蘇州公務(wù)員考試申論真題(2012年國家公務(wù)員考試申論真題及答案2)


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蘇州公務(wù)員考試申論真題(2012年國家公務(wù)員考試申論真題及答案2)

本文目錄

蘇州公務(wù)員考試申論真題(2012年國家公務(wù)員考試申論真題及答案2)

  1. 江蘇省蘇州市公務(wù)員考試
  2. 蘇州事業(yè)單位考試內(nèi)容
  3. 2012年國家公務(wù)員考試申論真題及答案2
  4. 2017年江蘇公務(wù)員考試申論模擬真題及答案(2)
  5. 江蘇蘇州考公務(wù)員難不難怎么樣

江蘇省蘇州市公務(wù)員考試

那你需要多上江蘇省人事網(wǎng)與蘇州市人事網(wǎng),多了解情況。

蘇州公務(wù)員考試申論真題(2012年國家公務(wù)員考試申論真題及答案2)

1、整個江蘇省是使用統(tǒng)一試卷、同一時間考試,統(tǒng)一改卷,統(tǒng)一時間面試。

考試

考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。

(一)公共科目筆試分為A、B、C三類

A類筆試科目:《公共基礎(chǔ)知識》(A)、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(A)、《申論》三科;

B類筆試科目:《公共基礎(chǔ)知識》(B)、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(B)兩科;

C類筆試科目:《公共基礎(chǔ)知識》(C)、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(C)兩科。

公共科目筆試不指定輔導(dǎo)用書,各科考試范圍見《江蘇省2012年考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》。

筆試時間及科目

筆試時間為2012年3月11日,具體安排為:

上午 8:00-9:30《公共基礎(chǔ)知識》(A、B、C)

10:10-11:50《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(A、B、C)

下午 2:00-4:30《申論》

考生應(yīng)攜帶準(zhǔn)考證和身份證,按照規(guī)定的時間和地點(diǎn)參加筆試。

2、需要的考試資料,你最好到公務(wù)員考試書店去,一般賣書的都知道那本教材比較好,注意歷年真題試卷就是不錯的選擇;

3、不是到公務(wù)員考試時才進(jìn)行備考,平時抽時間也可以復(fù)習(xí)。

蘇州事業(yè)單位考試內(nèi)容

蘇州市的失業(yè)單位考試專門有一本書。

考試內(nèi)容包括:筆試采取閉卷筆試法;科目為公共基礎(chǔ)知識和行政職業(yè)能力(一張?jiān)嚲恚?。筆試主要內(nèi)容涉及時政常識、馬克思主義哲學(xué)常識、社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論常識、法律常識、行政管理學(xué)常識、公文寫作與處理、行政職業(yè)能力等。筆試不指定復(fù)習(xí)教材。

面試采取結(jié)構(gòu)化面試的形式進(jìn)行。面試主要測試應(yīng)聘人員的政治思想傾向、邏輯思維能力、綜合分析能力、語言表達(dá)能力、組織應(yīng)變能力、計(jì)劃協(xié)調(diào)能力、人際關(guān)系與合作能力、崗位匹配能力、責(zé)任感和進(jìn)取心、個性穩(wěn)定性等。

好好復(fù)習(xí),你有機(jī)會的。我就是去年考上的,沒有任何關(guān)系。

2012年國家公務(wù)員考試申論真題及答案2

適用于市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類

滿分100分時限150分鐘

一、注意事項(xiàng)

1.申論考試與傳統(tǒng)的作文考試不同,是分析駕馭材料的能力與表達(dá)能力并重的考試。

2.作答參考時限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。

3.仔細(xì)閱讀給定的資料,按照后面提出的“作答要求”依次作答在答題紙指定位置。

4.答題時請認(rèn)準(zhǔn)題號,避免答錯位置影響考試成績。

5.作答時必須使用黑色鋼筆或圓珠筆,在答題紙有效區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的作答無效。

二、給定資料

1.下面是某網(wǎng)站最近發(fā)表的談關(guān)于公共文化教育的文字:

當(dāng)前,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時,許多城市出現(xiàn)了一系列問題,城市生命線似乎脆弱得不堪一擊。一場不太大的雨雪就能讓城市半癱瘓;居民的家也不再是安全的港灣,劣質(zhì)建材散發(fā)著致癌的毒氣,劣質(zhì)纜線成為埋在家里的地雷,泄漏的燃?xì)饩拖裆磉叺幕鹚帋欤胍艄Ψ路鹩撵`般游蕩的殺手;熱島效應(yīng)悶得我們大汗淋漓,沙塵暴刮得我們淚眼迷離;逢雨必澇正成為中國大城市的通?。灰幌虮灰暈椤白畎踩煌üぞ摺钡碾娞菀差l出事端,社會上甚至將其作為“兇器”的代名詞……我們正處在一個高風(fēng)險(xiǎn)社會中,越來越多的城市災(zāi)變幾如脫韁之馬。

對大自然的憤怒我們應(yīng)該心存敬畏,但對這些人為的城市災(zāi)難,我們不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。如果不盡快改變這種狀況,災(zāi)難不知什么時候就會降臨到我們自己頭上。

安全感是生活質(zhì)量的刻度,是人們心理需要中的第一需要,是人格中最基礎(chǔ)、最重要的成分。一旦這最重要的東西缺失了,人們還能放心地去哪里?還能放心地乘坐什么出行?還能放心地吃什么?尤其是城市突發(fā)性危機(jī)事件,凸顯了當(dāng)今社會缺乏綜合應(yīng)急系統(tǒng)的軟肋。

在諸多涉及公眾生命的問題中,首要問題之一是公共應(yīng)急資源需要整合。一方面不少部門總在強(qiáng)調(diào)自己的救援力量如何的不足,另一方面又分明有龐大而名目繁多的救援隊(duì)伍,地震救援、城市消防、交通救援、工程搶險(xiǎn)、城市危險(xiǎn)品救援等等,這些隊(duì)伍都具有相當(dāng)高的專業(yè)水平,可問題在于這些救援力量往往僅是行業(yè)自己的,在條塊分割的情況下,力量相當(dāng)分散,很難形成合力。一些有識之士一直呼喚構(gòu)建一個城市綜合減災(zāi)應(yīng)急系統(tǒng),公眾則需要培養(yǎng)必要的危機(jī)意識,要“傷后知痛”?,F(xiàn)在很多事故災(zāi)害都直接波及城市中無辜的公眾。在不少情況下,傳統(tǒng)觀念已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代城市的災(zāi)難與危機(jī)。

