廣東公務(wù)員考試翻盤(pán)了嗎(公務(wù)員考試最后一名 還有必要去面試嗎 要4個(gè) 我19名)


各位老鐵們好,相信很多人對(duì)廣東公務(wù)員考試翻盤(pán)了嗎都不是特別的了解,因此呢,今天就來(lái)為大家分享下關(guān)于廣東公務(wù)員考試翻盤(pán)了嗎以及公務(wù)員考試最后一名 還有必要去面試嗎 要4個(gè) 我19名的問(wèn)題知識(shí),還望可以幫助大家,解決大家的一些困惑,下面一起來(lái)看看吧!

廣東公務(wù)員考試翻盤(pán)了嗎(公務(wù)員考試最后一名 還有必要去面試嗎 要4個(gè) 我19名)

本文目錄

廣東公務(wù)員考試翻盤(pán)了嗎(公務(wù)員考試最后一名 還有必要去面試嗎 要4個(gè) 我19名)

  1. 公務(wù)員考試報(bào)考柳州的職位,筆試第三,面試翻盤(pán)的機(jī)會(huì)有多大
  2. 公務(wù)員考試差18分,有沒(méi)有翻盤(pán)機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)有多大
  3. 公務(wù)員考試比第二名多十分,面試翻盤(pán)概率大嗎
  4. 2014年湖北公務(wù)員面試考試如何翻盤(pán)
  5. 公務(wù)員考試最后一名 還有必要去面試嗎 要4個(gè) 我19名

公務(wù)員考試報(bào)考柳州的職位,筆試第三,面試翻盤(pán)的機(jī)會(huì)有多大

您好,中政行測(cè)和中政申論備考平臺(tái)為您解答!

廣東公務(wù)員考試翻盤(pán)了嗎(公務(wù)員考試最后一名 還有必要去面試嗎 要4個(gè) 我19名)

面試翻盤(pán)的具體機(jī)會(huì)到底有多大還真是不好說(shuō),這個(gè)和你面試時(shí)的發(fā)揮是有密切聯(lián)系的!

總結(jié)了一些面試的小技巧,你可以參考下!

第一,放松自己的心態(tài)。作為一名應(yīng)試者,在面對(duì)考官的“追問(wèn)”時(shí),不要緊張,更不要害怕,要努力讓自己冷靜從容。因?yàn)橛袝r(shí)候考官的追問(wèn)無(wú)形中是在考查考生的心理素質(zhì),這也是影響考生面試成績(jī)的關(guān)鍵內(nèi)容。通常情況下,人們總是先從壞的方面去想,一旦被考官追問(wèn),心情就突然緊張起來(lái),甚至忘掉了自己之前的思路,頭腦一片空白,不知所措。但實(shí)際上,考官的追問(wèn)是希望盡可能地選拔出全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,從某種角度來(lái)講,是考官對(duì)考生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),只要考生認(rèn)真思考,從容應(yīng)答,不僅不會(huì)扣分,還有機(jī)會(huì)增加分?jǐn)?shù)。

第二,要以謙遜的態(tài)度配合考官的追問(wèn),這樣做能夠避免不必要的失分。我們發(fā)現(xiàn),在考官追問(wèn)時(shí),一些考生會(huì)出現(xiàn)一臉茫然,甚至不假思索就直接回答“我沒(méi)有什么要補(bǔ)充的”;一些考生心不在焉,回答追問(wèn)時(shí)會(huì)出現(xiàn)答非所問(wèn)、偏題的現(xiàn)象;還有一種考生跟前兩者不同,他們想借機(jī)表現(xiàn)自己,在追問(wèn)中夸夸其談,以為能夠得到考官的認(rèn)可,沒(méi)想到反而引起了考官的反感。以上三種考生的應(yīng)對(duì)方式都是不合理的。正確的處理方式應(yīng)該是,態(tài)度上配合考官,順著考官追問(wèn)的要求繼續(xù)回答,但答題時(shí)不要輕易改變自己的作答思路,認(rèn)真思考再慎重作答。

第三,考生除了平時(shí)要多鍛煉在公眾場(chǎng)合講話,還要注意在答題前學(xué)會(huì)先思考二十秒,迅速在紙上列出答題提綱,這樣一來(lái),無(wú)論考官如何追問(wèn),都能夠依據(jù)提綱上的主要觀點(diǎn)來(lái)從容應(yīng)對(duì)。

如仍有疑問(wèn),歡迎向"中政行測(cè)在線備考平臺(tái)"和"中政申論在線備考平臺(tái)"提問(wèn),我們會(huì)及時(shí)解答。

公務(wù)員考試差18分,有沒(méi)有翻盤(pán)機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)有多大

