湖南2024年有哪些自主招生學校


湖南2024年有哪些自主招生學校

 
湖南護理學校在哪?湖南的護理學校有很多,哪個城市都有,你想在哪里上都可以,只是有的護理學校一般不會收外省戶口的學生,這一點同學們在選擇學校的時候一定要注意,隨著健康被人們越來越重視,醫(yī)學專業(yè)的就業(yè)情況也是越來越好,選擇醫(yī)學專業(yè)的學生也越來越多,下面小編將為大家介紹護理學校。
 

湖南護理學校

學校地址
長沙市湘江新區(qū)金洲大道美洲路1號
 
學校簡介
湖南護理學校是經(jīng)湖南省教育廳批準成立,教育部備案,長沙市教育局直管,面向全國招生的一所全日制醫(yī)衛(wèi)類中等職業(yè)學校,學校創(chuàng)辦于1987年,已擁有20多年的辦學歷史,擁有多媒體教室、計算機機房、學生實驗實訓室等現(xiàn)代化教學設(shè)備,培養(yǎng)了眾多實用、技能型專業(yè)技術(shù)人才。
湖南2024年有哪些自主招生學校

學校位于省會長沙,交通方便、環(huán)境整潔、人文氣息濃厚;學校以“厚德健行,仁術(shù)康民”為校訓,以“關(guān)注學生成長,服務(wù)社會需求,培養(yǎng)特色人才”為辦學理念,以“熱愛醫(yī)衛(wèi)事業(yè),品格健全,服務(wù)基層的應(yīng)用性技能人才”為辦學定位,依法辦學、嚴管理、抓教學、重技能、強素質(zhì)、促就業(yè)等多項措施,傾力打造精品專業(yè)。
 湖南地區(qū)衛(wèi)校報名方式電聯(lián):18975812724 
學校已形成了多形式、多層次、多渠道的辦學體系,在大力推進中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)上,與湖南省內(nèi)部門高校合作辦學,使學生在獲得中專文憑的同時,經(jīng)考試合格可取得大專(或本科)和相應(yīng)的職業(yè)資格證書。
辦學理念
學校堅持依法治校的理念,注重以誠信自律樹立形象;堅持以人為本的理念,為學生的發(fā)展服務(wù),為教師服務(wù);堅持能力本位的理念,學生職業(yè)能力的培養(yǎng)貫穿于教育教學全過程。學校建立了“校長負責制、教職工**管理”的學校法人治理。
湖南2024年有哪些自主招生學校

學校實行軍事化管理,堅持誠信辦學、以德治校、嚴格管理、科學教育,注重提高學生的綜合素質(zhì)。入校就讀的學生可依法享受國家助學金和免學費政策。
學校的建設(shè)和發(fā)展,得到了上級領(lǐng)導的高度重視和大力支持,多次得到湖南大學 、長沙理工大學、吉首大學等合作高校的一致好評。長沙市教育局、長沙市民政局領(lǐng)導來我校檢查工作,對我校“注重技能培養(yǎng)、開展合作辦學”給予了高度評價。
護理專業(yè)
培養(yǎng)目標:貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持立德樹人,面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復和保健機構(gòu)等,培養(yǎng)從事臨床護理、社區(qū)護理等工作,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、人際交往與溝通能力、實踐能力和創(chuàng)新精神,德智體美勞全面發(fā)展的技能型、服務(wù)型衛(wèi)生專業(yè)人才。就業(yè)面向:畢業(yè)后主要面向各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、衛(wèi)生防疫機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)等從事臨床護理、護理管理、養(yǎng)老護理、社區(qū)護理、衛(wèi)生保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型護理人才。學生畢業(yè)時也可選擇對口升學到高職或本科繼續(xù)深造。核心課程:解剖學基礎(chǔ)、生理學基礎(chǔ)、病理學基礎(chǔ)、病原生物與免疫學基礎(chǔ)、藥物學基礎(chǔ)、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理技術(shù)、社區(qū)護理、老年護理、中醫(yī)護理、健康評估、護士禮儀與人際溝通等。
湖南2024年有哪些自主招生學校

中藥專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能在醫(yī)院、藥品經(jīng)營企業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)等企事業(yè)單位,從事藥物制劑、藥學保健等工作,具有藥學基本理論和技能,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。主干課程:醫(yī)用物理學、生理學、生物化學、病原學概論、醫(yī)學生物學、藥理學、無機化學、定量分析、有機化學、儀器分析、物理化學、中醫(yī)學基礎(chǔ)、中藥學、方劑學、藥物的波譜分析、中藥化學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥藥理學、中藥制劑分析和藥事管理學等。就業(yè)方向:從事中藥檢驗、藥廠、醫(yī)院、醫(yī)藥公司等機構(gòu)的藥品調(diào)制,制劑室制劑員,藥品質(zhì)量檢驗員,藥品養(yǎng)護員等相關(guān)工作。
教學特色課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學設(shè)備進行課件教學,采用分組教學方法和現(xiàn)代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情*。此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)??s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。
往往讀書之苦弄得人焦頭爛額,不過讀書也是為大家創(chuàng)造美好生活的最好途徑,讀書,不應(yīng)帶有功利目的,比如為應(yīng)付考試,應(yīng)付考試的去讀書是沒有什么意義的,因為學到的東西是你自己的,你不是在幫別人讀書,同學們也應(yīng)該要清楚這一點,將來讀書的時候要更加認真的去學習。
 
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