因此,對相關(guān)公共文化教育的呼喚已成為許多人的共識。井噴、火災(zāi)、爆炸、踩踏事故、地鐵追尾、游船翻沉、文物燒毀等,被媒體通天熱炒,顯示出一種防災(zāi)預(yù)警意識的覺醒。但我們與一些發(fā)達(dá)國家相比,仍有差距,主要表現(xiàn)在文化自律性、生命文化、安全技能觀等方面。有學(xué)者認(rèn)為:西方人對遵守安全規(guī)章制度往往表現(xiàn)出一種自覺性及自律性,強(qiáng)調(diào)保障安全是人的權(quán)利;中國人從古至今則更多地強(qiáng)調(diào)用典范的影響力來影響行為,此種方式很難完全適宜于現(xiàn)代城市化的生活狀態(tài)。西方人“生命第一”的文化原則是神圣不可侵犯的;中國人卻過多地宣傳“國家財(cái)產(chǎn)第一原則”,這與“應(yīng)急避險(xiǎn)權(quán)”所主張的“生命高于一切”的原則似乎相悖。美國在1985年就組建了社區(qū)救災(zāi)反應(yīng)隊(duì),美國國家防火協(xié)會經(jīng)常組織北美統(tǒng)一的火災(zāi)“大逃亡”訓(xùn)練活動;中國人在相當(dāng)一個時期內(nèi)還只停留在對安全警鐘的認(rèn)知環(huán)節(jié),暴露出在安全知識、安全技能、安全產(chǎn)品上存在的諸多不足。這一切,都告誡我們必須系統(tǒng)地、更加完善地開展公共文化教育。

2.如果地鐵站臺或者行駛中的地鐵列車失火了,大量乘客如何有效疏散?如果12級臺風(fēng)登陸上海,那些高層建筑上的玻璃幕墻頂?shù)米??……這一個個“如果”,都是上海某大學(xué)防災(zāi)救災(zāi)研究所的一個個科研課題。

上海某報(bào)記者報(bào)道:最近在全市開展的“我為城市安全獻(xiàn)一計(jì)”活動,引起了研究所專家們的密切關(guān)注。一方面,他們?yōu)槭忻窬影菜嘉R庾R的增強(qiáng)和諸多防災(zāi)好點(diǎn)子欣喜;另一方面,專家們很想提醒:“防災(zāi)不能只考慮技術(shù)手段——給城市打造‘金剛罩’,更得在‘人防’上多下工夫,而恰恰在這方面,我們大有改進(jìn)和提升的空間?!?/p>

“城市公共交通若都能配備全程監(jiān)控,運(yùn)行的安全系數(shù)就更高了”;“上海越江隧道已經(jīng)有10多條,針對可能遭遇淹水事故的危險(xiǎn),不妨裝上安全閥門,需要時可用來擋水”;“預(yù)防高樓玻璃幕墻掉落,應(yīng)該對建筑做整體風(fēng)洞試驗(yàn)”……這些意在為城市套上一個水火不侵“金剛罩”的設(shè)想,很有道理,提出這些建議的專家中不乏院士。

“但我們不得不面對現(xiàn)實(shí):一座城市不可能為了防范一些小概率的災(zāi)害事故,不計(jì)代價地增添防災(zāi)設(shè)施?!痹撗芯克鶎iT研究城市地下建筑安全與災(zāi)害應(yīng)對的H博士,對地鐵滲水和隧道滲水實(shí)地考察過多次。他對于一些學(xué)者提出為越江隧道增設(shè)“擋水閥門”的建議,并不完全認(rèn)同。他說,“據(jù)我了解,國內(nèi)有個別隧道安裝過這樣的閥門,但可以想象,常年用不上;后來有一次搞演習(xí)時決定用一下,卻發(fā)現(xiàn)閥門由于年久失修,機(jī)械失靈,根本沒法動?!?/p>

H博士想用這個案例說明兩個道理:第一,為了小概率事故而砸重金設(shè)防,心理安慰作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)際作用,要不要這么做,應(yīng)全面考量;第二,如果裝備上了,則怎樣保養(yǎng)維護(hù),工作人員能不能熟練操作,都是必須重視的“人防”環(huán)節(jié),否則,當(dāng)有朝一日預(yù)想中的特大災(zāi)害真的發(fā)生,“金剛罩”極有可能派不上用場。

“防災(zāi)設(shè)施,從理論上說總是不足的,因?yàn)樗鼈儜?yīng)對的往往是適當(dāng)程度的、發(fā)生概率較高的災(zāi)害事故?!毖芯炕馂?zāi)防范的C研究員力挺H博士的觀點(diǎn)。這位研究員對軌道交通實(shí)地考察過多次,他關(guān)注的焦點(diǎn)是地鐵站和車廂里的消防設(shè)施。他注意到,站臺和車廂里的屏幕會經(jīng)常播放視頻,告訴市民一旦發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情如何緊急疏散,強(qiáng)調(diào)必須做到的一些要領(lǐng)。

當(dāng)被問道“地鐵里有沒有專門的消防逃生通道”的問題時,C研究員回答:上海地鐵的逃生通道,其實(shí)就是我們平時上上下下的那些樓梯,并沒有其他特殊通道。他說:一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,要減少人員傷亡,最關(guān)鍵的是工作人員能否在最短時間內(nèi)有序地疏散人群,工作人員需要定期演練;我們現(xiàn)在似乎更看重滅火器數(shù)量夠不夠、是不是放在容易找到的地方,但險(xiǎn)情出現(xiàn)時現(xiàn)場肯定亂,工作人員能不能及時順利地拿到滅火器?會不會熟練使用?這些都是必須予以重視的問題?;蛟S有乘客就在滅火器旁邊,但又有幾個人會用?

