一本率領(lǐng)先，巧家一中復(fù)讀圓名校夢(mèng)

巧家一中有久遠(yuǎn)的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。

      清道光三十年（1850年），巧家同知董鈺于龍?zhí)队遗辖ㄔ绿稌??？⒐ぶ?，董鈺先生于書院正堂屋梁上親筆題曰：“文運(yùn)天開，騰蛟起鳳。”月潭書院是巧家最早的書院。

      民國二十八年（1939年），時(shí)任云南財(cái)政廳廳長之巧家籍陸崇仁先生斥資于書院西側(cè)建成巧家縣私立崇仁中學(xué)。購圖書，置儀器，旨在“俾學(xué)生得充分之研究，精確之實(shí)驗(yàn)，造成有用人才，期收實(shí)效”。

      公元1950年，新生之巧家縣人民政府接管崇仁中學(xué)。1958年改稱“云南省巧家縣中學(xué)”。1960年更名為“巧家縣第一中學(xué)”。數(shù)十載篳路藍(lán)縷，幾代人嘔心瀝血，今之巧家一中已是樓高宇闊，樹綠茵馨；教風(fēng)嚴(yán)而學(xué)風(fēng)正，花開園內(nèi)而實(shí)滿天下。

巧家一中在復(fù)讀教育領(lǐng)域以其卓越的教學(xué)實(shí)力和顯著的一本率領(lǐng)先，為學(xué)生們圓名校夢(mèng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

首先，巧家一中在復(fù)讀生的教學(xué)管理上擁有獨(dú)特而先進(jìn)的方法。學(xué)校深知復(fù)讀生面臨的壓力和挑戰(zhàn)，因此制定了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和個(gè)性化的教學(xué)方案，確保每位復(fù)讀生都能得到有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力，為他們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，巧家一中擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的師資團(tuán)隊(duì)。這些教師不僅具備深厚的學(xué)科知識(shí)，更熟悉高考命題趨勢(shì)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。他們能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)，提供有針對(duì)性的指導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生在復(fù)讀期間取得顯著的進(jìn)步。

此外，巧家一中還注重學(xué)生的心理健康和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室，為學(xué)生們提供心理支持和幫助，幫助他們緩解壓力、調(diào)整心態(tài)。同時(shí)，學(xué)校還開展豐富多彩的課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己的能力和素質(zhì)，為未來的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。

正是因?yàn)榍杉乙恢性趶?fù)讀教育領(lǐng)域的卓越表現(xiàn)和顯著成果，使得越來越多的學(xué)生選擇在這里復(fù)讀。他們?cè)谶@里不僅獲得了知識(shí)上的提升，更在心理、素質(zhì)等方面得到了全面的發(fā)展。這種全面的提升讓他們?cè)谖磥淼母呖贾懈行判?、更有?shí)力去

在巧家一中，有這樣一群學(xué)生，他們或因一時(shí)的失誤，或因夢(mèng)想的召喚，選擇再次踏上復(fù)讀的征程。而在這里，他們不僅找到了重新出發(fā)的勇氣，更在學(xué)校的精心培育下，一步步邁向心儀的名校大門。

巧家一中作為本地區(qū)教育的一面旗幟，近年來在高考中取得了驕人的成績，特別是其復(fù)讀班的一本率更是遙遙領(lǐng)先，成為眾多學(xué)子實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想的理想之地。學(xué)校深知復(fù)讀生的不易，因此為他們量身打造了針對(duì)性強(qiáng)、效率高的教學(xué)方案，幫助他們快速找到短板，有效提升成績。

在巧家一中的復(fù)讀班里，學(xué)生們不僅能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，還能感受到來自老師和同學(xué)們的溫暖與鼓勵(lì)。老師們耐心細(xì)致地解答每一個(gè)問題，同學(xué)們之間互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步，形成了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。這種氛圍讓學(xué)生們更加堅(jiān)定了自己的信念，相信自己一定能夠取得好成績，實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想。

當(dāng)然，復(fù)讀并不是一條輕松的路。它需要學(xué)生們付出更多的努力和時(shí)間，需要他們不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)。但正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓他們更加珍惜這次機(jī)會(huì)，更加堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)。

率領(lǐng)先是巧家一中復(fù)讀教育的一個(gè)顯著優(yōu)勢(shì)。在這里，學(xué)生們不僅能夠得到卓越的教學(xué)資源和全面的支持，還能夠?yàn)樽约旱拿?mèng)想奮斗、拼搏。006