醫(yī)學生物技術(shù)專業(yè)學什么?就業(yè)前景如何?


  醫(yī)學生物技術(shù)專業(yè)屬于醫(yī)藥衛(wèi)生大類。該專業(yè)所學的課程也很多,就業(yè)前景也廣泛,對于現(xiàn)在的學生而言,就業(yè)前景想比其他專業(yè)已經(jīng)算好的了。而且現(xiàn)在隨著社會對生物科學行業(yè)需求的增加,對該專業(yè)的工作者需求自然也會增加。

醫(yī)學生物技術(shù)專業(yè)學什么?就業(yè)前景如何?


醫(yī)學生物技術(shù)專業(yè)

醫(yī)學生物技術(shù)專業(yè)學什么?就業(yè)前景如何?

  一、培養(yǎng)目標

醫(yī)學生物技術(shù)專業(yè)學什么?就業(yè)前景如何?

  該專業(yè)主要是面向生物制品生產(chǎn)企業(yè)及醫(yī)療機構(gòu),培養(yǎng)學生從事生物試劑、生物制品的制備、分裝、細胞培養(yǎng)、動物實驗、生物檢測等工作,要求學生全面發(fā)展,成為高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

  二、專業(yè)課程

  該專業(yè)主要課程有人體解剖生理、細胞生物學基礎、生物藥物學基礎、實驗動物學、免疫生物技術(shù)、微生物技術(shù)、生化生物技術(shù)、輸血技術(shù)、生物制品學基礎、醫(yī)學生物實驗操作技術(shù)實訓、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

  三、接續(xù)專業(yè)

  1.高職:醫(yī)學生物技術(shù)、生物制藥技術(shù)、實驗動物技術(shù)。

  2.本科:生物醫(yī)學工程、醫(yī)學實驗學、醫(yī)學技術(shù)。

  四、就業(yè)前景

  這個專業(yè)的學生畢業(yè)后可以在科研機構(gòu)、高等學校、工業(yè)、醫(yī)藥、農(nóng)、林、等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政管理部門工作。

  生物技術(shù)一直是政府所支持的重點產(chǎn)業(yè)領域,所以相關(guān)生物學專業(yè)的就業(yè)狀況都是趨向于良好發(fā)展。該專業(yè)也是一個交叉性強的學科,現(xiàn)在生物相關(guān)的應用類學科也包括衛(wèi)生、食品等,人才缺口較基礎研究類大。但是需要注意的一點就是,想從事研究類職位的話,本專業(yè)的專業(yè)素質(zhì)要求是非常高的,因此想從事研究類的同學要抓住升學的機會。

  以上是高職招生網(wǎng)小編為大家整理的有關(guān)醫(yī)學生物技術(shù)專業(yè)的所學課程和就業(yè)前景供大家參考。高職招生網(wǎng)小編溫馨提醒大家,在選擇專業(yè)時,一定要了解所選專業(yè)的就業(yè)前景,還有要學習的課程情況問題,一定要慎重選擇專業(yè)。


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