地質(zhì)工程專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)


一、地質(zhì)工程專業(yè)發(fā)展前景

地質(zhì)工程專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景

地質(zhì)工程專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

由于地質(zhì)工程專業(yè)涉及國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的領(lǐng)域很廣,目前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目很多,發(fā)展的速度很快,為畢業(yè)生創(chuàng)造了很好的就業(yè)環(huán)境,在目前大學(xué)生就業(yè)形勢普遍困難的情況下,地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)生的就業(yè)形勢卻仍然非常好,具有比較強(qiáng)的發(fā)展勢頭,在全國形成了供不應(yīng)求的良好局面。

地質(zhì)工程專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

地質(zhì)工程專業(yè)人才供不應(yīng)求的主要原因表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、需求展望

中國加入WTO以后,隨著市場競爭的國際化,大批國外技術(shù)力量將不斷進(jìn)入中國。我們培養(yǎng)的地質(zhì)工程技術(shù)人員要面對(duì)這種國際競爭的壓力。同時(shí),中國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求地質(zhì)工程專業(yè)要培養(yǎng)高質(zhì)量的人才來滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需求。

據(jù)資料顯示,隨著中國一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的完成和城市建設(shè)的規(guī)?;瑥氖禄A(chǔ)工程施工的人才將出現(xiàn)下降的趨勢,而地礦行業(yè)對(duì)人才需求量在未來的10年內(nèi)將會(huì)大幅度地增加。同時(shí),近年鐵路建設(shè)走勢增強(qiáng),人才需求形勢看好。各勘查院對(duì)人才的需求穩(wěn)中略有走強(qiáng)趨勢,其他行業(yè)對(duì)工程地質(zhì)人才的需求減弱,而對(duì)巖土鉆鑿工程技術(shù)人才的需求增加。值得注意的是,水利水電行業(yè)歷來是地質(zhì)工程專業(yè)的人才需求大戶,也是未來地質(zhì)工程專業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要方向。

2、培養(yǎng)現(xiàn)狀

地質(zhì)工程專業(yè)中的兩個(gè)專業(yè)方向是原工程地質(zhì)專業(yè)和探礦工程專業(yè),它們都是一個(gè)相對(duì)比較老的專業(yè),有半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷史。在長期的辦學(xué)過程中具有一個(gè)很完整的師資隊(duì)伍和科研力量,有較先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,各校都在長期的辦學(xué)過程中形成了自己鮮明的特色;同時(shí)有比較完整的教學(xué)配套設(shè)置和完整的學(xué)科體系,注重教學(xué)研究和教學(xué)改革,不斷改革自己的課程體系,根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的需求變化,及時(shí)調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)地質(zhì)工程專業(yè)進(jìn)行了較大幅度的調(diào)整,拓寬了學(xué)科基礎(chǔ),增加了巖土工程設(shè)計(jì)、巖土工程勘察、巖土工程施工、工程地質(zhì)、建筑基礎(chǔ)工程施工、地質(zhì)災(zāi)害評(píng)價(jià)與防治、地下礦產(chǎn)的鉆孔開采與利用、非開挖施工技術(shù)、巖土工程施工管理等。目前所培養(yǎng)的學(xué)生基本上達(dá)到了勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理、監(jiān)理的綜合培養(yǎng)目標(biāo),受到用人單位的一致好評(píng)。

二、地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)方向

地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)方向

地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在資源勘查、工程勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理等領(lǐng)域從事資源勘查與評(píng)價(jià)、管理、各類工程建設(shè)地質(zhì)等方面工作。

地質(zhì)工程領(lǐng)域適用的行業(yè)包括:地質(zhì)調(diào)查,油氣及固體礦產(chǎn)資源的普查勘探與評(píng)價(jià),大型工礦企業(yè)和水利水電建設(shè),公路和鐵道建設(shè),工程地質(zhì),水文地質(zhì),地質(zhì)環(huán)境及地質(zhì)災(zāi)害的調(diào)查,勘察及監(jiān)測等。地質(zhì)工程領(lǐng)域覆蓋的范圍包括:地質(zhì)調(diào)查技術(shù)和方法與礦產(chǎn)資源勘查與評(píng)價(jià),區(qū)域礦產(chǎn)基地及礦產(chǎn)遠(yuǎn)景區(qū)預(yù)測與評(píng)價(jià),礦區(qū)與礦床的勘探、開發(fā)與評(píng)價(jià),地質(zhì)工程領(lǐng)域建設(shè)、勘查評(píng)價(jià)項(xiàng)目可行性研究與決策,地質(zhì)勘探的新技術(shù)與新方法,水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測、評(píng)價(jià)、監(jiān)測與保護(hù),地質(zhì)結(jié)構(gòu)、地質(zhì)環(huán)境、地質(zhì)過程及地質(zhì)災(zāi)害研究中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用,地質(zhì)工程實(shí)施過程中的質(zhì)量檢測及新方法、新技術(shù)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用,地質(zhì)資源與地質(zhì)工程行業(yè)的工程管理。

