昆明通航技工學校
昆明通航技工學校,坐落于風景如畫的云南省昆明市尋甸回族彝族自治縣金所工業(yè)園區(qū),這里山水環(huán)繞、林海草原與古寺古廟交相輝映,每一寸土地都散發(fā)著濃郁的民族風情。學校原址為云南農(nóng)業(yè)大學舊址,如今已成為培養(yǎng)杰出社會人才的搖籃。
一、學校規(guī)模與設(shè)施
昆明通航技工學校占地280畝,總投資約2億元,擁有價值3千多萬元的實訓設(shè)備,可同時滿足3000人的教學與實訓需求。學校設(shè)有普吉校區(qū)、三華山校區(qū)和尋甸校區(qū)三大校區(qū),為學生提供了寬敞明亮的學習環(huán)境和一流的實訓設(shè)施。
二、師資力量
學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛、充滿活力的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工近180余人,其中80%的專業(yè)課教師擁有本科學歷,研究生學歷的教師占比15%以上。此外,學校還注重“雙師型”教師的培養(yǎng),這些教師既具備扎實的理論教學能力,又擁有豐富的實踐經(jīng)驗,能夠為學生提供高質(zhì)量的教學服務。
衡水系職教高考升學班和綜合高中班采用普通高中教學模式,結(jié)合普通高考和職教高考政策要求,課程由衡水師資授課,升學目標公辦大專及本科料院校。
三、專業(yè)設(shè)置
學校涵蓋旅游服務類、交通運輸類、醫(yī)學類、信息類四大主專業(yè)群,致力于培養(yǎng)適應企業(yè)和市場需求,具有過硬技能素質(zhì)和職業(yè)道德的應用型、實用型、素質(zhì)型的技工和技術(shù)性技能人才。通過與省內(nèi)外40余家企業(yè)建立長期合作關(guān)系,全面推行工學一體化教學,深化產(chǎn)教融合、校企合作,確保學科與產(chǎn)業(yè)緊密相連,專業(yè)與市場需求無縫對接。
四、教學特色
昆明通航技工學校堅持“以人為本、德育為核心、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學理念,注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。學校采用分層分類培養(yǎng)模式,從學生的個性化差異出發(fā),進行有針對性地教學,挖掘?qū)W生潛藏的才能,培養(yǎng)學生的興趣愛好,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展與個性發(fā)展。同時,學校還實施準軍事化半封閉式管理,嚴格規(guī)范學生的學習生活紀律,確保學生的學習生活有充分安全保障。
五、校園環(huán)境
昆明通航技工學校注重環(huán)境育人,致力于打造一個舒適、優(yōu)雅、富有文化氣息的校園環(huán)境。校園綠樹成蔭、花香四溢,為學生提供了一個良好的學習和生活氛圍。此外,學校還通過組織豐富多彩、創(chuàng)意新穎的藝術(shù)活動,為學生提供展示藝術(shù)才華的平臺,培養(yǎng)他們的審美、愛美、學美的情趣。
總之,昆明通航技工學校憑借其優(yōu)越的地理位置、完善的教學設(shè)施、強大的師資力量和獨特的教學特色,已成為眾多學子追求技能夢想的理想之地。