重慶學(xué)期教育的就業(yè)方向多不多？現(xiàn)如今學(xué)前教育受到中央重視，學(xué)生熱捧。學(xué)前教育是就業(yè)率排名較高的專業(yè)之一，越來(lái)越多的學(xué)生報(bào)考學(xué)前教育專業(yè)，那么女生學(xué)學(xué)前教育有前途嗎?接下來(lái)有老師帶大家去了解一下學(xué)前教育專業(yè)，看看這個(gè)專業(yè)有沒(méi)有前途。

　　隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問(wèn)題再一次進(jìn)入大眾視野，嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)此更是頗為擔(dān)憂。“2010年我們國(guó)家要求兒童入園率需達(dá)到85%，但到2012年我國(guó)兒童入園率才達(dá)到45%，這個(gè)數(shù)字跟國(guó)家的要求是不相符合的”，幼教專家說(shuō):幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的，“2014年重慶市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學(xué)生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來(lái)都是基本存在的。

　　行業(yè)前景

　　“十二五”時(shí)期，學(xué)前一年毛入園率提高到85%。到2020年，學(xué)前教育一、二、三年毛入園率分別達(dá)到95%、80%、70%。

　　幼兒教師：在各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);研究人員：在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門(mén)等從事幼兒教育研究;其他：從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作。

　　經(jīng)過(guò)分析，可以看出,學(xué)前教育專業(yè)是非常有前途的，該專業(yè)自誕生之日起，似乎就沒(méi)有“消沉”過(guò)，在人才市場(chǎng)上一直處于供不應(yīng)求的局面。“不要讓孩子輸在起跑線上”已經(jīng)成為許多幼兒家長(zhǎng)的共識(shí)。國(guó)辦幼兒園越辦越紅火，民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)更是呈現(xiàn)“星火燎原”之勢(shì)，一個(gè)幼兒入園收費(fèi)三五萬(wàn)甚至七八萬(wàn)已經(jīng)不是少數(shù)，在北京、上海等大城市，有的幼兒一年的學(xué)費(fèi)甚至超過(guò)了十萬(wàn)。有如此高的天價(jià)做背景，培養(yǎng)幼兒教師的學(xué)前教育專業(yè)根本就不愁沒(méi)前途!

　　女生學(xué)這個(gè)專業(yè)可以的，就業(yè)前景整體非常不錯(cuò)，這個(gè)專業(yè)對(duì)體型是沒(méi)要求的，不過(guò)據(jù)我所知學(xué)這個(gè)專業(yè)需要多才多藝，大學(xué)的課程中包含舞蹈，鋼琴，唱歌，跳舞等，不過(guò)都是一些淺層次的問(wèn)題，要看你喜不喜歡這些課程了，如果對(duì)這些沒(méi)一點(diǎn)興趣，可能學(xué)起來(lái)比較辛苦的，看你個(gè)人的想法啦!