大家好，如果您還對政府公務(wù)員考試面試題不太了解，沒有關(guān)系，今天就由本站為大家分享政府公務(wù)員考試面試題的知識，包括國家公務(wù)員考試面試考什么題型的問題都會給大家分析到，還望可以解決大家的問題，下面我們就開始吧！
本文目錄
國家公務(wù)員考試面試考什么題型
2019年國家公務(wù)員面試考試有6道題，其中4道是公共題，包括組織能力，溝通能力，協(xié)調(diào)能力，調(diào)研能力。另外2題是專業(yè)題，這與你報考的崗位密切相關(guān)，如這個崗位工作的主要職責(zé)，內(nèi)容，改革最新動態(tài)等。
公務(wù)員面試都考哪些內(nèi)容
面試一般是結(jié)構(gòu)化面試或者是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式，
結(jié)構(gòu)化面試就是傳統(tǒng)的考官問考生答，無領(lǐng)導(dǎo)小組就是把考生分組，給一道題目，讓你們一起討論去……
面試的內(nèi)容一般都是對某件事情的看法啊，給你一件事你怎么處理啊，之類的，你參考一下下面的面試測評八要素應(yīng)該可以明白了……
面試測評的八大要素
測評要素是指要對考生進行測評的項目
測評要素分為通用測評要素和部門自設(shè)要素。通用要素是必考內(nèi)容，所占比重超過60％。在公務(wù)員錄用面試中，通用測評要素和部門自設(shè)要素比例分配上，有的部門全部采用通用測評要素對考生進行面試；有的部門采用通用測評要素和部門自設(shè)要素相結(jié)合來對考生進行面試。
通用測評要素主要包括綜合分析能力、語言表達能力、應(yīng)變能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識與技巧、自我情緒控制、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業(yè)能力。面試測評要素由錄用主管機關(guān)確定。確定面試測評要素的基本原則是：
1.根據(jù)擬任職位的工作性質(zhì)、職責(zé)任務(wù)、難易程度、責(zé)任大小對人員的要求,確定要素項目。
2.選擇面試測評要素，應(yīng)當(dāng)適應(yīng)和發(fā)揮面試功能，避免與資格審查、筆試、考核等環(huán)節(jié)的測評內(nèi)容重復(fù)。
3.根據(jù)不同測評要素的可測程度及與擬任職位要求的關(guān)聯(lián)程度，確定其分?jǐn)?shù)權(quán)重。
以下列出具體國家人事部提供給中央國家機關(guān)各部門在招考公務(wù)員面試時使用的“通用測評要素說明”，供考生了解。
測評要素是指要對考生進行測評的項目。根據(jù)以往研究和面試測評經(jīng)驗，考慮到面試測評的功能特點及其局限，在本次面試中，擬采用下列八項要素，作為面試中需要測評的通用要素?，F(xiàn)分別予以說明：
一、綜合分析能力
1．一般定義
綜合是在頭腦中將事物的各個部分或各種特征聯(lián)合為整體。分析則是在頭腦中將事物的整體分解為部分。綜合和分析在思維活動中起著重要作用，是思維的智力操作的重要組成部分。在公務(wù)員的日常工作中，經(jīng)常涉及對問題的宏觀理解把握和事物間矛盾關(guān)系的理解，綜合分析能力十分重要。
2．操作定義
（1）對事物能從宏觀方面進行總體考慮；
（2）對事物能從微觀方面對其各個組成成分予以考慮；
（3）能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機協(xié)調(diào)組合。
二、言語表達能力
1．一般定義
以言語的方式針對不同的聽眾采用不同的方式、風(fēng)格，將自己的思想、觀點明白無誤地表達出來，并試圖讓聽眾接受的過程。
2．操作定義
（1）理解他人的意思；
（2）口齒清晰，具有流暢性；
（3）內(nèi)容有條理、富于邏輯性；
（4）他人能理解并具有一定的說服力；
（5）用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸。
三、應(yīng)變能力
1．一般定義
在有壓力的情境下，思考、解決問題時能夠迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機應(yīng)變、觸類旁通，做出正確的判斷和處理。