“老實(shí)說,怎么用滅火器,我還真不知道?!闭f這話的,是另一位年輕的研究員Y博士。防災(zāi)專家也不會用滅火器?她坦率承認(rèn),并隨即以此為例指出了城市公眾教育的許多薄弱環(huán)節(jié)。

“無論社區(qū)里的大爺大媽,還是寫字樓里的白領(lǐng),防災(zāi)知識都是從小冊子、展板、講座或者網(wǎng)絡(luò)上看來的。且不說所知有限,即使認(rèn)為不少人一無所知,也并不為過。而且就算有人并非一無所知,也未必有用,因?yàn)闆]有轉(zhuǎn)化為能力。”Y博士說,汶川大地震、上?!?1·15”特別重大火災(zāi)事故發(fā)生后,很多單位都搞過安全演練,可很大程度上是“演戲”。大樓里有消防箱,但如何打開?消防箱里有滅火器,但如何操作?應(yīng)急避難場所在哪里,怎樣利用?這些關(guān)鍵的內(nèi)容,演練過嗎?再說,演練一次肯定不行,就算學(xué)到點(diǎn)東西,很快便會淡忘,必須定期訓(xùn)練。日本人應(yīng)付地震有一套,那是在定期、再三的演練中練出來的。

在這些專家看來,“人防”的漏洞和缺陷,遠(yuǎn)比“技防”不足更可怕。

專門研究風(fēng)災(zāi)防控的Y博士曾多次去浦東陸家嘴,這一地區(qū)有幾十棟玻璃幕墻大樓,且不止一次發(fā)生過玻璃掉落事故。這些玻璃幕墻建筑能不能抵抗12級以上大風(fēng),這正是她的科研課題。她告訴記者,大風(fēng)常被認(rèn)為是玻璃幕墻掉落的“元兇”,但實(shí)際上,在建筑工人安裝玻璃時可能就已經(jīng)埋下了隱患。

“在安裝時,把螺絲擰得過松固然不行,但過緊也會使玻璃幕墻受力失衡,從而出現(xiàn)細(xì)小的裂縫?!彼f,如果把大樓玻璃幕墻的掉落視作對城市安全的一種威脅,那么減少威脅的關(guān)鍵同樣在“人防”。如果在定期清洗幕墻表面的同時,增加一道“體檢”關(guān),絕大多數(shù)玻璃掉落事故就可以避免。

3.2010年,S市一公寓大樓失火,造成100多人死傷。這起特別重大的火災(zāi)事故,凸顯了現(xiàn)代城市運(yùn)行中的脆弱性。

“脆弱性”是吉爾伯特·懷特在20世紀(jì)70年代首次提出的概念,之后被廣泛應(yīng)用于災(zāi)害學(xué)、生態(tài)學(xué)、金融學(xué)、社會學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等許多方面,大大拓展了“脆弱性”的內(nèi)涵。

現(xiàn)代城市不僅是政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心,而且是人口、財(cái)富和各項(xiàng)社會活動高度密集的地方,但同時也是各類風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件最密集的地區(qū),一旦發(fā)生突發(fā)事件,后果往往是災(zāi)難性的,社會影響很惡劣。從這個角度來看,城市運(yùn)行中的脆弱性,可以理解為城市生活運(yùn)行中受到外部致災(zāi)因素影響的可能性和敏感性,它涉及外部致災(zāi)因素影響的程度,涉及相關(guān)防范系統(tǒng)對致災(zāi)因素的抵抗為以及對這種系統(tǒng)抗逆力的某種衡量。

調(diào)查報(bào)告顯示,S市特別重大火災(zāi)較典型地反映了現(xiàn)代城市運(yùn)行中的脆弱性問題。此次火災(zāi),是大樓維修時由無證的電焊工違章作業(yè)所產(chǎn)生的火花,引燃了不能阻燃的“安”,然后蔓延到大樓上易燃的裝修材料,從而釀成大禍。該大樓維修工程存在層層分包和轉(zhuǎn)包等違法違規(guī)問題,加上日常管理缺乏有效的規(guī)范化監(jiān)督,致使維修施工過程中存在管理松懈、秩序混亂及安全措施不到位等情況,結(jié)果超出了建筑工程系統(tǒng)脆弱性的承受度,由量變轉(zhuǎn)變成質(zhì)變。脆弱性演變成嚴(yán)重的危機(jī),最終導(dǎo)致此次慘劇。

這次火災(zāi),盡管S市啟用了現(xiàn)代化的警用直升飛機(jī)用于緊急救援,但在如此嚴(yán)重的高樓火災(zāi)面前,無法有效發(fā)揮高空消防滅火和救援的功能。同時,部分常規(guī)的消防云梯及消防設(shè)施難以滿足高層建筑滅火的需要,影響了救援的速度和效率。

“自救優(yōu)于互救,互救優(yōu)于公救”,早已是降低災(zāi)害損失的經(jīng)驗(yàn)之談。但部分市民依然習(xí)慣于等待以政府為主導(dǎo)的公共救援,而這類救援往往因?yàn)樾枰欢〞r間,不夠及時,而影響救援效果。S市火災(zāi)的確不同程度地反映出市民自救、應(yīng)急疏散能力的明顯不足,部分居民耽誤了寶貴的逃生時間。事后發(fā)現(xiàn),連居住在二樓的有些居民都沒有及時撤離,而窒息在家中浴室里,令人痛惜。

S市火災(zāi)發(fā)生前,政府主管部門對建筑工程監(jiān)督不到位,民眾的力量又沒有被動員,致使工程的建設(shè)監(jiān)督事實(shí)上處于真空狀態(tài),為火災(zāi)發(fā)生埋下隱患。在火災(zāi)發(fā)生后,由于市民市場保險(xiǎn)意識不強(qiáng),火災(zāi)給市民帶來的生命和財(cái)產(chǎn)損失,部分由政府買單,而社會主體、市場主體功能沒有得到有效發(fā)揮,加重了政府的負(fù)擔(dān)。

