2024年云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院招生辦
辦學(xué)實(shí)力

先后與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、德國(guó)、日本、韓國(guó)、泰國(guó)等的高校及機(jī)構(gòu)建立了合作聯(lián)系,學(xué)生可在跨國(guó)企業(yè)高質(zhì)量就業(yè)、海外名校學(xué)歷提升、進(jìn)修、游學(xué)或在國(guó)內(nèi)高質(zhì)量就業(yè)、學(xué)歷提升等。學(xué)院為師生營(yíng)造了多元化的交流氛圍和語(yǔ)言綜合能力提升的平臺(tái)。2021年,學(xué)院與泰國(guó)蘭實(shí)學(xué)院順利簽署了諒解合作備忘錄。未來(lái)5年內(nèi)我校將與泰國(guó)蘭實(shí)學(xué)院完成學(xué)科共建、專升本項(xiàng)目、師生互換交流等合作交流。

基礎(chǔ)建設(shè)

基礎(chǔ)與臨床醫(yī)學(xué)院重視和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),引進(jìn)了一批先進(jìn)的儀器設(shè)備。設(shè)備總值約達(dá)266萬(wàn)。實(shí)訓(xùn)基地下設(shè)人體解剖實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)訓(xùn)室、生理學(xué)實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)形態(tài)實(shí)訓(xùn)室、診斷學(xué)實(shí)訓(xùn)室等,較好的滿足實(shí)踐教學(xué)要求及學(xué)生較高實(shí)踐能力的培養(yǎng)。建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)技能實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代圖文信息中心、生命館和百草園及學(xué)生公寓、教工宿舍、食堂、超市等完備的教學(xué)生活設(shè)施,基礎(chǔ)建設(shè)投資達(dá)4.57億元,教學(xué)科研儀器價(jià)值4500余萬(wàn)元。
學(xué)院管理方式
1.學(xué)院推行全員管理;倡導(dǎo)民主管理;實(shí)施制度與情感管理相結(jié)合,人性管理與人心管理相結(jié)合,共性管理與個(gè)性管理相結(jié)合;動(dòng)態(tài)管理與靜態(tài)管理相結(jié)合;定位管理與跟蹤管理相結(jié)合;普查管理與抽查管理相結(jié)合;常規(guī)管理與特殊管理相結(jié)合。
2.學(xué)生參與管理,讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)技能的過(guò)程中,參與學(xué)院管理,學(xué)會(huì)管理,從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為社會(huì)培養(yǎng)管理人才。
3.學(xué)院高度重視風(fēng)氣建設(shè):努力抓好“嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、自律、上進(jìn)"的校風(fēng);“愛(ài)心、責(zé)任、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的師風(fēng);“尊師、重道、陽(yáng)光、快樂(lè)“的學(xué)風(fēng)。
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學(xué)校性質(zhì)與學(xué)制:
- 性質(zhì):民辦(非營(yíng)利性)全日制普通高等職業(yè)院校
- 學(xué)制:三年
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招生工作組織:
- 學(xué)院成立由校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究制定招生工作的有關(guān)制度文件和方案,討論決定學(xué)校招生工作的重要事項(xiàng)。
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招生章程與計(jì)劃:
- 學(xué)院執(zhí)行國(guó)家、教育部有關(guān)招生法律法規(guī)、政策以及各省、自治區(qū)、直轄市招生主管部門(mén)有關(guān)招生政策。
- 根據(jù)學(xué)校年度招生計(jì)劃,科學(xué)、合理地編制和實(shí)施分省分專業(yè)招生計(jì)劃。