2．操作定義
（1）有壓力狀況；
（2）思維反應(yīng)敏捷；
（3）情緒穩(wěn)定；
（4）考慮問題周到。
四、計劃、組織、協(xié)調(diào)能力
1．一般定義
對自己、他人、部門的活動做出計劃、排出日程、調(diào)配資源，并對沖突各方的利益根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進行協(xié)調(diào)。
2．操作定義
（1）依據(jù)部門目標(biāo)，預(yù)見未來的要求、機會和不利因素，并作出計劃；
（2）看清相互依賴的沖突各方面的關(guān)系；
（3）根據(jù)現(xiàn)實需要和長遠效果作出適當(dāng)選擇；
（4）及時作出決策；
（5）調(diào)配、安置人、財、物等有關(guān)資源。
五、人際交往的意識與技巧
1．一般定義
建立和維持自己與他人、團體的關(guān)系，這些關(guān)系是有目的的、與工作相關(guān)的，包括與他人的溝通，以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督活動。
2．操作定義
（1）人際合作的主動性；
（2）對組織中權(quán)屬關(guān)系的意識(包括權(quán)限、服從、紀(jì)律等意識)；
（3）人際間的適應(yīng)；
（4）有效溝通(傳遞信息)；
（5）處理人際關(guān)系的原則性與靈活性。
六、自我情緒控制
1．一般定義
在受到較強刺激或處于不利的情境中時，能保持自己情緒的穩(wěn)定，并約束自己行為反應(yīng)的能力(主要是根據(jù)面試當(dāng)時考生對一定問題的反應(yīng)，預(yù)測考生日常生活中的表現(xiàn))。
2．操作定義
（1）在較強刺激情境中，表情和言語自然；
（2）在受到有意挑戰(zhàn)甚至有意羞辱的場合，能保持冷靜；
（3）為了長遠或更高目標(biāo)，抑制自己當(dāng)前的欲望。
七、求職動機與擬任職位的匹配性
1．一般定義
求職動機是指在一定需要的刺激下直接推動個體進行求職活動以達到求職目的的內(nèi)部心理活動；個人的求職目的與擬任職位所能提供的條件相一致時，個體勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性較大。
2．操作定義
（1）現(xiàn)實性需要(解決住房、戶口遷移、專業(yè)對口等)與崗位情況；
（2）興趣與崗位情況；
（3）成就動機(認(rèn)知需要、自我提高、自我實現(xiàn)、服務(wù)他人的需要、得到鍛煉等)與崗位情況；
（4）對組織文化的認(rèn)同。
八、舉止儀表
1．一般定義
考生外在的穿著打扮和言行舉止表現(xiàn)
2．操作定義
（1）穿著打扮是否得體；
（2）言行舉止是否符合一般的禮節(jié)；
（3）是否有多余的動作；
國家公務(wù)員考試面試題型有哪些
1.面試一般采取結(jié)構(gòu)化面試或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式
2.結(jié)構(gòu)化面試是指遵照規(guī)范程序?qū)嵤┑囊环N面試形式，它以工作分析為基礎(chǔ)，對報考同一職位的考生采用相同的測評要素和面真題目，在相同的時間內(nèi)由經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的考官按照既定的標(biāo)準(zhǔn)對考生進行評價。面真題的命制、實施、結(jié)果評定等環(huán)節(jié)均按事先制定的標(biāo)準(zhǔn)化程序進行。
3.目前?？嫉慕Y(jié)構(gòu)化面試題型一般是綜合分析題、人際溝通、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變、求職動機與擬任職位的匹配性題，以及其他類，主要包括漫畫類、名言警句類、連詞成句類、演講類等題型，此類題型更多地側(cè)重于考查考生的臨場反應(yīng)能力以及語言組織能力。
4.國考面試中，不同職位的面試題型也不盡相同，考生可以多參照歷年的國考面試真題。
公務(wù)員考試面試都問些什么內(nèi)容
一般不會問專業(yè)方面的
最容易出的3道題
1、為什么要報考公務(wù)員?