一、不同省份面試和筆試占比不一樣,比如河北省面試1分相當(dāng)于筆試3分,18分筆試分差,也就等于6分面試分差,還是有一絲希望的。

二、但是如果是安徽省,筆試面試為6:4,也就是說(shuō)面試要反超21.6分,是根本不可能的,因?yàn)槊嬖嚪謹(jǐn)?shù)考官都會(huì)有所控制,不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)考場(chǎng)內(nèi)分差過(guò)大的情形。

三、總之,18分是非常大的分差,很難有翻盤(pán)的希望,但是自己還是要努力爭(zhēng)取,不要放棄。

公務(wù)員考試比第二名多十分,面試翻盤(pán)概率大嗎

首先恭喜你進(jìn)入面試,并考了所報(bào)崗位筆試第一,但面試成績(jī)也占總成績(jī)的50%,建議你還是要重視面試的,該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),該備考備考,無(wú)論你是要自學(xué)還是去培訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),都是要認(rèn)真對(duì)待的。面試的成績(jī)和表現(xiàn)也很重要。如果你面試不會(huì),第二名依然有翻盤(pán)的可能。進(jìn)入面試已經(jīng)算半只腳踏入公務(wù)員的大門(mén),就差面試了,要重視,好好學(xué)習(xí)喲!

提前祝你面試順利,順利考上公務(wù)員哦!

2014年湖北公務(wù)員面試考試如何翻盤(pán)

您好,中公教育為您服務(wù)。

2014年湖北省公務(wù)員面試即將開(kāi)始,進(jìn)入面試的考生面臨極大的精神壓力,尤其是一些筆試成績(jī)不是很靠前的考生,壓力可想而知,如何在面試中突出重圍,成為佼佼者呢?為此,中公網(wǎng)校將為大家分享下自己在多年教學(xué)中總結(jié)出來(lái)的翻盤(pán)技巧。

第一、能丟得起臉

參加筆試的考生的年齡都已成年,平時(shí)在工作或生活中很少會(huì)像面試考場(chǎng)一樣坐在那里很嚴(yán)肅地答題,而且要求答題內(nèi)容緊跟測(cè)評(píng)要素,再加之中國(guó)人的面子觀極強(qiáng),很多考生放不下面子,總是顧忌這顧忌那,不敢開(kāi)口講話。殊不知,面試就是一個(gè)以口頭表達(dá)為載體的考試形式,必須要求考生嘴巴動(dòng)起來(lái),否則,進(jìn)入考場(chǎng),面對(duì)一排莊重嚴(yán)肅的考官,心里的緊張會(huì)更甚,更加說(shuō)不出話來(lái),所以,廣大的考生朋友們,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦進(jìn)入了面試環(huán)節(jié),千萬(wàn)別讓面子傷了自己的前途,放下面子,動(dòng)起嘴巴來(lái),這是必須要過(guò)的第一心理關(guān)。

第二、模塊分析---應(yīng)急應(yīng)變類

應(yīng)急應(yīng)變類的題這兩年在省考里的比重越來(lái)越大,尤其是從去年開(kāi)始的新型題型-材料題里面,多涉及到應(yīng)急應(yīng)變類的題。之所以加大對(duì)這類題的考察,根本目的在于我們國(guó)家正處于經(jīng)濟(jì)的大轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型帶動(dòng)了一些列關(guān)于政治、文化、思想等的變化,這種變化可以用日新月異這個(gè)詞來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),為此出現(xiàn)了很多突發(fā)類的應(yīng)急事件需要我們處理。作為一名國(guó)家公務(wù)人員,要想真正為百姓做事,做好事,就必須及時(shí)捕捉社會(huì)發(fā)展、人民生產(chǎn)生活、工作中的突發(fā)事件,以期真正徹底解決,為此,近年來(lái)對(duì)應(yīng)急類題考察地較多。

這類題應(yīng)該如何真正高于答題思路,體現(xiàn)個(gè)性化,拿到高分呢?

開(kāi)頭---找準(zhǔn)平靜的湖水,論述意義

應(yīng)急類的題好比是平靜的湖水,突然來(lái)了個(gè)小石頭,一石激起千層浪,平靜的湖水不再平靜了,拿到這類題時(shí)一定要抓住這類題平靜的湖水是什么,找到這道題里面你的本職工作是什么,找到了平靜的湖水,用主題分析法將平靜的湖水的意義層次清晰地論述出來(lái),尤其是能從社會(huì)大背景或者國(guó)家政策方面去談就更勝一籌了。

