工程力學專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)


一、工程力學專業(yè)發(fā)展前景

工程力學專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

工程力學這個專業(yè)給人的感覺就是你必須一直讀下去:讀完本科讀碩士,讀完碩士讀博士,讀了博士還有博士后。大家的認識基本就是:工程力學是純理論性的東西,你學的目的就是教別人。在我沒有進入這個專業(yè)之前,我也很迷茫,擔心將來的就業(yè)情況。其實有這種感覺的人也不只是我一個,記得碩士生復試的時候,老師問完學生問題,然后學生自由提問的時候,大家最關(guān)心的問題就是:“工程力學的就業(yè)前景和待遇怎么樣?”。盡管老師當時就指出,工程力學不僅僅是純力學,還和工程問題相結(jié)合,將來的工作也還可以,但是大家都不太相信。

工程力學專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

現(xiàn)在我也快畢業(yè)了,我就結(jié)合我們班的就業(yè)情況,說一說工程力學的就業(yè)情況吧。當然,由于我們學校本身是一所教育部下屬的工科院校。目前已經(jīng)就業(yè)的情況,工程力學專業(yè)的畢業(yè)生的去向有:

工程力學專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

1 學校和科研單位

選擇研究所的人占了很大一部分比例。大多數(shù)是航空集團下屬的研究所。這種單位的工資水平不是很高,但是也是比較安穩(wěn)的。工作地點主要在沈陽、西安、北京、上海。去學校當老師的相對少一些,主要是由于目前碩士生的擴招,學校對老師的學歷要求也隨之提高。

2 繼續(xù)讀博

這也是很多工程力學碩士生的選擇。而且很大一部分選擇了繼續(xù)在南航讀博,除了南航的工程力學實力比較雄厚原因之外,導師因素和本身對碩士課題比較了解也是一個原因。由于碩士期間對課題有一定的理解,有利于博士期間展開研究。這一部分人將來博士畢業(yè)基本上是去學校當老師。

3 國防單位

很大原因是南航在本科的時候招收了國防生,這些國防生讀完了碩士就去部隊工作了。

4 外企

一些人進了外企,比如三星、愛默生、福特等等。這些單位做的工作包括有限元計算,優(yōu)化,軟件開發(fā)等等。這種單位待遇相對好一些,當然勞動強度也高。

5 其他

除了以上這些去向,還有人選擇考公務(wù)員,或者到和本科專業(yè)相關(guān)的單位,比如就有本科專業(yè)是土木工程的同學畢業(yè)后去建筑設(shè)計研究院。

二、工程力學專業(yè)開設(shè)課程

主干學科:力學。

核心知識領(lǐng)域:理論力學、材料力學、彈性力學、流體力學、實驗力學、計算力學、振動力學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程設(shè)計、綜合大作業(yè)或小論文,金工實習、與應用背景有關(guān)的專業(yè)認 識實習以及專業(yè)(生產(chǎn))實習、畢業(yè)論文(設(shè)計)等。

主要專業(yè)實驗:固體力學實驗、流體力學實驗、動力學實驗。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:工學學士。 0802 機械類

三、工程力學專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國*現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握 工程力學專業(yè)的基礎(chǔ)理論以及計算技術(shù)與實驗技能,能夠在有關(guān)工程領(lǐng)域中從事與力學問題相 關(guān)的工程設(shè)計與分析、技術(shù)開發(fā)及技術(shù)管理工作,或繼續(xù)攻讀碩士、博士學位的工程力學及相關(guān) 專業(yè)的高層次研究人才或高校教師。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習工程力學的基本理論和基本知識,接受必要的工程技能訓 練,具有應用計算機和現(xiàn)代實驗技術(shù)手段解決與力學有關(guān)的工程問題的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有良好的思想道德素質(zhì)、強烈的民族自豪感和社會責任感,身心健康;

2.具有較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎(chǔ)及較強的文字表達能力;

3.具有較扎實的數(shù)學和其他相關(guān)的自然科學以及工程技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識;

4.具有較系統(tǒng)的工程力學專業(yè)基礎(chǔ)知識,較扎實的綜合實驗能力、工程實踐能力和力學建 模的能力;

5.具有初步的解決與力學有關(guān)的工程技術(shù)問題的能力,了解學科前沿與發(fā)展趨勢;

6.具有初步的與力學有關(guān)的工程計算與分析能力,以及大型工程軟件的應用與開發(fā)的 能力;

7.具有自學能力、創(chuàng)新意識、團隊精神和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

8.具有外語聽、說、讀、寫的綜合運用能力及查閱外文科技文獻的能力。


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