在現(xiàn)代城市工程建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)中,由于片面追求建設(shè)速度或追求經(jīng)濟(jì)效益,對工程未來可能存在的意外事故考慮不足,或者相關(guān)投入不足,致使工程的安全設(shè)施,從規(guī)劃到設(shè)計(jì),都存在嚴(yán)重缺陷或不到位問題。就S市火災(zāi)而言,高樓部分消防設(shè)施配備缺乏,管理措施不到位;樓與樓間距較小,道路狹窄。這些,導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生后,因安全通道狹窄,物理空間有限,部分消防救援設(shè)備難以到達(dá)現(xiàn)場或難以發(fā)揮有效作用,嚴(yán)重影響了救援效果。

S市火災(zāi)充分說明,如果對于城市運(yùn)行中可能存在的突發(fā)事件預(yù)測和準(zhǔn)備不足,必將使現(xiàn)代化城市運(yùn)行中的風(fēng)險(xiǎn)難以及時、快速、準(zhǔn)確、有效地得到識別、防范和控制,結(jié)果便是重大災(zāi)難。

4.T市晚報(bào)刊發(fā)了一批“市民來信”,集中反映了城市市民出行中遇到的問題。

市民甲:8月下旬的一天早上,我送朋友去趙家口長途汽車站,發(fā)現(xiàn)這里是一個Y字形路段,行駛的車輛由兩條機(jī)動車道匯聚到一條機(jī)動車道上。引人注目的是,兩條分支機(jī)動車道中的一條上緩緩行駛著大量公交車,一輛接一輛,車隊(duì)一直排到Y(jié)形車道匯流口。劉公鋪橋西這一站點(diǎn)設(shè)置在兩條機(jī)動車道之間,我和朋友便是在這一站下的車。這里下車的乘客很多,從公交站牌看,至少有15條不同路線的公交車要在這一站???。這就使得上下車的乘客特別多,疏散時間增加,公交車停靠的時間也就相應(yīng)增加,而之后需要進(jìn)站的公交車排隊(duì)進(jìn)站的時間也被延長。我看到排隊(duì)等候進(jìn)站的公交車一直都保持在5輛以上,使得路面擁擠不堪。我從劉公鋪橋西站下來后沿著公交站繞了一圈,發(fā)現(xiàn)并沒有能夠穿過馬路的人行橫道。乘客如果想要安全地走到5米開外對面的公交站,需要返身走幾百米去繞行趙家口天橋。這對于在上班時間急著換乘車輛的人來說太費(fèi)時間,所以我看到絕大部分下車的乘客都徑直走到站點(diǎn)與綠化帶之間的空隙處,在大量的機(jī)動車流之間驚險(xiǎn)地穿過馬路。這雖然存在著巨大的安全隱患,但與登上天橋再下來相比顯得方便快捷許多。

市民乙:前幾天上午,我去石化總公司附近的體檢中心體檢。事先我從公交網(wǎng)上查詢得知,經(jīng)過我家小區(qū)附近的16路公交車可以抵達(dá)石化總公司。乘16路車順利抵達(dá)目的地并體檢之后,我按慣例走到回程方向的石化總公司站點(diǎn)等車。等了約20分鐘,來了一輛16路車,卻呼嘯而過,并沒有靠站。我先是誤以為司機(jī)甩站,后來無意中看了一下站牌,發(fā)現(xiàn)這個站點(diǎn)并不???6路公交車。這讓我有上當(dāng)受騙的感覺,心情也被敗壞了。一個朋友說,他經(jīng)常乘公交車出行。沿江路上的清河站的58路、117路也是“有去無回”的。對這類現(xiàn)象,我百思不得其解:公交公司為啥不讓乘客有去有回?

市民丙:隨著我市城市建設(shè)速度的加快,軌道交通網(wǎng)絡(luò)不斷向外延伸,遠(yuǎn)離中心城區(qū)的住宅區(qū)越來越多。但是,軌道交通只解決大流量,不能完全解決住宅小區(qū)到達(dá)軌道交通車站之間的“最后一公里”問題。退回去20年,有沒有“最后一公里”的問題?有。那當(dāng)時是怎么解決的?一是走路,二是騎車。現(xiàn)在為什么沒人走路了?過去走是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,現(xiàn)在幾塊錢對絕大多數(shù)人來說都不是問題;有人想走,卻發(fā)現(xiàn)道路坑坑洼洼或晚上黑燈瞎火,感到特別不安全。為什么現(xiàn)在騎自行車的少了?因?yàn)轵T車的成本也不低。現(xiàn)在規(guī)范的小區(qū)里,自行車必須停在車庫里,每月要交停車費(fèi);你想停在公交車站或者軌道交通站點(diǎn),也必須交停車費(fèi),否則很容易失竊,交了錢也不一定保證不丟。此外還“受氣”?,F(xiàn)在是汽車社會,不少道路上都沒有非機(jī)動車道,即使設(shè)有非機(jī)動車道,也常常被亂停的機(jī)動車占用。于是,原本可以自行解決的“最后一公里”被“黑車”填了空。在公交站點(diǎn),有不少小轎車、摩托車、電動車等“黑車”聚集。由“黑車”引起的交通事故常常讓人心有余悸。

5.英國哲學(xué)家阿蘭·德波頓在四川大地震之后發(fā)表文章,介紹并闡發(fā)了古代羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)加關(guān)于人類災(zāi)難的哲學(xué)思考。

公元62年2月5日凌晨,一場強(qiáng)烈的震災(zāi)在坎帕尼亞省地底進(jìn)發(fā),數(shù)千名毫無察覺的居民在幾秒鐘內(nèi)喪命。龐培城內(nèi)大部分建筑在睡夢中的人們頭頂上坍塌。救援行動因隨后發(fā)生的火災(zāi)而受阻。幸存者除了身上污黑的衣衫,失去了一切。在整個羅馬帝國境內(nèi),到處是驚恐、難以置信和憤怒的情緒。這個世界上大、技術(shù)上最先進(jìn)的民族,在大自然的脾氣面前,怎會如此不堪一擊?