主體---層層假設(shè)法

在之前輔導(dǎo)的學(xué)員中,發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)通病,遇到應(yīng)急類的題就一下子想到最嚴(yán)重過(guò)的情況,殊不知這正是這類題考核的關(guān)鍵之處,最能拿高分的地方。應(yīng)急類的題以突發(fā)、緊急為重要特點(diǎn),考查考生的就是能否在這種突發(fā)事件下保持情緒穩(wěn)定、能根據(jù)發(fā)生的事情盡可能想到產(chǎn)生的原因,并提出有效的解決措施。任何事情的產(chǎn)生往往不是一個(gè)因素促成的,這就愛(ài)需要我們從各個(gè)方面著手想到這件事產(chǎn)生的盡可能的原因,并各個(gè)擊破,這就需要層層假設(shè)法,嚴(yán)重程度按照從輕到重的層層遞進(jìn)法分析原因,一方面體現(xiàn)思維的全面性,另一方面體現(xiàn)邏輯嚴(yán)密性。比如,接來(lái)做講座的專家在路上遇到堵車,怎么辦?這時(shí)可以假設(shè)三種情況:一是暫時(shí)堵車,二是換車道,三是換路線,這樣答題就比較有層次性了。

安撫---將心比心法

心理學(xué)里面有個(gè)原理是說(shuō)服別人的最好方法在于先取得別人的信任。在應(yīng)急類答題里面遇到很多情緒激動(dòng)的場(chǎng)面,為了將這個(gè)事情解決,我們第一時(shí)間要做的是將大家激動(dòng)的情緒安撫下去。為此,我創(chuàng)造了一種將心比心法當(dāng)做高分策略,避免所有考生在考場(chǎng)上都說(shuō)“我會(huì)先安撫情緒”這樣的套話。比如,群眾上訪,情緒非常激動(dòng),這時(shí)我會(huì)站在高處用大喇叭對(duì)著群眾這樣說(shuō):“各位父老鄉(xiāng)親,我是這里的負(fù)責(zé)人,請(qǐng)大家給我一分鐘的時(shí)間聽(tīng)我說(shuō)句話,我知道大家現(xiàn)在心里有很多委屈,有很多憤怒,非常能夠理解大家此刻的心情,大家先不要急,你們有什么問(wèn)題都可以跟我說(shuō),我在這里跟大家擔(dān)保一定為大家做主,給我們點(diǎn)時(shí)間,我們?cè)诹私馔甏蠹业睦Щ笾笠欢ǖ谝粫r(shí)間告知處理方式?!边@樣的將心比心地將對(duì)方情緒穩(wěn)定下來(lái)。

結(jié)尾---大興安嶺不再失火

應(yīng)急類的事件本身就具有偶然性,任何偶然性的背后存在必然性,要使必然性消除,就像大興安嶺失火后,我們這次撲滅了,那撲滅后要做的是下次不再失火。為此,必須有長(zhǎng)效機(jī)制,或者是制度,或者是意識(shí),或者是監(jiān)督。

總之,高分是在固化答題思路的基礎(chǔ)上將答題思路幻化成答題語(yǔ)言,這才是拿高分的法寶。關(guān)注中公網(wǎng)校2014年湖北省公務(wù)員面試翻盤(pán)逆轉(zhuǎn)課程。

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公務(wù)員考試最后一名 還有必要去面試嗎 要4個(gè) 我19名

公務(wù)員考試最后一名,有必要去面試,這可以當(dāng)做是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的積累。

《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》規(guī)定錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開(kāi)考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法。民族自治地方依照前款規(guī)定錄用公務(wù)員時(shí),依照法律和有關(guān)規(guī)定對(duì)少數(shù)民族報(bào)考者予以適當(dāng)照顧。中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員的錄用,由中央公務(wù)員主管部門(mén)負(fù)責(zé)組織。地方各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用,由省級(jí)公務(wù)員主管部門(mén)負(fù)責(zé)組織,必要時(shí)省級(jí)公務(wù)員主管部門(mén)可以授權(quán)設(shè)區(qū)的市級(jí)公務(wù)員主管部門(mén)組織。

擴(kuò)展資料:

各個(gè)地方的考試科目都是地方自定的,一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同,北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。要報(bào)地方公務(wù)員考試的同學(xué)要注意查閱當(dāng)?shù)卣嫉恼锌己?jiǎn)章,以便有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)下就公務(wù)員考試改革的趨勢(shì)來(lái)看,傾向于向考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科靠攏。

中央、國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試,以前公共科目筆試按A、B類職位分別進(jìn)行。A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》(A)和《申論》;B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》(B);專業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門(mén)自行通知。從2006年開(kāi)始,A、B類都要考一樣的科目,就是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》,只不過(guò)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》分別命題。

關(guān)于廣東公務(wù)員考試翻盤(pán)了嗎,公務(wù)員考試最后一名 還有必要去面試嗎 要4個(gè) 我19名的介紹到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助,以上信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。

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