全腦開發(fā)師資格證挺好考的，考核的難易程度取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、經(jīng)驗(yàn)和努力程度。該職業(yè)要求具備豐富的腦科學(xué)知識(shí)、專業(yè)的教育技能以及獨(dú)特的創(chuàng)新能力，為個(gè)人和團(tuán)體提供全腦開發(fā)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

　　全腦開發(fā)師資格證發(fā)展前景

　　全腦開發(fā)訓(xùn)練可以喚醒大腦中獨(dú)特的創(chuàng)造性思維空間，激發(fā)大腦思維，讓孩子的全腦充分開發(fā)，使整個(gè)左腦平衡，思維和創(chuàng)造同時(shí)進(jìn)行，可以有效拓展孩子的思維空間，提高孩子的記憶能力，提高孩子的注意力，同時(shí)增強(qiáng)孩子的自信心，鍛煉孩子的情緒自控和管理能力。

　　與以灌輸知識(shí)為主要目標(biāo)的傳統(tǒng)教育方式相比，全腦教育以發(fā)掘孩子的潛在能力為主要教育目標(biāo)，通過科學(xué)開發(fā)大腦潛能，提高孩子的綜合素質(zhì)。隨著國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的加劇，國(guó)家對(duì)高素質(zhì)創(chuàng)新型、智慧型、綜合性人才的需求越來越迫切，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為主要目標(biāo)的全腦教育也越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注，發(fā)展前景無限。

　　全腦開發(fā)師資格證書的考試流程

　　1、報(bào)名的時(shí)候要選擇適合、靠譜的外部機(jī)構(gòu)，畢竟現(xiàn)在還沒有一個(gè)固定的單人報(bào)名入口;

　　2、進(jìn)行報(bào)考資料的填報(bào)，要看機(jī)構(gòu)的要求，有些機(jī)構(gòu)還要提交報(bào)名表等，資料得補(bǔ)全;

　　3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行費(fèi)用的繳納，具體的報(bào)名費(fèi)用要看機(jī)構(gòu)的要求;

　　4、在考證學(xué)習(xí)過程中可以從機(jī)構(gòu)老師那里要?dú)v年的真題進(jìn)行學(xué)習(xí)，多刷幾遍;

　　5、考試結(jié)束等待成績(jī)出來，成績(jī)合格的話可以等待領(lǐng)證了;成績(jī)不合格要及時(shí)聯(lián)系機(jī)構(gòu)老師進(jìn)行補(bǔ)考。

　　全腦開發(fā)師資格證書的拿證周期

　　從報(bào)名考試到考試，再到取得證書，也就是2-3個(gè)月的時(shí)間，只要成績(jī)?cè)?0往上就可以拿證，一個(gè)月左右機(jī)構(gòu)就會(huì)把證書郵寄到自己手里。