河池巴馬民族師范學(xué)校，坐落于廣西壯族自治區(qū)河池市巴馬瑤族自治縣，是一所培養(yǎng)壯、瑤、苗等少數(shù)民族師資的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。學(xué)校始建于1921年，經(jīng)過(guò)近百年的發(fā)展，已成長(zhǎng)為廣西民族教育的一支重要力量。
辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)
巴馬民族師范學(xué)校堅(jiān)持“辦特色、出精品、育精英”的辦學(xué)方針，形成了鮮明的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)：
民族教育特色鮮明：學(xué)校始終聚焦民族教育，大力培養(yǎng)壯、瑤、苗等少數(shù)民族師資，為民族地區(qū)的教育事業(yè)輸送了大量?jī)?yōu)秀人才。
職業(yè)教育與普通教育相結(jié)合：學(xué)校貫徹職業(yè)教育與普通教育相結(jié)合的原則，既注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，也重視基礎(chǔ)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。
理論與實(shí)踐并重：學(xué)校強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)與實(shí)踐技能的結(jié)合，建設(shè)了完善的實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。
師資力量雄厚：學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，其中副高級(jí)職稱教師占比高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)能力突出。
專業(yè)設(shè)置和就業(yè)前景
巴馬民族師范學(xué)校開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、音樂(lè)教育、體育教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)。畢業(yè)生主要就業(yè)于民族地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)，就業(yè)前景廣闊。
校園環(huán)境和學(xué)生生活
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，建有現(xiàn)代化的圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和文化活動(dòng)。
社會(huì)評(píng)價(jià)和發(fā)展前景
巴馬民族師范學(xué)校多年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的民族教育人才，在廣西民族教育界享有盛譽(yù)。學(xué)校多次獲得“廣西民族教育先進(jìn)學(xué)?！?、“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。
隨著國(guó)家對(duì)民族教育的重視和支持，巴馬民族師范學(xué)校的發(fā)展前景廣闊。學(xué)校將繼續(xù)秉承培養(yǎng)民族教育骨干的宗旨，為民族地區(qū)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)束語(yǔ)
河池巴馬民族師范學(xué)校，作為廣西民族教育的一顆明珠，為民族地區(qū)的教育發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。學(xué)校堅(jiān)持特色辦學(xué)，重視職業(yè)教育，培養(yǎng)民族教育骨干，為民族振興和國(guó)家發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
