石家莊陽(yáng)光藝考文化課培訓(xùn)哪些英語(yǔ)老師教的好


石家莊陽(yáng)光藝考文化課培訓(xùn)哪些英語(yǔ)老師教的好?石家莊陽(yáng)光學(xué)校藝術(shù)生文化課集訓(xùn)高中英語(yǔ)老師主要有曲靜老師、胡曉慧老師、劉志云老師、張濟(jì)敏老師等等。每個(gè)英語(yǔ)老師均有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助了不少藝術(shù)生提升文化課英語(yǔ)成績(jī)。我們一起看看石家莊陽(yáng)光學(xué)校藝術(shù)生文化課集訓(xùn)高中英語(yǔ)老師的相關(guān)簡(jiǎn)介。

石家莊陽(yáng)光學(xué)校藝術(shù)生文化課集訓(xùn)高中英語(yǔ)老師有哪些

石家莊陽(yáng)光藝考文化課培訓(xùn)哪些英語(yǔ)老師教的好

1.英語(yǔ)老師:曲靜老師

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曲靜老師畢業(yè)院校:河北師范大學(xué)

石家莊陽(yáng)光藝考文化課培訓(xùn)哪些英語(yǔ)老師教的好

曲靜老師從教經(jīng)歷:任教18年,高考英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)高考英語(yǔ)有深入研究,準(zhǔn)確把握高考英語(yǔ)動(dòng)態(tài)。多年高三畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)突出,提分效果顯著,歷年培養(yǎng)出諸多考入重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)員。

2.英語(yǔ)老師:胡曉慧老師

胡曉慧老師畢業(yè)于湖南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),從事英語(yǔ)教育工作多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。秉承千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人的教學(xué)理念以及深入淺出,機(jī)智詼諧的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生認(rèn)可與喜愛(ài),一批批莘莘學(xué)子圓夢(mèng)象牙塔。縱無(wú)桃李滿天下,仍有芬芳香滿園。期待語(yǔ):相信有園丁的悉心呵護(hù)有陽(yáng)光的滋養(yǎng)照耀,更多莘莘學(xué)子定將不畏風(fēng)雨,向陽(yáng)而生,續(xù)寫(xiě)輝煌!

3.英語(yǔ)老師:劉志云老師

劉志云老師畢業(yè)于河北師范大學(xué)

劉志云老師畢業(yè)后一直從事高中英語(yǔ)教學(xué)工作,有19年的高三畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)學(xué)科主任,英語(yǔ)教研組長(zhǎng)和《神州智達(dá)》審編。強(qiáng)調(diào)“非語(yǔ)法式”教學(xué),摸索出一套屬于自己的教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生的不同程度,采用分層教學(xué)模式。在新高考的模式下,獨(dú)創(chuàng)“聯(lián)想猜詞法”和”逆向閱讀法”能讓學(xué)生快速提高閱讀能力。

“直男式”的做題技巧讓學(xué)生能更快速的在完形填空上獲得高分。一節(jié)課就可以讓學(xué)生走出”語(yǔ)法填空”的困惑圈。一直擔(dān)任學(xué)校壓題老師,連續(xù)三年壓中高考作文(今年再次壓中),使學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

4.英語(yǔ)老師:張濟(jì)敏老師

張濟(jì)敏老師是在2008年畢業(yè)于河北師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè),大學(xué)期間通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),法語(yǔ)四級(jí)。

張濟(jì)敏老師畢業(yè)后2008年-2011年在滄州市第二中學(xué)擔(dān)任高中英語(yǔ)教師,2011以來(lái)一直擔(dān)任高三畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)。教學(xué)中一直踐行因材施教,適當(dāng)取舍,快速提分的理念,整理井總結(jié)出一套適合各個(gè)成績(jī)段的重點(diǎn)詞匯,答題技巧及作文模板。授課中詼諧幽默,考學(xué)結(jié)合,善于啟發(fā)學(xué)生,所帶藝術(shù)類學(xué)生中四個(gè)月提高50-60分,文化類學(xué)生高考成績(jī)突破145分。

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