據(jù)資料提供的信息，進(jìn)行觀察、分析、比較、計(jì)算、處理，然后，再?gòu)膯?wèn)題后面的四個(gè)備選答案中找出正確的答案來(lái)。可以說(shuō)，資料分析測(cè)驗(yàn)的試題著重考查應(yīng)試者以文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析與加工的能力，應(yīng)試者不但要能讀懂統(tǒng)計(jì)圖表，即準(zhǔn)確地把握各項(xiàng)數(shù)據(jù)的含義及其相互間的關(guān)系，而且要能通過(guò)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算把握數(shù)據(jù)的規(guī)律，從而對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)、定向以及調(diào)整的重要作用。
資料分析測(cè)驗(yàn)共有20道題，一般來(lái)說(shuō)，問(wèn)題的難度有三級(jí)：第一是簡(jiǎn)單題，這種題在閱讀資料之后只需要通過(guò)觀察就可以在資料圖表中直接找到答案，比如判斷最大值，最小值或資料中某一具體數(shù)值等：第二級(jí)是中等難度題，常常要經(jīng)過(guò)一定的運(yùn)算或?qū)Y料進(jìn)行一定的分析組合之后才能得出答案；第三級(jí)是較難的題，往往給出一組判斷，要求應(yīng)試者判斷這組判斷的正誤，這類(lèi)題一般帶有一定的綜合性，需要對(duì)資料進(jìn)行比較復(fù)雜的分析與綜合，有時(shí)甚至要用到資料上沒(méi)有直接給出的相關(guān)背景知識(shí)才能得出正確的答案。需要提醒應(yīng)試者注意的是，答題的直接依據(jù)是試題提供的資料，切記不要脫離資料本身所提供的信息，不要憑自己個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)或非試題提供的同類(lèi)信息作出判斷，否則會(huì)嚴(yán)重影響考試成績(jī)。
統(tǒng)計(jì)表是把獲得的數(shù)字資料，經(jīng)過(guò)匯總整理后，按一定的順序填列在一定的表格之內(nèi)的任何一種統(tǒng)計(jì)表格與統(tǒng)計(jì)數(shù)字的結(jié)合體。利用表中所給出的各項(xiàng)數(shù)字指標(biāo)，可以研究出某一現(xiàn)象的規(guī)模，速度和比例關(guān)系。
統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)字，用幾何圖形、事物形象和地圖等繪制的各種圖形。它具有直觀、形象、生動(dòng)、具體等特點(diǎn)。統(tǒng)計(jì)圖可以使復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)數(shù)字簡(jiǎn)單化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比較。但統(tǒng)計(jì)圖與前面所說(shuō)到的統(tǒng)計(jì)表與文字資料有著很大的不同。統(tǒng)計(jì)表主要是大量數(shù)據(jù)的羅列，要求考生在復(fù)雜的數(shù)據(jù)中針對(duì)所提出的問(wèn)題，進(jìn)行量化比較和趨向分析，它主要是對(duì)數(shù)據(jù)的駕馭。文字資料蘊(yùn)涵大量相關(guān)數(shù)據(jù)于一大段材料中，它需要你按照給出的要求，從材料中逐一篩選有用的數(shù)據(jù)，并結(jié)合材料的原意，恰當(dāng)?shù)眠\(yùn)用數(shù)字材料，是這類(lèi)題主要考察的。而統(tǒng)計(jì)圖與它們不同，它有數(shù)據(jù)，但蘊(yùn)含在形象的圖形之中，有時(shí)甚至需要你對(duì)圖形進(jìn)行過(guò)一定的分析之后，才能得到所需的數(shù)字資料。當(dāng)然相形之下，統(tǒng)計(jì)圖在整個(gè)材料分析中是最簡(jiǎn)單和容易的，它既沒(méi)有復(fù)雜的數(shù)據(jù)羅列，又不需要逐字逐段地去斟酌語(yǔ)意，通過(guò)一目了然的圖形，很容易就會(huì)得出正確的答案。當(dāng)然，這要求你平時(shí)對(duì)統(tǒng)計(jì)圖有一定的接觸，對(duì)這類(lèi)題的解題方法有一定的了解。不論什么題，無(wú)論它多么簡(jiǎn)單，假如你從未接觸過(guò)，都是很難逾越的。
在資料分析測(cè)驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)圖被經(jīng)常使用。統(tǒng)計(jì)圖主要包括條形圖、平面圖、曲線圖和網(wǎng)狀圖。
如有疑問(wèn)，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。
公務(wù)員考試難不難
我參加過(guò)好幾次公務(wù)員考試，最終是考上了，考不上的時(shí)候感覺(jué)挺難的，考上了還是覺(jué)得有思路的，不會(huì)覺(jué)得很難了?？傮w上來(lái)說(shuō)，公務(wù)員考試屬于是高考之后、研究生之后的第三大考，所以難度肯定是有的，而且一般大部分崗位都是招錄1個(gè)人，從今年開(kāi)始各省份的公考招錄人數(shù)也縮水了，比如廣西招錄人數(shù)縮小一般，所以難度更上增加了。