這些痛苦與惶惑,引起了塞內(nèi)加的注意。他撰寫了一系列文章來安慰他的剛剛遭逢災(zāi)難的讀者,然而,他的安慰卻多少顯得生硬和陰郁:“你們說‘我沒想到這一切會發(fā)生’難道你們以為,當(dāng)你知道某件事有可能發(fā)生,當(dāng)你看見它已經(jīng)發(fā)生,這件事居然還不會發(fā)生嗎?”為了平息讀者心中的不平,塞內(nèi)加在公元62年的春季提醒大家:無論我們認(rèn)為自己已變得多么高明和安全,自然災(zāi)難與人為災(zāi)難始終是我們生命的一部分。因此,我們必須時刻想到未可預(yù)料的事情。平靜,不過是歷次混亂之間的間歇。沒有什么是絕對可靠的,即便是我們雙腳依憑的大地。

塞內(nèi)加認(rèn)為,由于未曾預(yù)料到的事件對我們的傷害,由于我們必須預(yù)想到所有事情,因此我們?nèi)魏螘r候都必須牢記,最糟糕的事情隨時都有可能發(fā)生。每個人在駕車啟程,走下樓梯,或是與朋友話別時,都應(yīng)意識到各種致命的可能性。塞內(nèi)加強(qiáng)調(diào):“不應(yīng)有始料未及之事。我們的思想應(yīng)先行一步,去面對所有的問題。我們所要考慮的,不應(yīng)僅是什么事常會發(fā)生,而更應(yīng)是什么事有可能發(fā)生。人是什么?人是一件容器。哪怕是最輕微的振動,最小的顛簸,都會讓它破碎。人的軀體軟弱而易碎?!?/p>

在經(jīng)歷了大地震之后,許多人主張應(yīng)疏散整個地區(qū)的民眾,并且不要在震區(qū)重建房屋。但塞內(nèi)加并不認(rèn)為地球上會有一個地方具有徹底的安全。“誰又能保證,他們所站立的這塊或那塊土地,就是更好的地基呢?如果我們以為,世界上的某個地方可以幸免于難,保證安全,那我們就錯了……大自然還沒用這種方式創(chuàng)造過任何永恒不變的東西?!?/p>

有中國學(xué)者讀了阿蘭·德波頓的文章之后這樣解讀塞內(nèi)加的思想:沒有絕對的安全,在某種意義上說,人類的歷史正是一個與災(zāi)難相伴以及與災(zāi)難抗?fàn)幍臍v史,而塞內(nèi)加的思想看似悲觀,卻有助于我們培養(yǎng)憂患意識,有助于國人在災(zāi)難來臨之際保持清醒、從容與淡定,并減輕災(zāi)難和流血帶來的震驚,進(jìn)而積極地應(yīng)對災(zāi)難。從這個意義上說,塞內(nèi)加道出的是與中國古代改革家王安石的“天變不足畏”相近的思想。

三、作答要求

(一)認(rèn)真閱讀“給定資料”,簡要回答下面兩題。(20分)

1.根據(jù)“給定資料2”,對專家們所說的“技防”“人防”加以解釋。(10分)

要求:準(zhǔn)確、簡明。不超過150字。

2.根據(jù)“給定資料3”,談?wù)劇艾F(xiàn)代城市運(yùn)行中的脆弱性”在S市特別重大火災(zāi)中的具體表現(xiàn)。(10分)

要求:準(zhǔn)確、全面、簡明。不超過150字。

(二)A市F區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展“居民安全文化教育”活動。請根據(jù)“給定資料”,從“安全文化理念”、“增強(qiáng)安全意識”、“日常安全須知”三個方面為社區(qū)的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)

要求:

(1)內(nèi)容具體,針對性強(qiáng):

(2)用語恰當(dāng),通俗易懂:

(3)不超過500字。

(三)“給定資料4”反映了T市市民出行中存在的許多問題,假定你是市交管局聘請的觀察員,請就這些問題提出解決建議,呈送市政府有關(guān)部門參考。(20分)

要求:

(1)對存在的問題概括準(zhǔn)確、扼要;

(2)所提建議具體簡明、有針對性、切實(shí)可行;

(3)不超過400字。

(四)“給定資料5”畫線部分寫道:“無論我們認(rèn)為自己已變得多么高明和安全,自然災(zāi)難與人為災(zāi)難始終是我們生命的一部分。”請結(jié)合你對這句話的思考,聯(lián)系自己的經(jīng)驗(yàn)或感受,自擬題目,寫一篇文章。(40分)

要求:

(1)自選角度,立意明確,有思想性;

(2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;

(3)語言流暢;

(4)總字?jǐn)?shù)800—1000字。

參考答案

(一)答案提示

1.技防:以技術(shù)手段為核心的安全防范手段,即通過現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)行安全防范。集中表現(xiàn)為增添高科技含量的防災(zāi)設(shè)施和裝備,如安全閥門、滅火器等。

人防:以人為核心的安全防范手段,即通過人力進(jìn)行安全防范。表現(xiàn)為仰賴人力落實(shí)的安全意識培養(yǎng)、防災(zāi)知識學(xué)習(xí)及向?qū)嶋H行動有效轉(zhuǎn)化、防災(zāi)設(shè)施和裝備的保養(yǎng)維護(hù)及熟練操作使用等。

2.具體表現(xiàn)如下:

建筑工程維修施工中安全意識淡薄,管理中規(guī)范理念缺乏。

救援設(shè)施設(shè)備不足、救援能力有限,難以滿足高樓火災(zāi)救援的需要。

市民過度依賴公共救援,自身應(yīng)急知識缺乏,自救、互救能力明顯不足。

城市安全運(yùn)行中各種社會資源動員能力有限。

城市發(fā)展速度與城市公共安全承受度不相匹配。

管理者對現(xiàn)代城市安全運(yùn)行中的脆弱性認(rèn)識不足。

(二)答案提示

居民安全文化教育宣傳稿

一、安全文化理念

安全即“免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)”,蘊(yùn)涵兩層含義:其一,安全是免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的相對安全,而不是免除了所有損害風(fēng)險(xiǎn)的絕對安全;其二,安全是通過把風(fēng)險(xiǎn)降低到可接受的范圍來實(shí)現(xiàn)的。兩層含義揭示出的核心內(nèi)容為:風(fēng)險(xiǎn)是絕對的,安全是相對的,安全的實(shí)現(xiàn)需要人們在承認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)絕對存在的同時想方設(shè)法將其控制在可接受的范圍。

