大家好，感謝邀請，今天來為大家分享一下關(guān)于公務(wù)員考試的應(yīng)用書的問題，以及和公務(wù)員考試要看哪些書呢的一些困惑，大家要是還不太明白的話，也沒有關(guān)系，因為接下來將為大家分享，希望可以幫助到大家，解決大家的問題，下面就開始吧！
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公務(wù)員考試要看哪些書呢
公務(wù)員考試分為國家和地方公務(wù)員考試，分為筆試和面試，國家公務(wù)員筆試科目有兩門，申論和行政能力測試，有些還需要專業(yè)知識考試，地方的除了江蘇省其他跟國家考試科目是一樣的，江蘇省的比較復(fù)雜些，分A,B,C類，B,C類和國家考試科目是一樣的，A類是三門還有公共基礎(chǔ)
考公務(wù)員要看什么書
公務(wù)員考試，就考行測和申論，
《行政職業(yè)能力測試》《申論》+面試。建議先買一些書籍，給你推薦李永新老師主編的公務(wù)員考試用書。備考過程可以參考下面的步驟，關(guān)鍵是自己的堅持與努力。
1：常識判斷需要平時的積累，沒捷徑，就得下工夫背。
2：語言能力運用要多做例題，細(xì)心分析它的考察點，有規(guī)律可尋的。
3：邏輯判斷，這個更要有耐心，如果你本來就是個挺有邏輯的人，就好辦點，
不然得注意思維的層次，和善于發(fā)現(xiàn)題干和備選答案的共性。圖案那個比較麻煩就是得靠你悟性了。
4：數(shù)量關(guān)系，這個可以有一些計算技巧，一般前面的幾道都是數(shù)字推理題，
要有耐心，平時多注意一些類型的特征，等差啊，等比啊什么的，不同的題數(shù)字有規(guī)律可尋的。后面的統(tǒng)籌啊什么的，要和實際生活聯(lián)系起來，有的不用算，生活常識就可以判斷出來了。
5：資料分析，不用每道題都算到最終答案，要不很浪費時間。當(dāng)遇到精確到小數(shù)點好幾位的答案時，只要備選答案不重復(fù)，和你算的有3位一致即可確定。要熟悉各種表格的形式細(xì)心看表格的數(shù)據(jù)，有的可以直接選的。
申論復(fù)習(xí)方法：
一、注意知識的積累，建議多看《人民日報》、新華網(wǎng)，多關(guān)注時事，多看人民網(wǎng)等上面的時評、多看《半月談》《求是》等期刊的文章，關(guān)注時政熱點，了解時政。此外，建議好好研讀十二五規(guī)劃等較為重要的國家政府報告，對于其中一些經(jīng)典的句子應(yīng)摘抄并背誦下來，以便能將之靈活運用于申論的大文章寫作當(dāng)中，為文章添光加色。
二、多看多寫多總結(jié)。申論光積累知識也不夠，必須多做練習(xí)，考生可以去中政申論等網(wǎng)上評測系統(tǒng)做練習(xí)也可以去書店買試卷做，應(yīng)嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成，每次做完練習(xí)，應(yīng)好好總結(jié)作答中存在的問題，然后再進行有針對性的復(fù)習(xí)，如此堅持下去，一定可以取得較好的復(fù)習(xí)效果。
三、加重對應(yīng)用文寫作的練習(xí)。近年來，公務(wù)員考試中對應(yīng)用文寫作的考察增多，考生應(yīng)注意練習(xí)報告、方案、簡報等應(yīng)用文的寫作。
四、保持良好的心態(tài)。保持良好的心態(tài)備考也是申論成功的基礎(chǔ)，申論備考過程較為枯燥，考生要注意調(diào)節(jié)情緒，認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
最后建議你還是報個適合你自己復(fù)習(xí)階段的班，中公教育的一年通過班不錯，可以讓你在備考過程中少走彎路。
祝您備考成功！！
考公務(wù)員需要看什么書
國家公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括行測(即：行政職業(yè)能力測驗)、申論兩科。行政職業(yè)能力測驗)、申論兩科考試內(nèi)容具體如下：
國家公務(wù)員考試內(nèi)容：