分析：對于報考公務(wù)員的理由，應(yīng)考者可以從三個方面來回答：
（1）對公務(wù)員的認(rèn)識。公務(wù)員是履行國家公務(wù)的人員，代表著國家從事社會公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國家政府機構(gòu)運作中的作用和重要性，有位楊博士作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而公務(wù)員則像司機，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。：
（2）考公務(wù)員的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長，更好地為國家和人民服務(wù)，以實現(xiàn)自身的價值。同時，公務(wù)員收入穩(wěn)定、在社會上具有一定的地位也是吸引考生報考公務(wù)員的原因之一；
（3）所具備的報考公務(wù)員的條件。（例：我畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè)，具備一定的文字處理能力；7年的基層管理工作，使我具有較強的協(xié)調(diào)組織能力；8年學(xué)習(xí)計算機的經(jīng)歷，讓我能相當(dāng)熟練地使用計算機進行各種操作（比如文字處理、編制報表、日常維護、常見故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件、查找資料、設(shè)計簡單的軟件、制作一般的網(wǎng)頁等等），完全能滿足現(xiàn)代文秘工作的需要；同時在中文方面的興趣愛好，使我對所報考的崗位充滿了高漲的工作熱情；雖然與其他考生相比，我的歲數(shù)稍大，但我身體健康、干勁十足、充滿活力，十幾年積累的工作經(jīng)驗更是一般的年輕人所不能比擬的。我記得有人說過，如果能把自己的興趣、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來，便可以做到最好，我想我可以。）
2、如果這次你沒有被錄取怎么辦？
分析：現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,從面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗經(jīng)歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。這個問題可以從以下幾個方面來回答：
第一、要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機會就不會回頭這個現(xiàn)實,從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我.
第二、善于反思,對于這次面試經(jīng)驗要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人.
第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).
第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績.
第五、再接再厲,努力實現(xiàn)成為國家公務(wù)員的夢想,以后如果有機會仍會再次參加競爭.
3、能談?wù)勀愕膬?yōu)點和缺點嗎?
分析：這個問題主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識以及能否全面、客觀地評價自己，從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）?？忌卮饡r除了注意上面三個要點外，還應(yīng)注意以下幾點：
（1）盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點與實際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛地說自己語言表達能力尚需完善，那么盡管你實際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結(jié)論時多多少少會受到考生自己否定性結(jié)論的影響。