二、增強(qiáng)安全意識

風(fēng)險(xiǎn)的絕對性和安全的相對性提醒人們必須增強(qiáng)安全意識,在生產(chǎn)和生活中對各種各樣有可能對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件樹立一種戒備和警覺心理。在生產(chǎn)中,自覺遵守安全規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,做到有沒有人管、有沒有監(jiān)控都一個樣,堅(jiān)決杜絕違規(guī)指揮、違規(guī)操作、違反勞動紀(jì)律等行為;在生活中,做遵守交通規(guī)則、安全用電用火、熟諳求救逃生技巧和緊急救護(hù)知識的有心人。

三、日常安全須知

消防安全:

平時熟悉住所的各個通道、出口,預(yù)先模擬火災(zāi)場景,明確逃生路線并牢記。

正確掌握滅火器的使用方法,熟練使用滅火器。

交通安全:

橫過馬路時,走人行橫道或過街天橋,不要圖一時方便,抄近道,更不要斜穿猛跑;

乘車時,乘坐安全有保障的公共交通工具,不要坐無安全保障的“黑車”。

(三)答案提示

問題:

站點(diǎn)設(shè)置和規(guī)劃不合理,且缺乏相應(yīng)的人行橫道,加劇擁堵,存在極大安全隱患。

某些公交車停靠站點(diǎn)的設(shè)置不具有對稱性,有去無回,致使市民出行多有不便。

住宅小區(qū)到交通車站之間的“最后一公里”成為難題,自行解決渠道不暢,“黑車”填空。

措施:

在站點(diǎn)設(shè)置和規(guī)劃上綜合考慮多條車道匯聚情況、車流量等因素,盡量避開多條車道匯聚處,適當(dāng)限定站點(diǎn)??寇囕v數(shù)目或?qū)ν?寇囕v較多的站點(diǎn)進(jìn)行站臺拉長和站牌分散錯開處理,且在站點(diǎn)附近設(shè)置方便市民快捷換乘和過街的人行橫道。

盡量對公交車來回??空军c(diǎn)進(jìn)行對稱性設(shè)置,若因客觀條件限制不能對稱設(shè)置,則應(yīng)利用既有的語音預(yù)報(bào)系統(tǒng),于來回??坎粚ΨQ的站點(diǎn)預(yù)報(bào)時告知乘客這一不對稱情況,讓乘客心中有數(shù),早作準(zhǔn)備。

做好道路平整建設(shè)和公共照明燈安置工作,完善對道路非機(jī)動車道的建設(shè)和管理等工作,為市民自行解決“最后一公里”問題提供條件;以一個或相鄰幾個社區(qū)為單位制定便宜、安全且便捷的巴士出行方案。

(四)參考范文

災(zāi)難應(yīng)對之“人防”

綜觀古今中外,放眼大千世界,自然災(zāi)難從未失其蹤跡,人為災(zāi)難總是不期而至,它們一次又一次地打破人類自恃已變得足夠高明和安全的幻想,一遍又一遍地向人類宣示它們的客觀存在,讓人類不得不在屢次承受家園被毀、親人遇難的悲痛之余,承認(rèn)安全是相對的而風(fēng)險(xiǎn)是絕對的,不做好萬全準(zhǔn)備就會在自然災(zāi)難和人為災(zāi)難面前“一敗涂地”。

無論災(zāi)難給人類的教訓(xùn)多么慘痛,人類對它的認(rèn)識多么深刻,現(xiàn)實(shí)中,依然有很大一部分人沒有基本的安全理念和起碼的安全意識,將“人防”束之高閣。這些人會在生產(chǎn)中違章指揮、違章操作,漠視規(guī)范意識,睜一只眼閉一只眼,從而導(dǎo)致一系列人為因素引起的災(zāi)難事故,奪去無數(shù)人的生命;在日常生活中會任僥幸心理發(fā)展蔓延,如面對遭受災(zāi)難的人群時,在為其悲嘆之余,卻暗自慶幸自己沒有遭遇到那樣的災(zāi)難,甚至還很簡單地認(rèn)為那樣的災(zāi)難不會降臨到自己身上,他們連基本的自救能力和逃生技能都沒掌握,發(fā)生火災(zāi)時,不會使用滅火器,即使居住在二樓也會生生窒息在自家浴室里。這些安全理念和安全意識淡薄的人們,在生產(chǎn)和生活中,一旦發(fā)生意外,輕則危及自己和家人,重則累及他人,傷人無數(shù),后患之大,不言自明。

面對作為我們生命的一部分的自然災(zāi)難和人為災(zāi)難,我們能做的就是以堅(jiān)忍的態(tài)度去正視它并竭盡所能將其損害風(fēng)險(xiǎn)控制在可以接受的范圍。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在仰賴現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)提供的高科技防災(zāi)設(shè)施和裝備做好“技防”之余,更需要我們做好“人防”。

做好“人防”的第一步無疑就是樹立安全理念,增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)憂患意識。認(rèn)識到災(zāi)難發(fā)生的必然性,沒有所謂的絕對可靠或絕對安全,時刻對可能招致災(zāi)難的環(huán)境條件保持一種戒備和警覺心理,不僅考慮什么災(zāi)難會經(jīng)常發(fā)生,更要考慮什么災(zāi)難可能發(fā)生,因?yàn)槭剂衔醇暗臑?zāi)難往往是最致命的。第二步則是付諸實(shí)際行動,做好將災(zāi)難損害風(fēng)險(xiǎn)控制在可接受范圍的萬全準(zhǔn)備,程度地提高自救、互救能力和掌握逃生技能。其中,首要的就是針對可能發(fā)生的災(zāi)難定期做好實(shí)戰(zhàn)演練,模擬并熟練操作和使用防災(zāi)設(shè)施和設(shè)備,模擬并熟悉災(zāi)難發(fā)生時的情景,以保證在災(zāi)難來臨之時能做到保持清醒、從容與淡定,并減輕災(zāi)難帶來的震驚,從而積極地應(yīng)對災(zāi)難。沒人能否認(rèn),日本地震中從受難市民到政府均能保持清醒、鎮(zhèn)定從而有效快速采取應(yīng)對措施不是他們長時間進(jìn)行定期實(shí)戰(zhàn)演練的結(jié)果。