一、《行政職業(yè)能力測驗》主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達、常識判斷(側(cè)重法律知識運用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點的方式是在中公行測題庫進行真題的訓(xùn)練測試。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語句表達等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。近兩年由于國家公務(wù)員考試試卷中減弱對數(shù)字推理這一題型的考查，因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點應(yīng)該在數(shù)學(xué)運算這一部分。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
二、《申論》主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。
申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實針對性，在形式上比“策論”更加靈活多變?！安哒摗贝蠖嘁髴?yīng)試者就一些重大問題展開論述，即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時代的特征，也適應(yīng)國家公務(wù)員實際工作的需要。
申論要求考查的七個核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力。
根據(jù)這些考試內(nèi)容可進行針對性的復(fù)習(xí)，一些公考輔導(dǎo)機構(gòu)有相關(guān)教材。
考省考公務(wù)員看什么書
對，也是行測和申論，內(nèi)容方面。國考筆試只考行測和申論，而且題目難度較大。省考基本上大部分也都考行測和申論，難度相對較小，當(dāng)然各省略有不同，如有的省份還要考公共基礎(chǔ)知識，有的職位可以不考申論。
區(qū)別：
1、題型和名稱不同
有的地方在試卷的結(jié)構(gòu)上不斷變化，甚至把中央的五大部分調(diào)整為四大部分，稱謂更是迥異。最為明顯的例子是上海市的行政職業(yè)能力測驗的試卷結(jié)構(gòu)依次為：數(shù)學(xué)能力(含數(shù)字推理、數(shù)學(xué)應(yīng)用、資料分析)、言語理解與表達能力;判斷推理能力(圖形推理、機械推理、定義判斷、分析推理)和常識應(yīng)用能力。
2、難易程度不同
有的考生認(rèn)為，中央、國家和公務(wù)員考試比地方的公務(wù)員考試要難得多，所以許多同學(xué)認(rèn)為，復(fù)習(xí)并參加過中央機關(guān)的公務(wù)員考試就不用復(fù)習(xí)地方公務(wù)員的知識了。其實，這種思想是要不得的，因為各地的公務(wù)員考試試題難度是根據(jù)當(dāng)?shù)匚幕逃?、考生的報考人?shù)等等因素決定的，可以肯定的說，盡管地方與中央考試性質(zhì)相同，但在其難易程度上具體表現(xiàn)是不一樣的。
公務(wù)員考試買什么書
需要買公務(wù)員考試通用教材。
教材內(nèi)容第一部分：行政職業(yè)能力測驗
這部分內(nèi)容主要向考生介紹國家公務(wù)員考試入門須知，以及如何準(zhǔn)備行政職業(yè)能力測驗的考試，行政職業(yè)能力測驗概述、考試分析、應(yīng)試策略，根據(jù)最近幾年公務(wù)員考試中行測出題規(guī)律，進行有重點的分析指導(dǎo)。
第二部分：申論
申論部分包括申論概述、考試分析、應(yīng)試策略、申論應(yīng)用文體透視、申論應(yīng)試能力提升、申論高分技巧點撥、申論時政熱點精講等。書中對申論考試內(nèi)容結(jié)構(gòu)進行了詳盡的分析，對于應(yīng)試者文字閱讀。
第三部分：歷年真題回顧及模擬卷
這一部分包括了2010-2012年國家公務(wù)員考試完整真題和模擬卷，每道題目的解析都由公務(wù)員命題專家詳細(xì)編寫，通過真題把握命題人的命題規(guī)律，通過模擬題檢驗復(fù)習(xí)效果，鞏固提高解題技巧。
怎么選擇公務(wù)員考試教材：
1.選擇教材時要看內(nèi)容
在購買教材的時候一定要看里面的內(nèi)容是否有答案，解析是否清晰詳細(xì)?，F(xiàn)在市面上有很多教材都沒有答案和解析，這種對復(fù)習(xí)很不利。
2.要看教材的知名度
在選教材的時候要看好，現(xiàn)在是不是很多人都了解這本教材，有多少人現(xiàn)在在使用它效果怎么樣，歷年用這本教材的考生通過率高不高，考生對這本教材的評價怎么樣。
關(guān)于關(guān)于公務(wù)員考試的應(yīng)用書的內(nèi)容到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。