只是從事地質(zhì)專業(yè)的某些方面的工作比較辛苦,據(jù)有關(guān)專家分析現(xiàn)在地質(zhì)專業(yè)缺少的是綜合型人才和專業(yè)型人才,所以對(duì)于在讀還未就業(yè)的大學(xué)生目前應(yīng)該做的是學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),做好扎實(shí)的基礎(chǔ)功,然后在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展自己的知識(shí)面,多實(shí)習(xí),培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。相對(duì)來說地質(zhì)專業(yè)是比較適合男生的,因?yàn)橐院蟮墓ぷ鳁l件艱苦,多是在室外或者野外之類的,不是太適合女生,不過女生可以繼續(xù)深造從事研究方面的工作或到地質(zhì)隊(duì)里做文職,也可以留校,當(dāng)然能吃得苦的女生還是可以在這個(gè)專業(yè)做的很好的,所以應(yīng)對(duì)這個(gè)專業(yè)持樂觀的態(tài)度。

三、地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)崗位

地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)崗位

地質(zhì)工程師、采礦工程師、地質(zhì)環(huán)境工程師、地質(zhì)技術(shù)員、水文地質(zhì)工程師、礦業(yè)公司總經(jīng)理副總經(jīng)理、測量技術(shù)員、高級(jí)銷售工程師、地質(zhì)勘探人員物探人員能源開采人員、地質(zhì)勘探工程師、土建工程師、礦長等。

二、地質(zhì)工程專業(yè)開設(shè)課程

主干學(xué)科:地質(zhì)資源與地質(zhì)工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域:地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、工程數(shù)學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)勘察與評(píng)價(jià)分析、地質(zhì) 災(zāi)害防治、巖土鉆掘機(jī)械基礎(chǔ)、巖土鉆掘工程工藝原理、地質(zhì)工程施工、水文地質(zhì)、地質(zhì)工程試驗(yàn) 測試技術(shù)、地質(zhì)工程數(shù)值模擬。

核心課程示例:

1.示例一

(1)工程地質(zhì)方向:理論力學(xué)(80學(xué)時(shí))、材料力學(xué)(72學(xué)時(shí))、彈塑性力學(xué)基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))、 建筑制圖(56學(xué)時(shí))、測量學(xué)(40學(xué)時(shí))、普通地質(zhì)學(xué)(48學(xué)時(shí))、巖石學(xué)(32學(xué)時(shí))、礦物學(xué)(32學(xué) 時(shí))、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)(64學(xué)時(shí))、第四紀(jì)地質(zhì)與地貌學(xué)(32學(xué)時(shí))、巖體力學(xué)(48學(xué)時(shí))、土力學(xué)(56學(xué) 時(shí))、水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)(40學(xué)時(shí))、地下水動(dòng)力學(xué)(40學(xué)時(shí))、工程地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)(48學(xué)時(shí))、工程地質(zhì) 勘察(40學(xué)時(shí))、巖土測試技術(shù)(32學(xué)時(shí))、工程鉆探與取樣技術(shù)(32學(xué)時(shí))、工程物探(24學(xué)時(shí))、 工程建筑概論(40學(xué)時(shí))、巖土工程監(jiān)測(24學(xué)時(shí))、工程招標(biāo)投標(biāo)與概預(yù)算(32學(xué)時(shí))、地質(zhì)災(zāi)害 防治(32學(xué)時(shí))、水利水電工程地質(zhì)(32學(xué)時(shí))、巖土工程與工程地質(zhì)專業(yè)講座(32學(xué)時(shí))。

(2)巖土鉆掘方向:理論力學(xué)(80學(xué)時(shí))、材料力學(xué)(72學(xué)時(shí))、流體力學(xué)(40學(xué)時(shí))、液壓傳動(dòng) (48學(xué)時(shí))、機(jī)械制圖(96學(xué)時(shí))、測量學(xué)(40學(xué)時(shí))、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))、金屬材料與零件加工 (32學(xué)時(shí))、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí))、巖體力學(xué)(40學(xué)時(shí))、土力學(xué)(40學(xué)時(shí))、工程地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)(40學(xué) 時(shí))、巖土鉆掘工藝學(xué)(48學(xué)時(shí))、鉆井液與工程漿液(48學(xué)時(shí))、巖土鉆掘設(shè)備(40學(xué)時(shí))、基礎(chǔ)工程 學(xué)(56學(xué)時(shí))、基礎(chǔ)工程施工技術(shù)(40學(xué)時(shí))、巖土測試技術(shù)(32學(xué)時(shí))、新技術(shù)專題報(bào)告(16學(xué)時(shí))。