公務(wù)員考試不是在抽獎(jiǎng)，而是在競(jìng)爭(zhēng)，只要訓(xùn)練的當(dāng)，踏實(shí)學(xué)習(xí)，考上公務(wù)員并非難于上青天。公務(wù)員考試行測(cè)要求2個(gè)小時(shí)內(nèi)要做完100多道題目，市(地)以下職位試卷是130題選擇題，省級(jí)以上(含副省級(jí))職位試卷是135道題。相信時(shí)間不夠的問(wèn)題困擾著大部分考生。申論考試，考的是材料寫(xiě)作題，還有一篇1000字+的大作文題，申而論之，有理有據(jù)。國(guó)家公務(wù)員考試分為筆試+面試，你要過(guò)關(guān)斬將才能脫穎而出。公務(wù)員考試就像千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，例如2019國(guó)家公務(wù)員考試，僅招錄14537人，卻有137.93萬(wàn)人通過(guò)了用人單位的資格審查，通過(guò)資格審查人數(shù)與錄用計(jì)劃數(shù)之比為95:1，可想而知，百人一崗，千人一崗已經(jīng)不是那么稀奇的事了。
但是考試再難，也會(huì)有套路，下面分享一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
關(guān)于備考行測(cè)，下面提供一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：第一：先作答資料分析模塊第二：著手判斷推理中圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理部分。第三：數(shù)量關(guān)系；第四：言語(yǔ)理解與表達(dá)第五：常識(shí)判斷；第六：解決邏輯推理和難度系數(shù)較高的數(shù)量關(guān)系；對(duì)文科學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果數(shù)量關(guān)系部分和資料分析部分是自己的薄弱環(huán)節(jié)，那可以按照：一：常識(shí)判斷。二：判斷推理；三：言語(yǔ)理解與表達(dá)；四：資料分析；五：數(shù)量關(guān)系?？傮w原則：先易后難！
至于面試，公務(wù)員面試基本都是結(jié)構(gòu)化面試，不管你報(bào)考哪個(gè)部門(mén)，都是統(tǒng)一一套試題。公務(wù)員面試主要是考核六大方面的內(nèi)容，分別是綜合分析能力，信息獲取能力、主動(dòng)性表現(xiàn)、溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、舉止儀表等等。如果沒(méi)有參加過(guò)面試，可以報(bào)個(gè)培訓(xùn)班。如果參加過(guò)了培訓(xùn)班或者是有面試經(jīng)歷，可以自己錄音、或者是對(duì)著鏡子練習(xí)，提高自己。你可以參考一下考核內(nèi)容，做針對(duì)性的復(fù)習(xí)。你需要特別注意鍛煉自己的綜合分析能力，比如一道題，你要能夠分析提煉出足夠多、足夠新的觀點(diǎn)，并能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言流暢的表達(dá)出來(lái)，分?jǐn)?shù)就比較高了。
覺(jué)得可以通過(guò)兩種方式來(lái)鍛煉提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
第一就是錄音。自己拿著試題，寫(xiě)出參考答案，然后朗讀記憶，再融合自己的特點(diǎn)來(lái)練習(xí)，練習(xí)的時(shí)候，自己念題目，然后自己作答，作答的過(guò)程中錄音，一定要認(rèn)真練習(xí)，就當(dāng)做是考試，錄音后回放，把自己認(rèn)為有缺點(diǎn)和改進(jìn)的地方重新修改，重新錄音，直到你自己覺(jué)得活著是朋友覺(jué)得滿意為止。
各省公務(wù)員考試難度排名
各省公務(wù)員考試難度排名如下：
1、難度指數(shù)兩顆星
代表地區(qū)：黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古、甘肅、寧夏、青海、廣西、新疆、海南、西藏
因地域及經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因，大部分偏遠(yuǎn)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)小一點(diǎn)，報(bào)考人數(shù)較少，相較于其他省份屬于“報(bào)錄比”較低的地方。另外這些省份考試題目偏常規(guī)，不會(huì)太刁鉆，考試題量也不會(huì)很大。
2、難度指數(shù)三顆星
代表地區(qū)：河北、山西、安徽、貴州、福建
這些地區(qū)普遍存在人口基數(shù)大，可報(bào)崗位少的問(wèn)題，當(dāng)然有一定難度，但無(wú)論從試題難度還是報(bào)考人數(shù)是肯定沒(méi)有發(fā)達(dá)省份這么“卷”。
3、難度指數(shù)四顆星
代表地區(qū)：河南、天津、陜西、四川、重慶、廣東、云南、湖北、湖南、江西
作為人口大省，不僅考生人數(shù)多，試題難度也在不斷提高，題量也較前面省份有所增幅，在對(duì)自我高要求下也是對(duì)考生一場(chǎng)歷練。
4、難度指數(shù)五顆星
代表地區(qū)：江蘇、浙江、上海、北京、山東
眾所周知，江浙滬、北京等地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，公務(wù)員薪酬待遇高，基本能夠排在全國(guó)最前列。因此，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)來(lái)自全國(guó)各地。而山東省則是由于省內(nèi)報(bào)考人數(shù)多、競(jìng)爭(zhēng)壓力大，是“僧多粥少”的典型地區(qū)，成為了公認(rèn)的“最卷公考大省”，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。另外這五地考試題量難度也是獨(dú)樹(shù)一幟。
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