一、給排水科學與工程專業(yè)發(fā)展前景

給排水科學與工程專業(yè)就業(yè)方向

給排水科學與工程專業(yè)的就業(yè)面大，畢業(yè)生可以到設(shè)計部門、規(guī)劃部門、環(huán)境保護部門、科研院所、高等院校、工礦企業(yè)、經(jīng)濟管理部門和政府部門等從事給水排水工程規(guī)劃、設(shè)計、管理、科研和教學等工作。給排水科學與工程專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)崗位是給排水工程師、業(yè)務(wù)經(jīng)理、水電工程師、水暖工程師、給排水 暖通工程師、項目經(jīng)理、安裝工程師、給排水設(shè)計師、暖通工程師、水務(wù)項目公司總經(jīng)理、工程經(jīng)理、給排水專業(yè)工程師等。

給排水科學與工程專業(yè)就業(yè)前景

面對全球性淡水資源短缺、水源污染加劇和我國水環(huán)境逐年惡化的嚴峻局面，水問題已為政府和媒介關(guān)注、民眾關(guān)心的焦點。我國給水排水工程投資逐年增多，工程規(guī)模越來越大，各工業(yè)企業(yè)中需要大量的給水排水工程專業(yè)人才來實現(xiàn)國家節(jié)能減排的目標。

二、給排水科學與工程專業(yè)開設(shè)課程

主干學科：力學、化學、生物學。

核心知識領(lǐng)域：專業(yè)理論基礎(chǔ)、專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)、水質(zhì)控制、水的采集和輸送、水系統(tǒng)設(shè)備儀表 與控制、水工程建設(shè)與運營。

核心課程示例：

示例一：水分析化學（64學時）、水微生物學（48學時）、水文學（24學時）、水文地質(zhì)學( 24 學時)、水工藝與工程概論（雙語20學時）、水質(zhì)工程學（136學時）、水泵與水泵站（28學時）、水 資源利用與保護（30學時）、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（52學時）、建筑給水排水工程（36學時）、水工藝 儀表與控制（24學時）、水工程施工（30學時）、水工程經(jīng)濟（30學時）。

示例二：水分析化學（64學時）、水處理生物學（56學時）、工程力學（72學時）、水力學( 64 學時)、水文學與水文地質(zhì)學（48學時）、土建工程基礎(chǔ)（40學時）、給排水科學與工程概論（16學 時）、水質(zhì)工程學（136學時）、泵與泵站（32學時）、水資源利用與保護（32學時）、給水排水管網(wǎng) 系統(tǒng)（56學時）、建筑給水排水工程（56學時）、水工藝設(shè)備基礎(chǔ)（32學時）、給排水工程儀表與控 制（24學時）、水工程施工（32學時）、水工程經(jīng)濟（32學時）。

示例三：水分析化學（32學時）、水處理生物學（24學時）、工程力學（72學時）、水力學(72 學時)、水文學（24學時）、水文地質(zhì)學（24學時）、給排水科學與工程概論（24學時）、水質(zhì)工程學 （96學時）、泵與泵站（32學時）、水資源利用與保護（32學時）、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（48學時）、建 筑給水排水工程（48學時）、水工藝設(shè)備基礎(chǔ)（32學時）、給排水工程儀表與控制（24學時）、水工 程施工（32學時）、水工程經(jīng)濟（32學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：

(1)主要專業(yè)實驗：水分析化學實驗、水微生物學實驗、水力學實驗、水質(zhì)工程學實驗等；

(2)實習：測量實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習等；

(3)設(shè)計（論文）：專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

三、給排水科學與工程專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國*現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具備 扎實的自然科學與人文科學基礎(chǔ)，具備計算機和外語應(yīng)用能力，掌握給排水科學與工程專業(yè)的理 論和知識，獲得工程師基本訓練并具有創(chuàng)新精神的高級工程技術(shù)人才，能在設(shè)計、施工、運營等企 事業(yè)單位、科研教學和管理部門從事本專業(yè)工作。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習給排水科學與工程的基本理論和基本知識，接受專業(yè)技能、 工程設(shè)計等方面的基本訓練，培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計和運營管理等方面的基本能力，具備 解決工程問題與進行科學研究的初步能力。畢業(yè)生應(yīng)具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)、較強的實踐能 力和良好的綜合素質(zhì)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．熱愛祖國，具有高度的社會責任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；

2．掌握數(shù)學、物理、化學等自然科學知識以及電工電子學、計算機科學等技術(shù)基礎(chǔ)知識，掌 握一定的工程經(jīng)濟、管理、社會學、法律、環(huán)境保護等人文社科知識；

3．掌握水力學、工程力學、水文學、水文地質(zhì)學、水處理生物學、水分析化學、泵與泵站的基 本理論和基本知識；

4．掌握水資源利用與保護、水質(zhì)工程學、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)、建筑給水排水工程、水工程施 工和水工程經(jīng)濟的基本原理；

5．了解給排水科學與工程領(lǐng)域的理論前沿、工程技術(shù)的應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài)，具有較熟練 地應(yīng)用所學專業(yè)知識和理論解決工程實際問題的能力，具有從事本專業(yè)規(guī)劃、設(shè)計、運營和管理 的能力，具有較強的創(chuàng)新意識及進行本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力；

6．了解本專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、標準和規(guī)范，熟悉工程規(guī)劃、工程設(shè)計的相關(guān)程序和有關(guān) 文件要求；

7．了解應(yīng)對水危機與水污染突發(fā)事件的知識；

8．了解信息科學的基本知識和相關(guān)技術(shù)，具有獲取信息和適應(yīng)本專業(yè)職業(yè)發(fā)展的學習 能力；

9．具有立足于本專業(yè)良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識；

10.具有一定的組織、溝通、協(xié)調(diào)和管理的能力，具有較好的團隊精神、一定的國際視野和跨 文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的能力。