感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師證書(shū)考試并不難，一般來(lái)說(shuō)只要考前認(rèn)真準(zhǔn)備，感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師證書(shū)并不難考的，畢竟考核的難易程度取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、經(jīng)驗(yàn)和努力程度。更多關(guān)于感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師證書(shū)考試內(nèi)容，可以咨詢八角藤招生老師了解。

　　感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師證書(shū)培養(yǎng)目標(biāo)

　　能根據(jù)兒童的實(shí)際表現(xiàn)，推斷出導(dǎo)致兒童感統(tǒng)失調(diào)的根本性身體生理原因。

　　能針對(duì)不同兒童制定出切實(shí)有效的個(gè)性化感統(tǒng)訓(xùn)練方案。

　　能扎實(shí)掌握感統(tǒng)訓(xùn)練方法，有效開(kāi)展兒童感統(tǒng)訓(xùn)練。

　　什么人適合報(bào)考感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師證書(shū)

　　1、在幼兒園、親子園、早教機(jī)構(gòu)、各類藝術(shù)培訓(xùn)中心等投資人及從事早、幼教育行業(yè)的人員;

　　2、有進(jìn)一步學(xué)習(xí)需求的感統(tǒng)訓(xùn)練師;

　　3、想開(kāi)設(shè)幼兒園、早教中心或兒童感統(tǒng)會(huì)所的投資人或者園長(zhǎng);

　　4、嬰幼兒家長(zhǎng);

　　5、學(xué)前教育專業(yè)的大中專院校在校學(xué)生及畢業(yè)生。

　　6、有意成為感統(tǒng)指導(dǎo)師的社會(huì)各界人士。

　　感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師證書(shū)教育行業(yè)發(fā)展前景

　　1、隨著城市化進(jìn)程發(fā)展，城市化兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題已愈發(fā)嚴(yán)重，有效的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練被迫切的需要。

　　2、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師已成為一個(gè)相當(dāng)熱門的新興行業(yè)。

　　3、隨著社會(huì)需求量的增長(zhǎng)以及家長(zhǎng)教育意識(shí)的增強(qiáng)，有效的感統(tǒng)訓(xùn)練師已經(jīng)受到市場(chǎng)的熱捧，展現(xiàn)出廣闊的職業(yè)前景。

　　感覺(jué)統(tǒng)合是兒童一切學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，感知覺(jué)統(tǒng)合良好的孩子，更加積極、樂(lè)觀、陽(yáng)光、充滿自信，掌握新知識(shí)、新技能速度很快。而感知覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的孩子情緒波動(dòng)較大，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣和專注力，嚴(yán)重影響到孩子的學(xué)習(xí)能力和性格發(fā)展。