于災(zāi)難,我們不僅要有“天變不足畏”的勇氣,更要有防范意識和積極應(yīng)對的態(tài)度,時刻貫徹和實(shí)踐“人防”這一安全防范手段。

2017年江蘇公務(wù)員考試申論模擬真題及答案(2)

2017年江蘇公務(wù)員考試申論模擬試題作答要求

一、根據(jù)給定資料1,談?wù)勀銓澗€部分“想著懶,而不是懶得想”這句話的理解。(20分)

要求:全面、準(zhǔn)確、簡明、有條理。不超過300字。

二、給定資料2描述了目前國內(nèi)綜藝節(jié)目領(lǐng)域存在的一些問題。請根據(jù)給定資料2,指出這些問題主要體現(xiàn)在哪些方面,并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。(30分)

要求:分析合理,建議可行,條理清楚,字?jǐn)?shù)不超過400字。

三、假如你是某大學(xué)校報(bào)的一名編輯,根據(jù)給定資料3、4,針對目前部分年輕人精神生活狀況,以“充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向”為題,寫一篇短評。(30分)

要求:針對性強(qiáng),語言準(zhǔn)確、得體。不超過300字。

四、根據(jù)你對給定資料6中劃線部分“我睡去,夢見生活就是享樂。我醒來,發(fā)現(xiàn)生活就是勞碌。我身體力行后領(lǐng)悟到,原來勞碌中充滿著快樂”的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。(70分)

要求:結(jié)合給定資料,但不拘泥于給定資料,聯(lián)系實(shí)際;觀點(diǎn)正確,內(nèi)容充實(shí);結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,語言流暢;字?jǐn)?shù)1000字左右。

2017年江蘇公務(wù)員考試申論模擬試題答案

一、根據(jù)給定資料1,談?wù)勀銓澗€部分“想著懶,而不是懶得想”這句話的理解。(20分)

要求:全面、準(zhǔn)確、簡明、有條理。不超過300字。

參考答案:

1.想著懶的實(shí)質(zhì)是勤于思考,分清事情主次輕重,將時間精力花在重要事情上,并積極行動。這樣能實(shí)現(xiàn)低成本、高收益,讓人把握一切、不急不躁、有條不紊,從繁雜和忙亂中解脫自己。

2.懶得想是指安于現(xiàn)狀、沒有追求,不去思考、不去行動,怯弱、狹隘、封閉。它會讓人①靈魂和心靈被蠶食,思想碎片化;②原地踏步、愈加忙碌,并陷入惡性循環(huán);3.被他人或自然支配。

因此,我們要養(yǎng)成思考習(xí)慣,妥善安排時間精力,成為自己的主人。

二、給定資料2描述了目前國內(nèi)綜藝節(jié)目領(lǐng)域存在的一些問題。請根據(jù)給定資料2,指出這些問題主要體現(xiàn)在哪些方面,并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。(30分)

要求:分析合理,建議可行,條理清楚,字?jǐn)?shù)不超過400字。

參考答案:

目前國內(nèi)綜藝節(jié)目的問題主要在于“懶”和“急”。

“懶”:1、在創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、構(gòu)思方面,直接購買外國版權(quán)、搬來外國團(tuán)隊(duì),原創(chuàng)欠奉,千人一面。大量刻錄翻拍、復(fù)制粘貼式節(jié)目造成嚴(yán)重產(chǎn)品過剩、資源浪費(fèi),并導(dǎo)致觀眾審美疲勞,市場疲軟。2、原創(chuàng)節(jié)目負(fù)擔(dān)重,電視娛樂產(chǎn)業(yè)起步晚,節(jié)目試新、試錯機(jī)制建設(shè)發(fā)展滯后;原創(chuàng)節(jié)目缺乏宣傳優(yōu)勢。

“急”:1、節(jié)目制作和開播“急”,制作者急于趕制節(jié)目和開播,刷流量,拉收視,急功近利,忽視節(jié)目質(zhì)量與打磨。2、為迎合市場,部分節(jié)目內(nèi)容低俗、格調(diào)低下、物化丑化女性,影響惡劣。

建議: 1、政府要加強(qiáng)對文化創(chuàng)意的保護(hù),并保持穩(wěn)定持久性,完善節(jié)目試新、試錯機(jī)制,引入節(jié)目創(chuàng)新激勵政策,減輕原創(chuàng)負(fù)擔(dān),鼓勵節(jié)目創(chuàng)新。2、節(jié)目工作者要:(1)另辟蹊徑,發(fā)掘培育觀眾新的興趣點(diǎn),勤于、精于創(chuàng)新,追求原創(chuàng)。(2)精心打磨,保證節(jié)目質(zhì)量,注重在情感上與觀眾產(chǎn)生共鳴,真正進(jìn)入觀眾心里。

三、假如你是某大學(xué)校報(bào)的一名編輯,根據(jù)給定資料3、4,針對目前部分年輕人精神生活狀況,以“充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向”為題,寫一篇短評。(30分)

要求:針對性強(qiáng),語言準(zhǔn)確、得體。不超過300字。

參考答案:

充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向

當(dāng)前一些年輕人每天看似按部就班,但普遍存在得過且過、不思進(jìn)取、缺乏激情、逃避困難的狀態(tài),在游戲、追劇、網(wǎng)購中虛度年華,碌碌無為,忙然又茫然似乎成了常態(tài)。為了讓青春無悔、人生無憾,要充實(shí)自我,明確人生方向。

對此,青年人一要立足本職,不管喜歡與否,都要盡心盡力履行職責(zé),對自己和工作負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)工作中,勤奮是必要的,同時也要講求方法提升專業(yè)能力,謀求更好的發(fā)展方向。二要在學(xué)習(xí)工作之余,培養(yǎng)興趣愛好,追求積極的生活方式,并堅(jiān)持不懈,不畏挫折,坦然面對和適應(yīng)生活中的變化。

青年們,讓我們認(rèn)真規(guī)劃生活,實(shí)現(xiàn)人生方向!