（2）作為一個“社會人”，考生實際具有的優(yōu)點是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強、善于分析問題。人際溝通能力，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點，但考生一定要突出重點：非常出色的特質(zhì)和與報考職位相關(guān)的優(yōu)點。若考生反復(fù)強調(diào)的優(yōu)點其實很一般，就會適得其反了。同樣談缺點也應(yīng)從這兩點出發(fā)，不過具體處理卻恰恰相反；一個是“避實就虛”，談一談無關(guān)緊要的小缺點，而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷，另一個是談一些與報考職位無關(guān)或關(guān)系不大的缺點，例如考生報考某局資料室檔案管理員，就可以坦然相告自己組織大型社會活動能力較差。此外還有一個“投機”的辦法，就是談自己的“安全缺點”，就是那些在某些場合是缺點，但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點的缺點，如你與那些對工作不負責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點”由于易讓經(jīng)驗豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”，所以應(yīng)慎用！
（3）談?wù)搩?yōu)點應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等，請“低調(diào)”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c不要停留于缺點本身，可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。
（4）不要泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說明——盡管考官未明確要求。
（5）談優(yōu)點不要超過三個（具體或強調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點）；談缺點只談一個并不少。
其他的就難說了，比如智慧、權(quán)利、金錢什么最重要等等。
就這類型的。
穿著只要大方點，不要太艷，也不要太邋遢一般都不會有什么影響
去政府部門面試會問些什么問題
答：正裝為宜。其他的得體的衣服也是可以的。不是非要正裝不可。衣服只是外表，外表得體即可，真正影響你得分的，是你的談吐、氣質(zhì)，以及最重要的：有沒有答到踩分點上。
舉幾個例子，我之前有一個學(xué)生，女生，下半身穿的是過膝蓋到小腿肚的牛仔裙，上半身是一個雪紡，頭發(fā)隨便扎了一下，淡妝，整個人很精神，一看就是剛畢業(yè)的大學(xué)生。她出來的分?jǐn)?shù)是全場第一。你看，她并沒有穿正裝，但同樣拿了全場第一。還有一個女生，穿的短裙+襯衫，濃妝。分?jǐn)?shù)也是全場第一，也很棒。
所以，只要不是穿的太拉風(fēng)、太暴露、太異類，稍微正式一點，就行。不是非要穿的特別正式。當(dāng)然，西裝革履也很好，也并沒有錯。如果拿不定注意，可以問問你的大學(xué)輔導(dǎo)員，或者你身邊在政府機關(guān)單位工作的小伙伴，或者比較成熟穩(wěn)重的長輩，都是可以的。如果有報培訓(xùn)班，問培訓(xùn)班的老師也是可以的。
有幾個問題需要注意：夏天和冬天的衣服肯定是不一樣的，夏天也整個西裝外套就沒有必要了，完全可以短袖襯衫。如果你不喜歡黑白配的話，那可以在襯衫的顏色上做點調(diào)整，比如藍色的襯衫也很好。褲子還是黑色為宜。襯衫不建議條紋的，不是很合適。條紋襯衫當(dāng)然也很好看，但在這個場合，不是很適合。很多剛畢業(yè)的大學(xué)生，也很難駕馭條紋襯衫。
穿黑色皮鞋的話，不要穿白色、紅色、黃色的襪子。太難看了。一般而言，褲子、襪子和皮鞋，都建議黑色的。
穿西裝外套的話，如果是兩?？?，不要扣最下面那一顆。
女生的裙子不要太短，不是很雅觀。另外就是女生不建議穿絲襪，不正式。
如果是買的新衣服的話，面試之前，多穿幾次，多試一試，提前適應(yīng)它。
還有的人問，大牌時尚的衣服合適不合適？牛仔褲合不合適？這兩者都不是很好。畢竟，這里是選拔為人民服務(wù)的公務(wù)員的，而不是選秀、選美。穿那么時尚，不是很符合這個場景的要求。
兩個字概括一下：得體。什么場合穿什么衣服。
2.面試入場、問好這一套流程是必須的么？
答：不是必須的，得體就好。在入場、落座的時候，大方、坦然即可。不必過分在意那些細節(jié)性的東西。
說到這一點，有必要給大家講一個從其他考官那里聽來的故事。
有一名考生，入場之后，就直接坐到了考生席上。這時候，他突然條件反射一樣從座位上站起來，走到門口，把門關(guān)上，重新敲門、問好，然后走向座位?？脊龠@時候問他，為什么要這么做。他說：剛剛忘了問好了，我們老師說必須要問好。這時候考官們都很愕然：這都教的什么亂七八糟的玩意兒？好好的孩子，給教壞了、教傻了。