2.示例二:基礎(chǔ)地質(zhì)(51學(xué)時(shí))、構(gòu)造地質(zhì)(34學(xué)時(shí))、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理(68學(xué)時(shí))、土力 學(xué)(34學(xué)時(shí))、巖體力學(xué)(51學(xué)時(shí))、水文地質(zhì)學(xué)(34學(xué)時(shí))、工程力學(xué)(119學(xué)時(shí))、結(jié)構(gòu)力學(xué)( 102 學(xué)時(shí))、測量學(xué)(51學(xué)時(shí))、彈性力學(xué)(34學(xué)時(shí))、基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)原理(51學(xué)時(shí))、載荷與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原 則(17學(xué)時(shí))、工程概預(yù)算與招投標(biāo)(34學(xué)時(shí))、數(shù)理方程(34學(xué)時(shí))、數(shù)值方法與計(jì)算機(jī)算法(34 學(xué)時(shí))、彈性力學(xué)中的有限元(34學(xué)時(shí))、地基處理(34學(xué)時(shí))。

3.示例三:工程力學(xué)(72學(xué)時(shí))、結(jié)構(gòu)力學(xué)(40學(xué)時(shí))、普通地質(zhì)學(xué)(40學(xué)時(shí))、工程測量(32 學(xué)時(shí))、礦物巖石學(xué)(48學(xué)時(shí))、工程制圖(32學(xué)時(shí))、構(gòu)造地質(zhì)(48學(xué)時(shí))、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(40學(xué) 時(shí))、地貌與第四系地質(zhì)(32學(xué)時(shí))、巖土力學(xué)(64學(xué)時(shí))、流體力學(xué)及液壓傳動(dòng)(40學(xué)時(shí))、有機(jī)高 分子化學(xué)基礎(chǔ)(24學(xué)時(shí))、大地構(gòu)造學(xué)(24學(xué)時(shí))、水文地質(zhì)學(xué)(32學(xué)時(shí))、工程地質(zhì)分析原理( 64 學(xué)時(shí))、鉆掘工程學(xué)(64學(xué)時(shí))、工程地質(zhì)勘察(32學(xué)時(shí))、巖土施工設(shè)備(32學(xué)時(shí))、工程CAD( 32 學(xué)時(shí))。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):測量實(shí)習(xí)、地質(zhì)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)、專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢 業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):巖土室內(nèi)實(shí)驗(yàn)、巖土原位測試、材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)、工程勘察技術(shù)與工藝實(shí)驗(yàn)、地 質(zhì)工程計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

三、地質(zhì)工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)各方面全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握工程地質(zhì)、巖土鉆掘工程 等方面的基本理論、基本方法和基本技能,接受相關(guān)的工程訓(xùn)練,能在城鎮(zhèn)建設(shè)、土木水利、能源 交通、資源開發(fā)、國土防災(zāi)等各領(lǐng)域的勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理單位從事工程地質(zhì)勘察、地質(zhì)災(zāi)害防 治與地質(zhì)環(huán)境保護(hù)、地質(zhì)工程設(shè)計(jì)與施工、資源勘探與采掘、巖土鉆掘與工程監(jiān)理等工作的應(yīng)用 型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生要求在牢固掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ) 上,系統(tǒng)學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)、工程力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、巖土鉆掘工程等專業(yè)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí), 接受工程師的基本訓(xùn)練,具備從事工程勘察、地質(zhì)災(zāi)害防治、地質(zhì)工程設(shè)計(jì)與施工、工程管理、資 源勘探與采掘、巖土鉆掘工藝與設(shè)備開發(fā)等的能力。本專業(yè)可設(shè)置工程地質(zhì)和巖土鉆掘工程兩 個(gè)專業(yè)方向,培養(yǎng)要求可各有側(cè)重。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.具備良好的工程職業(yè)道德、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、強(qiáng)烈的愛國敬業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感和豐富的 人文科學(xué)素養(yǎng);

2.具有從事地質(zhì)工程工作所需的數(shù)學(xué)及其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)管理 知識(shí);

3.掌握扎實(shí)的地質(zhì)工程專業(yè)的基本理論知識(shí),了解地質(zhì)工程專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢;

4.具有綜合運(yùn)用地質(zhì)工程專業(yè)知識(shí)解決工程實(shí)際問題的能力;

5.了解地質(zhì)工程專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī);

6.具有在地質(zhì)工程領(lǐng)域獲取信息和職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力;

7.具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力;

8.具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí);

9.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的能力。


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