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公務(wù)員行測(cè)考試時(shí)間是多少
每年11月的第四個(gè)周末上午9:00-11:00。
行測(cè)，是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(英文名Administrative Aptitude Test，簡(jiǎn)稱AAT)的簡(jiǎn)稱，它和智力測(cè)驗(yàn)一樣，屬于心理測(cè)驗(yàn)的范疇。它用來(lái)測(cè)試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識(shí)、技能和能力，是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測(cè)試。
行政能力測(cè)試是國(guó)家公務(wù)員考試公共筆試的一門(mén)，也是其中難度較大的一項(xiàng)。
擴(kuò)展資料
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)（Administrative Aptitude Test，簡(jiǎn)稱AAT)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
言語(yǔ)理解與表達(dá)。主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。
數(shù)量關(guān)系。主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理。主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析。主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷。主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技、生活等方面。
參考資料：百度百科行測(cè)詞條
2015年貴州沿河縣事業(yè)單位考試試題考什么
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筆試：采取閉卷方式進(jìn)行，分值100分，實(shí)行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試時(shí)間。
教育類職位：小學(xué)教師為《教育基礎(chǔ)知識(shí)》(小學(xué))、幼兒教師為《教育基礎(chǔ)知識(shí)》(幼教)，小學(xué)教師考試范圍為《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》;幼兒教師考試范圍為《幼兒教育基礎(chǔ)》、《幼兒心理學(xué)》及《保教知識(shí)與能力》等。
衛(wèi)生類職位：筆試科目為《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》，考試范圍為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
綜合類職位：筆試科目為《公共基礎(chǔ)知識(shí)》，考試范圍為《公共基礎(chǔ)知識(shí)》。
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