環(huán)境能給人帶來(lái)影響，如果一個(gè)學(xué)生周圍有好的學(xué)習(xí)氛圍，他自身也會(huì)自然地想要學(xué)習(xí)。進(jìn)入技校的同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍的學(xué)習(xí)氛圍好像并不濃，自己卻還想升學(xué)或者學(xué)技能，現(xiàn)在必須不受影響，把每一天過(guò)好，那么大家可以這樣做。

^{技校學(xué)生}

　　一、多去圖書(shū)館

　　有的技校辦學(xué)規(guī)模比較大，校內(nèi)建有圖書(shū)館。平時(shí)沒(méi)課或者空余的時(shí)候，同學(xué)們可以帶上自己的書(shū)本，去圖書(shū)館自習(xí)或者讀書(shū)。圖書(shū)館比較安靜，去那里的同學(xué)也是抱有同樣的學(xué)習(xí)目的，氛圍會(huì)比教室或者寢室更好。

　　二、多與老師交流

　　在學(xué)校里如果比較迷茫，或者遇到了生活中的問(wèn)題，可以及時(shí)和老師溝通。有的技校管理比較規(guī)范，配備了專職班主任和教官。如果同學(xué)們覺(jué)得有人冒犯到了自己，要勇敢地告訴老師和家長(zhǎng)。不過(guò)大部分同學(xué)還是比較友好的，大家要和諧相處，共同進(jìn)步。

　　三、多參加活動(dòng)

　　技校中可能會(huì)有學(xué)生社團(tuán)，同學(xué)們?nèi)绻信d趣可以去參加。在社團(tuán)中能遇到志同道合的朋友，大家興趣相同，容易有共同的目標(biāo)。如果同學(xué)們以后要找工作，免不了需要制作簡(jiǎn)歷，社團(tuán)或者學(xué)生會(huì)等經(jīng)歷都可以寫(xiě)到簡(jiǎn)歷中，讓企業(yè)了解你在學(xué)校有沒(méi)有參加過(guò)活動(dòng)，從而判斷你的相關(guān)能力。

　　四、多練習(xí)技能

　　在技校學(xué)習(xí)，如果學(xué)生動(dòng)手操作能力比較強(qiáng)，可以代表學(xué)校去參加技能大賽。在國(guó)家級(jí)或者省級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)有機(jī)會(huì)免試進(jìn)入高職院校，所以想升學(xué)的同學(xué)可以瞄準(zhǔn)這條道路，鍛煉自己的專業(yè)技能。技校的每個(gè)專業(yè)幾乎都配有實(shí)訓(xùn)室，大家要把握好實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，多練習(xí)。

　　其實(shí)技校的環(huán)境沒(méi)有大家想象中的那么亂，在招生時(shí)，學(xué)校已經(jīng)對(duì)學(xué)生做過(guò)一次篩選。大部分技校明確規(guī)定不收有文身、染發(fā)、抽煙喝酒等不良習(xí)慣的學(xué)生，大多數(shù)同學(xué)進(jìn)校后還是想學(xué)知識(shí)。如果大家還是感覺(jué)有受到影響，可以盡量遠(yuǎn)離那些讓自己不舒服的人或事，做好自己的事，必要時(shí)找家長(zhǎng)和老師求助。