飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)


一、飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)發(fā)展前景

飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)從創(chuàng)辦之始,就立足航天與國防,學生培養(yǎng)一直定位于為國防軍工企業(yè)輸送專業(yè)人才,形成鮮明的航天國防特色,根據(jù)國家航空航天用人單位對專業(yè)技術(shù)人才知識結(jié)構(gòu)的需求,為學生創(chuàng)造了學習航天專業(yè)知識的學習條件和環(huán)境,所培養(yǎng)的畢業(yè)生具有扎實的基礎(chǔ)理論知識,知識面寬廣,專業(yè)精深,具有很強的創(chuàng)新能力,綜合素質(zhì)較高,能夠適應國家航空航天部門對專業(yè)人才素質(zhì)的需要。飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)學生畢業(yè)后有60%以上可保送、考取碩士研究生,畢業(yè)生就業(yè)去向多為國內(nèi)著名的航空航天及兵器科研生產(chǎn)單位。

飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

二、飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)開設(shè)課程

飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

主干學科:航空宇航科學與技術(shù)、動力工程與工程熱物理、機械工程。

核心知識領(lǐng)域:工程熱力學、傳熱學、氣體動力學、航空航天生理學、控制理論等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):工程制圖、金工實習、課程設(shè)計、畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計(論文)等。

主要專業(yè)實驗:飛行器環(huán)境控制系統(tǒng)實驗等。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:工學學士。

三、飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備飛行器環(huán)境控制、生命保障等方面的知識與設(shè)計研究能力,能在航空航 天領(lǐng)域從事環(huán)境控制系統(tǒng)、生命保障系統(tǒng)的設(shè)計研究,能在民用領(lǐng)域從事熱能利用、空調(diào)、供暖等 方面工作的工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習高等數(shù)學、大學物理、流體力學、傳熱學、熱控理論、航空航天 生理、空間環(huán)境工程、人機系統(tǒng)工程等基礎(chǔ)理論和知識,接受飛行器環(huán)境控制系統(tǒng)、生命保障系統(tǒng) 等方面的設(shè)計與研究的基本技能的訓練,具備工程設(shè)計與研究的初步能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有良好的工程職業(yè)道德、堅定的追求卓越的態(tài)度、強烈的愛國敬業(yè)精神、社會責任感和 良好的人文科學素養(yǎng);

2.掌握高等數(shù)學、大學物理、機械制圖、計算機應用技術(shù)、傳熱學、工程熱力學、氣體動力學、 自動控制理論、航空航天生理、空間環(huán)境工程和人機工程的基本理論與基本知識;

3.掌握飛行器環(huán)境控制系統(tǒng)和生命保障系統(tǒng)設(shè)計、計算與分析的基本方法和技術(shù);

4.具有各類環(huán)境控制、生命保障設(shè)備與系統(tǒng)設(shè)計的基本能力;

5.具有本專業(yè)領(lǐng)域方面基本的科學研究和實際工作能力,具有基本的創(chuàng)新意識;

6.熟悉專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標準,相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī);

7.掌握文獻檢索、資料查閱的基本方法,了解本專業(yè)領(lǐng)域方面國內(nèi)外的前沿理論和發(fā)展 動態(tài)。


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