四、根據(jù)你對給定資料6中劃線部分“我睡去,夢見生活就是享樂。我醒來,發(fā)現(xiàn)生活就是勞碌。我身體力行后領(lǐng)悟到,原來勞碌中充滿著快樂”的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。(70分)

要求:結(jié)合給定資料,但不拘泥于給定資料,聯(lián)系實(shí)際;觀點(diǎn)正確,內(nèi)容充實(shí);結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,語言流暢;字?jǐn)?shù)1000字左右。

參考答案:

實(shí)干精神是連接夢想與現(xiàn)實(shí)的橋梁

一首詩中寫道,“我睡去,夢見生活就是享樂。我醒來,發(fā)現(xiàn)生活就是勞碌。我身體力行后領(lǐng)悟到,原來勞碌中充滿快樂”。在詩句中,“醒來后的生活”艱難而又勞碌,給我們美好、幸福的夢想潑了一盆冷水;但最后卻峰回路轉(zhuǎn),告訴我們,夢想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)并不遙遠(yuǎn),而連接二者的橋梁,就是“身體力行”。正是這樣努力的過程,才讓我們離夢想越來越近,也在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,收獲成就感和幸福感。我們需要這樣的努力,需要實(shí)干精神。

但是,實(shí)干精神,不能是掛在嘴邊用來宣揚(yáng)的口號,而是要化成踏石留印的切實(shí)行為;實(shí)干精神,也不是亂干、蠻干,而是講科學(xué)、講方法的巧干。

要將實(shí)干精神落在實(shí)處,我們先要遵從內(nèi)心的聲音,樹立明確的目標(biāo),并以強(qiáng)大的行動力去追趕。當(dāng)下社會,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、物質(zhì)豐富了、工具先進(jìn)了,但是同時,誘惑、干擾也變得更多。一部分青年人缺乏人生的具體目標(biāo)規(guī)劃,對待工作和生活渾渾噩噩,得過且過,這樣的碎片式生活會讓我們的靈魂干癟、人生無序,白白虛度大好年華。所以,我們要審視自己的內(nèi)心,挖掘夢想,樹立目標(biāo),并通過積極果敢的行動去追求,才能邁出實(shí)干的第一步。

更要清醒地認(rèn)識到,夢想的實(shí)現(xiàn)不會是一帆風(fēng)順的,我們可能會偶有懈怠,可能會疲倦,更隨時可能和困難挫折狹路相逢,這需要我們堅(jiān)持。新時代下為人津津樂道的白手起家的企業(yè)家們,他們不是生來的成功者,他們是夢想家,是行動者,更是在困難中堅(jiān)定的跋涉者,任正非、馬云、許家印、馬化騰等,這些近乎傳奇的名字,都是實(shí)干精神的最好的詮釋。而這樣的堅(jiān)持,應(yīng)當(dāng)成為每個個體、每個企業(yè),甚至每個行業(yè)的共同準(zhǔn)則。

實(shí)干精神不是要我們一味地埋頭苦干,而是能夠在實(shí)踐的過程中靈活應(yīng)變,提高效率,積極創(chuàng)新。勤能補(bǔ)拙曾一直是至理名言,而事實(shí)證明,不少人在奔夢路上或迷惘、或失敗,恰恰是因?yàn)樘^勤奮,而沒有時間和精力去思考,越忙越糟,越糟越忙,惡性循環(huán)。干,是必須的,會干,才能低成本、高效益地出成果。這里的秘訣就在于要邊干邊想,勤于思考,分清事情主次輕重。這樣能把控全局、不急不躁、有條不紊,從忙碌中實(shí)現(xiàn)提升。同時,我們也要認(rèn)識到,思考不僅是對大局的布控,還涉及具體落實(shí)中方式方法的選擇。這就需要我們因時而異、因事而異,另辟蹊徑,創(chuàng)新創(chuàng)造,調(diào)整修偏,以更優(yōu)的路徑抵達(dá)夢想的彼岸。

在這個改革的時代、復(fù)興的時代,我們的文化、我們的民族、我們的國家,需要我們?nèi)ブ?、奔夢,一個個小的夢想?yún)R聚成宏大的中國夢。如何激發(fā)大眾的實(shí)干精神,還需要制度的保障。這里的制度,不僅需要政府完善頂層設(shè)計(jì),營造公平、有序的社會與市場環(huán)境,來保護(hù)實(shí)干者、創(chuàng)新者,還需要企業(yè)秉承以人為本的企業(yè)文化理念,關(guān)注員工持續(xù)成長力,加強(qiáng)技能和職業(yè)道德的教育培訓(xùn),并且充分保障勞動者的權(quán)益,提供更為優(yōu)渥的福利,強(qiáng)化勞動者的主人翁意識,激發(fā)干事業(yè)的熱情。

大好的春光,花尚鋪一段好色,鳥且囀幾句好音。大好的年華,大好的時代,君更需立一個好夢,行一段錦繡前程,在奮斗中體悟幸福,在勞碌中收獲快樂。

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江蘇蘇州考公務(wù)員難不難怎么樣

江蘇的公務(wù)員考試題目是挺難的,比較靈活,不過有的職位考申論,有的不考,就是分為ABC三類,A的考申論,其他的都是考行測和公共基礎(chǔ)知識。蘇州的公務(wù)員考試競爭相比較來說更加激烈一點(diǎn),待遇什么的很好。你要是考的話,建議報(bào)一些專業(yè)對口的,這樣競爭相對會小一些。如果下定決心考的話,最好早點(diǎn)準(zhǔn)備啊。我同學(xué)當(dāng)時就考得蘇州的公務(wù)員,考上了,我們羨慕的呀!不過她準(zhǔn)備的比較早,你也可以早點(diǎn)準(zhǔn)備,她用的是《江蘇公務(wù)員考試通用教材》,說很不錯。就推薦一下啦。

筆試考完還要經(jīng)過面試,體檢,政審等一系類程序,才能確定錄取不錄取。所以你當(dāng)下還是先準(zhǔn)備好筆試這一關(guān)吧。過了筆試還有很長時間可以準(zhǔn)備面試的。祝你成功哦。

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