考場上有適當(dāng)?shù)木o張是很正常的，考官是很理解的。不要因為這種緊張影響自己的考場發(fā)揮。在考官培訓(xùn)手冊中，甚至有這么一條：“考官不得給考生通過各種形式施加壓力，在考生較緊張時，考官應(yīng)予以適當(dāng)引導(dǎo)，安慰考生情緒?！逼鋵崳诳紙錾?，考官們都是非常和藹可親的。他們也有子女，他們的子女也差不多和我們的考上一樣大，他們看我們有時候就真的是和看家里的小孩一樣。所以，我們其實完全沒必要緊張。
3.在面試過程中，在肢體動作上，有沒有需要注意的地方？
答：身體姿態(tài)上，昂首挺胸即可；聲音上，大聲、流暢就很好。音量的話，比你平時說話稍微高一點即可。
我們要明白，聲音，是能夠傳遞很多信息的，一個人的聲音，直接就可以反應(yīng)他/她的精神狀態(tài)。
之前和幾個考官聊天，他們講到，一個人如果一進來，昂首闊步，聲音很洪亮，這個人一定是一個很陽光的人，渾身上下充滿著陽剛之氣。從他/她一進門開始，就會給我留下一個很好的印象，那么我對他/她的印象分也就上來了。兩個人，如果回答的內(nèi)容都差不多，但一個人很陽光，一個人平平無奇，那么肯定是這個陽光的人分?jǐn)?shù)會高一些，三四分的分差也不是沒可能的。
所以，那些平時說話聲音比較小的小伙伴，就需要注意了。在考場上，一定不要害羞。大大方方的，多好。
4.外表還有哪些需要注意的地方？
答：得體就好。
男生頭發(fā)不宜太長，3-4公分就好。女生的話，長就長點，長發(fā)披肩也很好看。但是，切記切記，不要染色。無論男生女生，都不要染發(fā)。如果你已經(jīng)染發(fā)了，你的發(fā)色不是黑色的，那就染回來，染成黑色。如果男生比較多白頭發(fā)，建議染黑。女生的話，大波浪顯然也是不合適的。如果發(fā)量比較少，可以適當(dāng)改變一下發(fā)型，修飾一下。比如男生就可以把兩邊剪短一些，中間留長一些，就會顯得好看一些。女生的話，我還是不說了吧，畢竟我是一個直男。哈哈哈哈哈哈哈哈……
其他的就是臉部修飾了，比如女生可以化一個淡妝，把痘痘遮一下?？诩t色號不宜太突出，淡淡的顏色就好，略加修飾即可。有鼻毛的剪一下鼻毛。眼睛太小的可以適當(dāng)用一些工具拉一下。
指甲一定要修剪好。指甲一定要修剪。指甲一定要修剪。重要的事情說三遍。當(dāng)然，考場上如果你發(fā)現(xiàn)沒有剪直接，也不要慌張，沒剪就沒剪吧。沒法改變，考官也不能把你咋的。
不建議帶任何首飾！不建議帶任何首飾！不建議帶任何首飾！戒指、手鐲、大金鏈子、小金鏈子、耳環(huán)，都不要。當(dāng)然，眼鏡和手表不屬于首飾，是可以戴的。
5.聲音上有什么要注意的？
答：不用刻意去修飾聲音上的缺陷。音量比正常人說話大一點即可。保證考官聽到的同時，給考官留下較深刻且正面的印象即可。
不用刻意用播音腔去答題，如果是綿羊音，或者嗓子非常沙啞，則需要適當(dāng)調(diào)整。特別嚴(yán)重的考生，可以考慮去做手術(shù)，或者去咨詢專業(yè)人士。特別嚴(yán)重指的是，你的聲音，讓人一聽就很反感。
這里推薦大家可以去看看季冠霖老師的關(guān)于發(fā)音的課程，還是很有用的。有人問季冠霖老師是誰，就是給《甄嬛傳》中的甄嬛配音的小姐姐。她的作品還有陳喬恩版《笑傲江湖》、劉亦菲版《神雕俠侶》。
6.答題時長有要求么？
答：沒有硬性要求。以4道題20分鐘為例，在考場上，既有10分鐘答完最高分的，也有20分鐘答完最高分的。關(guān)鍵不在于答題時長，而在于你有沒有說到點子上。
言簡意賅，直接說到點子上，分?jǐn)?shù)肯定高。啰里八嗦一大堆，20分鐘沒有一句有用的，那分?jǐn)?shù)肯定不會高。
之前聽到有人說，4道題20分鐘的面試，前5個人答題15分鐘左右為宜，往后的話，時間越短越好，特別是到了最后幾名考生，尤其如此。這話有沒有參考價值呢？不能說完全沒有。在考試一開始，考官們精神頭更好，自然會聽得仔細一點。答題時間長一點會有一定的優(yōu)勢。到了后面幾個，考官已經(jīng)疲了，或者考官想著要去吃飯了，自然就想讓考生快速答題，你好我好大家好。但這個是不一定的。
關(guān)鍵還是你答得好不好。只要你回答得足夠好，時間越長越好?？脊僖惶煜聛恚拇_會很累。但是，你要明白，考官之所以累，主要還是因為考生給考官帶來了審美疲勞，大家答得都很差，都一個樣，都是一個培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)出來的。這時候，如果你能夠以清晰的邏輯、清亮的嗓音、充實而精準(zhǔn)的內(nèi)容把題目回答出來，這無疑是會讓考官眼前一亮的。給高分還來不及呢，根本就不會給你扣分。
說這么多，是想讓那些不好好練習(xí)的人，不要把沒考上、分?jǐn)?shù)低推給抽簽的面試順序不好，順序不背這個鍋。好好練習(xí)的綜合性能力，才是王道?！耙涣凳畷?，在絕對的實力面前，一切技巧、投機取巧，都是垃圾。
OK，關(guān)于政府公務(wù)員考試面試題和國家公務(wù)員考試面試考什么題型的內(nèi)容到此結(jié)束了，希望對大家有所幫助，以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點。