知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)


一、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)發(fā)展前景

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國家與地方對知識產(chǎn)權(quán)的重視,自然催生出對知識產(chǎn)權(quán)保護和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)服務人員的強大需求,對知識產(chǎn)權(quán)人才的質(zhì)量提出了較高的要求。知識產(chǎn)權(quán)糾紛的數(shù)量不斷攀升,在這些因素的綜合影響之下,市場對知識產(chǎn)權(quán)人才的需求明顯升溫且呈現(xiàn)出越來越旺盛的趨勢。

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二、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)開設課程

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法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際私法、國際法、著作權(quán)法(版權(quán)法)、專利法、商標法、知識產(chǎn)權(quán)國際公約、專利文獻檢索、知識產(chǎn)權(quán)損害賠償、合同法、知識產(chǎn)權(quán)法原理、網(wǎng)絡環(huán)境下的知識產(chǎn)權(quán)保護、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略、反不正當競爭法、知識產(chǎn)權(quán)代理實務等。

三、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)培養(yǎng)目標

知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,具有扎實的專業(yè)理論基礎和熟練的職業(yè)技能、合理的知識結(jié)構(gòu),具備依法執(zhí)政、科學立法、依法行政、公正司法、高效高質(zhì)量法律服務能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,熟悉和堅持**法治體系的復合型、職業(yè)型、創(chuàng)新型法治人才及后備力量。


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